人教版四年級(jí)音樂下冊(cè)(五線譜)第一單元《少先隊(duì)員采茶歌》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》2、創(chuàng)編勞動(dòng)歌詞。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能用純凈、甜美的聲音演唱歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》2、通過學(xué)習(xí)歌曲,創(chuàng)編勞動(dòng)歌詞增強(qiáng)學(xué)生們能熱愛勞動(dòng)熱愛生活熱愛大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)歌曲的優(yōu)美旋律,歌曲表達(dá)的意境。教學(xué)難點(diǎn)五度音程、八度音程,附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符、切分音的音準(zhǔn);圓滑線的連貫,八分休止符的運(yùn)用及創(chuàng)編歌詞韻律。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、生:激情音樂大課堂

歡樂歌曲大家唱

耶!師:親愛的同學(xué)們,歡迎走進(jìn)趙老師音樂課堂,你們?cè)诩規(guī)椭议L(zhǎng)干活嗎?生:在家洗碗;幫助過奶奶種菜;給家里的花澆水等師:同學(xué)們你們可真是愛勞動(dòng)的好孩子,今天音樂大課堂帶來的歌曲是《少先隊(duì)員采茶歌》。(放課件)2、初聽感受歌曲師:聽,這是一首什么樣情緒的歌曲?生:這是一首歡快、活潑節(jié)奏跳躍的歌曲,表現(xiàn)勞動(dòng)收獲了喜悅心情。師:復(fù)聽歌曲,歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容?生:這首歌曲是我們少先隊(duì)員在采茶時(shí)愉快的場(chǎng)面。學(xué)習(xí)歌曲音樂知識(shí):師:同學(xué)們總結(jié)的非常好。茶采是我們民族傳統(tǒng)的智慧勞動(dòng),采茶歌是我國(guó)南方一種歌舞體裁,是通過模擬各種采茶動(dòng)作來進(jìn)行載歌載舞的一種歌舞形式。這首歌分為兩段體,羽調(diào)式,旋律流暢,具有江南音樂的特點(diǎn)。a學(xué)唱第一樂句旋律第一樂句旋律(課件)注意第一小節(jié)五度音程咪啦的音準(zhǔn)和第三小節(jié)附點(diǎn)四分音符的時(shí)值。圓滑線在演唱時(shí)要注意圓潤(rùn)連貫。

*歌詞表現(xiàn)的茶山風(fēng)景秀麗,茶樹青青綠葉嬌,如仙境一般。b第二樂句旋律模仿第一樂句的音樂動(dòng)機(jī),注意和第一樂句旋律的區(qū)別。

*歌詞我們和茶樹一般高彩云一樣飄。心情都陶醉了。c第三樂句分兩小樂句咪和高音咪八度大跳的音準(zhǔn);八分休止符的自然、準(zhǔn)確的停頓。*歌詞迎著朝霞采茶來,少先隊(duì)員早早起,在茶園快樂的忙碌著。詩(shī)情畫意動(dòng)作“迎著”“追著”展現(xiàn)了歌曲的歡快、跳躍感。d第四樂句旋律是第一樂句變化重復(fù),要注意連跳結(jié)合的演唱。*歌詞走過十里路,越過五里橋路遠(yuǎn),心情愉快,幫家長(zhǎng)做力所能及的事,開心。e第五樂句有有四小節(jié),八分音符節(jié)奏要唱得均勻,旋律延用了歌曲開始的音樂動(dòng)機(jī),八分音符表現(xiàn)歌詞熟練的勞動(dòng)場(chǎng)面。*歌詞“采喲

采喲”表現(xiàn)了少先隊(duì)員勞動(dòng)動(dòng)作熟練,心情快樂。f第六樂句切分音節(jié)奏唱得強(qiáng)一些。*歌詞

茶山愛我們紅領(lǐng)巾唱出了少先隊(duì)員愛勞動(dòng)熱愛生活的真摯情感。g第七樂句八分休止符演唱時(shí)聲斷氣不斷,一字多個(gè)音的音準(zhǔn)。*歌詞非常有意義的一句話:茶山愛我們紅領(lǐng)巾,我們愛茶山枝葉茂。表現(xiàn)了少先隊(duì)員愛家鄉(xiāng),愛茶園,愛勞動(dòng)的快樂心情。(分別放課件、講解、模唱)4、學(xué)生完整地演唱歌曲師:第一樂段我們用連、跳結(jié)合的聲音演唱。注意節(jié)奏準(zhǔn)確。這首歌曲中出現(xiàn)了七處五度大跳音程和一處八度大跳音程,要注意唱準(zhǔn)在節(jié)奏上出現(xiàn)了附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符、連續(xù)八分節(jié)奏;切分節(jié)奏注意音準(zhǔn)。生:隨琴完整演唱5、學(xué)生創(chuàng)編歌詞師:同學(xué)們,我們想象你在勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作。按照歌曲旋律創(chuàng)編歌詞。生:進(jìn)入創(chuàng)編環(huán)節(jié)。教學(xué)總結(jié)師:同學(xué)們,在生活中讓我們像歌中少先隊(duì)員那樣,熱愛唱歌,熱愛勞動(dòng),熱愛大自然,讓我們用智慧勤勞的雙手去創(chuàng)造我們美好的明天。今天,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的好聲音,明天你們就是最棒的出彩中

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