C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)立體化教程課件:冒泡排序_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)易的通訊錄管理冒泡排序

冒泡排序思想

將數(shù)據(jù)按由小到大(升序)進(jìn)行冒泡排序的具體思路:(1)通過(guò)相鄰兩個(gè)數(shù)之間的比較和交換;(2)使排序碼(數(shù)值)較小的數(shù)逐漸從底部移向頂部,

排序碼較大的數(shù)逐漸從頂部移向底部;(3)這個(gè)過(guò)程就像水底的氣泡一樣逐漸向上冒,故而得名。

冒泡排序演示動(dòng)畫

輸入6個(gè)數(shù),(34,2,56,5,13,23)用“冒泡法”對(duì)6個(gè)數(shù)排序(由小到大)。3425651323趟數(shù)-i每趟比較次數(shù)—j交換i=1不交換交換交換交換第1趟排完后:23451323565

冒泡排序演示動(dòng)畫

輸入6個(gè)數(shù),(34,2,56,5,13,23)用“冒泡法”對(duì)6個(gè)數(shù)排序(由小到大)。2513233456趟數(shù)-i每趟比較次數(shù)—j不交換i=2交換交換交換第2趟排完后:23451323564

冒泡排序演示動(dòng)畫

輸入6個(gè)數(shù),(34,2,56,5,13,23)用“冒泡法”對(duì)6個(gè)數(shù)排序(由小到大)。2513233456趟數(shù)-i每趟比較次數(shù)—j不交換i=3不交換不交換第3趟排完后:32513233456

冒泡演示結(jié)論

(2)對(duì)于n個(gè)數(shù)的排序,需進(jìn)行n-1趟冒泡,第i趟比較次數(shù)需進(jìn)行n-j次兩兩比較。(1)對(duì)于6個(gè)數(shù)的排序,需進(jìn)行5趟冒泡,第i趟比較次數(shù)需進(jìn)行6-i次兩兩比較。

冒泡排序?qū)崿F(xiàn)

for(i=1;i<=5;i++)

//i是控制冒泡的趟數(shù)

for(j=0;j<6-i;j++)

//j是每趟比較次數(shù)的控制if(a[j]>a[j+1]){t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}//當(dāng)遇到前者a[j]比后者a[j+1]大時(shí),進(jìn)行交換,否則不交換#include<stdio.h>main(){inta[6],i,j,t;printf("請(qǐng)輸入任意的6個(gè)整數(shù):\n");for(i=0;i<6;i++)scanf("%d",&a[i]);printf(“排序后輸出序列:\n”);for(i=0;i<6;i++)printf("%3d",a[i]);}輸入任意6個(gè)整數(shù)用“冒泡法”對(duì)6個(gè)數(shù)排序(由小到大)。

真題練一練

AABC

課后練一練

1、從鍵盤輸入

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