2021年12月2022廣東省氣象部門氣象類本科及以上應(yīng)屆高校畢業(yè)生湛江專場(chǎng)公開招聘30人專用模擬卷第0套

2021年12月2022廣東省氣象部門氣象類本科及以上應(yīng)屆高校畢業(yè)生湛江專場(chǎng)公開招聘30人模擬卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分試卷試題：共100題姓名：_______________學(xué)號(hào)：_______________成績(jī)：______________一.單選題(共50題)1.招錄公務(wù)員的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將擬錄用人員名單予以公示，公示期滿，地方各級(jí)招錄機(jī)關(guān)將擬錄用人員名單報(bào)_____審批。

A:中央公務(wù)員主管部門

B:省級(jí)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門

C:不設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門

D:縣級(jí)公務(wù)員主管部門

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B【解析】地方各級(jí)招錄機(jī)關(guān)應(yīng)按照《公務(wù)員法》將擬錄用人員名單報(bào)省級(jí)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門審批。故選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.乙與丙因某事發(fā)生口角，甲知此事后，找到乙，謊稱自己受丙所托帶口信給乙，如果乙不拿出2000元給丙，丙將派人來(lái)打乙。乙害怕被打，就托甲將2000元帶給丙。甲將錢占為已有。對(duì)甲的行為應(yīng)當(dāng)如何處理?_____

A:按詐騙罪處理

B:按敲詐勒索罪處理

C:按侵占罪處理

D:按搶劫罪處理

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A【解析】詐騙罪可以采用排除法來(lái)解答本題。首先甲的行為不構(gòu)成搶劫罪，因?yàn)椴环蠐尳僮锏男袨榉绞?。其次，甲的行為也不?gòu)成侵占罪，因?yàn)榍终甲锏那疤崾呛戏ǔ钟兴素?cái)務(wù)。甲構(gòu)成詐騙罪還是敲詐勒索罪的關(guān)鍵在于乙是受到欺騙交付財(cái)物還是因?yàn)槭艿嚼账鹘桓敦?cái)物。從表面看乙好像是因?yàn)槭艿絹?lái)自丙的威脅而交付財(cái)物，實(shí)質(zhì)上是因?yàn)楸患灼垓_而交付財(cái)物。甲的行為構(gòu)成詐騙罪，A項(xiàng)為正確答案。故選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.改革開放以來(lái)，我國(guó)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和個(gè)體經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的最主要原因是_____

A:越來(lái)越嚴(yán)峻的失業(yè)壓力

B:國(guó)家鼓勵(lì)多種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策

C:原有的經(jīng)濟(jì)體制存在弊端

D:大力引進(jìn)了外資

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：改革開放以后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制由原來(lái)單一的公有制轉(zhuǎn)變成為以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制，國(guó)家鼓勵(lì)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利。

本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》4.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí)，一般會(huì)導(dǎo)致_____

A:失業(yè)率上升

B:失業(yè)率保持穩(wěn)定不變

C:失業(yè)率下降

D:失業(yè)率波動(dòng)不定

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：本題考查的實(shí)質(zhì)是對(duì)通貨膨脹率和失業(yè)率的關(guān)系的理解。通貨膨脹的基本表現(xiàn)是貨幣貶值，物價(jià)上漲的現(xiàn)象，經(jīng)濟(jì)呈過(guò)熱的態(tài)勢(shì)，表面上看經(jīng)濟(jì)一片繁榮，工作好找，失業(yè)率低。通貨緊縮時(shí)則相反。但這只是一般情況下的關(guān)系，當(dāng)出現(xiàn)滯漲時(shí)反而會(huì)出現(xiàn)通貨膨脹率高、失業(yè)率也高的現(xiàn)象。所以題干問(wèn)的也是“一般會(huì)導(dǎo)致”，本題選擇C。

本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》5.補(bǔ)充哪種維生素有利于兒童骨骼生長(zhǎng)?_____。

A:維生素A

B:維生素D

C:維生素E

D:維生素C

參考答案:B

本題解釋:

B【解析】維生素D是一組具有膽鈣化醇的生物活性的類固醇，功能上可防治佝僂病，在人類營(yíng)養(yǎng)中有重要作用。具有調(diào)節(jié)鈣磷代謝、促進(jìn)鈣磷吸收、影響骨骼鈣化的作用。本題選B。

6.檢察院以涉嫌搶劫罪對(duì)胡某提起公訴。法院經(jīng)審理認(rèn)為，證明指控事實(shí)的證據(jù)之間存在矛盾且無(wú)法排除．同時(shí)查明對(duì)胡某年齡認(rèn)定有誤，該案發(fā)生時(shí)胡某年僅15周歲。關(guān)于本案，法院采取的做法正確的是_____。

A:終止審理

B:將案件退回檢察院補(bǔ)充偵查

C:判決宣告胡某無(wú)罪

D:判決宣告胡某不負(fù)刑事責(zé)任

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B【解析】《刑法》第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。案發(fā)時(shí)胡某已年滿15周歲．應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。公訴案件中被告人有罪的舉證責(zé)任由人民檢察院承擔(dān)，因此證明指控事實(shí)的證據(jù)之間存在矛盾且無(wú)法排除時(shí)應(yīng)將案件退回檢察院補(bǔ)充偵查。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.下列說(shuō)法有誤的是_____。

A:人們習(xí)慣上把只有一個(gè)方案可供選擇，沒(méi)有其他選擇余地的選擇稱為“霍布森選擇”

B:“霍布森選擇”也有可能帶來(lái)好的結(jié)果

C:韓信的“背水一戰(zhàn)”說(shuō)明，“霍布森選擇”在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)有好結(jié)果

D:“當(dāng)看上去只有一條路可走時(shí)，這條路往往是錯(cuò)誤的”

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C【解析】原則上講，“霍布森選擇”在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)有好的結(jié)果，但韓信的“背水一戰(zhàn)”則說(shuō)明“霍布森選擇”也有可能帶來(lái)好結(jié)果。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.領(lǐng)導(dǎo)者把主要精力集中于一些重要的例外事情，也就是非常好或特別壞的事情，這屬于行政控制中的_____。

A:例外原則

B:特別行政原則

C:事前控制原則

D:比例原則

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:為了提髙效率和控制大局，上級(jí)只保留處理例外和非常規(guī)事件的決定權(quán)和控制權(quán)，例行和常規(guī)的權(quán)力由部下分享。這就是管理學(xué)中的“例外原則”，這既能保證穩(wěn)定性的正常管理工作，又能應(yīng)付特殊性的例外管理工作。行政領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行行政控制時(shí)，必須把例外原理同控制關(guān)鍵點(diǎn)原理結(jié)合起來(lái)，不僅要善于尋找關(guān)鍵點(diǎn)，而且在找出關(guān)鍵點(diǎn)之后，要善于把主要精力集中在對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)例外情況的控制上。故本題答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.社會(huì)總需求是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)由社會(huì)可用于投資和消費(fèi)的支出所實(shí)際形成的對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的購(gòu)買力總量。下列不屬于社會(huì)總需求的是_____。

A:固定資產(chǎn)投資需求

B:流動(dòng)資產(chǎn)投資需求

C:政府對(duì)勞務(wù)的購(gòu)買

D:國(guó)外勞務(wù)的輸入

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：社會(huì)總需求一般分為四大部分：（1）消費(fèi)需求，即居民的日常消費(fèi)；（2）投資需求，即企業(yè)在投資和再投資過(guò)程中形成的商品和勞務(wù)需求；（3）政府支出，即政府部門對(duì)商品和勞務(wù)的購(gòu)買；（4）凈出口，代表了國(guó)外對(duì)本國(guó)商品和勞務(wù)的需求。A、B項(xiàng)屬于投資需求，C項(xiàng)屬于政府支出，都屬于社會(huì)總需求。D項(xiàng)國(guó)外勞務(wù)的輸入屬于社會(huì)總供給，故當(dāng)選。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.行政法在法律體系中的地位和作用，是由_____。

A:行政法律規(guī)范數(shù)量之多決定的

B:行政管理在國(guó)家生活中的地位決定的

C:行政法是基本部門法決定的

D:行政法關(guān)系到公民的權(quán)利和義務(wù)決定的

參考答案:B

本題解釋:

正確答案是B

【解析】：行政法在法律體系中的地位和作用是由行政管理在國(guó)家生活中的地位決定的。第一，從行政法的調(diào)整對(duì)象來(lái)看，行政法調(diào)整著廣泛而重要的社會(huì)關(guān)系，這類社會(huì)關(guān)系與國(guó)家權(quán)力、公民權(quán)利息息相關(guān)，是公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力關(guān)系的重要組成部分;第二，從行政法與憲法的關(guān)系來(lái)看，行政法是憲法的重要的實(shí)施法;第三，從行政法與其他基本法律部門的關(guān)系來(lái)看，行政法對(duì)其他部門法的影響越來(lái)越大。

故正確答案為B。

考點(diǎn)：行政法

11.中國(guó)古代一直以世界大國(guó)屹立于世界東方，可是讓中國(guó)長(zhǎng)期保持這種大國(guó)地位的背后支撐卻是毫無(wú)發(fā)展?jié)摿Φ淖越o自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。中國(guó)古代的科技雖然輝煌，但是令人遺憾的卻是這些輝煌的科學(xué)技術(shù)對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的發(fā)展并沒(méi)有起過(guò)明顯的推動(dòng)作用或者起的作用“微乎其微”。因此，不是先進(jìn)的科技推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，而是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)文明孕育出了輝煌的科技。

這段文字意在說(shuō)明_____。

A:科學(xué)技術(shù)并非是推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力

B:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的局限性阻礙了中國(guó)古代社會(huì)發(fā)展

C:中國(guó)古代持久輝煌源自自身農(nóng)業(yè)文明的推進(jìn)

D:古代社會(huì)重農(nóng)輕術(shù)的思想不利于社會(huì)的進(jìn)步

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：文段首句指出讓中國(guó)長(zhǎng)期保持大國(guó)地位的背后支撐是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，接著指出中國(guó)古代的科技并沒(méi)有對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的發(fā)展起過(guò)明顯的推動(dòng)作用，最后以“因此”得出結(jié)論，說(shuō)明不是先進(jìn)的科技推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，而是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)文明孕育出了輝煌的科技。A項(xiàng)說(shuō)法屬于以偏概全，B、D項(xiàng)并非文段重點(diǎn)所在。故本題答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí)，最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農(nóng)說(shuō)，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹上筑過(guò)冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了來(lái)年柿子的豐收。關(guān)于這一事例留給我們的啟示，錯(cuò)誤的表述是_____。

A:事物之間有其固有的聯(lián)系

B:人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系

C:人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的

D:保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：A項(xiàng)說(shuō)法正確，農(nóng)民留一部分柿子給喜鵲，喜鵲為果樹捕捉蟲子，從而保證了來(lái)年柿子的豐收，體現(xiàn)了事物之間存在著固有的聯(lián)系;B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，人與自然是協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，人類給喜鵲食物，喜鵲幫助人類除害，在這種關(guān)系中人與自然和諧相處、互利共贏，而不僅是相互利用的關(guān)系;C項(xiàng)說(shuō)法正確，農(nóng)民利用喜鵲的生活習(xí)性規(guī)律來(lái)達(dá)到減少蟲害保證豐收的目的;D項(xiàng)說(shuō)法正確，農(nóng)民、喜鵲、柿子、蟲子都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，四者之間的平衡、協(xié)調(diào)關(guān)系穩(wěn)定了人類生存發(fā)展的必要條件。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.3月27日，第68屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)就烏克蘭等國(guó)起草的一份題為“烏克蘭的領(lǐng)土完整”的決議草案進(jìn)行投票表決，中國(guó)政府對(duì)此決議草案_____投票。

A:反對(duì)

B:棄權(quán)

C:贊成

D:通過(guò)

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:3月27日，第68屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)就烏克蘭等國(guó)起草的一份題為“烏克蘭的領(lǐng)土完整”的決議草案進(jìn)行投票表決，其中美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等100個(gè)國(guó)家投贊成票，俄羅斯、古巴、朝鮮、委內(nèi)瑞拉等11個(gè)國(guó)家投反對(duì)票，中國(guó)、巴西、印度、南非、烏茲別克斯坦等58個(gè)國(guó)家棄權(quán)。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.按產(chǎn)生先后次序，正確排列的一項(xiàng)是：_____

A:地核、地幔、地殼、水

B:地核、地殼、有機(jī)小分子、細(xì)胞

C:地核、地殼、地幔、大氣

D:地核、地幔、地殼、大氣、細(xì)胞

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：文中提到“地?！钡闹挥小暗睾伺c地殼之間為地?！币惶?，由上下文不能確定地幔產(chǎn)生的次序，由此排除A、C、D三項(xiàng)。本題答案為B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.經(jīng)濟(jì)學(xué)家：如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有政府的幫助而能獲得可接受的利潤(rùn)那么它有自生能力。如果一個(gè)企業(yè)在開放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中沒(méi)辦法獲得正常的利潤(rùn)，那么它就沒(méi)有自生能力。除非一個(gè)企業(yè)有政策性負(fù)擔(dān)，否則得不到政府的保護(hù)和補(bǔ)貼。由于國(guó)有企業(yè)擁有政府的保護(hù)和補(bǔ)貼，即使它沒(méi)有自生能力，也能夠贏利。

如果以上陳述為真，以下哪項(xiàng)陳述一定為真？_____

A:如果一個(gè)企業(yè)有政策性負(fù)擔(dān)，它就能得到政府的保護(hù)和補(bǔ)貼

B:在開放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中，每個(gè)企業(yè)都是有自生能力的

C:如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有自生能力，它就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰

D:如果一個(gè)企業(yè)有政府的保護(hù)和補(bǔ)貼，它就會(huì)有政策性負(fù)擔(dān)

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：由題干可知如下關(guān)系：企業(yè)沒(méi)有政府的幫助而能獲得可接受的利潤(rùn)—它有自生能力；企業(yè)有政策性負(fù)擔(dān)—得到政府的保護(hù)和補(bǔ)貼。必要條件中肯定前件不能肯定后件，A項(xiàng)錯(cuò)誤；肯定后件就能肯定前件，D項(xiàng)正確；由最后一句可知B項(xiàng)和C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.為了建立文明、健康、科學(xué)的消費(fèi)方式，社會(huì)必須對(duì)人們的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)消費(fèi)應(yīng)該堅(jiān)持的基本原則是：_____

①量人為出，超前消費(fèi)②避免盲從，理性消費(fèi)

③保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)④勤儉節(jié)約、艱苦奮斗

A:①②③

B:②③④

C:①②④

D:①③④

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:理性消費(fèi)要踐行的正確原則:量人為出，適度消費(fèi);避免盲從，理性消費(fèi);保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi);勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。只有踐行了正確的消費(fèi)原則，才能做到科學(xué)、合理的消費(fèi)。故本題答案選B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.魯迅在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說(shuō)：“至于寫人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖?！边@一評(píng)語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲理是_____。

A:要區(qū)分事物的兩重性

B:要把握事物的度

C:對(duì)事物既要肯定，又要否定

D:要把事物作為一個(gè)整體

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:對(duì)事物的把握“過(guò)猶不及”，“過(guò)”與“不及”都是沒(méi)有把握好“度”。本題中就沒(méi)有把握好對(duì)人物描寫的度，使得“劉備似偽”、“諸葛近妖”，從而顯得人物不真實(shí)。

18.人在發(fā)高燒時(shí)，食欲不振，其主要原因是_____。

A:人發(fā)高燒時(shí)，胃不運(yùn)動(dòng)

B:胃中食糜不易排空

C:吃進(jìn)的食物沒(méi)有消化

D:體溫較高，酶的催化作用較差

參考答案:D

本題解釋:

D【解析】酶是由生物體內(nèi)活細(xì)胞產(chǎn)生的一種生物催化劑，能在機(jī)體中十分溫和的條件下，高效率地催化各種生物化學(xué)反應(yīng)，促進(jìn)生物體的新陳代謝。生命活動(dòng)中的消化、吸收、呼吸、運(yùn)動(dòng)和生殖都是酶促反應(yīng)過(guò)程。酶在最適宜溫度范圍內(nèi)活性最強(qiáng)，酶促反應(yīng)速度最大。過(guò)高或過(guò)低的溫度都會(huì)降低酶的催化效率，即降低酶促反應(yīng)速度。人在發(fā)燒時(shí)，體溫升高，導(dǎo)致酶的催化作用減小，從而影響食物的消化、吸收等過(guò)程，使人食欲不振。故本題選D。

19.歐洲一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)于35至45歲這一年齡段的人來(lái)說(shuō)，已婚者的急性心臟病的發(fā)病率和死亡率都非常低，因此婚姻可以降低心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。

為了對(duì)上述研究結(jié)果做出評(píng)價(jià)，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最為重要？_____

A:45歲以上年齡段的人急性心臟病的發(fā)病率和死亡率是多少？

B:在這一年齡段中未婚者的急性心臟病的發(fā)病率和死亡率是多少？

C:這一年齡段的已婚率和未婚率是多少？

D:在這一年齡段中男性和女性各占多少比例？

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:題干根據(jù)35至45歲的已婚者中急性心臟病的發(fā)病率和死亡率低，得出婚姻可以降低心臟病的風(fēng)險(xiǎn)這一結(jié)論。要得出此結(jié)論，需要用未婚者進(jìn)行對(duì)比分析，若二者概率相似，則不能得到題干結(jié)論，B項(xiàng)是必須回答的問(wèn)題。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.“蘋果”遠(yuǎn)不只是一種水果，還是寓言、宗教、神話、文化、藝術(shù)、科技的載體，它兩千多年來(lái)與人類發(fā)展進(jìn)程一路同行。夏娃的“蘋果”帶我們________這個(gè)世界，牛頓的“蘋果”帶我們________這個(gè)世界，而喬布斯的“蘋果”則帶我們________這個(gè)世界。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:走進(jìn)了解體驗(yàn)

B:走近探索駕馭

C:來(lái)到懂得擁有

D:進(jìn)入學(xué)習(xí)瀏覽

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:第一空，夏娃的“蘋果”代表人類的誕生，排除B項(xiàng)的“走近”。第三空，喬布斯的“蘋果”是指科技產(chǎn)品使人們對(duì)世界的認(rèn)知方式產(chǎn)生改變，“擁有”和“瀏覽”均不如“體驗(yàn)”恰當(dāng)，排除C、D。答案為A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.下列省級(jí)行政區(qū)中位于西北地區(qū)的是_____

A:內(nèi)蒙古、新、晉

B:陜、甘、寧

C:晉、青、隴

D:豫、皖、鄂

參考答案:B

本題解釋:答案：B。

考點(diǎn)：中國(guó)的行政區(qū)劃

位于我國(guó)西北地區(qū)的省區(qū)有新疆維吾爾自治區(qū)、陜西省、甘肅省、內(nèi)蒙古自治區(qū)和寧夏回族自治區(qū)的大部分，其簡(jiǎn)稱依次是新、陜或秦、甘或隴、內(nèi)蒙古、寧，選項(xiàng)ACD不符合題意.

故選：B.

本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的行政區(qū)劃22.與奧運(yùn)會(huì)并稱為全球體育兩大最頂級(jí)賽事的是_____。

A:世界杯

B:聯(lián)合會(huì)杯

C:NBA

D:亞運(yùn)會(huì)

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：世界杯即國(guó)際足聯(lián)世界杯，是世界上最高榮譽(yù)、最高規(guī)格、最高含金量、最高知名度的足球比賽，與奧運(yùn)會(huì)并稱為全球體育兩大最頂級(jí)賽事，甚至是轉(zhuǎn)播覆蓋率超過(guò)奧運(yùn)會(huì)的全球最大體育盛事。故本題選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.賣給消費(fèi)者的第一種轉(zhuǎn)基因食物是_____。

A:玉米

B:大豆

C:西紅柿

D:水稻

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

【解析】20世紀(jì)80年代初，美國(guó)最早對(duì)轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)行研究。首例轉(zhuǎn)基因生物于1983年問(wèn)世。延熟保鮮番茄于1993年在美國(guó)批準(zhǔn)上市，開創(chuàng)了轉(zhuǎn)基因植物商業(yè)應(yīng)用的先列。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心，在于揭示了_____。

A:事物發(fā)展的方向和道路

B:事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

C:事物發(fā)展的結(jié)構(gòu)和層次

D:事物發(fā)展的形式和狀態(tài)

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律，在三大規(guī)律中處于核心地位，起實(shí)質(zhì)作用。因?yàn)樗沂玖耸挛锇l(fā)展的源泉和動(dòng)力，揭示了事物普遍聯(lián)系的內(nèi)容，是貫穿于辯證法其他規(guī)律和范疇的主線。故本題答案為B。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.九一八事變后，蔣介石先后對(duì)中央根據(jù)地發(fā)動(dòng)了_____次圍剿。

A:三

B:四

C:五

D:六

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:蔣介石對(duì)中央革命根據(jù)地的紅軍發(fā)動(dòng)反革命“圍剿”的時(shí)間分別是：（1）1930年10月蔣介石糾集10萬(wàn)兵力，采取“長(zhǎng)驅(qū)直人，分進(jìn)合擊”的戰(zhàn)術(shù)，對(duì)中央革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)大規(guī)模的“圍剿”。（2）1931年2月，國(guó)民黨當(dāng)局又調(diào)集20萬(wàn)軍隊(duì)，采取“穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)”的戰(zhàn)術(shù)，對(duì)中央革命根據(jù)地進(jìn)行第二次“圍剿”。

（3）1931年7月至9月，蔣介石調(diào)集30萬(wàn)大軍對(duì)中央根據(jù)地進(jìn)行第三次“圍剿”，并親赴南昌督戰(zhàn)。（4）1932年底，國(guó)民黨調(diào)集30個(gè)師的兵力，分三路向中央革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)第四次“圍剿”。（5）1933年10月，蔣介石調(diào)集100萬(wàn)軍隊(duì)、200多架飛機(jī)，采用“三分軍事，七分政治”的方針，向各革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)了第五次“圍剿”。

九一八事變發(fā)生于1931年9月18日，即九一八事變后，蔣介石先后對(duì)中央根據(jù)地發(fā)動(dòng)了三次圍剿。故本題答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.以鳥喻志，此鳥不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。用來(lái)形容自己的楚國(guó)的國(guó)君是_____

A:楚莊王

B:楚穆王

C:楚成王

D:楚靈王

參考答案:A

本題解釋:【答案】A.解析：公元前613年，楚成王的孫子楚莊王新即位，做了國(guó)君。晉國(guó)趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把幾個(gè)一向歸附楚國(guó)的國(guó)家又拉了過(guò)去，訂立盟約。楚國(guó)的大臣們很不服氣，都向楚莊王提出要他出兵爭(zhēng)霸權(quán)。無(wú)奈楚莊王登位三年，不發(fā)號(hào)令，終日郊游圍獵，沉湎聲色，并下命：“有敢諫者，死無(wú)赦!”大夫伍參冒死進(jìn)諫，逢莊王左抱鄭姬，右抱越女，坐鐘鼓之間。伍參請(qǐng)猜謎語(yǔ)“有鳥止于阜，三年不飛不鳴，是何鳥也?”莊王答：“三年不飛，飛將沖天;三年不鳴，鳴將驚人!”但數(shù)月之后，莊王依然依舊，享樂(lè)更甚。大夫蘇從又進(jìn)諫。莊王抽出寶劍，要?dú)⑻K從。蘇從無(wú)所畏懼，堅(jiān)持勸諫。蘇從說(shuō)：“我知道。只要大王能夠聽我的意見，我就是觸犯了禁令，被判了死罪，也是心甘情愿的?！庇谑牵f王罷淫樂(lè)，親理朝政，并舉伍參、蘇從擔(dān)任要職。這就是“一鳴驚人”的來(lái)歷，后任用孫叔敖為令尹，講求得失，穩(wěn)定了政局，發(fā)展了生產(chǎn)，從而為楚國(guó)的爭(zhēng)霸奠定了基礎(chǔ)。

【考點(diǎn)】歷史中國(guó)古代史歷史人物

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.下列有關(guān)文史常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是_____。

A:李清照，宋朝著名女詞人，其作品多為豪放之作

B:朱自清是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者，代表作《背影》為中國(guó)現(xiàn)代散文史上的名篇

C:《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品，小說(shuō)塑造了鋼鐵戰(zhàn)士保爾?柯察金的形象

D:中國(guó)古代的史書體裁有編年體、紀(jì)傳體和紀(jì)事本末體等

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A

【解析】李清照是婉約派詞人的典型代表，其作品多為婉約詞。故選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是_____。

A:東北、西北、西南多少數(shù)民族

B:東南、中南、華東多漢族

C:各民族大聚居，小雜居，交錯(cuò)雜居

D:以漢族為主體的大雜居，小聚居，交錯(cuò)雜居

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D

【解析】我國(guó)民族在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，逐漸形成了以漢族為主體，大雜居、小聚居、交錯(cuò)雜居的分布特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在：在漢族集中地區(qū)雜居著許多少數(shù)民族；在少數(shù)民族聚居地方，也多與漢族和其他民族交錯(cuò)雜居?，F(xiàn)在全國(guó)幾乎沒(méi)有一個(gè)市、縣的居民是由單一民族組成的，這種特點(diǎn)對(duì)我國(guó)的民族關(guān)系和民族政策的制定有深遠(yuǎn)的影響。故選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.我國(guó)某企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上，按10美元/件的價(jià)格售出100萬(wàn)件某商品，該企業(yè)生產(chǎn)該商品的成本為人民幣14元/件。假設(shè)結(jié)算當(dāng)日的匯率是1美萁兌換人民幣7元，則該企業(yè)可以獲得的利潤(rùn)為人民幣_(tái)____。

A:1400萬(wàn)元

B:5600萬(wàn)元

C:7000萬(wàn)元

D:9800萬(wàn)元

參考答案:B

本題解釋:B[解析]100萬(wàn)件某商品的銷售收入=10X100=1000（萬(wàn)美元）=1000X7=7000（萬(wàn)元）；100萬(wàn)件某商品的成本=14X100=1400（萬(wàn)元）；7000_1400=5600（萬(wàn)元）。故本題正確答案為B。

本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》30.行政決策與其他決策的重要區(qū)別是_____。

A:無(wú)約束性和強(qiáng)制性

B:具有廣泛性

C:以營(yíng)利為目的

D:以國(guó)家權(quán)力為后盾

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：行政決策是指行政部門的決策，涉及對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的管理，它一般包含三方面的意思：首先，行政決策是政府的一種行政行為，其性質(zhì)具有國(guó)家法定的行政權(quán)力。其次，行政決策是所有行政機(jī)關(guān)的重要功能，既要體現(xiàn)國(guó)家意志，又要反映自身制度化和組織化的行為。再次，行政機(jī)關(guān)在做出處理公共事務(wù)的決定時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循行政管理活動(dòng)程序，對(duì)所解決的問(wèn)題，根據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律擬定多種方案，并選擇一個(gè)滿意的方案依法付諸實(shí)施。行政決策與其他非行政決策相比，它是以國(guó)家權(quán)力為其后盾的，具有強(qiáng)制性、權(quán)威性與社會(huì)性。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.事業(yè)單位管理體制的實(shí)質(zhì)是_____

A:政府與事業(yè)單位的關(guān)系問(wèn)題

B:事業(yè)單位的職能轉(zhuǎn)變

C:事業(yè)單位的發(fā)展

D:事業(yè)單位的組織結(jié)構(gòu)

參考答案:A

本題解釋:A【解析】本題考查事業(yè)單位管理體制的實(shí)質(zhì)。事業(yè)單位管理體制的實(shí)質(zhì)是政府與事業(yè)單位的關(guān)系問(wèn)題。故選A。

本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》32.明朝初年強(qiáng)化君主專制的措施是_____。

A:增設(shè)軍機(jī)處

B:采用三省六部制

C:廢除丞相，權(quán)分六部

D:設(shè)中書省為全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C【解析】明朝：廢丞相制度，設(shè)六部尚書；廢行中書省，實(shí)行三司；廢大都督府，設(shè)五軍都督府。隋唐：采用三省六部制。元朝：廢除尚書、門下兩省，以中書省為全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)。清朝：增設(shè)軍機(jī)處。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.屬于完全民事行為能力人的是_____。

A:年滿14周歲的公民

B:年滿16周歲的公民

C:年滿14周歲不滿18周歲以自己收人為生活來(lái)源的公民

D:年滿16周歲不滿18周歲以自己收人為生活來(lái)源的公民

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：《民法通則》第11條規(guī)定，十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。按照最高人民法院的解釋，16周歲以上不滿18周歲的自然人，能夠以自己的勞動(dòng)收入，并能維持當(dāng)?shù)厝罕娨话闵钏降?，可以認(rèn)定為以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的完全民事行為能力人。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件，是_____

A:被動(dòng)發(fā)文

B:主動(dòng)發(fā)文

C:是對(duì)報(bào)告的批件

D:下級(jí)沒(méi)有請(qǐng)示，用來(lái)指導(dǎo)工作的

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：批復(fù)的特點(diǎn)是法定的權(quán)威性與執(zhí)行性；被動(dòng)性；明確的針對(duì)性。

本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》35.我國(guó)古代圖書主要按經(jīng)、史、子、集四部分類法進(jìn)行分類，下列選項(xiàng)中應(yīng)歸人史部的一項(xiàng)是_____。

A:《左傳》

B:《楚辭》

C:《呂氏春秋》

D:《元和郡縣面志》

參考答案:D

本題解釋:

[解析]我國(guó)古代圖書主要釆用經(jīng)、史、子、集四部分類，其中經(jīng)部主要是十三經(jīng)（《易》《書》《詩(shī)》《周禮》《儀禮》《禮記》《左傳》《榖梁傳》《公羊傳》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《爾雅》《孟子》）以及解經(jīng)的書和小學(xué)（文字、音韻、訓(xùn)詁）；史部主要是紀(jì)傳體正史及編年體、紀(jì)事本末體史書、野史，而地理、目錄、考古、詔令奏議等也列入史部；子部指古今諸子，包括《漢書?藝文志》的“十家”，還有佛、道、兵書、數(shù)書、方技、陰陽(yáng)、五行等；集部主要是按文學(xué)作品的編輯形式來(lái)劃分的，包括楚辭、別集、總集、詩(shī)文評(píng)論等。《呂氏春秋》屬于子部，《元和郡縣圖志》屬于史部中的地理類，因此本題應(yīng)選D項(xiàng)。

36.公共財(cái)政的核心是_____。

A:實(shí)現(xiàn)收支平衡

B:滿足社會(huì)公共需要

C:擴(kuò)大財(cái)政收支規(guī)模

D:消除債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案:B

【解析】B[解析]公共財(cái)政是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，以政府為主體從社會(huì)上取得收入、并將收入用于滿足社會(huì)公共需要而進(jìn)行的收支活動(dòng)。公共財(cái)政的核心是滿足社會(huì)公共需要，其本質(zhì)要求是要由公眾參與決策、參與管理、參與監(jiān)督。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是_____。

A:價(jià)值規(guī)律

B:剩余價(jià)值規(guī)律

C:貨幣流通規(guī)律

D:競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。價(jià)值規(guī)律作為商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，同其他任何規(guī)律一樣，是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。故本題選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.拉開現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命序幕的是_____。

A:牛頓力學(xué)和哥白尼日心說(shuō)

B:道爾頓原子論和達(dá)爾文進(jìn)化論

C:量子力學(xué)和愛因斯坦相對(duì)論

D:系統(tǒng)論和耗散結(jié)構(gòu)理論

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：歐洲文藝復(fù)興后期開始，近代科學(xué)興起，牛頓經(jīng)典力學(xué)體系標(biāo)志著近代科學(xué)傳統(tǒng)的基本形成。19世紀(jì)末開始的物理學(xué)革命拉開了現(xiàn)代科技革命的序幕，相對(duì)論和量子力學(xué)成為20世紀(jì)初的帶頭學(xué)科。故本題答案選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.某省人民政府的規(guī)章與國(guó)務(wù)院某一部門的規(guī)章不一致，按照法律規(guī)定，下列做法正確的是_____。

A:由國(guó)務(wù)院裁決

B:由最高人民法院裁決

C:由國(guó)務(wù)院法制辦公室裁決

D:由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)違法的規(guī)章予以撤銷

參考答案:A

本題解釋:

參考答案:A

【解析】《立法法》第八十六條第三項(xiàng)規(guī)定，部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之問(wèn)對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院裁決。故選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.“風(fēng)聲鶴唳”這一成語(yǔ)出自于歷史事件_____。

A:牧野之戰(zhàn)

B:城濮之戰(zhàn)

C:淝水之戰(zhàn)

D:巨鹿之戰(zhàn)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

【解析】出自《晉書?謝玄傳》，唳：鶴叫聲。形容驚慌失措，或自相驚擾。公元383年，前秦與東晉之間爆發(fā)淝水之戰(zhàn)，前秦軍隊(duì)潰敗，士兵們?cè)谔油鐾局校粫r(shí)聽到呼嘯的風(fēng)聲和鶴的嗚叫聲，以為是晉軍追來(lái)，驚慌失措，惶恐不安，拼命地奔逃。故選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.下列屬于金融衍生產(chǎn)品的是_____。

A:股票

B:債券

C:股指期貨

D:活期存款

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

【解析】金融衍生產(chǎn)品是指其價(jià)值依賴于基礎(chǔ)資產(chǎn)價(jià)值變動(dòng)的合約。根據(jù)產(chǎn)品形態(tài)可以分為遠(yuǎn)期、期貨、期權(quán)和掉期四大類。股指期貨是期貨的一種。股票、債券與活期存款屬于基礎(chǔ)資產(chǎn)。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.“鍥而不舍，金石可鏤”體現(xiàn)的是意志品質(zhì)中的_____。

A:自覺性

B:果斷性

C:自制性

D:堅(jiān)持性

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析：“鍥而不舍，金石可鏤”的意思是只要堅(jiān)持不停地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花飾。引申為只要堅(jiān)持不懈地努力，即使再難的事情也可以做到。體現(xiàn)的是意志品質(zhì)中的堅(jiān)持性。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.機(jī)器人是一種模擬人的智能行為并執(zhí)行工作指令的_____。

A:機(jī)械機(jī)器

B:電子化產(chǎn)品一

C:機(jī)電一體化機(jī)器

D:人工操作設(shè)備

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C【解析】智能機(jī)器人是一種模擬人的智能行為并執(zhí)行工作指令的機(jī)電一體化機(jī)器。智能機(jī)器人在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、航天、交通、安全防衛(wèi)等領(lǐng)域有著大量應(yīng)用。故選C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.在事業(yè)單位人事爭(zhēng)議仲裁中，被申請(qǐng)人經(jīng)書面通知無(wú)正當(dāng)理由不到庭，或者未經(jīng)仲裁庭許可中途退庭的，仲裁庭可以_____。

A:缺席裁決

B:延期裁決

C:中止裁決

D:終結(jié)裁決

參考答案:A

本題解釋:[解析]人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在開庭審理人事爭(zhēng)議案件5個(gè)工作曰前，將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、仲裁庭組成人員等書面通知當(dāng)事人。被申請(qǐng)人經(jīng)書面通知無(wú)正當(dāng)理由不到庭，或者未經(jīng)仲裁庭許可中途退庭的，可以缺席裁決。故應(yīng)選A。

本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》45._____是由部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出建議性的處置意見，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。

A:注辦

B:承辦

C:批辦

D:擬辦

參考答案:D

本題解釋:D。解析：擬辦是指由部門負(fù)責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出建議性的處置意見，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。故本題答案選D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.

2010年公立醫(yī)院診療人次占醫(yī)院總數(shù)的_____。

A:90.5%

B:91.7%

C:92.1%

D:92.5%

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析：2010年醫(yī)院診療人次數(shù)為20.4.億人次，其^91考試網(wǎng)立醫(yī)院為18.7億人次，所占比例為18.7+20.4=91.7%。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，有權(quán)改變或撤銷地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令的國(guó)家機(jī)關(guān)是_____。

A:全國(guó)人民代表大會(huì)

B:全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

C:國(guó)務(wù)院

D:國(guó)家主席

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)《憲法》第89條第14項(xiàng)的規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)改變或者撤銷地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令。據(jù)此，選項(xiàng)C應(yīng)選。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.以下哪部是我國(guó)古代的地理學(xué)巨著?_____

A:《太平廣記》

B:《夢(mèng)溪筆談》

C:《天工開物》

D:《水經(jīng)注》

參考答案:D

本題解釋:

參考答案:D【解析】《太平廣記》是宋代人編的一一部大書，取材于漢代至宋初的野史小說(shuō)及釋藏、道經(jīng)等和以小說(shuō)為主的雜著.屬于類書。

《夢(mèng)溪筆談》是北宋的沈括所著的筆記體著作，大約成書于1086年～1093年，收錄了沈括一生的所見所聞和見解.被西方學(xué)者稱為中國(guó)古代的百科全書，已有多種外語(yǔ)譯本。

《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作.有人也稱它是一部百科全書式的著作，作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。

《水經(jīng)注》是公元6世紀(jì)北魏時(shí)酈道元所著，是我國(guó)古代較完整的一部以記載河道水系為主的綜合性地理著作。

答案選D.

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是_____。

A:《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是儒家經(jīng)典之一，它既是一部?jī)?nèi)容豐富的史書，又有很強(qiáng)的文學(xué)性，作者相傳為同時(shí)代的左丘明

B:羅貫中的《三國(guó)演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如，桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等、

C:魯迅的《狂人日記》收在短篇小說(shuō)集《彷徨》中，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小品鮮明地表現(xiàn)了對(duì)愚弱國(guó)民“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度

D:《父與子》《變色龍》《裝在套子里的人》都是俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說(shuō)

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析：“三打祝家莊”是《水滸傳》中的情節(jié)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；魯迅《狂人日記》收錄在短篇小說(shuō)集《吶喊》中，C項(xiàng)錯(cuò)誤;《父與子》是俄國(guó)小說(shuō)家伊凡.屠格涅夫的代表作,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選A。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.隨著科技的發(fā)展，人們已經(jīng)可以利用基因技術(shù)通過(guò)生物工程創(chuàng)造出新的物種。以下選項(xiàng)中對(duì)這種現(xiàn)象的理解正確的是_____。

A:新物種產(chǎn)生于人的意識(shí)

B:人們可以創(chuàng)造物質(zhì)

C:意識(shí)具有能動(dòng)地改造世界的能力和作用

D:有時(shí)候意識(shí)第一性、物質(zhì)第二性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案:C

【解析】C。本題可以用排除法。關(guān)于A項(xiàng)，唯物主義認(rèn)為物質(zhì)決定意識(shí)，物質(zhì)的存在并不依賴于意識(shí)，所以新物種的產(chǎn)生也不會(huì)依賴于人的意識(shí)。關(guān)于B項(xiàng)，人們不可以創(chuàng)造物質(zhì)也不能消滅物質(zhì)。關(guān)于D項(xiàng)，唯物辯證法認(rèn)為，物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的，物質(zhì)決定意識(shí)。所以綜上，ABD三項(xiàng)均錯(cuò)誤，故本題正確答案為C。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題(共20題)1.下列關(guān)于公文的說(shuō)法中，正確的是_____。

A:公文的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種三部分構(gòu)成

B:公文的正文結(jié)構(gòu)一般可分為導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分

C:向上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示，可以同時(shí)抄送除主送機(jī)關(guān)以外的下級(jí)機(jī)關(guān)

D:聯(lián)合行文時(shí)，應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人職務(wù)、簽名章

參考答案:ABD

本題解釋:[解析]《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條第1項(xiàng)規(guī)定，向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，木抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》2.創(chuàng)造性的基本特征有_____。

A:流暢性

B:變通性

C:獨(dú)創(chuàng)性

D:復(fù)雜性

參考答案:ABC

本題解釋:【解析】:創(chuàng)造性的基本特征包括流暢性、變通性和獨(dú)特性。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主要目的有_____。

A:提高企業(yè)的生產(chǎn)效率

B:提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力

C:增加企業(yè)的利潤(rùn)

D:擴(kuò)大企業(yè)的市場(chǎng)占有率

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析：企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，是指對(duì)新產(chǎn)品、新過(guò)程的商業(yè)化以及對(duì)新組織結(jié)構(gòu)等進(jìn)行搜尋、發(fā)現(xiàn)、改善和采用的一系列活動(dòng)的總稱。追求超額利潤(rùn)是企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的直接目的。因此，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的目的主要有：（1）提高企業(yè)的生產(chǎn)效率；（2）提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；（3）增加企業(yè)的利潤(rùn)；（4）擴(kuò)大企業(yè)的市場(chǎng)占有率。

本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》4.相同要素說(shuō)是由_____共同提出，是對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō)的一種挑戰(zhàn)。

A:桑代克

B:賈德

C:伍德沃斯

D:奧蘇貝爾

參考答案:AC

本題解釋:

【答案】AC。解析：相同要素說(shuō)是由桑代克、伍德沃斯共同提出的。

本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理5.我國(guó)走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，形成新的產(chǎn)業(yè)格局，其主要內(nèi)容是_____。

A:以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)

B:以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐

C:大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

D:服務(wù)業(yè)全面發(fā)展

參考答案:ABD

本題解釋:【答案】ABD。解析：新型工業(yè)化道路要求以提高經(jīng)濟(jì)效益為方向因而不可能主張大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。其余三項(xiàng)都是正確的。故本題答案選ABD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.在下列各類市場(chǎng)中，屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的有_____。

A:消費(fèi)品市場(chǎng)

B:勞動(dòng)力市場(chǎng)

C:資本市場(chǎng)

D:信息市場(chǎng)

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案:B,C,D

【解析】BCD【解析】此題考查對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)體系內(nèi)容的掌握。社會(huì)主義市場(chǎng)體系的內(nèi)容，按照市場(chǎng)上流通的商品屬性來(lái)劃分，可分為一般商品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)。生產(chǎn)要素市場(chǎng)可分為金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)以及房地產(chǎn)市場(chǎng)等。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.決定一定時(shí)期內(nèi)流通中所需貨幣量的因素主要有_____。

A:進(jìn)入流通的商品數(shù)量

B:商品價(jià)格水平

C:貨幣發(fā)行量

D:貨幣流通速度

參考答案:ABD

本題解釋:【答案】ABD。解析：貨幣流通規(guī)律是一定時(shí)期內(nèi)商品流通中所需貨幣量的規(guī)律，其內(nèi)容是：一定時(shí)期內(nèi)流通中所需要的貨幣量，與商品的價(jià)格總額成正比，與單位貨幣的流通速度成反比。用公式表示為：流通中所需的貨幣量=商品價(jià)格總額（商品數(shù)量×商品單價(jià)）/單位貨幣流通速度（單位時(shí)間里的流通次數(shù)）。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于有部分債權(quán)、債務(wù)可以相互抵消而無(wú)需現(xiàn)實(shí)的貨幣支付，由于貨幣履行支付手段的職能，所以該公式表現(xiàn)為：流通中所需的貨幣量=《待實(shí)現(xiàn)的商品價(jià)格總額（商品數(shù)量×商品單價(jià)）-賒賣商品延期支付價(jià)格總額+到期支付價(jià)格總額-相互抵消的支付總額》/單位貨幣流通速度。

本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》8.閨怨詩(shī)，是指以女子為描寫對(duì)象的詩(shī)歌，主要抒寫古代民間棄婦和思婦(包括征婦、商婦、游子?jì)D等)的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。

根據(jù)上述定義，.下列屬于閨怨詩(shī)的有_____。

A:玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月?！畎住队耠A怨》

B:梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜陣脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。———溫庭筠《望江南》

C:水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。———蘇軾《飲湖上初晴后雨》

D:移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。———孟浩然《宿建德江》

參考答案:AB

本題解釋:【答案】AB。解析：A、B選項(xiàng)皆寫女子的憂傷，屬于閨怨詩(shī)；而C選項(xiàng)描寫的是西湖的美景，D選項(xiàng)描寫的是詩(shī)人孟浩然的所見所想，非閨怨詩(shī)。答案選AB。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.下列各項(xiàng)屬于馬克思主義哲學(xué)對(duì)待唯心主義的正確態(tài)度有_____。

A:具體分析，批判繼承

B:基本肯定，積極發(fā)展

C:認(rèn)清其本質(zhì)，揭露其錯(cuò)誤

D:剖析其根源，指出其危害

參考答案:ACD

本題解釋:答案:ACD

解析:

A選項(xiàng)是馬克思主義哲學(xué)辯證看待問(wèn)題的觀點(diǎn)，通過(guò)矛盾的分析方法，具體分析，批評(píng)繼承，故正確。B選項(xiàng)不做分析就進(jìn)行基本肯定是錯(cuò)誤的。C、D項(xiàng)都是通過(guò)具體問(wèn)題具體分析，認(rèn)清本質(zhì)對(duì)唯心主義進(jìn)行更正，因此是正確的。故正確答案為A、C、D。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.黨的基本路線簡(jiǎn)單的概括和主要內(nèi)容是_____。

A:經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B:解放和發(fā)展生產(chǎn)力

C:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

D:堅(jiān)持改革開放

參考答案:ACD

本題解釋:【答案】ACD。解析：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放；自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。概括起來(lái)就是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。故本題答案選ACD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.中國(guó)社會(huì)主義改造道路的特點(diǎn)有_____。

A:社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉

B:采取了一系列逐步過(guò)渡的由低級(jí)到高級(jí)的社會(huì)主義改造形式

C:和平改造特別是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)了和平贖買

D:對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的改造與對(duì)人的改造相結(jié)合

參考答案:ABCD

本題解釋:ABCD[解析]社會(huì)主義改造道路的特點(diǎn)有：（1）堅(jiān)持從低級(jí)到高級(jí)的逐步過(guò)渡，避免因生產(chǎn)關(guān)系突變而引起對(duì)生產(chǎn)力的破壞。（2）采用和平方式和說(shuō)服教育的方法，對(duì)資產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)了和平贖買，變個(gè)體所有制為社會(huì)主義集體所有制，變資本主義私人所有制為社會(huì)主義全民所有制。（3）把對(duì)經(jīng)濟(jì)制度的改造和對(duì)人的改造相結(jié)合，使這兩種改造同時(shí)進(jìn)行，互相促進(jìn)，逐步將資本家和地主中的絕大多數(shù)人改造為自食其力的勞動(dòng)者。（4）社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造同時(shí)并舉。故本題應(yīng)選ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-《毛概》12.下列體現(xiàn)罪刑相適應(yīng)原則的有_____。

A:對(duì)累犯從重處罰

B:對(duì)自首、立功的從輕、減輕或免除處罰

C:對(duì)中止犯處罰輕于未遂犯、預(yù)備犯

D:對(duì)殘疾人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰

參考答案:ABC

本題解釋:【答案】ABC。解析：罪刑相適應(yīng)原則應(yīng)包括以下內(nèi)容：第一，刑罰的性質(zhì)和強(qiáng)度要與犯罪的性質(zhì)和嚴(yán)重程度相適應(yīng)，輕罪輕刑，重罪重刑，罪刑相稱，罰當(dāng)其罪。第二，刑罰的性質(zhì)和強(qiáng)度要與刑事責(zé)任的輕重相適應(yīng)。對(duì)預(yù)備犯、未遂犯、中止犯的處理原則，對(duì)自首、立功、累犯的處理原則以及數(shù)罪并罰的原則，都是罪刑相當(dāng)原則的體現(xiàn)。因此ABC正確。D項(xiàng)不能體現(xiàn)這一原則且說(shuō)法錯(cuò)誤。故選ABC。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.整個(gè)十一五時(shí)期，中央企業(yè)的資產(chǎn)總額、營(yíng)業(yè)總收入、上交稅金和稅后利潤(rùn)等主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)翻了一番，進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)由2002年的6戶增加到2010年的38戶。這顯示出公有制經(jīng)濟(jì)_____。

A:是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征

B:是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

C:勞動(dòng)成果直接歸勞動(dòng)者所有

D:有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性

參考答案:ABD

本題解釋:【答案】ABD。解析:公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。選項(xiàng)ABD正確。選項(xiàng)C指的是個(gè)體經(jīng)濟(jì)，不選。故本題答案選ABD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的特點(diǎn)包括_____。

A:國(guó)共兩個(gè)政權(quán)、兩個(gè)軍隊(duì)的合作

B:采取黨內(nèi)合作的方式

C:處于一個(gè)既有利又復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中

D:廣泛的民族性和極大的復(fù)雜性

參考答案:ACD

本題解釋:

ACD[解析]抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的國(guó)共合作是黨外合作，B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

15.近年來(lái)，黨和政府在公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村方面做了幾件大事：全面取消農(nóng)業(yè)稅，免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，建立新型農(nóng)村醫(yī)療制度，建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老機(jī)制，深受廣大農(nóng)民群眾的歡迎，他們稱之為“種地不交稅，上學(xué)不付費(fèi)，看病不太貴，養(yǎng)老不犯愁。”這些事實(shí)，體現(xiàn)了_____。

A:財(cái)政在資源合理配置中起基礎(chǔ)性作用

B:加強(qiáng)宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求

C:黨和政府堅(jiān)持依法行政的原則

D:貫徹落實(shí)以人為本為核心的科學(xué)發(fā)展觀

參考答案:BD

本題解釋:【答案】BD。解析：A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)在資源合理配置中起基礎(chǔ)性作用是市場(chǎng)；C項(xiàng)中黨并不是依法行政，說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選BD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.發(fā)生在互不統(tǒng)屬的機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系可能有_____。

A:協(xié)調(diào)關(guān)系

B:指導(dǎo)關(guān)系

C:業(yè)務(wù)關(guān)系

D:協(xié)作關(guān)系

參考答案:CD

本題解釋:【答案】CD。解析：業(yè)務(wù)關(guān)系，一般發(fā)生于互不統(tǒng)屬的政府機(jī)構(gòu)之間。其特征是：某一政府機(jī)構(gòu)在其職權(quán)范圍內(nèi)就特定事項(xiàng)發(fā)布的管理規(guī)定，從事該事項(xiàng)的其他政府機(jī)構(gòu)都有遵從的義務(wù)。協(xié)作關(guān)系，也主要發(fā)生于互不統(tǒng)屬的政府機(jī)構(gòu)之間。其特征是:對(duì)其他政府機(jī)構(gòu)請(qǐng)求辦理的合理事項(xiàng)，本機(jī)構(gòu)應(yīng)盡可能提供方便，予以辦理。故本題答案選CD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.馬克思主義哲學(xué)是_____。

A:人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰

B:關(guān)于哲學(xué)、自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)

C:完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系

D:無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器

參考答案:BCD

本題解釋:

參考答案:B,C,D

【解析】馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于哲學(xué)、自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)，有著完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器。故選BCD。

18.強(qiáng)奸未遂與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是_____

A:主體不同

B:客體不同

C:犯罪客觀方面不同

D:目的不同

參考答案:ABCD

本題解釋:【答案】ABCD。解析：本題考査的知識(shí)點(diǎn)是：強(qiáng)奸罪與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的界限。強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪和強(qiáng)奸罪都表現(xiàn)為對(duì)女性的身心健康的侵犯，在客觀方面都表現(xiàn)為使用暴力、脅迫或者其他手段，但是強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪和強(qiáng)奸罪具有如下的區(qū)別：（1）犯罪客體不同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的客體是婦女的人格尊嚴(yán)和性自由的權(quán)利，而強(qiáng)奸罪的客體是強(qiáng)奸罪的客體不僅是女性的性的不可侵犯的權(quán)利，還應(yīng)當(dāng)包括幼女的身心健康；（2）犯罪對(duì)象不完全相同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪對(duì)象只能是14周歲以上的女性，而強(qiáng)奸罪的犯罪對(duì)象不僅僅是14周歲以上的女性，還可以是14周歲以下的幼女；（3）犯罪客觀方面不同。強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪是對(duì)婦女實(shí)施性交以外的猥褻、侮辱行為，沒(méi)有與婦女發(fā)生性交的行為，強(qiáng)奸罪則是對(duì)婦女實(shí)施性交行為，即使由于行為人的自身的原因而致性交行為未能完成，也應(yīng)認(rèn)定為強(qiáng)奸（未遂）罪；（4）犯罪主體不完全相同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪主體只能是年滿16周歲的人（通常是男性），而強(qiáng)奸罪的主體是年滿14周歲的人（也通常為男性），（5）犯罪主觀方面不同，強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的主觀方面不是以奸淫為目的，而強(qiáng)奸罪的主觀方面就是為了奸淫的目的。所以，本題的正確答案是ABCD。

本題所屬考點(diǎn)-《刑法》19.屬于《一、二、三類動(dòng)物疫病病種名錄》中規(guī)定的一類動(dòng)物疫病是_____。

A:口蹄疫

B:藍(lán)舌病

C:弓形蟲病

D:小反芻獸疫

參考答案:ABD

本題解釋:【答案】ABD。解析:《一、二、三類動(dòng)物疫病病種名錄》中一類17種，二類77種，三類63種，其中，口蹄疫、藍(lán)舌病、小反芻獸疫屬于一類動(dòng)物疫病，弓形蟲病屬于二類動(dòng)物病疫。故本題答案選ABD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.下列說(shuō)法中，不正確的有_____。

A:接受抄送的機(jī)關(guān)可以向其他機(jī)關(guān)抄送

B:在公文中，完全句是主要的，只有在為使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔且又不會(huì)對(duì)語(yǔ)義造成損傷的情況下才使用省略句

C:向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)宜用“請(qǐng)示”而不用“報(bào)告”

D:主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān)，抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)

參考答案:AD

本題解釋:【答案】AD。解析:A項(xiàng)，接受抄送的機(jī)關(guān)不可以向其他機(jī)關(guān)抄送。D項(xiàng)，主送機(jī)關(guān)是公文的主要受理機(jī)關(guān)，并沒(méi)有層級(jí)的要求。同時(shí)，抄送機(jī)關(guān)也沒(méi)有層級(jí)的要求，既可以抄送上級(jí)機(jī)關(guān)也可以抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。BC兩項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題答案選AD。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題(共10題)1.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。

參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低

本題解釋:

【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.親子關(guān)系有狹義與廣義之分，狹義的親子關(guān)系是指兒童早期與父母的情感關(guān)系，即____；廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式，即____。

參考答案:依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式

本題解釋:

參考解析：

依戀父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.指導(dǎo)未來(lái)我國(guó)教育改革和發(fā)展的工作方針是____、____、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。

參考答案:優(yōu)先發(fā)展育人為本

本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要4.1.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(guò)兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和____。

參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有____、____。

參考答案:直觀性原則理論聯(lián)系實(shí)際原則

本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)6.失明者的聽覺一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。

參考答案:互補(bǔ)性

本題解釋:

【答案】互補(bǔ)性

本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)7.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。

參考答案:循序漸進(jìn)原則

本題解釋:

【答案】循序漸進(jìn)原則

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.教師職業(yè)道德的核心是____。

參考答案:熱愛學(xué)生

本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德9.____是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。

參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)

本題解釋:

參考解析：

項(xiàng)目活動(dòng)

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10.在歷史上，最早明確地闡述和論證“教學(xué)具有教育性”的教育家是____。

參考答案:赫爾巴特

本題解釋:

【答案】赫爾巴特

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題(共10題)1.科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是又好又快發(fā)展經(jīng)濟(jì)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】N。解析:科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是以人為本。故本題判斷錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。_____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】A。解析：《公務(wù)員法》第19條規(guī)定，公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.“草船借箭”典故發(fā)生在我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案:錯(cuò)誤(否)

答案解釋:B解析：“革船借箭”是根據(jù)我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》改寫而成的一篇?dú)v史智謀故事，主要寫周瑜妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，想以此陷害他。諸葛亮用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)，才智過(guò)人。因此，該典故敘述的是三國(guó)時(shí)期的故事。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.十四周歲以上不滿十六周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】B。解析：16周歲以上不滿18周歲的人以自己的勞動(dòng)收人為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人，故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.在生產(chǎn)力的諸多要素中，最能動(dòng)的是科學(xué)技術(shù)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】N。解析..勞動(dòng)者是勞動(dòng)生產(chǎn)資料——生產(chǎn)工具的創(chuàng)造、操作、使用者，是勞動(dòng)對(duì)象一自然物質(zhì)的加工者和明確目的意識(shí)性的需求者，在生產(chǎn)力諸要素中起主導(dǎo)作用，是最革命最活躍的要素。沒(méi)有勞動(dòng)者的勞動(dòng)作用，勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象不會(huì)按照勞動(dòng)者的明確目的意識(shí)性發(fā)生運(yùn)動(dòng)、變化。故正確答案是N。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.陜西境內(nèi)有以險(xiǎn)峻著稱的西岳華山，古樸渾厚的黃土高原和一望無(wú)際的八百里秦川_____。

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Y。解析:陜西境內(nèi)有以險(xiǎn)峻著稱的西岳華山、氣勢(shì)恢宏的黃河壺口瀑布、古樸渾厚的黃土高原、一望無(wú)際的八百里秦川、婀娜清秀的陜南秦巴山地、充滿傳奇色彩的驪山風(fēng)景區(qū)、六月積雪的秦嶺主峰太白山等。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.某市120余個(gè)政府機(jī)構(gòu)整體入駐微博，打造政務(wù)微博群，其中7個(gè)官方微博粉絲已超過(guò)十萬(wàn)，該市的這個(gè)做法有利于做好政府的管理和服務(wù)，發(fā)揮權(quán)力機(jī)關(guān)的作用。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】×。解析:政府機(jī)構(gòu)集體人駐微博創(chuàng)新了政府的社會(huì)管理，尊重了公民的知情權(quán)，發(fā)揮的是行政機(jī)關(guān)而非權(quán)力機(jī)關(guān)的作用。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.蒙臺(tái)梭利教育法由四要素構(gòu)成：有準(zhǔn)備的環(huán)境、教師、教材和教具。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：兒童、教師、環(huán)境和教具構(gòu)成了蒙氏教育法的四要素，這四要素的有機(jī)結(jié)合是蒙氏教法得以成功的關(guān)鍵所在。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。_____

參考答案:正確

本題解釋:【答案】Y。解析:黨的十八大報(bào)告指出，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。只有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康、社會(huì)和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。故本題判斷正確。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.我國(guó)最大的沙漠是位于內(nèi)蒙古自治區(qū)的騰格里沙漠。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)最大的沙漠是塔克拉瑪干大沙漠。騰格里沙漠是我國(guó)第四大沙漠。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述學(xué)校教育的個(gè)體社會(huì)化與個(gè)性化功能。

參考答案:

參考解析：（1）教育在個(gè)體發(fā)展中的主導(dǎo)作用突出地表現(xiàn)為教育能促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化。教育的個(gè)體社會(huì)化的功能主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：①教育根據(jù)社會(huì)的規(guī)范和要求促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化；②教育通過(guò)引導(dǎo)和規(guī)范個(gè)體的行為，促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化；③教育通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力確定自己未來(lái)的職業(yè)意向和角色，培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)角色意識(shí)。

（2）人的個(gè)性化的形成與實(shí)現(xiàn)依賴于教育，教育具有促進(jìn)人的個(gè)性發(fā)展的功能，教育的這種功能主要體現(xiàn)在它促進(jìn)人的主體意識(shí)的發(fā)展、促進(jìn)人的個(gè)體特征的發(fā)展以及促進(jìn)個(gè)體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等方面。

本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.阿西莫夫，是一位一生創(chuàng)作了470部著作而享譽(yù)世界的科普作家。1958年，他毅然告別了講臺(tái)和實(shí)驗(yàn)室，‘‘做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情’’，這是他放棄教授職位的理由。有人說(shuō)阿西莫夫“自我膨脹得像紐約帝國(guó)大廈’’，他只按照自己的方式做事而“毫不謙虛’’，對(duì)此，他說(shuō)“除非有人能證明我說(shuō)的仿佛很自負(fù)的事情不屬實(shí)，否則我就拒絕接受所謂自負(fù)的指責(zé)’’。而事實(shí)上“阿西莫夫式的狂妄自大’’，帶著直人人心的純真和坦誠(chéng)，具有巨大的令人信服的力量。

請(qǐng)圍繞“個(gè)性的張揚(yáng)’’這一話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

參考答案:

【參考例文】

我的教師觀

人們常說(shuō)：教師的事業(yè)是崇高的事業(yè)；教師的事業(yè)是鑄造人類靈魂工稈的事業(yè)；教師的事業(yè)是百年樹人的事業(yè)；教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)。

作為教師，我們不只是學(xué)生知識(shí)的教授者，更應(yīng)該是學(xué)生靈魂的導(dǎo)師；我們不僅要給學(xué)生的精神之鳥一對(duì)有力的翅膀，更要讓他們的靈魂深處充滿飛翔的渴望。

作為教師，我們是人格的塑造者，首先必須健全自己的人格，去公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)那些優(yōu)秀的學(xué)生，要給他們充足的空間，不怕他們思維出格，讓他們自由自在地挑戰(zhàn)一切；對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不怕他們學(xué)的慢，不怕他們學(xué)的困難，越是這樣，教師越是要給他們機(jī)會(huì)、給他們信任、給他們激勵(lì)，他們向前邁上一小步，也同優(yōu)秀生邁一大步同樣了不起，我們教師要始終堅(jiān)信“多一把尺子，就多一批好學(xué)生’’。雖然學(xué)生的個(gè)性是七色彩虹、紛繁復(fù)雜的，但他們?nèi)巳硕贾孕南Ｍ玫浇處煹年P(guān)注、理解、關(guān)愛，他們?nèi)巳硕夹枰故?、表現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)。如果說(shuō)個(gè)性是大自然，教師就是太陽(yáng)，太陽(yáng)一旦光芒四射，學(xué)生便會(huì)生機(jī)盎然，使生命變得更加多姿多彩，我們的教育也會(huì)因?qū)W生個(gè)性充分得到張揚(yáng)而變得光彩奪目，我們的教師也會(huì)因此充滿希望、充滿睿智，創(chuàng)意無(wú)限。作為教師，我們要無(wú)愧于這崇高、輝煌的稱號(hào)，一生一世，做到率先垂范，為人師表，把我們的事業(yè)和遠(yuǎn)大的社會(huì)理想有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，喚起我們的職業(yè)良心，強(qiáng)烈的責(zé)任感、光榮感、使命感，自覺自愿地投身到“瑣碎’’的教書育人的工作中去，正確地對(duì)待苦與樂(lè)，正確地處理得與失，始終保持飽滿的熱情，旺盛的精力。

教書，我們執(zhí)著，我們有耐心，我們有恒心，我們有熱情，我們能孜孜以求、學(xué)而不厭、誨人不倦，我們不會(huì)因?qū)W生為搞明白一個(gè)公式、一個(gè)定理、一個(gè)概念、一個(gè)題目，一遍一遍地詢問(wèn)而產(chǎn)生抱怨；我們教師要由教學(xué)的操作者、主宰者變?yōu)橐龑?dǎo)者、激發(fā)者、組織者、參與者，要多給學(xué)生一些獨(dú)立思考的時(shí)間、實(shí)踐活動(dòng)的空間，多一點(diǎn)個(gè)性的張揚(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

育人，我們樂(lè)此不疲，我們有愛心，我們有誠(chéng)心，我們有嚴(yán)父慈母般的拳拳之心，以無(wú)限熱愛學(xué)生的情感和崇高的行為去感染學(xué)生、影響學(xué)生、陶冶學(xué)生。世界著名的大教育家贊科夫曾說(shuō)過(guò)：‘‘學(xué)生對(duì)教師給予他們的好感，反應(yīng)是很靈敏的，他們是會(huì)用愛來(lái)報(bào)答教師的愛的。’’即使對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，我們也應(yīng)該做到曉之以理、動(dòng)之以情，讓學(xué)生感到老師的批評(píng)是督促、是陽(yáng)光、是雨露，

是“好雨知時(shí)節(jié)’’‘‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’’。

教書，我們不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生一定的技能，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人的生命的關(guān)注，對(duì)人的終極價(jià)值的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生止確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值，人的生命，理解生活的真正意義，形成人文精神，養(yǎng)成關(guān)愛情懷。正如雪萊所說(shuō)：“道德中最大的秘密是愛?！裉?，我們的教師能播種一粒摯愛的種子，明天，將會(huì)出現(xiàn)一片熱愛人類的情感之花。

育人，我們教師應(yīng)該永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)寬容，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寬容是一團(tuán)火、是一縷陽(yáng)光、是一片朝霞、是一絲春雨、是清凈蔚藍(lán)的天空，它能營(yíng)造一種和諧的氣氛，它能溫暖、滋潤(rùn)和凈化學(xué)生的靈魂；寬容是一種修養(yǎng)、是一種心態(tài)、是一種氣度，它既能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也保護(hù)了學(xué)生的自尊心和好奇心，使學(xué)生得到一次自我教育的機(jī)會(huì)；寬容不是放縱、更不是放棄原則，寬容是一種教育方法、是一種教育藝術(shù)、是一種教育的最高境界。只有寬容才能體現(xiàn)我們教師教書育人的藝術(shù)和人格魅力。

正如一些優(yōu)秀的教育工作者大聲疾呼的那樣：教育，要永遠(yuǎn)盯著學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)、亮點(diǎn)；永遠(yuǎn)從正而的、積極的、健康的、亮麗的角度去看待學(xué)生，看待問(wèn)題。其實(shí)我們能真正的這樣做，就是給我們自己所從事的教育事業(yè)，開辟了一片廣闊而自由的天地，使我們?cè)趯W(xué)生眼里真正成為：知識(shí)廣博的智者，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良師，循循善誘的長(zhǎng)者，值得信賴的朋友。

所以在此讓我們共同記住葉圣陶老先生的那句話吧：“教育工作者的全部工作，就是為人師表?！?/p>

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.怎樣培養(yǎng)新型的農(nóng)民？

參考答案:所謂“新型農(nóng)民”是指那些有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民。培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是培養(yǎng)一代新型農(nóng)民。培養(yǎng)新型農(nóng)民的措施如下：

第一，加大政府的扶助和支持力度。各級(jí)政府應(yīng)把培養(yǎng)新型農(nóng)民納人新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，采取有效措施,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性，建立政府扶助、面向市場(chǎng)、多元辦學(xué)的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)新型農(nóng)民。首先，要樹立大規(guī)模投人，大規(guī)模培養(yǎng)的理念，加快農(nóng)村人力資本積累，要加大投人支持新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)工程，做好示范引導(dǎo)。其次，要大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)民利益的關(guān)系，喚醒農(nóng)民的主人翁意識(shí)，激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性，自覺投人到新農(nóng)村建設(shè)中去。

第二,建立健全組織機(jī)構(gòu)，逐步實(shí)行規(guī)范運(yùn)作。首先，縣、鄉(xiāng)都相應(yīng)地成立農(nóng)村人才開發(fā)工作的組織機(jī)構(gòu)，確定專門的人員從事該項(xiàng)工作，逐步組建農(nóng)村人才開發(fā)完善的體系。在有條件的地方還可在村一級(jí)設(shè)立人才服務(wù)點(diǎn)或聯(lián)系點(diǎn)，建立鄉(xiāng)土人才需求信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。其次，在健全政府人才開發(fā)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，積極鼓勵(lì)農(nóng)村各類鄉(xiāng)土人才建立各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等民間組織，從而在農(nóng)村形成政府人才開發(fā)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才民間組織縱橫交錯(cuò)的鄉(xiāng)土人才開發(fā)網(wǎng)絡(luò)，為鄉(xiāng)土人才開發(fā)工作廣泛深人地開展提供有力的組織保證。

第三,充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的作用。培養(yǎng)新型農(nóng)民要把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方式有機(jī)銜接起來(lái)，注意長(zhǎng)短結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，階段性教育與終身教育結(jié)合，普及性培訓(xùn)與系統(tǒng)性培訓(xùn)結(jié)合，理論培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合;建立集教育培訓(xùn)、推廣服務(wù)、科學(xué)普及和信息傳播多功能一體化的新型農(nóng)民科技教育培訓(xùn)組織平臺(tái)；建立具有教學(xué)能力又具有實(shí)踐指導(dǎo)能力的“雙師型”師資隊(duì)伍成長(zhǎng)平臺(tái)，為農(nóng)民教育培訓(xùn)提供基礎(chǔ)支撐。

第四，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才的開發(fā)與管理。首先，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極建設(shè)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才庫(kù)，按照鄉(xiāng)土人才的不同類型，分門別類進(jìn)行登記造冊(cè)，建立鄉(xiāng)土人才庫(kù)，真正把農(nóng)村的“土專家”、“田秀才”、種養(yǎng)能手等鄉(xiāng)土人才納入組織視線，便于對(duì)鄉(xiāng)土人才的開發(fā)和利用。其次，各地人事局、科技局等相關(guān)部門做好對(duì)農(nóng)民職稱的評(píng)定工作。繼續(xù)在農(nóng)村鄉(xiāng)土人才中做好農(nóng)民技師、技術(shù)員、助理技術(shù)員的評(píng)選工作，加大培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和科技興農(nóng)帶頭人的力度。再者，根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，大力培育出一批畜牧、水電方面的人才，確保發(fā)展的需求。

本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.試述合作學(xué)習(xí)的重要性及其步騾。

參考答案:

合作學(xué)習(xí)如今已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者掌握學(xué)習(xí)策略的重要模式，主要體現(xiàn)在：

（1）學(xué)習(xí)者之間是一種平等的互促關(guān)系：

（2）學(xué)習(xí)的過(guò)程就是交換認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程：

（3）合作學(xué)習(xí)重視彼此間的人際交往。而非競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)施合作學(xué)習(xí)的步騾如下：

（1）學(xué)習(xí)者相互配對(duì)。確定學(xué)習(xí)任務(wù)：

（2）合作學(xué)習(xí)者選擇學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，并進(jìn)行角色分工，分為操作者和檢査者：（3）操作者進(jìn)行口頭報(bào)告：

（4）檢査者進(jìn)行檢査和評(píng)價(jià)：

（5）交換角色，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.在教學(xué)中，如何貫穿啟發(fā)性教學(xué)原則？

參考答案:

參考解析：

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；

（2）設(shè)置問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法和思維能力；

（3）讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生將知識(shí)創(chuàng)造性地運(yùn)用于實(shí)際；

（4）發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。

本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫作(共5題)1.對(duì)于政務(wù)公開，公眾呼聲很大、期待很高。在這樣的心理期許之下，政府的公開行為，難免會(huì)被更為嚴(yán)苛的目光打量。正因此，中央部門公開“三公經(jīng)費(fèi)”時(shí)，有的部門的分項(xiàng)相加與總數(shù)不合這種“細(xì)節(jié)問(wèn)題”，才會(huì)迅速被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)。隨著社會(huì)主義民主政治的不斷發(fā)展，公眾參與熱情高漲，參與能力也日漸成熟，已經(jīng)匯成一股強(qiáng)大的力量?！疤靸r(jià)煙局長(zhǎng)”在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督下落馬，個(gè)稅改革匯集23萬(wàn)條意見。這不僅是政務(wù)公開必須要面對(duì)的時(shí)代背景，也給各項(xiàng)改革帶來(lái)壓力。相比公眾期待，政務(wù)公開還有差距。西方國(guó)家的政務(wù)公開已有半個(gè)世紀(jì)，而我們政務(wù)公開甫一開始，就遇上了浪潮洶涌的信息時(shí)代。在中國(guó)，政務(wù)公開不僅是政府的自我限權(quán)，更是在同公眾的期待賽跑。這像是剛呱呱墜地就要開始奔跑，無(wú)疑既緊迫又艱難。

—些地方正是看到了這樣的艱難，所以在公開上思前想后、顧慮重重。在劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，在穩(wěn)定的壓力和要求十分艱巨的重要關(guān)口，面對(duì)人民群眾前所未有的參與熱情，面對(duì)一些領(lǐng)域改革“一管就死，一放就亂”的前車之鑒，如此大刀闊斧地推進(jìn)政務(wù)公開，挑戰(zhàn)可想而知。但對(duì)執(zhí)政者而言，這是道必答題，絕非選做題。中央的要求、時(shí)代的潮流、現(xiàn)代政治的需要、人民群眾的愿望，匯成政務(wù)改革的潮流。這背后的邏輯，誠(chéng)如中央領(lǐng)導(dǎo)同志所言，改革有風(fēng)險(xiǎn)，但不改革黨就會(huì)有危險(xiǎn)。當(dāng)此之時(shí)，重中之重是建構(gòu)一個(gè)推進(jìn)公民有序參與、促進(jìn)社會(huì)良性循環(huán)的新型治理框架。把預(yù)決算、公務(wù)開支甚至有關(guān)國(guó)家公職人員個(gè)人財(cái)產(chǎn)曬出來(lái)，讓公眾參與決策、行政和監(jiān)督，在這樣一個(gè)過(guò)程中，如何協(xié)調(diào)公開和效率的關(guān)系，如何處理有序與混亂的問(wèn)題，如何掌握信任與質(zhì)疑的平衡，都是這個(gè)框架必須回答的考題。公民參與的力量，善用則為推動(dòng)力，誤用可為破壞力，執(zhí)政者必須有足夠的智慧和能力，以制度化渠道海納公民參與的“百川”。

在時(shí)下政務(wù)公開的實(shí)踐中，隨意性、主觀性仍然在相當(dāng)程度上存在。一些地方仍習(xí)慣于用似是而非的理由拒絕公眾的信息需求；一些公開的信息，公眾要么不感興趣，要么看不懂。這在一定程度上造成了“權(quán)力”與“權(quán)利”的對(duì)峙，很容易傷及參與熱情。只有加大對(duì)公開的“制度供給”，主動(dòng)完善公開的執(zhí)行、反饋、監(jiān)督和問(wèn)責(zé)等過(guò)程性規(guī)范，進(jìn)一步厘清公開的標(biāo)準(zhǔn)、方式和責(zé)任，不斷暢通公眾知情權(quán)的救濟(jì)渠道，才能保證公開的熱情始終在“秩序”與“穩(wěn)定”的軌道上前行。無(wú)論是對(duì)政府，還是對(duì)公民，政務(wù)公開都是一種基本的民主訓(xùn)練。我們絕不能僅把政務(wù)公開視為簡(jiǎn)單的信息發(fā)布，而要看到它是讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行的切實(shí)保障，是人民群眾實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的重要渠道，是突破諸多領(lǐng)域改革瓶頸的基礎(chǔ)性工程。

盡管時(shí)有波折，甚至不無(wú)反復(fù)，但作為不可逆轉(zhuǎn)的潮流，“公開透明”正在帶來(lái)積極變化。面對(duì)輿論質(zhì)疑，中國(guó)紅十字會(huì)負(fù)責(zé)人表示“要把門打得開開的”，并推出捐贈(zèng)信息發(fā)布平臺(tái)；“7.23”甬溫線特大鐵路交通事故中，對(duì)信息公開的訴求，逐步讓事故呈現(xiàn)出完整面貌；作為“破冰之舉”，中央部委“三公”經(jīng)費(fèi)公開大幕拉開……有主動(dòng)、有被動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)、有不足，但無(wú)論如何，公開透明正開啟著中國(guó)政務(wù)新時(shí)代，成為政府處置突發(fā)事件的必修課，也讓更多部門開始學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下行政。這些變化讓我們更清晰地看到新一輪改革的時(shí)代場(chǎng)景:公開透明正在成為推進(jìn)行政體制改革、加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力監(jiān)督制約、從源頭上防止腐敗的一個(gè)突破口。從黨的領(lǐng)導(dǎo)體制規(guī)范化、制度化，到政府機(jī)構(gòu)改革的不斷推進(jìn)，從實(shí)行基層群眾自治，到實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)“同票同權(quán)”，從大力推進(jìn)依法治國(guó)，到加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約，在改革開放的宏大歷史敘事中，政治體制改革始終是其中備受關(guān)注的重要篇章，也是執(zhí)政黨不斷推進(jìn)的一個(gè)重點(diǎn)。這是我們把握中央對(duì)改革路徑“頂層設(shè)計(jì)”的一個(gè)視角，將政務(wù)公開作為體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以改革促進(jìn)公開、以公開推動(dòng)改革，進(jìn)而找到政府治理與公民參與的銜接點(diǎn)，這既體現(xiàn)了時(shí)代變革的大趨勢(shì)，更可看出黨中央“不失時(shí)機(jī)”推進(jìn)改革的決心和智慧。

公開透明是現(xiàn)代政治的重要目標(biāo)，也是中國(guó)改革攻堅(jiān)中的重要一環(huán)。以政務(wù)公開的改革舉措和制度安排，一方面實(shí)施對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制衡，一方面開拓公眾參與的有序途徑，進(jìn)而遏制權(quán)力失控、決策失誤和行為失范，保障公眾知情、參與、表達(dá)、監(jiān)督的權(quán)利，由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義政治制度的自我完善，這正是“積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革”的題中之義。

近年來(lái)，無(wú)論是浙江溫嶺預(yù)算公開、新疆阿勒泰干部財(cái)產(chǎn)申報(bào)、四川白廟“全裸賬本”等基層探索，還是制定《政府信息公開條例》、公開“三公”經(jīng)費(fèi)等制度安排和宏觀部署，以公開透明促進(jìn)各領(lǐng)域改革，已經(jīng)帶來(lái)了諸多令人欣喜的變化。比如政府職能的轉(zhuǎn)變、治理模式的革新、公民意識(shí)的提升、有序政治參與的擴(kuò)大。這些變化推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，其意義還會(huì)在未來(lái)的實(shí)踐中逐步顯現(xiàn)?！肮_”是溝通信任的基礎(chǔ)，溝通信任則是民主政治的前提。廣州市財(cái)政局在網(wǎng)上公布