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——小米科技創(chuàng)始人雷軍時長很重要,但「效率」更重要每個人一天都只有24個小時,再怎么擠也有限;但是時間利用的效率是可以成倍提高的,提升的空間很大。當我們在思考如何利用時間的時候,首先要想到的不是怎樣去從哪里"摳”時間,而是怎樣提高現(xiàn)有的時間利用效率。有效的學習過程有效早讀:全面,準確,理解,掌握有效筆記:記不會的重點有效課堂:明確和解決重難點有效作業(yè):起到復習鞏固,檢測作用有效糾錯:找出錯因,舉一反三,而非流于形式時間+效率那些貌似學習很刻苦的人,效率真的高嗎?天天挑燈夜戰(zhàn)、頭懸梁錐刺股的意義,可能只是營造了一個“苦苦努力”的幻象,來換取對自己的!心理安慰罷了。某同學他總是喜歡找我推薦一些好的參考書、好的習題資料,還要求是檔次很高的。我每次也都會認真給他挑選,并告訴他哪些題型需要重點掌握。有一次我跟他閑聊,你告訴我一下,上一本書中我重點強調的那個題目你記住了嗎?他說,忘了。周末,我看到他的朋友圈:又看完了一本書??傆幸恍┤?.....總有一些筆記記的很認真的人,但是考試成績不理想;也總有那些學習成績非常好,但看起來并不怎么認真的人。時間+效率學霸學渣學霸很少在QQ空間、朋友圈、微博、上面發(fā)動態(tài),多為埋頭苦干型。學渣更容易在網(wǎng)絡上煽情,博得他人的關注和點贊,自己感動自己。學霸?聰明?很多人把他們定義為“聰明”,其實,他們只是在學習的時候,摒棄了誘惑,一心一意的在努力,那些努力沒有讓別人看到,那段時間也沒有其他干擾,玩兒時也暢快的在玩。你或許更喜歡看關于某省狀元從來不上課外補習班的報道。你有沒有想過那些狀元或許比你少了那兩三個小時的課外補習,但他們比你多的是有效的學習策略、良好的思考習慣,和自己默默的用功努力。時間+效率如何提高效率:提高專注度集中注意力不難,難點在于長時間的集中注意力保持焦點。一次只做一件事情正常情況下,不要一邊聽歌一邊學習,特別是有歌詞的音樂排除一切外在干擾,尤其是別拿手機在家沒狀態(tài),可以尋找附近的自習室深度思考如果給我1個小時解答一道決定我生死的問題,我會花55分鐘來弄清楚這道題到底是在問什么。一旦清楚了它到底在問什么,剩下的5分鐘,足夠回答這個問題。
——愛因斯坦對基礎知識做深度思考切忌不求甚解:上課一聽就懂,其實沒真正掌握。高考狀元們普遍表示,只要跟緊老師的復習計劃,把課本基礎知識掌握好,把基礎的題目弄懂弄透,能把課堂吃透,就成為課堂之王、效率之王。事實證明,動腦子把基礎知識想清想透,比國圇吞棗地學很多知識要好的多。太多的同學忽視了這個問題,從來不考慮自己是不是真的懂了,老師課堂上一問"懂了么?”他們就會隨波逐流、異口同聲地喊“懂了”。學習不能不求甚解,沒聽懂的一定要在當時弄懂。有人會因為不好意思回答沒聽懂,但課后的時間老師都在,可以下課或去辦公室問老師,也可以問同學。總之,要短期內就消化掉未解知識,于萬不要累積。深度思考學習成果鞏固舊知識(愉悅區(qū))應該越做越快保證100%的正確率掌握新知識(奮戰(zhàn)區(qū))要能和舊知識融合到一起爭取用最短的時間把它們也變成舊知識認真讀題,不要“趕”作業(yè)很多學生在很多時候看到題目,還沒有仔細審題,就急于動手,所以經(jīng)常出現(xiàn)題目看不清,條件沒有看全就開始做題。這種情況做對的可能就很小了。等到題目做錯了,才恍然大悟:有個條件沒看清楚!拿到題目的時候,首先要有一個平靜的心態(tài),不要急著做題,而是要先把題目看清楚再做。這個題目考什么知識點?給出的直接條件是不是能夠解出題目?有什么隱含條件?還需要什么條件才能解出問題?......正確歸因及時檢測自己的獲得有的同學從不檢測自己獲得了什么。檢測自己有無記住,檢測自己是否會做題。你從早忙到晚,卻覺得自己什么都沒有學到,什么都沒有完成。因為你只是在購買食材,囤積食譜而已,只有你把飯菜做出來,你才能切實地感受到,你是做了一些事情的。檢測后尋找深層錯因有的同學從不檢測自己獲得了什么。檢測自己有無記住,檢測自己是否會做題。你從早忙到晚,卻覺得自己什么都沒有學到,什么都沒有完成。因為你只是在購買食材,囤積食譜而已,只有你把飯菜做出來,你才能切實地感受到,你是做了一些事情的。正確歸因將錯因進行分類哪些是計算不準確造成的?哪些是審題不認真造成的?哪些是因知識缺陷或知識模糊造成的?哪些是因為不注意細節(jié)造成的?哪些是因為做題方法沒掌握、能力還不夠造成的?對癥下藥對因知識缺陷而造成的失分,要抓緊梳理知識,構建體系,并熟練掌握。對因某類問題的解題方法沒掌握而造成的失分,要總結解決此類問題的方法共有多少種?一般方法是什么?最優(yōu)方法是什么?當做選擇、填空題時,用什么方法既快又正確?當做解答題時,用什么方法能得滿分?對因能力不夠而造成的失分,要分清是屬于哪種能力?在今后的學習中要著重培養(yǎng)這方面的能力。錯題重做要高度重視那些因知識缺陷或知識模糊、方法沒掌握或掌握不牢固和能力不夠而造成的失分的題。所考的試卷
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