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湖南省株洲市茶陵縣二中2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.機(jī)體內(nèi)各種激素彼此關(guān)聯(lián),相互影響,共同參與調(diào)節(jié)同一生理功能。下列對(duì)激素間相互關(guān)系的描述,正確的是()A.胰島素與胰高血糖素都對(duì)血糖的穩(wěn)定起作用,二者為協(xié)同關(guān)系B.胰島素可降低血糖,腎上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡C.雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素,二者為協(xié)同關(guān)系D.生長(zhǎng)激素可促進(jìn)生長(zhǎng),甲狀腺激素可促進(jìn)發(fā)育,二者作用相抗衡2.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺和熱覺的部位B.冷覺感受器分布在皮膚,溫覺感受器分布在內(nèi)臟器官C.寒冷環(huán)境中出現(xiàn)“寒戰(zhàn)(或戰(zhàn)栗)”是立毛肌收縮的結(jié)果D.在炎熱環(huán)境中大量排汗并未帶走熱量,只有汗液蒸發(fā)才使熱量散失3.下列能產(chǎn)生協(xié)同作用的激素為()A.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素 B.腎上腺素和胰島素C.性激素和孕激素 D.胰高血糖素和胰島素4.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動(dòng)物都是消費(fèi)者⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者⑥細(xì)菌可能是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者⑦動(dòng)物只能是消費(fèi)者或分解者A.②⑥⑦ B.②③⑥C.①⑤⑦ D.②⑤5.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和敘述,不正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性基礎(chǔ)B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了間接價(jià)值D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)6.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是()A.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.病毒感染細(xì)胞→人體漿細(xì)胞分泌特異性抗體→清除胞內(nèi)病毒D.給予單側(cè)光照→胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲7.某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是()A.體液免疫 B.細(xì)胞免疫C.過敏反應(yīng) D.非特異性免疫8.(10分)基因是指()A.有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 B.脫氧核苷酸C.氨基酸序列 D.核苷酸二、非選擇題9.(10分)雪鄉(xiāng)位于黑龍江省海林市雙峰國(guó)家森林公園,常年積雪可達(dá)8個(gè)月,是全國(guó)著名的旅游勝地。某科研小組對(duì)雙峰林場(chǎng)內(nèi)的一種森林害鼠——棕背平進(jìn)行了調(diào)查研究,以便更好地進(jìn)行防治?;卮鹣铝袉栴}:(1)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體,破壞了害蟲種群正常的________,從而降低該種群密度。(2)雙峰林場(chǎng)中植物有明顯的分層現(xiàn)象,形成群落的__________,而林場(chǎng)中的動(dòng)物也有類似的分層現(xiàn)象,原因是群落中植物為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的食物和___________________。(3)據(jù)調(diào)查,近5萬(wàn)年來,某地區(qū)由于氣候越來越千燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度________________(填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”),演替的方向_________________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。10.(14分)下圖為某高等植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下面問題:(1)A所示的細(xì)胞處于有絲分裂的________期,細(xì)胞中有________條染色體,有________條染色單體(2)圖B細(xì)胞處于有絲分裂的________期,細(xì)胞中有________條染色單體。11.(14分)云冰山位于永州市藍(lán)山縣,依托湘江源頭獨(dú)特的自然資源和良好的資源稟賦大力發(fā)展旅游業(yè)。云冰山有著高覆蓋率的森林植被,如霧松、高山杜鵑、苔蘚等代表植物。下圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),M1、M2代表不同的能量形式;圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)途徑示意圖,其中a~g表示能量值。請(qǐng)據(jù)圖作答。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________________。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于________________________。(2)云冰山每天吸引大量游客,體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。(3)圖1中,M2表示的能量形式為____________。通常情況下,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ,主要原因是________________________。(4)圖2中,若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示________________________。12.如圖是人體感染H7N9流感病毒后機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是在細(xì)胞因子刺激下,有關(guān)腺體分泌的____和_______激素(直接作用)的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(2)B淋巴細(xì)胞在輔助性T細(xì)胞、__________的刺激和__________的作用下,進(jìn)行增殖、分化,小部分形成__________細(xì)胞。當(dāng)H7N9病毒侵入人體細(xì)胞時(shí),機(jī)體消滅該病毒的免疫過程首先是__________,再次是____________。(3)H7N9病毒和HIV侵入人體后都會(huì)影響免疫細(xì)胞的活性,但HIV和H7N9病毒相比,HIV最終使免疫系統(tǒng)失去抵御作用,其原因是___________。(4)DC免疫療法是通過采集患者自體的外周血液,在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞,使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再回輸給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患者體內(nèi)后,還可誘導(dǎo)細(xì)胞毒性T細(xì)胞迅速產(chǎn)生______精確殺傷腫瘤細(xì)胞,同時(shí),還能使機(jī)體產(chǎn)生免疫記憶,具有防止腫瘤復(fù)發(fā)的功效,該免疫過程屬于______免疫。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、胰島分泌的主要物質(zhì)是胰高血糖素和胰島素。其中胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高;胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低。2、下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體,垂體分泌促性腺激素作用于卵巢,促使卵巢分泌雌激素和孕激素,當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),雌激素和孕激素通過反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)。【詳解】A、胰島素能降低血糖水平,而胰高血糖素能使血糖水平升高,它們之間的作用相反,屬于拮抗作用,A錯(cuò)誤;B、胰島素可降低血糖,腎上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡,B正確;C、雌激素和雄激素都抑制垂體分泌促性腺激素,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),但兩者不在同一個(gè)生物體內(nèi)發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)激素可促進(jìn)生長(zhǎng),甲狀腺激素可促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,二者為協(xié)同關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】體溫調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦,感覺的產(chǎn)生部位是大腦皮層,故A錯(cuò);感受溫度變化的感受器是溫度感受器,分布在體表和體內(nèi),故B錯(cuò);寒冷環(huán)境時(shí),骨骼肌不自主的收縮產(chǎn)生寒戰(zhàn),立毛肌收縮產(chǎn)生雞皮疙瘩,故C錯(cuò);炎熱環(huán)境,汗液較多,蒸發(fā)帶走較多的熱量,故D正確。故選D。3、A【解析】協(xié)同作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果;拮抗作用是指不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用?!驹斀狻緼、甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,生長(zhǎng)激素可以促進(jìn)生長(zhǎng),二者是協(xié)同作用,A正確;B、腎上腺素會(huì)促進(jìn)肝糖原分解,使血糖升高,胰島素促進(jìn)血糖合成糖原,降低血糖,二者是拮抗作用,B錯(cuò)誤;C、性激素會(huì)促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,激發(fā)和維持第二性征,孕激素主要是作用于子宮內(nèi)膜,使增生的子宮內(nèi)膜進(jìn)一步發(fā)育,產(chǎn)生分泌作用,使之有利于受精卵著床和生長(zhǎng)發(fā)育,二者作用不相同,C錯(cuò)誤;D、胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖濃度升高,胰島素促進(jìn)血糖合成糖原,降低血糖,二者是拮抗作用,D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】生產(chǎn)者都是自養(yǎng)的生物,植物可以是消費(fèi)者,動(dòng)物可以是分解者。細(xì)菌可以是生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者?!驹斀狻窟M(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者,①錯(cuò)誤;生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物,②正確;寄生的植物(如菟絲子)屬于消費(fèi)者,③錯(cuò)誤;禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動(dòng)植物殘?bào)w為食的腐生動(dòng)物屬于分解者,④錯(cuò)誤;消費(fèi)者和分解者均為異養(yǎng)型生物,⑤錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者,寄生細(xì)菌屬于特殊的消費(fèi)者,乳酸菌屬于分解者,⑥正確;動(dòng)物為異養(yǎng)型生物,除了腐生生活的動(dòng)物(如蚯蚓、蜣螂等)為分解者外,其余為消費(fèi)者,⑦正確。綜上所述,供選答案組合,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、含義:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。2、原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。3、調(diào)節(jié)基礎(chǔ):負(fù)反饋調(diào)節(jié)。4、種類(1)抵抗力穩(wěn)定性:①含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。③特點(diǎn):調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系:往往相反。5、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。(2)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,而這種能力就是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,A正確;B、由生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的定義可知生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,B正確;C、生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強(qiáng),即生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價(jià)值,C正確;D、恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原有狀態(tài)的能力,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,系統(tǒng)一旦遭到破壞,恢復(fù)原狀的時(shí)間越長(zhǎng),難度也越大,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對(duì)性,當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。6、C【解析】1.外界溫度降低,哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)熱增加,減少散熱來維持體溫穩(wěn)定。
分泌抗體的是漿細(xì)胞而不是T細(xì)胞。
攝入高糖食品,血糖濃度升高,此時(shí)胰島素分泌增加,加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,會(huì)讓血糖降到正常水平。
單側(cè)光照會(huì)使尖端的生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高促進(jìn)作用大,彎向光源生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、攝入高糖食品會(huì)使人體血糖濃度升高,胰島素分泌增加,胰島素的作用是降低血糖濃度,從而使血糖濃度回落,A正確;B、外界溫度降低,哺乳動(dòng)物皮膚冷覺感受器興奮,興奮通過傳入神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用,使機(jī)體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定,B正確;C、病毒感染引起人體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,在體液免疫過程中人體B淋巴細(xì)胞增殖分化出的漿細(xì)胞分泌特異性抗體與病毒結(jié)合,形成沉淀,再由吞噬細(xì)胞吞噬處理,從而將病毒清除,C錯(cuò)誤;D、單側(cè)光下,植物莖部尖端處生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素含量高,促進(jìn)伸長(zhǎng)作用明顯,植物表現(xiàn)為向光彎曲生長(zhǎng),D正確。故選C。7、B【解析】體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別:(1)從作用對(duì)象上看,體液免疫清除的是游離在寄主細(xì)胞外的抗原及其產(chǎn)生的有毒物質(zhì);細(xì)胞免疫則針對(duì)侵入到寄主細(xì)胞內(nèi)的病毒、胞內(nèi)寄生菌或外來的組織團(tuán)塊、癌變的細(xì)胞等。(2)從作用方式上看,體液免疫是通過漿細(xì)胞分泌抗體,并與抗原發(fā)生特異性結(jié)合來清除抗原;細(xì)胞免疫則是通過效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,從而使靶細(xì)胞裂解死亡?!驹斀狻緼、當(dāng)病毒未侵入細(xì)胞內(nèi)和病毒從裂解的靶細(xì)胞釋放出來時(shí),機(jī)體免疫系統(tǒng)發(fā)揮的免疫作用主要是體液免疫,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi),主要靠T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞來作戰(zhàn),這種方式稱為細(xì)胞免疫,B正確;C、過敏反應(yīng)是通過抗體和過敏原結(jié)合,從而引起組織損傷或功能紊亂的現(xiàn)象,不是機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用,C錯(cuò)誤;D、某種病毒已侵入人體細(xì)胞內(nèi),機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用是細(xì)胞免疫,屬于特異性免疫,D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質(zhì),DNA上決定生物性狀的小單位叫基因;一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因?!驹斀狻炕蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段,DNA的遺傳信息儲(chǔ)存在脫氧核苷酸的序列中,A正確。故選A。二、非選擇題9、(1).性別比例(2).垂直結(jié)構(gòu)(3).棲息空間(4).變快(5).未發(fā)生改變【解析】種群的特征包括:種群密度、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)。群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?!驹斀狻浚?)用人工合成的性引誘劑處理后,會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體減少,破壞害蟲的正常的性別比例,從而降低其種群密度。(2)該林場(chǎng)植物明顯的分層形成了群落的垂直分層,植物為動(dòng)物提供了多樣的食物和棲息空間,故動(dòng)物也有垂直分層。(3)研究表明,該地區(qū)氣候越來越干燥,故會(huì)向荒漠化演替,而人類的活動(dòng)正是加劇了該演替的速度,并未改變演替的方向?!军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在最后一空,注意該地區(qū)自然演替的方向也是荒漠化。10、(1).后(2).8(3).0(4).前(5).8【解析】A圖為有絲分裂后期,B圖為有絲分裂前期,C圖為有絲分裂中期,D圖為有絲分裂末期。【詳解】(1)A所示的細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂的后期,細(xì)胞中有8條染色體,有0條染色單體。(2)圖B細(xì)胞含有染色單體,染色體散亂分布在細(xì)胞中,處于有絲分裂的前期,細(xì)胞中有8條染色單體?!军c(diǎn)睛】識(shí)記有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。11、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))(2).生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者(3).直接(4).熱能(5).在食物鏈中能量傳遞逐級(jí)遞減,IV的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,可利用的能量最少(6).II用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量【解析】圖1為該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),從下到上分別為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。M1代表光能、M2代表熱能。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)途徑示意圖,A表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入量,B表示其同化量的值,c表示糞便量的值,d表示呼吸散失的能量值,C表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(能量值為e),f表示流向分解者的能量值,g表示下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量的能量值。【詳解】(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))。該地的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中可能屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者。(2)旅游觀賞屬于生物多樣性的直接價(jià)值。(3)圖1中,M2表示的能量形式為熱能。在食物鏈中能量傳遞逐級(jí)遞減,IV的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,可利用的能量最少,故通常情況下,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅲ。(4)圖2中,若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則C表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)II用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)
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