新魯教版九年級化學(xué)第一單元步入化學(xué)殿堂各個章節(jié)測試試題（含答案）

第一單元步入化學(xué)殿堂第一節(jié)化學(xué)真奇妙1.下列用品中,由天然材料制成的是?(

)A.玻璃杯B.瓷碗C.木桌D.塑料瓶2.2023年5月10日,我國搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭發(fā)射升空。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是?(

)A.研制火箭燃料B.確定飛船運行軌道C.制造飛船芯片D.研制火箭外層涂料3.某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提出“化學(xué)不是問題,化學(xué)解決問題”的觀點,則下列敘述不合理的是?(

)A.利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好B.利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件C.化學(xué)是萬能的,能解決世界上所有的問題D.利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康4.教育部制定的《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》中指出,勞動課成為中小學(xué)的一門獨立課程。下列勞動實踐中包含化學(xué)變化的是(

)A.挑水澆菜B.生火做飯C.收割稻谷D.整理衣物5.下列語句中涉及化學(xué)變化的是?(

)A.群峰倒影山浮水B.蠟炬成灰淚始干C.鐵杵磨成針D.吹盡狂沙始到金6.下列說法正確的是?(

)A.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,一定沒有發(fā)生物理變化B.有發(fā)光和發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生時,一定發(fā)生了化學(xué)變化C.物質(zhì)如果發(fā)生了化學(xué)變化,就一定有新物質(zhì)生成D.化學(xué)變化一定伴隨有顏色變化、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象7.認(rèn)真觀察圖,回答有關(guān)問題:(1)鎂是一種銀白色的金屬,具有可燃性,取一段鎂帶,用坩堝鉗夾住,在酒精燈的火焰上點燃,描述①中鎂帶燃燒的現(xiàn)象:

,則鎂帶燃燒發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),理由是

。(2)②中發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),由此說明化學(xué)變化

(填“一定”或“不一定”)伴隨物理變化。(3)③中發(fā)生的變化是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),可見發(fā)光、發(fā)熱的變化

(填“一定”或“不一定”)是化學(xué)變化。(4)由此可以得出化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是

。8.中國獨有的書法繪畫工具文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.可燃性B.常溫下呈固態(tài)C.難溶于水D.熔點高9.冬春季通常是流感高發(fā)季節(jié),做好個人防護(hù)尤為重要。酒精是一種常用的殺菌消毒劑,對其描述如下:①無色透明,具有特殊氣味的液體;②易燃燒;③常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料;④點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;⑤酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳。上述敘述中,屬于酒精物理性質(zhì)的是

(填序號,下同),化學(xué)性質(zhì)的是

,酒精發(fā)生的物理變化是

,發(fā)生的化學(xué)變化是

,用途是

。10.下列敘述不正確的是?(

)A.物質(zhì)都是由許多微小的粒子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的B.分子是由原子構(gòu)成的,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.用掃描隧道顯微鏡能拍攝到鐵原子,說明原子是真實存在的D.現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了對原子、分子的移動和排列11.用“物理變化”“化學(xué)變化”“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”填空:(1)“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”?！扒уN萬鑿”是

,“烈火焚燒”是

。(2)通常情況下,水是一種無色無味的液體。這屬于

。(3)鋅粒能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣并放出熱量。這屬于

。12.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列不屬于化學(xué)研究范疇的是(

)A.衣:綜合利用煤制成染料B.食:研究食物腐敗、發(fā)酵的原理C.住:研究開發(fā)新型環(huán)保裝修材料D.行:利用衛(wèi)星導(dǎo)航確定行車路線13.詩詞凝聚中華傳統(tǒng)文化的精髓。下列詩句描寫的變化體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是?(

)A.千里冰封,萬里雪飄B.蒹葭蒼蒼,白露為霜C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.明月松間照,清泉石上流14.習(xí)近平總書記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,是中華民族的根和魂?！惫旁娫~是中華傳統(tǒng)文化的精髓,以下詩句中劃線部分包含化學(xué)變化的是?(

)A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川15.研究物質(zhì)的變化?！痉桨冈O(shè)計】【實驗反思】(1)物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是

。(2)結(jié)合上述實驗及所學(xué)內(nèi)容判斷,下列說法錯誤的是

(填字母)。A.物質(zhì)的三態(tài)變化及形變都屬于物理變化B.化學(xué)變化發(fā)生的同時一定伴隨有物理變化C.變化過程中有氣體產(chǎn)生,此變化一定是化學(xué)變化D.變化過程中物質(zhì)的顏色發(fā)生改變,此變化可能是物理變化16.《天工開物》中記載了“蜀省井鹽”的制備步驟,其中涉及化學(xué)變化的是(

)第二節(jié)體驗化學(xué)探究1.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的方式,科學(xué)探究的第一步通常是?(

)A.形成假設(shè)B.提出問題C.獲取證據(jù)D.表達(dá)交流2.小軍同學(xué)在做家庭小實驗時。向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色。面對“異?！爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是(

)A.向老師請教B.查找相關(guān)資料,探究原因C.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象D.認(rèn)為自己做錯了,繼續(xù)做其他實驗3.化學(xué),顧名思義,是有關(guān)物質(zhì)變化的學(xué)問。研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是?(

)A.邏輯推理B.查閱資料C.化學(xué)實驗D.精確運算4.進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)好化學(xué)的一個重要手段?？茖W(xué)探究的過程包含:①提出問題;②獲取證據(jù);③形成假設(shè);④表達(dá)交流;⑤反思評價;⑥形成結(jié)論;⑦設(shè)計并實施實驗方案。正確的順序是?(

)A.①⑦②③④⑤⑥B.①③⑦②④⑤⑥C.①③⑦②⑥④⑤D.①③⑦②⑥⑤④5.實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液。據(jù)實驗員回憶,這瓶溶液可能是氫氧化鈉溶液或稀鹽酸,興趣小組的同學(xué)提出可以用紫色石蕊試液檢驗一下,就“用紫色石蕊試液檢驗一下”而言,屬于科學(xué)探究中的(

)A.形成假設(shè)B.查閱資料C.設(shè)計實驗方案D.表達(dá)交流6.一元硬幣的外觀是:①有銀白色的金屬光澤。一些同學(xué)認(rèn)為:②它可能含有鐵。有同學(xué)就提出:③我們可以用磁鐵來吸一下。實驗發(fā)現(xiàn):④一元硬幣被磁鐵吸起來了。關(guān)于這一探究過程的說法不正確的是?(

)A.①為觀察B.②為結(jié)論C.③為設(shè)計實驗D.④為實驗現(xiàn)象7.小明同學(xué)在做涼拌紫甘藍(lán)時,加入食醋和食鹽,發(fā)現(xiàn)紫甘藍(lán)變成紅色。他認(rèn)為可能是食醋使紫甘藍(lán)變紅。他另取少量紫甘藍(lán),加入食鹽,紫甘藍(lán)不變色。在此過程中,沒有用到的科學(xué)方法是?(

)A.猜想B.實驗C.觀察D.歸納8.有關(guān)蠟燭燃燒的現(xiàn)象描述正確的是?(

)A.在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有白煙B.蠟燭燃燒放出熱量、產(chǎn)生黃色火焰C.蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水D.蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁9.根據(jù)維生素C能夠使“淀粉—碘溶液”褪色的原理,利用實驗比較兩種果汁中維生素C含量的高低。下列有關(guān)做法中,不符合控制變量要求的是?(

)A.用兩支相同規(guī)格的膠頭滴管B.燒杯中“淀粉—碘溶液”的體積相同C.兩種果汁的溫度可以不相同D.燒杯中“淀粉—碘溶液”的濃度相同10.對探究活動各個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的反思,是提高我們的探究能力和促進(jìn)不斷進(jìn)步的重要保證。下列有關(guān)實驗后反思的說法不正確的是(

)A.只要有結(jié)論就不需要思考假設(shè)與結(jié)論是否一致B.需要反思探究方法是否科學(xué)、有效C.需要反思實驗過程是否安全、環(huán)保D.需要反思探究程序是否合理、簡捷11.某同學(xué)在點燃蠟燭時,提出固體石蠟可能變成石蠟蒸氣才能燃燒。就此看法而言,

應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

?(

)A.提出問題B.形成假設(shè)C.設(shè)計并實施實驗方案D.形成結(jié)論12.某同學(xué)對實驗臺上的一瓶無色氣體進(jìn)行了探究,他將帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,這屬于科學(xué)探究中的?(

)A.提出問題B.形成假設(shè)C.實施實驗方案D.形成結(jié)論13.下面是一學(xué)習(xí)小組針對人體呼出氣體成分的科學(xué)探究:①呼出的氣體是什么;②呼出的氣體中一定有二氧化碳;③呼出的氣體中可能有二氧化碳;④將呼出的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁;⑤這個實驗既簡單,現(xiàn)象又明顯。按照科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)進(jìn)行排序,其中正確的是?(

)A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.①③②④⑤D.①②④③⑤14.(雙選)在如圖所示蠟燭燃燒的實驗中,描述錯誤的是?(

)A.實驗1子火焰中被點燃的物質(zhì)是液態(tài)石蠟B.實驗1中要使實驗成功,導(dǎo)管不宜過長C.實驗2內(nèi)焰部分的火柴梗最先變黑D.實驗3燒杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)15.下列是有關(guān)蠟燭及其燃燒的探究:(1)圖1中將一根火柴梗迅速平放在火焰中,約1秒后取出,可以觀察到位于

(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)部分炭化變黑嚴(yán)重。(2)圖2中將短玻璃管一端伸入燭芯附近,在另一端用火柴點燃,觀察到也有火焰產(chǎn)生,由此可知,蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由

(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。(3)圖3中用火柴去點蠟燭剛熄滅時的一縷白煙,能否點燃?

(填“能”或“不能”),白煙是。(4)圖4中,將一個

的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)

,證明有水生成;將內(nèi)壁涂有

的燒杯罩在火焰上方,可觀察到燒杯內(nèi)壁變渾濁,說明蠟燭燃燒生成了

。第三節(jié)走進(jìn)化學(xué)實驗室第１課時實驗室常用儀器及安全規(guī)則1.化學(xué)實驗儀器是進(jìn)行實驗的重要工具,下列玻璃儀器名稱錯誤的是?(

)2.下列儀器,既能作反應(yīng)容器又能直接加熱的是?(

)A.燒杯B.集氣瓶C.量筒D.試管3.下列儀器使用錯誤的是?(

)A.量筒:量取液體體積,不能加熱B.漏斗:可用于添加液體試劑C.試管:用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時使用D.試管夾:用于夾持試管,夾在距試管底部約1/3處4.學(xué)校采購了一批含酒精75%的免洗消毒噴霧。你建議在其存放處張貼的警示標(biāo)志是?(

)5.實驗時必需嚴(yán)格遵守實驗室安全規(guī)則。下列做法正確的是?(

)A.熟悉滅火器、電閘的位置B.穿涼鞋、拖鞋進(jìn)入實驗室C.將零食、水杯帶入實驗室D.實驗后的廢液倒入下水道6.為保證儀器的氣密性,需要對儀器瓶口進(jìn)行磨砂處理。下圖儀器不需要磨砂處理的是?(

)7.在“做實驗”中“學(xué)化學(xué)”離不開儀器。廢銅回收利用,可先高溫灼燒,再加酸溶解。高溫灼燒選用的儀器是?(

)8.下列試劑的實驗室保存方法錯誤的是?(

)A.消毒酒精應(yīng)密封保存在瓶中B.氫氧化鈉溶液保存在廣口瓶中C.濃硫酸保存在細(xì)口瓶中D.碳酸鈣存放在廣口瓶中9.實驗要有安全意識。下列行為正確的是?(

)A.在實驗室吃零食B.在實驗室追逐打鬧C.穿實驗服和戴護(hù)目鏡D.將藥品帶出實驗室第2課時化學(xué)實驗基本技能1.根據(jù)實驗室化學(xué)藥品取用規(guī)則,下列做法錯誤的是?(

)A.不能用手接觸藥品,不得品嘗藥品的味道B.注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量(5~10mL)取用液體C.實驗剩余藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,要放入指定容器內(nèi)D.不要把鼻孔湊到容器口聞藥品(特別是氣體)的氣味2.下列做法正確的是?(

)A.塊狀的固體一般用藥匙取用B.用完試劑后,把試劑瓶標(biāo)簽向外放回原處C.實驗剩余藥品放回原瓶D.用藥匙取食鹽后,立即用同一藥匙取碳酸鈉3.下列有關(guān)藥品取用的操作中,正確的是?(

)4.給試管里的液體加熱,操作時需要注意的幾個數(shù)據(jù),正確的是(

)A.酒精燈內(nèi)酒精的量不宜超過酒精燈容積的1/3B.試管夾應(yīng)夾在離管口約1/3處C.液體的量不能超過試管容積的2/3D.試管與桌面成90°角5.正確使用實驗儀器是實驗成功的基礎(chǔ)。下列有關(guān)酒精燈的操作或使用正確的是

?(

)6.化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)加熱的實驗,下列基本實驗操作正確的是?(

)7.某同學(xué)加熱固體藥品時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的?(

)①沒有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④加熱時沒有使用陶土網(wǎng)⑤加熱時試管與燈芯接觸A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.①②③⑤8.下列有關(guān)儀器連接的描述錯誤的是?(

)A.橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)容器口B.玻璃導(dǎo)管口用水潤濕后慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)橡皮塞C.把試管放在桌面上,然后用力塞上塞子D.玻璃導(dǎo)管口用水潤濕后稍稍用力插入膠皮管9.安裝一套化學(xué)實驗裝置,一般的安裝順序是?(

)A.自上而下,再從左到右B.從右到左,再自上而下C.自下而上,再從左到右D.從左到右,再自下而上10.規(guī)范的實驗操作是化學(xué)實驗的基本要求。下列實驗操作錯誤的是?(

)11.要對8mL液體進(jìn)行加熱,最好選用的儀器組合是?(

)①試管②燒杯③酒精燈

④陶土網(wǎng)⑤試管夾⑥鐵架臺(帶鐵圈)A.②③④⑥B.②③⑥C.①③⑤D.①③④⑥12.進(jìn)入化學(xué)實驗室做實驗時,必須嚴(yán)格遵守實驗室的安全規(guī)則和操作規(guī)程,下列行為中,符合實驗室安全規(guī)則要求的是(

)A.加熱時湊近加熱儀器直視觀察B.可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴(yán)禁品嘗藥品C.點燃酒精燈時,不能用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈D.實驗結(jié)束將廢液倒入下水道13.在進(jìn)行“探究稀硫酸與氧化銅的反應(yīng)”實驗中,氧化銅為粉末狀固體,下列操作錯

誤的是?(

)14.下列實驗操作正確的是?(

)15.規(guī)范的實驗操作是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)。下列操作正確的是

?(

)16.如圖裝置的氣密性檢查可以用推拉注射器活塞的方法。若裝置氣密性良好,當(dāng)緩慢拉動注射器活塞時,則能觀察到?(

)A.無明顯現(xiàn)象B.注射器內(nèi)有液體C.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡D.長頸漏斗內(nèi)液面上升17.如圖是某化學(xué)小組同學(xué)的部分實驗操作,請回答下列問題。(1)A實驗操作的錯誤是

;(2)B實驗操作的錯誤是

;(3)C操作導(dǎo)致的后果是

;(4)D實驗操作的錯誤是

;(5)E實驗操作的錯誤是

;(6)F操作導(dǎo)致的后果是

。18.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,裝置一定漏氣的是?(

)19.酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。(Ⅰ)定性研究甲同學(xué)將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。(1)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:酒精燈燃燒產(chǎn)生

,說明酒精燈燃燒是

(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(Ⅱ)定量研究乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。(2)由上表得出結(jié)論:

(填“焰心”“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高。(3)結(jié)合定量研究結(jié)論,圖2的圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是

(填字母)。(Ⅲ)拓展延伸某同學(xué)在用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱的過程中,發(fā)現(xiàn)試管破裂。(4)造成試管破裂的原因可能是

、

(寫出兩點即可)。答案第一節(jié)化學(xué)真奇妙1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.(1)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成白色固體

化學(xué)變化

生成新物質(zhì)白色固體氧化鎂

。(2)化學(xué)變化

一定