2023年青島膠州市教育體育系統(tǒng)選聘競(jìng)賽指導(dǎo)骨干教師考試真題_第1頁(yè)
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2023年青島膠州市教育體育系統(tǒng)選聘競(jìng)賽指導(dǎo)骨干教師考試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年青島膠州市教育體育系統(tǒng)選聘競(jìng)賽指導(dǎo)骨干教師考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.班集體形成的基礎(chǔ)是()。A.平等、心理相容的氛圍B.共同的生活準(zhǔn)則C.一定的組織結(jié)構(gòu)D.明確的共同目標(biāo)【答案】:D2.()是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.情境教學(xué)法B.榜樣教學(xué)法C.欣賞教學(xué)法D.實(shí)踐教學(xué)法【答案】:C3.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的()。A.客觀因素B.認(rèn)識(shí)因素C.主觀因素D.政策因素【答案】:C4.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.建立班集體的正常秩序B.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)C.建立班集體的核心隊(duì)伍D.組織形式多樣的集體活動(dòng)【答案】:A5.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。A.操作評(píng)定B.建立學(xué)生檔案C.班主任工作總結(jié)D.班主任工作計(jì)劃【答案】:A6.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)B.情境教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.程序教學(xué)【答案】:A7.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。A.誘因B.需要C.強(qiáng)化D.動(dòng)機(jī)【答案】:C8.課的類型一般分為兩大類;即()。A.單一課和綜合課B.講授課和復(fù)習(xí)課C.講授課和練習(xí)課D.講授課和實(shí)驗(yàn)課【答案】:A9.以強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸為特征,教育內(nèi)容單一,教育方法比較嚴(yán)厲是古代()的教育方法。A.希臘B.雅典C.斯巴達(dá)D.埃及【答案】:C10.根據(jù)赫爾巴特提出的四階段教學(xué)模型,學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)來解答習(xí)題、完成書面作業(yè),這屬于()。A.明了B.系統(tǒng)C.方法D.聯(lián)想【答案】:C11.“頓悟說”的提出者是()。A.考夫卡B.加涅C.苛勒D.維特海默【答案】:C12.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的一門學(xué)科,其根本任務(wù)是()。A.建立教育制度B.研究教育現(xiàn)象C.研究教育問題D.揭示教育規(guī)律【答案】:D13.教育的根本任務(wù)是()。A.提高素養(yǎng)B.傳授知識(shí)C.鍛煉身體D.教書育人【答案】:D14.人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是()。A.記憶B.感覺C.知覺D.想象【答案】:B15.我國(guó)古代主張“有教無類”思想的教育家是()。A.孟子B.墨子C.荀子D.孔子【答案】:D16.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()一書中。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《禮記》D.《師說》【答案】:A17.下列各項(xiàng)中,正確表述客體含義的是()。A.客體是外部自然界B.客體是主體創(chuàng)造出來的對(duì)象C.客體是主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的對(duì)象D.客體就是客觀存在的事物【答案】:C18.當(dāng)單位舉辦黨代會(huì)時(shí),秘書人員應(yīng)選擇的最恰當(dāng)?shù)难b飾風(fēng)格是()。A.新穎別致B.雍容華貴C.樸素大方D.喜慶熱鬧【答案】:C19.近年來,減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的話題,一直受到社會(huì)各界的重視。目前學(xué)生負(fù)擔(dān)過重表現(xiàn)在:一是課程門類偏多,內(nèi)容偏難;二是書本太多;三是作業(yè)多、補(bǔ)習(xí)多、辦班多。這些都給中小學(xué)生的身心健康、智力發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害。從辯證法角度看,造成中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的原因是()。A.曲解了肯定與否定辯證關(guān)系B.違背了適度原則C.忽視了量的積累D.否認(rèn)了物質(zhì)的決定作用【答案】:B20.人們?cè)谑澄镏薪?jīng)常用到味精,它的主要化學(xué)成分是()。A.氫氧化鈉B.谷氨酸鈉C.甘氨酸鈉D.硝酸鈉【答案】:B21.下列科學(xué)概念與其提出者對(duì)應(yīng)不正確的()。A.慣性運(yùn)動(dòng)—伽利略B.電磁波—麥克斯韋C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象—法拉第D.萬有引力—阿基米德【答案】:D22.在現(xiàn)代社會(huì)中,道德能幫助人們認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與他人以及個(gè)人與自然之間的關(guān)系,從而促使人們正確的選擇自己的行為和生活道路,這是道德的()功能。A.認(rèn)識(shí)B.調(diào)節(jié)C.懲罰D.評(píng)價(jià)【答案】:A23.成語“狡兔三窟”的主人公是()。A.春申君B.孟嘗君C.平原君D.信陵君【答案】:B24.當(dāng)代西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)制度的性質(zhì)是()A.后資本主義B.私人壟斷資本主義;C.自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義;D.國(guó)家壟斷資本主義;【答案】:D25.有人說戰(zhàn)爭(zhēng)沒有什么可寫的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑的、破壞的。假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料,不知為何單單把戰(zhàn)爭(zhēng)除外,假如文藝含有獎(jiǎng)善罰惡的目的,那么,(),為什么不可以寫呢?填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.寫戰(zhàn)爭(zhēng)就是善與惡交鋒B.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡的交鋒C.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)里D.戰(zhàn)爭(zhēng)正是善與惡交鋒的材料【答案】:B26.在有更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物(有人認(rèn)為其是人類的祖先)遺骨的洞穴中發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物遺骨。從各種骨頭出現(xiàn)的頻率看,許多動(dòng)物是死在別處后,只有身體的某些部分被帶回了洞穴中。所以,能帶回這么多獵物,更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物一定擅長(zhǎng)捕獵。

下面()項(xiàng),如果正確,最嚴(yán)重地削弱了上文結(jié)論。A.洞穴中的遺骨不包括與更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物同時(shí)期的一種大象類動(dòng)物的骨頭B.在發(fā)現(xiàn)聚集了動(dòng)物遺骨的洞穴中沒有用火的證據(jù)C.包括更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物遺骨在內(nèi)的所有骨頭上的印跡都是那個(gè)時(shí)代的一神大型肉食動(dòng)物的牙印D.更新紀(jì)靈長(zhǎng)動(dòng)物有時(shí)在洞穴之間搬來搬去以尋找庇護(hù),他們一生不只呆在一個(gè)洞穴中【答案】:C27.①近百年來,景德鎮(zhèn)各時(shí)期不涌現(xiàn)出一批又一批的陶瓷藝術(shù)家

②在物質(zhì)生活日益豐富的今天,藝術(shù)家們還能像古人那樣勵(lì)精圖治,潛心研究藝術(shù)嗎

③中國(guó)素為瓷之國(guó),幾千年的窯爐文化連年不熄,造就了無數(shù)的能工巧匠

④而當(dāng)我們對(duì)此嘖嘖稱贊之余,又不免對(duì)后世的陶瓷文化發(fā)展有幾許憂慮

⑤他們的高超制瓷技藝,代代相傳,弘揚(yáng)了中國(guó)數(shù)千年的傳統(tǒng)陶瓷文化

將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.②③⑤①④B.③①⑤④②C.①⑤③②④D.①⑤④②③【答案】:B28.有人說,懷舊是人年老的表現(xiàn)。我總覺得懷舊是一種非常美好的情愫,是有一定文化修養(yǎng)和歷史審美意識(shí)的體現(xiàn)。令我奇怪的是中國(guó)人懷舊尚且可以懂得,怎么外國(guó)人也懷舊?而且不分老少都跑到中國(guó)來懷舊。他們到中國(guó)旅游專門找那些交通不便、偏僻荒疏、無人問津的陳年老屋、破舊古院、荒冢殘碑的地方瞻仰拍照,使很多中國(guó)人瞪大眼睛、張大嘴巴看著外國(guó)人在他們幾乎每天看每天摸甚至厭煩棄之的東西面前流連忘返,然后大把大把的鈔票進(jìn)了他們的腰包--敢情這破爛東西還是寶貝哪!對(duì)文段作者的觀點(diǎn)把握最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.懷舊不是對(duì)過去舊的事物的簡(jiǎn)單留戀和沉湎,而是一種揚(yáng)棄B.中國(guó)一些破爛的東西在外國(guó)人看來是珍貴的寶貝C.不同地區(qū)文化背景及物質(zhì)生活水平的差異對(duì)人們的懷舊意識(shí)具有影響D.懷舊是人類所共有的、值得珍惜的美好情愫【答案】:C29.當(dāng)下,指一種現(xiàn)實(shí)的生存狀態(tài)。不想“當(dāng)初”,也不去脫離實(shí)際()。生活就是一種進(jìn)行時(shí)態(tài)。事實(shí)上,沒有所謂比現(xiàn)在幸福的時(shí)光。而生活本身也總是充滿挑戰(zhàn),最好充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),然后決心從此刻起就盡情品味()的幸福生活。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.好高騖遠(yuǎn)稍縱即逝B.異想天開無憂無慮C.急于求成腳踏實(shí)地D.浮想聯(lián)翩難能可貴【答案】:A30.沖突管理:是由沖突與管理組合而成,沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異,管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是()。A.某公司營(yíng)銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧,公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后,采納了他們的意見B.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對(duì)公司目標(biāo)的確定存在爭(zhēng)議,公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性,最終形成新的方案C.在課題論證會(huì)上,主持人鼓勵(lì)大家發(fā)言,有些專家觀點(diǎn)針鋒相對(duì),最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見D.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙,公司決定將各個(gè)部門人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,效果顯著【答案】:C31.①不該辦的事情堅(jiān)決不能辦,不該拿的東西堅(jiān)決不能拿,不該去的地方堅(jiān)決不能去②交友有度。君子之交淡如水,為政之道清似茶③朋友交往要注意把握分寸,領(lǐng)導(dǎo)干部交友必須講原則④不要把個(gè)人交往與行使公權(quán)混在一起,感情用事⑤少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在交友中不善于把握分寸,講關(guān)系、不講原則,講交情、不講紀(jì)律,甚至在“為朋友兩肋插刀”的哥們兒義氣面前,喪失黨性原則,突破應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的道德和法律底線將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.③①②④⑤B.④①②③⑤C.②③④①⑤D.⑤④①②③【答案】:C32.英國(guó)科學(xué)家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是()A.激光在科技創(chuàng)新中的新用途B.利用原子進(jìn)行定位的原理C.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新D.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.按照性質(zhì),應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)實(shí)踐課程C.專業(yè)必修課程D.專業(yè)技術(shù)課程【答案】:ABD34.傳統(tǒng)教學(xué)論的教學(xué)思想在教學(xué)論史上具有里程碑意義,其主要代表人物有()。A.凱洛夫B.赫爾巴特C.瓦·根舍因D.夸美紐斯【答案】:ABD35.教育社會(huì)功能的主要特點(diǎn)有()。A.遲效性B.超前性C.潛在性D.直接性【答案】:ABC36.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個(gè)方面()。A.積累人文知識(shí)B.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)C.提升責(zé)任情感D.更新教育理念【答案】:ABCD37.赫爾巴特教育思想包括()。A.以心理學(xué)為基礎(chǔ)建立的教學(xué)理論B.“教育性教學(xué)”思想C.明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、應(yīng)用四段教學(xué)法D.發(fā)展性教學(xué)理論【答案】:ABC38.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.再認(rèn)策略B.意義策略C.目標(biāo)策略D.組織策略【答案】:ABD39.按照遷移的順序,遷移可以分為()。A.順向遷移B.逆向遷移C.反向遷移D.縱向遷移【答案】:AB40.“教育已遠(yuǎn)不局限于學(xué)齡階段,而是貫穿于人的一生,教育也不再是青少年一代的專利,而是所有社會(huì)成員的基本需要,”這體現(xiàn)了()的教育理念。A.教育的全民化B.教育的多元化C.教有的國(guó)際化D.教育的終身化【答案】:AD41.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.可逆性階段B.公正階段C.權(quán)威階段D.自我中心階段【答案】:ABCD42.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有()。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于提高全民族的道德素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)C.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系D.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】:ABC43.1月11日,寧夏—天津港“一單制”鐵海聯(lián)運(yùn)圖定班列開通。班列具備()等特點(diǎn),全程運(yùn)行時(shí)間33小時(shí)34分鐘,較原有模式縮短15小時(shí)。A.定車次B.定線C.定點(diǎn)D.定時(shí)【答案】:ABCD44.聘任制的優(yōu)點(diǎn)是()。A.破除行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制B.適用于各級(jí)政府組成人員的產(chǎn)生C.有利于人才交流D.適用于專業(yè)技術(shù)職務(wù)和基層行政職務(wù)的產(chǎn)生【答案】:ACD45.5月3日下午17時(shí)27分,嫦娥六號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射,準(zhǔn)確進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。以下關(guān)于"嫦娥六號(hào)"的表述正確的有()A.嫦娥六號(hào)是探月三期工程的"關(guān)鍵一環(huán)"B.嫦娥六號(hào)探測(cè)器預(yù)選著陸和采樣區(qū)為月球背面南極-艾特肯盆地C.嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)D.嫦娥六號(hào)正式開啟世界首次月球背面采樣返回之旅【答案】:BCD46.關(guān)于社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能,正確的有()。A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí),社會(huì)保障開支會(huì)隨之增多B.社會(huì)保障可以為一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)C.基金式社會(huì)保障制度是目前許多國(guó)家都重視并實(shí)行的一種方式D.減少社會(huì)保障開支可以抑制經(jīng)濟(jì)過熱現(xiàn)象【答案】:BCD47.網(wǎng)絡(luò)文件地址的格式中包括的項(xiàng)目有()。A.域名B.文件名C.目錄D.服務(wù)器類型【答案】:ABCD48.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)工作督導(dǎo)主要對(duì)象的是()。A.在其他機(jī)構(gòu)工作的相關(guān)人員B.在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的學(xué)生C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的非正式人員,主要是志愿者D.服務(wù)年限較短、經(jīng)驗(yàn)不足的初級(jí)社會(huì)工作者【答案】:BCD49.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.管理者B.聯(lián)系人C.教育者D.治療者【答案】:BCD50.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)是社

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