河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

wāndòu

ànzhào

shūshì

yúkuài

(

)(

)(

)(

)

tánchū

céngjīng

wéikǒng

wánjùqiāng

(

)(

)(

)(

)2）.看拼音寫詞語。

2023年，中國人民wánqiáng()拼搏，祖國rìyì()強(qiáng)盛。在“天宮”空間站，精彩的“天宮課堂”帶領(lǐng)我們探索宇宙的àomì()。杭州亞運(yùn)會上，中國體育健兒huòdé了()383枚獎牌，真讓人zìháo()。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該xiōnghuái()天下，jiāndìng()理想，yíngjiē()更加美好的明天。3）.書香留印記：請完成填空。

（1）詩海無邊，詩意無窮。詩中有美景，“____________，露似真珠月似弓”抒發(fā)了對自然美景的喜愛；詩中有心愿，“____________，不教胡馬度陰山”表達(dá)了重用良將平息邊患的愿望；詩中有壯志，“__________，死亦為鬼雄”抒發(fā)了堂堂正正的浩然之氣；詩中有哲理，“不識廬山真面目，____________”告訴我們要跳出局部，整體觀察；“梅須遜雪三分白，____________”告訴我們世間萬物各有長短。

（2）文中賞美景。錢塘江大潮被稱為天下奇觀：“那條白線很快地向我們移來，逐漸_______，_______，橫貫江面?！?/p>

（3）書中悟哲理。關(guān)于提問，王充曾說：“_________，不學(xué)不成，_________?！标P(guān)于機(jī)遇，古人曾說：“__________時不再來。”

（4）文中交朋友。這學(xué)期，我們認(rèn)識了______的王戎，______的西門豹，__________的普羅米修斯。4）.學(xué)了《花的學(xué)?！芬徽n，同學(xué)們在班級微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

毛毛蟲：《花的學(xué)校》作者是________，享譽(yù)世界的印度詩人、哲學(xué)家，他曾獲諾貝爾文學(xué)獎，出版過《________》《________》等五十多部詩集。

小豆子：本文選自__________的兒童散文詩集《________》。描寫了花孩子們在綠草上______、狂歡，穿著各種顏色的衣服沖出來以及_____這三個場景，表現(xiàn)了花孩子的______________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_________，_________地飛奔而來；那聲音如同_________，好像大地都被震得_______起來。

②女娃游于東海，_________，故為精衛(wèi)，____________，以堙于東海。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）。（拼音的格式需要調(diào)整，小圓點(diǎn)的位置需要照準(zhǔn)）A．允許（yǔn）

瘦弱（sòu）

主宰（zǎi）

解剖（pōu）B．澎湃（pénɡ）

韓愈（yú）

捆綁（kǔn）

簇?fù)恚╟ù）C．懈?。▁iè）

徜徉（chánɡ）

剎那（chà）

窺伺（sì）D．厭惡（wù）

供養(yǎng)（ɡōnɡ）

疙瘩（ɡē）

杜甫（fǔ）2）.依次填入下列句中橫線處的詞語，正確的一項是（）

①仰望②凝視③俯瞰④遠(yuǎn)眺

（1）小人魚佇立在海邊，________著遠(yuǎn)方。

（2）當(dāng)我在山頂________時，整座城市的風(fēng)光盡收眼底。

（3）夜晚，我________天空，只見繁星點(diǎn)點(diǎn)。

（4）極目________，江水如天際銀河奔流東去。A．④②①③B．④③②①C．②③①④D．②④①③3）.下列句中加點(diǎn)的四字詞語使用有誤的一項是（）A．到了約定的時間，林林終于來了，樂樂心急如焚。B．呂蒙發(fā)奮讀書，手不釋卷，最終學(xué)有所成，令魯肅刮目相看。C．小寶的爺爺在戲班子里雖然是跑龍?zhí)椎?，但他每個動作都做得一絲不茍。D．雍容華貴、姿態(tài)萬千的牡丹吸引了成千上萬的游客前來觀賞。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有騎車。（用加點(diǎn)字寫一句話）

_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

無邊的

嘴巴

噴射

鎖鏈

嚴(yán)厲的

懸崖

驅(qū)趕

火焰

高高的

鷲鷹

違抗

猛獸

兇惡的

懲罰

啄食

命令

尖利的

黑暗

砸碎

肝臟2）.連線

身份

性格與事情

洛嘎

紫嵐的丈夫

洛嘎

不顧母女情

雙毛

紫嵐二兒子

紫嵐

愚昧

黑仔

狼王

雙毛

懦弱

黑桑

紫嵐三兒子

黑仔

愛子

藍(lán)魂兒

紫嵐大兒子

媚媚

勇敢膽大6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。

()一天，小寶和伙伴們到樹林里玩。

()小寶找來一根長竹竿，對準(zhǔn)馬蜂窩一捅。

()他們看到一個馬蜂窩。

()馬蜂窩掉下來了馬蜂四處亂飛。2）.亂句重組。

按事情發(fā)展變化順序理清句序組成段落。

①他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團(tuán)白紙。

②忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

③他看見地下有一團(tuán)白白的東西，走進(jìn)一看，原來是紙。

④下課了，小慶在操場上玩。

⑤他想，這是誰扔的，真不講衛(wèi)生。想著他就若無其事地走開了。

正確的順序是：________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《西門豹治鄴》一文，可以按照“摸清底細(xì)——興修水利——懲治巫婆和官紳”的順序來復(fù)述。(

)

2．有的文章，題目就提示了它的主要內(nèi)容。(

)

3．“鶴發(fā)童顏”“慈眉善目”“鐵面無私”都是描寫人物外貌的成語。(

)

4．“再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！”我從這句話中，讀出了天都峰又高又陡的特點(diǎn)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。嫦娥[唐]李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！咀⑨尅竣冁隙穑汗糯裨捴械脑轮邢膳?。②云母屏風(fēng)：用云母做的屏風(fēng)，指嫦娥的居室。③長河：銀河。④沉：隱沒低沉。⑤碧海：碧色的大海。1．結(jié)合注釋寫一寫前兩句詩的意思。

________________________________________________________________________

2．從這首詩來看，嫦娥為什么會后悔偷走靈藥？（

）A．因為她在月宮中很寂寞。B．因為月宮中很寒冷。C．因為月宮中沒有美麗的景色。3．與這首詩相關(guān)的神話故事是___________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

可愛的動物，我們的朋友，你的生活中肯定也有它們的身影。請你寫一寫自己喜歡的小動物，把平時觀察到的內(nèi)容有條理、具體地寫下來，要寫出動物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文《算盤》。算盤①我的爺爺有一個“計算神器”，外面是方方正正的木框，里面固定著十幾根小棍，上面串著好多個荸薺似的算珠，大家管它叫算盤，就放在爺爺?shù)膶懽峙_上。只要爺爺一開始計算，它就會被撥弄得噼里啪啦響，怪好聽的。A．爺爺?shù)摹坝嬎闵衿鳌敝傅氖撬惚P，那我們的“計算神器”是什么呢？②爺爺告訴我，在遠(yuǎn)古時期，我們的祖先靠著結(jié)繩計數(shù)。當(dāng)商品交換出現(xiàn)后，這種方法已無法滿足人們的需求，便用小木棍進(jìn)行計算，這些小木棍就叫作算籌，用算籌作為工具進(jìn)行的計算叫籌算。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐，大家覺得將“算籌”擺來擺去，計算起來比較麻煩，就改用珠盤進(jìn)行運(yùn)算。把珠子放入盤中表示加數(shù)，取出之后表示減數(shù)。由于珠子容易滾動，影響計數(shù)效果，于是就將珠子串好并列起來，從而創(chuàng)制了算盤，用來計算時極為簡便。③關(guān)于算盤的起源，眾說紛紜。清代數(shù)學(xué)家梅啟照等人認(rèn)為算盤起源于我國的東漢、南北朝時期；清代學(xué)者錢大聽等人認(rèn)為算盤出現(xiàn)在元朝中葉，到元末明初時被普遍使用；還有部分學(xué)者從宋代名畫《清明上河圖》中發(fā)現(xiàn)了一個很像算盤的東西，經(jīng)過放大鏡放大對比確認(rèn)后，確定此物就是算盤，于是推測算盤應(yīng)該起源于唐朝，流行于宋朝，距今約有一千年的歷史。B．作者舉了3種說法來講述算盤的起源，這樣寫有什么好處呢？④算盤是我國古代重大科學(xué)成就之一，加減乘除，想算就算，只要記住口訣，計算起來又準(zhǔn)確又快速。因為它的作用實(shí)在厲害，所以人們往往把這一發(fā)明與中國古代四大發(fā)明相提并論。算盤不僅在中國大顯身手，還漂洋過海流傳到國外，在很多國家得到了發(fā)展和運(yùn)用，出現(xiàn)了羅馬算盤、日本算盤、俄羅斯算盤等。C．為什么說“算盤”可以和我國四大發(fā)明“相提并論”呢？⑤聽著爺爺?shù)慕榻B，我逐漸對這一老物件有了崇敬之情。雖然時代在變遷，科技在發(fā)展，算盤也已逐漸被各種先進(jìn)的計算器所取代，但它卻讓我領(lǐng)略到了古人的智慧，體會到了算盤曾經(jīng)的輝煌。1．根據(jù)第②自然段的內(nèi)容，把下圖補(bǔ)充完整。

2．第③自然段的中心句是__________________________。

3．想想文中方框中的問題屬于下列哪一類問題，再仿照著寫一寫。第一類：針對文章內(nèi)容進(jìn)行提問。

第二類：針對文章寫法進(jìn)行提問。

第三類：聯(lián)系生活經(jīng)驗進(jìn)行提問。問題A屬于第______類問題；

問題B屬于第______類問題；

問題C屬于第______類問題。我也能提一個有價值的問題：D．______________________

問題D屬于第______類問題，我思考后的答案是：______________________

4．你對“算盤”這個老物件喜歡嗎？請寫出兩個理由。

_________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。

投：①投射。②合；迎合。③向一定目標(biāo)扔。④找上去；參加進(jìn)去。⑤放進(jìn)去；送進(jìn)去。

（1）上甘嶺戰(zhàn)役打響了，黃繼光所在的營投入到激烈的戰(zhàn)斗中。(

)

（2）黃繼光將憤怒的目光投向敵人的火力點(diǎn)。(

)

（3）黃繼光站了起來，舉起右臂，將手雷投了出去。(

)2）.用“√”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。

住宅（zái

zhái）

隱蔽（yǐn

yěn）

搜索（sōu

shōu）

傾斜（qīn

qīng）

布置（zhì

zì）

拋開（pōu

pāo）12、語言表達(dá)（每題6分