感恩主題班會(huì)主持稿集合

感恩主題班會(huì)主持稿集合（主持人：甲：趙英涵乙：許怡然）主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌。主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲主持合：老師，您辛苦了！主持乙：六（6）班“感恩9.10”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。主持乙：對(duì)！尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢？下面我們給大家5分鐘的時(shí)間，以前后桌4人為一組進(jìn)行討論，之后選出代表總結(jié)發(fā)言。主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》主持甲：謝謝兩位同學(xué)！老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了！主持乙：老師，您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲，您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章，您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，讓我們?yōu)槟８！Ｕ?qǐng)聽(tīng)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢(qián)主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。主持合：老師，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您。（全班起立，齊讀：我們要自尊、自律、自信、自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，自強(qiáng)不息，追求卓越！笑對(duì)生活，超越自我。）主持乙：最后讓我們一起說(shuō)：（全體學(xué)生：謝謝您，老師?。┲鞒趾希褐黝}班會(huì)“感恩9.10”到此結(jié)束。《心懷感恩，學(xué)會(huì)感謝》主題班會(huì)的主持稿（鞠躬）親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生，大家好這里是成都石室初中初一8班主辦的《心懷感恩，學(xué)會(huì)感謝》主題班會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人章瑞涵。開(kāi)場(chǎng)白：我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。多少次帶著幸福感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。永遠(yuǎn)感恩的人是最幸福的，永遠(yuǎn)感恩的人是最甜蜜的。11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。盡管不是今天，但感恩的心和感激之情將永遠(yuǎn)存在。讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。初一8班“感恩教育”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)大家看這樣一個(gè)**《我和我愛(ài)的孩子》我們說(shuō)世界上有一部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)---父母，看了剛才的**，看到這些溫馨的畫(huà)面，相信大家都很有感觸，接下來(lái)就讓我們走進(jìn)父母心里，感受這份沉甸甸的愛(ài)。中間老師來(lái)說(shuō)（寫(xiě)完卡片之后）親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。我們感謝父母給了我們生命。我們感謝父母，他們給了我們幸福的生活。我們感謝父母，他們引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。今天我們要真誠(chéng)而響亮地說(shuō)：全班合讀：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！”世界最純潔的愛(ài)-----剛才我們感受到了父母的仁慈。然后我問(wèn)我們是誰(shuí)，帶我們走進(jìn)寬敞的教室，教我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，撫育著春天剛剛綻開(kāi)的土芽。是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。校園也是我們的兩個(gè)家。有老師和朋友。他們的關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng)，溫暖著我們的心。接下來(lái)先看一個(gè)情景?。何覀兛梢钥吹竭@是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然平凡，但我們能看到老師對(duì)我們的愛(ài)，朋友對(duì)我們的愛(ài)，接下來(lái)我們想一下目前為止，老師或者朋友給你的印象最深的難忘的事是什么？感謝老師，是他們的辛勤付出教育了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，感謝同學(xué):學(xué)會(huì)共處，每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”，你不知道它究竟是如何發(fā)生，何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。心存感激，就必須寬容。如果你原諒別人，你就能享受生活的美好。最后，讓我們以年輕人的名義發(fā)誓：請(qǐng)舉起你的右手一齊讀：珍惜你寶貴的生命，感謝父母的鼓勵(lì)；勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純潔的友誼，感謝朋友們的幫助；從現(xiàn)在開(kāi)始在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的一片苦心！合：本次主題班會(huì)到此結(jié)束劉：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。郝：XX班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。郝：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎劉：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。第一環(huán)節(jié)劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)合：親情回報(bào)。郝：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。劉：是的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者xxx。郝：調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》劉：謝謝精彩的表演。接下來(lái)，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。郝：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛(ài)啊請(qǐng)聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》！郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。劉：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.郝：下面請(qǐng)聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》劉，謝謝大家精彩的表演。第二環(huán)節(jié)郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)€有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)合：師恩難忘劉：我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。郝：我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。劉：伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì)感恩，擁抱人生》。郝：劉：學(xué)會(huì)感恩，擁抱美好人生。郝：是啊，學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。第三環(huán)節(jié)劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----合：友誼永存郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。劉：請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者：張巧巧。郝：等下一個(gè)天亮，唱的不錯(cuò)，大家鼓掌。劉：生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，愛(ài)是相互的。一、班會(huì)宗旨：1、通過(guò)班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”的含義和重要性。2、通過(guò)班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”是人的基本需要。3、通過(guò)班會(huì)使班上的女同學(xué)懂得在生活中要“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”，要知羞恥、走出自卑，樹(shù)立自信，還要克服自負(fù)和虛榮缺點(diǎn)。班會(huì)難點(diǎn)：使同學(xué)懂得在生活中要“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”，要知恥、走出自卑，樹(shù)立自信，還要克服自負(fù)和虛榮缺點(diǎn)?；顒?dòng)以“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”為主題，充分發(fā)揮了班委的特點(diǎn)和班干部的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，通過(guò)上臺(tái)演講、詩(shī)歌朗誦、名人名言等形式，使女同學(xué)在實(shí)踐體驗(yàn)中，感受“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”的含義，實(shí)現(xiàn)教育和自我教育。詳見(jiàn)“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”主題班會(huì)活動(dòng)流程。一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并作一切相關(guān)安排。二、“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”是健康人格的基石。1、讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”的理解。2、“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”的意義?自尊，就是要求我們，尊重別人，也尊重自己。當(dāng)受到不公正的待遇，或者委屈時(shí)，我們要勇敢的站起來(lái)，為自己說(shuō)不。每個(gè)人都是社會(huì)上平等的一員，我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)尊重別人，沒(méi)有尊卑，每個(gè)人都是一樣的。自信，偉人說(shuō)“自信是成功的一半”。一個(gè)自信的人，會(huì)讓身邊的人感到他的不同，充滿活力，充滿信心，怎么不能成功呢。那句話“不想當(dāng)將軍的士兵一定不是好士兵”，我想也是因?yàn)樽孕诺脑虬桑绻氵B想當(dāng)將軍的自信都沒(méi)有，你怎么可能當(dāng)上將軍。自愛(ài)，要懂得愛(ài)自己，只有懂得愛(ài)自己，這樣才會(huì)讓你更好的懂得去愛(ài)別人，也會(huì)讓自己生活的更精彩的。自強(qiáng)，又想起了那句話“一個(gè)人的內(nèi)心要強(qiáng)大，就可以抵御一切屈辱”，真的是這樣，即使經(jīng)歷失敗，即使生活都不順心，別人不能夠鼓勵(lì)我們，但是我們要自強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己，這樣我們才能成功。自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)，這四個(gè)“自”，但愿我們都能夠做到。三、詩(shī)朗誦“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”?！白宰稹⒆詯?ài)、自信、自強(qiáng)”我要自尊，因?yàn)樽宰鹂梢灾厮芪业娜松Ｗ宰鹁褪亲鹬刈约?，自尊就是尊重他人。自尊讓我言語(yǔ)文明，自尊讓我行為端正。自尊讓我表情莊嚴(yán)，自尊讓我處事認(rèn)真。我要自信，因?yàn)樽孕趴梢愿淖兾业娜松?。自信就是相信自己，自信就是相信他人。自信讓我豪情滿懷，自信讓我聰明勤奮。自信讓我勇往直前，自信讓我快樂(lè)真誠(chéng)。我要自愛(ài)，因?yàn)樽詯?ài)可以溫暖我的人生。自愛(ài)就是愛(ài)護(hù)自己，自愛(ài)就是愛(ài)護(hù)他人。自愛(ài)讓我目光柔和，自愛(ài)讓我內(nèi)心溫順。自愛(ài)讓我珍惜生命，自愛(ài)讓我遠(yuǎn)離仇恨。我要自強(qiáng)，因?yàn)樽詮?qiáng)可以大寫(xiě)我的人生。自強(qiáng)就是磨練自己，自強(qiáng)就是挑戰(zhàn)自身。自強(qiáng)讓我頂天立地，自強(qiáng)讓我振奮精神。自強(qiáng)讓我生機(jī)勃勃，自強(qiáng)讓我熱血沸騰!四、講有關(guān)“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”故事。五、朗讀有關(guān)“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自立”的格言。我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者的垂青。，雨果不管我們踩什么樣的高蹺，沒(méi)有自己的腳是不行的。，布萊希特地獄中最熾熱的地方是為那些在偉大精神考驗(yàn)中保持中立的人準(zhǔn)備的。，但丁女性要善待自己,堅(jiān)信自己,做到自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、要知道自信不是驕傲，自信的人才是最美。女性要勇敢的去面對(duì)一切，要善于挑戰(zhàn)，要爭(zhēng)取，要進(jìn)步。女性要努力學(xué)習(xí)和工作，只有不懈的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提高自己，就不怕被別人淘汰。女性要有良好的修養(yǎng)和職業(yè)道德，要努力完美自己的人生，不斷的充實(shí)和完善自我。女性更要懂得自愛(ài)，要有志氣，那些不懂得珍惜你的男人不要為之不舍，不必付出你的柔情和愛(ài)情，不值得你用生命去討好他。女性要懂得傷心最終是傷害和折磨自己，所以一定要活得開(kāi)心。女性要善待自己，堅(jiān)信自己，做到自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信。相信同樣能做出一番事業(yè)。同學(xué)們，我們都希望成為可愛(ài)的女孩，都想得到別人的尊重和關(guān)愛(ài)，對(duì)吧?這種尊重和關(guān)愛(ài)不是別人賜予的，而是我們自己爭(zhēng)取來(lái)的。只有自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自信的女孩才可愛(ài)。首先，我們要自尊。我們不想做那種花瓶，我們不愿過(guò)那種看人眼色的寄生生活。我們要有做人的尊嚴(yán)，做女孩子的尊嚴(yán)!我們要靠自己的努力，用自己的勞動(dòng)去爭(zhēng)取理想的生活。我們要愛(ài)護(hù)我們的身體。我們的身體是上天賜予的最美的藝術(shù)品，是神圣不可侵犯的。小時(shí)候，父親可以擁抱、親吻我們，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們不能讓任何人觸犯我們的身體。只有能夠?qū)ξ覀兊男袨樨?fù)責(zé)的終身伴侶才能采摘這枚果實(shí)。我們要好好愛(ài)惜我們的身體，把甜美的果實(shí)留到最幸福的時(shí)刻。學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要單獨(dú)與異性相處。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，局面往往不由我們控制，我們很可能因此遭受意外的傷害而遺恨終生。第三，我們要自強(qiáng)。怎樣才能自強(qiáng)?就是要努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，增加自己的含金量。才能在社會(huì)上擁有一席之位，才能有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位，不依賴別人獨(dú)立生活。一要正確認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)槿伺c人性格差異很大，了解自己的性格優(yōu)勢(shì)與不足。要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短有助于形成自己獨(dú)特的自信心。二要從心靈上確認(rèn)自己能行，自己給自己鼓勁。只要有心理準(zhǔn)備，你就不會(huì)為一點(diǎn)困難而退縮。相信，你就能充滿信心完成任務(wù)。世界在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人也要隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)。人的發(fā)展目標(biāo)也在時(shí)時(shí)發(fā)生變化。只要你克服自卑心理，樹(shù)立自信心，做自己幸福的締造者。你只要有了自信心什么困難都能克服，什么事情都難不倒你;你的學(xué)業(yè)或者事業(yè)就會(huì)成功，你就是一個(gè)有出息的年輕人。三是當(dāng)你擁有了自信，你還要學(xué)會(huì)廣交朋友，只有在朋友們推心置腹的話語(yǔ)中能給你一種安慰，一種大膽說(shuō)話的機(jī)會(huì)，一種鍛煉你的場(chǎng)合，讓你不怕任何人，敢于表示自己的意見(jiàn)或建議，發(fā)表自己的見(jiàn)解。因?yàn)榕笥涯茏屇氵h(yuǎn)離孤獨(dú)，才能融入集體、學(xué)校、社會(huì)而獲得快樂(lè)?！陡卸鞯男?，感謝有你》主持人a：我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。主持人b：我們?cè)谧虧?rùn)世界真情的成長(zhǎng)。主持人a：多少次我?guī)е鞓?lè)的感覺(jué)睡著了。主持人b：你有多少次用感動(dòng)的淚水做夢(mèng)。主持人a：總是心存感激的人是最幸福的主持人b：感恩的生活是最甜蜜的。主持人a：雖然今天不是感恩節(jié)，但一顆感恩的心、一腔感恩的心永遠(yuǎn)在我心中。主持人合：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。高二（13）班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人a：羔羊跪奶，烏鴉背喂，孝順中國(guó)孩子的父母。主持人乙：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主持人甲：高二（13）班《感恩的心，感謝有你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《母親的贊歌》詩(shī)朗誦：母親的贊歌（a）是您將我?guī)У绞澜缟?，教我長(zhǎng)大后如何走過(guò)溝渠和山脊（乙）呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界（丙）天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖（甲）您用愛(ài)心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園（b）美味的食物和干凈的衣服都是你的愛(ài)悄悄傳播（c）如果我是風(fēng)箏，你就是拉風(fēng)箏的繩子（甲）兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托，是對(duì)天涯游子的縷縷思念（b）如果我是一艘船，你就是港口的燈塔，發(fā)出永恒的光芒（丙）指引迷途海面的我，航向安全的彼岸(合)這就是母的愛(ài)，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山主持人a：我們的父母養(yǎng)育我們，我們需要報(bào)答父母的好意。b：現(xiàn)在我想問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題，你最想把你的感恩之心獻(xiàn)給誰(shuí)？c：請(qǐng)對(duì)最感激的人說(shuō)一句話。學(xué)生a：感謝父母，他們給了我生命，讓我們沐浴生活的幸福陽(yáng)光，他們無(wú)微不至地關(guān)懷，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。學(xué)生b：感謝老師，他們給了我知識(shí)，讓我們拋開(kāi)無(wú)知懂得思考，他們孜孜不倦地教導(dǎo)，讓我們充滿自信地放飛理想。學(xué)生丙：謝謝。在這個(gè)世界上我并不孤單。學(xué)生d：感謝同學(xué)，讓我在高二（13）班有家的溫暖。學(xué)生們的回答使我們很感動(dòng)。那么，什么是感恩呢？聽(tīng)了相聲《感恩》，你就能找到答案了。相聲：感恩（甲走上臺(tái)，一片掌聲……）甲：大家好?。ň瞎┙裉煳乙嬖V你一件奇怪的事（乙一臉怨氣跑上臺(tái)）乙：氣死我了！哼！甲：咋了？老弟？乙：我要離家出走。（說(shuō)完便哭起來(lái)）甲：不會(huì)吧？這么嚴(yán)重？乙：什么不會(huì)！我媽不給我買(mǎi)那臺(tái)折騰的電腦。甲；那叫奔騰，你才折騰呢。乙：管它呢，反正現(xiàn)在流行這玩意兒，我媽不給我買(mǎi)，我就跟她急。甲：（對(duì)觀眾說(shuō)）哪有這樣的人？乙：那天，我和媽媽到街上去，看見(jiàn)一家電腦店，便走了進(jìn)去，立馬被一臺(tái)電腦吸引了，我叫媽媽買(mǎi)，她死活不肯買(mǎi)。甲：多少錢(qián)？乙：不貴不貴，也就五千多。甲：這還不貴？甲：你呀！母親將你生下來(lái)多不容易，你咋這樣呢？離家出走虧你想得出來(lái)！b：（語(yǔ)言因羞愧而慢下來(lái)）你說(shuō)什么？甲；回去給她道歉。乙：好吧。**身下）甲：（面向觀眾）大家瞧瞧，這樣的人（這時(shí)，乙又氣呼呼地走來(lái)）乙：好你個(gè)（做生氣狀），唉，算了，當(dāng)我吃虧。甲：怎么了？怎么了？b：你讓我道歉。是的，但結(jié)果是甲：結(jié)果怎么樣？乙：結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。甲：那不挺好嗎？b：什么好？她不為沒(méi)有給我買(mǎi)電腦而感到羞恥。你說(shuō)可氣不可氣？甲：是你去道歉！還是指望她向你道歉？乙；都是你！請(qǐng)我道歉?，F(xiàn)在不是很大的損失嗎。甲：你做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)，道歉應(yīng)該的。乙：什么應(yīng)該的，本來(lái)想隨隨便便說(shuō)聲對(duì)不起!再聽(tīng)老媽一聲誠(chéng)懇的道歉就好了，現(xiàn)在（生氣，跺腳）都怨你！甲：什么人哪?。ㄊ种敢?，面向觀眾）甲：難道你沒(méi)有一次幫過(guò)你媽?zhuān)恳遥菏裁匆馑?？甲：就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活。乙：有！去年我媽讓我去倒垃圾，看見(jiàn)兩綠筒，一個(gè)口大，一個(gè)口小，我就抓鬮決定倒哪個(gè)，最后決定了倒口小那個(gè)。甲：倒進(jìn)去了？乙：倒是倒進(jìn)去了，可出事了。甲：怎么了？乙：我看見(jiàn)“垃圾筒”上有四個(gè)大字：“中國(guó)郵政”。甲：??！甲：就做了這一件？乙：哪能呢？不過(guò)以后不敢倒垃圾了。甲；那干什么呀？乙：拖地啊。甲：那敢情好。乙；我拼命拖，拖得地板都映出了人影。甲：干得好！乙：我拖完后，我媽正欲夸獎(jiǎng)，咚！摔了一跤，站起來(lái)，咚！又摔了一跤，站起來(lái)……甲：咚！又摔了一跤。乙：這回沒(méi)摔。甲：那還好。乙：這回站起來(lái)后干脆直接躺下了。甲：怎么會(huì)這樣呢？b：我在拖地時(shí)灑了一點(diǎn)油在地上。甲；暈!這哪是幫著拖地??？a：不管怎樣，她是你媽媽?zhuān)∧銢](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：世界上只有媽媽是好人。乙：嗯，知道。甲：你要有一顆感恩的心。乙：感恩的心？？a：就是報(bào)答父母的恩情，一點(diǎn)一點(diǎn)滴照顧他們。b：我明白了。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓媽媽一手拿著掃帚，一手拿著吸塵器，腳上拿著兩支筆，頭上拿著一支筆。甲：什么？乙：高壓鍋！甲：哎…….b：以后我會(huì)幫媽媽打掃、拖地和倒垃圾甲：嗯，這才像話嘛。乙：我還要好好學(xué)習(xí)。甲：做個(gè)好學(xué)生。乙：我再也不要那個(gè)折騰4了甲：做個(gè)好兒子乙：我要去向我媽道謙，我要向她說(shuō)對(duì)不起。甲：那還不快去？乙：（搖手下）甲：（搖手下）主持人甲：一杯熱茶,主持人乙：一聲問(wèn)候,主持人甲：一個(gè)微笑,主持人乙：一點(diǎn)進(jìn)步,主持人a：這些都是對(duì)父母的感謝。主持人b：這是我們獲獎(jiǎng)的時(shí)間。①母親節(jié)在什么時(shí)候？②父親節(jié)在什么時(shí)候？③感恩節(jié)在什么時(shí)候？④感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家？⑤重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？⑥9月10日是什么節(jié)日？（全班齊）教師節(jié)主持人a：老師就像園丁一樣，辛勤澆灌，培育祖國(guó)的花朵主持人b：老師就像紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《父親》主持人a：魚(yú)給大海帶來(lái)美麗的舞蹈，因?yàn)榇蠛＝o了他生命主持人b：鳥(niǎo)兒給了樹(shù)一首優(yōu)美的歌，因?yàn)闃?shù)給了他一個(gè)溫暖的家主持人a：謝謝你的父母給了我們生命和溫暖的家主持人b：謝謝你教我們知識(shí)和做人的道理（合）：心存感恩，知足惜福。下面請(qǐng)大家跟我一起來(lái)做手語(yǔ)操。**《感恩的心》讓其他四位同學(xué)走上講臺(tái)，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。玉平：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----合：感恩宣言。玉清：現(xiàn)在請(qǐng)大家現(xiàn)在用2分鐘的時(shí)間在紙上寫(xiě)下最想對(duì)父母說(shuō)的話，然后我們玩?zhèn)€簡(jiǎn)單的游戲，聽(tīng)歌傳紙團(tuán)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，拿到紙團(tuán)的同學(xué)站起來(lái)向大家大聲宣讀感恩宣言。玉平：常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。結(jié)束語(yǔ)合：感恩的心，感謝有你結(jié)束，謝謝大家133英語(yǔ)教育5班主題班會(huì)到此李程程：在這個(gè)美好和諧的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。（播放《感恩的心》）龐文軒：八（6）班《心存感恩與愛(ài)同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。李程程：凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。龐文軒：然而，現(xiàn)在的很多學(xué)生，患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩，熟視無(wú)睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無(wú)厭者有之，以怨報(bào)德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人，對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。今天我們召開(kāi)此次班會(huì)，只為了再一次感悟人情，再一次進(jìn)行心靈的洗禮。讓我們進(jìn)入第一章：感恩篇第一章：感恩篇李程程：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家談一談：在你們的意識(shí)中是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？討論并發(fā)表意見(jiàn)（4人）龐文軒：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界？李程程：是誰(shuí)，呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們？同學(xué)們，讓我們一起喊出我們的答案吧！全體學(xué)生：：是我們的父母！李程程：可是，現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。龐文軒：你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感？李程程龐文軒合：今天，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。李程程：現(xiàn)在就讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)龐文軒：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)大家回答上面的幾個(gè)問(wèn)題李程程：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！龐文軒：我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首古詩(shī)《游子吟》，下面請(qǐng)大家和我一起來(lái)朗誦吧！（主持人起頭）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。李程程：是的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。龐文軒：親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永李程程：親情是一首經(jīng)典老歌，親情溫婉，是一方名貴絲綢，細(xì)膩柔滑。讓我們一起聆聽(tīng)我們的心聲，述說(shuō)動(dòng)人的感恩故事吧！下面有請(qǐng)寇寶芳同學(xué)為我們帶來(lái)小故事：醒悟龐文軒：（樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要嫌?jì)寢尶偸菄Z叨，看看媽媽頭頂已經(jīng)出現(xiàn)的白發(fā)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜爸爸媽媽的愛(ài)?。┫旅嬗姓?qǐng)戚琳同學(xué)帶來(lái)小故事：百善孝當(dāng)頭李程程：（戚琳同學(xué)的故事非常感人，孝順孝順，先學(xué)會(huì)順，捫心自問(wèn)，有幾個(gè)同學(xué)做到了？）下面有請(qǐng)秦怡晨同學(xué)帶來(lái)小故事：永遠(yuǎn)打開(kāi)的門(mén)龐文軒：學(xué)會(huì)感恩，從我做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做。李程程：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。龐文軒：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也會(huì)讓他們的笑頰燦爛如花。李程程：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。李程程龐文軒合：總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：可憐天下父母心李程程：下面請(qǐng)大家一起聽(tīng)聽(tīng)熟悉的歌吧！《母親》。感恩老師李程程：少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命。龐文軒：奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。李程程：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，您在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，您用友愛(ài)縮短著心與心的路程。李程程龐文軒：是啊，您就是我們敬愛(ài)的老師。李程程：請(qǐng)聽(tīng)陳恩彤帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》龐文軒；感謝您老師，讓我們一起說(shuō)，老師您辛苦了！李程程：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容。學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。龐文軒：朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象，李程程：朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴龐文軒：朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒，李程程：朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人龐文軒：朋友是你有我有大家有的一種資源，李程程龐文軒合：讓我們珍惜朋友，友誼長(zhǎng)存。龐文軒：讓我們齊唱《朋友》。第二章，謝恩篇李程程：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，愛(ài)是相互的。龐文軒：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。李程程：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也忘記了幸福的感覺(jué)。龐文軒：人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加親切。讓我們心懷感恩，勵(lì)志篤學(xué)，讓我們的世界因?yàn)楦卸鞫?。有?qǐng)李程程同學(xué)帶來(lái)配樂(lè)演講《學(xué)會(huì)感恩》李程程：班會(huì)前，我們班被分為三大組討論，應(yīng)該如何感恩，經(jīng)過(guò)整理，我們得出結(jié)論如下，請(qǐng)看大屏幕。首先有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案龐文軒：現(xiàn)在有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)劉力嘉解說(shuō)他們的答案李程程：有請(qǐng)第二組組長(zhǎng)戚琳解說(shuō)他們的答案龐文軒：現(xiàn)在有請(qǐng)第三組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案李程程：千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言，向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言，掌聲有請(qǐng)。班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀附《感恩宣言》：我們以青春的名義宣誓：珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩；勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的一片苦心！龐文軒：同學(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝班長(zhǎng)。李程程：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。龐文軒：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！、李程程：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。龐文軒：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)……李程程：最后讓我們有請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言：李程程龐文軒合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，讓我們以《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)吧！學(xué)生預(yù)習(xí)、查閱相關(guān)自立自強(qiáng)的各類(lèi)資料，教師準(zhǔn)備材料，制作多媒體課件。(一)從教學(xué)內(nèi)容的安排、職中中學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，將具體教學(xué)目標(biāo)定為1.了解自信自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的道德品質(zhì)，讓學(xué)生懂得自信自強(qiáng)的重要意義。2.激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)的熱情，主動(dòng)培養(yǎng)自信自強(qiáng)精神。3.教育學(xué)生在生活中克服依賴心理，立志進(jìn)取，堅(jiān)韌磨練，養(yǎng)成自信自強(qiáng)的品質(zhì)。本課教學(xué)重在讓學(xué)生理解自信自強(qiáng)的含義和精髓，從生活中的多個(gè)角度感知自信自強(qiáng)的鮮活例子，體會(huì)無(wú)論大小事都需要我們有這種精神和毅力，對(duì)于如何將自信自強(qiáng)的這種精神落實(shí)到以后的學(xué)生和生活中。開(kāi)篇以零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的歌曲《相信自己》導(dǎo)入，從歌詞與圖片中調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情，感受一種凡事總有苦難與波折，人生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)克服困難，人的一生都將離不開(kāi)一種最珍貴的品質(zhì)-------自信自強(qiáng)。出自《易經(jīng)》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！逼湟馐翘焐系娜赵滦浅绞遣环謺円沟?，人應(yīng)該效法天，積極進(jìn)取，永不停息。2、什么是自信?自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。自信本身就是一種積極性，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。3、什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)意味著自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng);意味著在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。你是否自信?1.認(rèn)為自己長(zhǎng)得帥(漂亮)嗎?2.認(rèn)為自己是班級(jí)中出色、不可缺少的一員嗎?3.遇到困難和挫折會(huì)解決，認(rèn)為自己能把事情做好?4.在學(xué)習(xí)過(guò)程中充滿自信嗎?5.認(rèn)為自己與同學(xué)相處很融洽，很受歡迎嗎?6.認(rèn)為自己的事情自己能夠完成?總結(jié)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們參與其中，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題，從而體會(huì)到以后自己該怎么做，自我反省。1..鼓勵(lì)學(xué)生在卡片上寫(xiě)下自己自強(qiáng)自信的親身故事，贊美自己的優(yōu)點(diǎn)。教師通過(guò)展臺(tái)進(jìn)行展示，提升學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)如何自信自強(qiáng)。2.通過(guò)PPT展示和講解自信自強(qiáng)的方法。十、教師總結(jié)，以《自強(qiáng)不息》結(jié)尾。缺乏自信的人，不可能有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的美好憧憬;缺乏自信的人，不可能在人生的道路上頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)忍不拔;缺乏自信的人，不可能讓自己的生命潛能得到充分的挖掘和釋放;缺乏自信的人，不肯能享受到由成功帶來(lái)的體驗(yàn);缺乏自信的人，不可能在生命流動(dòng)的旋律中譜寫(xiě)出輝煌的樂(lè)章;通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們知道了原來(lái)自己也有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我們也知道了自強(qiáng)就是靠自己的勞動(dòng)生活，不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀，勤奮、進(jìn)取，依靠自己的努力不斷向上。自信自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì)，一種可貴的精神。生活中難免有艱辛坎坷，但是不管環(huán)境多么惡劣，哪怕只有一滴水，一粒土，也要頑強(qiáng)的堅(jiān)持，根深深地扎下，執(zhí)著追尋陽(yáng)光，像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己最高的理想?；顒?dòng)目的：重要性，自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活中做到誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)品德高尚的好少年。2、排練小品、故事動(dòng)畫(huà)。3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。主持人：你們知道什么是誠(chéng)信嗎?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。說(shuō)得真好，誠(chéng)信是我們做人的根本，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。今天，我們班開(kāi)展以“”為主題的班會(huì)。二、活動(dòng)開(kāi)始：1、聽(tīng)誠(chéng)信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。(老誠(chéng)實(shí)王明賓以誠(chéng)待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。)3、集體游戲：齊栽誠(chéng)信之花。音樂(lè)起，各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠(chéng)信”這兩個(gè)字的四周，砌成兩朵花的形狀。4、欣賞小品?？戳诉@兩個(gè)小品，大家有什么看法呢?請(qǐng)各組討論一下。5、聽(tīng)社會(huì)交往中、企業(yè)中的誠(chéng)信小故事。6、在班中找誠(chéng)信之星。(讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱(chēng)號(hào)。)班主任講話：同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們成長(zhǎng)路上的好伙伴。行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!男：起立（全體說(shuō)：客人好、老師好?。┠校赫?qǐng)坐！男：歡迎來(lái)到7年2班！大家好，我是主持人！女：大家好，我是主持人！男：如今的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只知道汲取的“冷漠一代”。他們大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵護(hù)著，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望和期待。女：他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，卻不會(huì)去體諒父母，理解父母，更談不上感激他人與社會(huì)。因此，我們的班主任老師想通過(guò)本次主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》，來(lái)努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。合：現(xiàn)在就讓我們走入今天的主題班會(huì)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。（鼓掌）男：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。女：現(xiàn)在我們就進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)“暢所欲言，話感恩”。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們思考回答問(wèn)題：男：第一個(gè)問(wèn)題，感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家？在哪一天？女：答案是源于美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)男：第二個(gè)問(wèn)題母親節(jié)在什么時(shí)候？女：答案是5月的第二個(gè)星期日男：第三個(gè)問(wèn)題，父親節(jié)在什么時(shí)候？女：答案是6月的第三個(gè)星期日男：第四個(gè)問(wèn)題，教師節(jié)在什么時(shí)候？女：答案是9月10日男：最后一個(gè)問(wèn)題，你父母的生日是什么時(shí)候？女：看來(lái)同學(xué)們對(duì)以上問(wèn)題不夠了解。希望同學(xué)們今后能夠牢記這些日子，能夠?qū)W會(huì)感恩。男：中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著十分悠久的歷史。那么請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你收集到的與感恩有關(guān)的古詩(shī)文。點(diǎn)名：女：就說(shuō)到這里！剛才大家所說(shuō)是課外收集到的與感恩有關(guān)的古詩(shī)文，你們還能再說(shuō)一些與感恩有關(guān)的格言嗎？點(diǎn)名：男：同學(xué)們說(shuō)了很多，就先說(shuō)到這里。接下來(lái)是第三環(huán)節(jié)“情深理透，講感恩”。確實(shí)，自古以來(lái)中國(guó)人民就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)?！岸鳌钡谋憩F(xiàn)形式是豐富多彩的，有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國(guó)的哺育之恩、社會(huì)的關(guān)懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導(dǎo)之恩等。女：同學(xué)們搜集到了哪些感恩小故事呢？點(diǎn)名：女：同學(xué)們說(shuō)得很多、很好，時(shí)間的關(guān)系，就說(shuō)到這里！男：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。女：我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。是他們，用自己的愛(ài)帶我們帶到這個(gè)世界，不畏艱辛，精心撫育我們長(zhǎng)大成人，把最無(wú)私的愛(ài)給了我們。男：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情吧。請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的合唱《感恩的心》！男：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)輩的呵護(hù)，往往體現(xiàn)在平凡小事中，細(xì)細(xì)回顧你曾經(jīng)歷過(guò)的一幕幕往事，將它講出來(lái)，讓我們一起來(lái)感悟親情的美好吧。誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)？女：從這些話語(yǔ)中，我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。