小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文(3篇)_第1頁(yè)
小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文(3篇)_第2頁(yè)
小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文(3篇)_第3頁(yè)
小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文(3篇)_第4頁(yè)
小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文(3篇)

小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文(精選3篇)

小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文篇1

一、錄像引入。

主持a:隊(duì)員們,我們的生活中,最重要的資源是什么呢?

主持b:在活動(dòng)前,讓我們一起來(lái)觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。

(隊(duì)員觀看錄像。)

二、揭示活動(dòng)主題。

主持a:從錄像中我們看出水對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?,沒有了水,我們就無(wú)法生存,所以應(yīng)該節(jié)約用水.

合:四(5)中隊(duì)《節(jié)約用水,從我做起》二十分鐘主題會(huì)現(xiàn)在開始。(出示主題)

各小隊(duì)活動(dòng)展示。

1、主持a:我們每天的生活都離不開水,我們每個(gè)小隊(duì)都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>

1、第一小隊(duì):出示圖片

隊(duì)員們,我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù),充分說明水資源的缺乏.

為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)大家看

雖然地球表面2/3被水覆蓋,可以說地球是個(gè)水球,但是這些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水總量的2%,而這2%的水又不能全被人類所應(yīng)用,因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用,而大多是深層地下水,不易開采,直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。

我介紹的是我們中國(guó)的缺水情況,我國(guó)人口占世界的1/5,而可利用的水資源僅占世界的7%,人均水資源僅為世界人均占有量的1/4,居世界第88位。華北地區(qū)包括北京、天津是國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,卻面臨著嚴(yán)重的水危機(jī),缺水面積達(dá)58平方公里。據(jù)最新資料顯示,全國(guó)666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水,嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。

2、第2小隊(duì)展示:水資源的浪費(fèi)。

主持a:原來(lái)水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊(duì)已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

各位隊(duì)員,我們第二小隊(duì)在生活中捕捉了許多鏡頭,請(qǐng)大家仔細(xì)看,能否找到你的影子?

我經(jīng)常在學(xué)??吹接行┩瑢W(xué)喜歡玩水槍的游戲,這樣真的浪費(fèi)很多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。

我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的垃圾箱里經(jīng)常看到一些飲用水,喝了幾口就扔掉大半瓶,真讓人心疼啊。

在校園里我看到有些同學(xué)邊聊天邊洗手,甚至有些同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭就走了,任自來(lái)水白白浪費(fèi)掉,真可惜!

我看到花王叔叔澆花時(shí)開大水龍頭,任一些水淋在地面上,如果把水量調(diào)小一點(diǎn)就不會(huì)浪費(fèi)水了,以后見到花王叔叔,我們就要提醒他了。

主持b:浪費(fèi)水的現(xiàn)象真令人驚訝!真慚愧,我也有過類似的做法呢。

主持a:我們都知道地球的水資源越來(lái)越少,所以我們一定要節(jié)約用水??!請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力?。?/p>

2、第3小隊(duì)展示:情景表演《細(xì)心的小明》

一天下課,小明在廣場(chǎng)上玩,忽然發(fā)現(xiàn)花叢里有一個(gè)水龍頭漏水了,小明馬上到文印室找校工周師傅。

小明:周師傅,花叢里有個(gè)水龍頭漏水了,你馬上去修一修吧。

周師傅:我正忙著印資料呢,讓我先印完再去吧,一會(huì)兒就行了。

小明:不行,這樣會(huì)浪費(fèi)水的,你還是先去修一修吧。

周師傅:小小年紀(jì)就懂得節(jié)約用水,你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。那我就馬上去修吧!

主持b:是呀,節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。

主持a:隊(duì)員們,你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的金點(diǎn)子呢?(讓隊(duì)員自由說)

可以把漂洗衣服的水用來(lái)洗臟衣服;

也可以將淘米水,煮過面條的水,用來(lái)洗碗筷,這樣又去油又節(jié)水;

還可以用養(yǎng)魚的水澆花,這樣能促進(jìn)花木的生長(zhǎng)等等。

使用節(jié)水器具,家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等

淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗.

水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

洗澡要專心致志,抓緊時(shí)間,要記?。簳r(shí)間就是水!

夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

這是多么好的節(jié)電金點(diǎn)子?。≌?qǐng)隊(duì)員們一定要用到自己是生活中去,并告訴家里人,告訴鄰居們。最后請(qǐng)第四小隊(duì)匯報(bào)。(拉歌:快快快,珍惜資源別等待,到到到,保護(hù)環(huán)境大回報(bào))

4、第4小隊(duì)展示:快板表演

主持a:隊(duì)員們,節(jié)約用水從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信大家在電視上、報(bào)紙雜志上都聽說過珍惜水資源的呼吁,節(jié)水已迫在眉睫。

下面讓我們聽聽第4小隊(duì)他們的呼吁吧。

節(jié)約用水齊參與

竹板一敲人心齊,節(jié)水重要表一表.滴滴清水真是寶,

我國(guó)人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.

為你為我為大家,節(jié)水標(biāo)兵人人夸.放水時(shí)候水開小,

用后龍頭請(qǐng)關(guān)好,洗菜洗衣水別倒,沖廁拖地舉手勞.

新家新貌新時(shí)尚,節(jié)水潔具不可少.宣傳節(jié)水更重要,

告訴親朋要記牢.點(diǎn)滴之水大回報(bào),持續(xù)發(fā)展最重要。

節(jié)約社會(huì)同節(jié)水,共創(chuàng)和諧真美好,真美好!

一、游戲:地球媽媽笑了

主持乙:有了隊(duì)員們的呼吁,有了同學(xué)們的行動(dòng),地球媽媽樂開了懷。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲《地球媽媽笑了》吧。

1、各小隊(duì)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)

主持甲:首先請(qǐng)各小隊(duì)根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí),去設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

2、隊(duì)員游戲《地球媽媽笑了》(地球媽媽在呼救,我們大家快行動(dòng))

(讀游戲規(guī)則)

二、輔導(dǎo)員講話:

節(jié)水是一種文明素養(yǎng),是一個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任。我希望大家能從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水,讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員,為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧!讓地球——人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”,永遠(yuǎn)可愛、壯觀,永遠(yuǎn)和藹可親!

合:《節(jié)約用電從習(xí)慣做起》二十分鐘隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文篇2

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月5日—20__年12月31日

二、活動(dòng)要求:

請(qǐng)全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

本次活動(dòng)參加對(duì)象為全區(qū)小學(xué)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展一次節(jié)水簽名活動(dòng);

2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)???;

3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng);

4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節(jié)水活動(dòng),學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導(dǎo)節(jié)約用水,利用學(xué)校大力宣傳節(jié)水知識(shí);

5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

五、材料匯總:

請(qǐng)各校在20__年1月10日前將總結(jié)和活動(dòng)照片一并發(fā)到郵箱

小學(xué)節(jié)約用水的活動(dòng)方案范文篇3

為深入貫徹“節(jié)水優(yōu)先”方針,深入推進(jìn)水利行業(yè)節(jié)水機(jī)關(guān)建設(shè)工作,根據(jù)省水利廳《省水利廳關(guān)于印發(fā)水利行業(yè)節(jié)水機(jī)關(guān)建設(shè)工作措施的通知》,對(duì)照《市水務(wù)局用水計(jì)劃實(shí)施方案》結(jié)合我單位實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、雙手發(fā)力”的治水思想,以制度創(chuàng)新為動(dòng)力,強(qiáng)化節(jié)水宣傳,規(guī)范單位用水,提高全體人員節(jié)水意識(shí),建立全單位人員共同參與的節(jié)水機(jī)制,加大節(jié)水設(shè)施改造力度,推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)和器具,嚴(yán)格落實(shí)用水總量控制和定額管理兩項(xiàng)指標(biāo),促進(jìn)水資源高效利用,建本單位建設(shè)成為節(jié)水標(biāo)桿單位。

二、節(jié)水目標(biāo)

1、年度用水總量不得超過方;

2、年度人均用水量不得超過/人月。

三、工作計(jì)劃

1、加大節(jié)水宣傳力度,提高全體人員的節(jié)水意識(shí),在公共用水點(diǎn)張貼節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),營(yíng)造良好的節(jié)水氛圍。同時(shí)通過節(jié)水專題講座組織職工觀看節(jié)水宣傳視頻,普及水資源知識(shí)。

2。完善內(nèi)部節(jié)水制度,落實(shí)日??己瞬块T,做好內(nèi)部器具,管網(wǎng)排查摸底工作,對(duì)老舊管網(wǎng)、器具設(shè)施進(jìn)行更換,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

2、落實(shí)節(jié)水責(zé)任。對(duì)節(jié)水工作管理成績(jī)突出的給予表彰,工作落實(shí)不到位的給予通報(bào)批評(píng)。

四、具體措施

1、制作節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)牌,張貼至各取用水點(diǎn);在醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào);開展新生節(jié)水知識(shí)講座;利用“世界水日”“中國(guó)水周”等節(jié)日適時(shí)開展節(jié)水宣傳,引導(dǎo)全體職工參與節(jié)水志愿服務(wù)活動(dòng),遵守節(jié)水規(guī)范;發(fā)揮新媒體作用,普及節(jié)水知識(shí),營(yíng)造良好節(jié)水氛圍。

2、加強(qiáng)日常節(jié)水管理,制定節(jié)水管理制度,落實(shí)計(jì)劃用水管理,科學(xué)制定節(jié)水目標(biāo),建立節(jié)水責(zé)任制。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理和維修,及時(shí)修復(fù)損壞的供水器具和管網(wǎng)設(shè)施,定期檢查更換管道閥門、沖水閥等給、排水器具,防止跑冒滴漏,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論