高考生物大一輪復習 學案36 免疫調(diào)節(jié)

學案36免疫調(diào)節(jié)考綱要求1.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)。2.艾滋病的傳播和預防(Ⅰ)。一、免疫系統(tǒng)組成1．免疫器官：骨髓、________、脾、淋巴結、扁桃體等。2．免疫細胞：(1)吞噬細胞等。(2)淋巴細胞：________細胞(遷移到胸腺中發(fā)育成熟)、B細胞(在骨髓中發(fā)育成熟)。3．免疫活性物質：________、淋巴因子、溶菌酶等。二、免疫系統(tǒng)的功能1．防衛(wèi)功能(1)非特異性免疫①第一道防線：由皮膚、黏膜組成。②第二道防線：由體液中的殺菌物質和吞噬細胞等組成。(2)特異性免疫(第三道防線)①體液免疫：—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(→漿細胞→抗體→消滅抗原,→))②細胞免疫：抗原→吞噬細胞→T細胞—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(→記憶T細胞,→可殺傷靶細胞，分泌淋巴因子))思考識別抗原的細胞有哪些？2．監(jiān)控和清除功能監(jiān)控并清除體內(nèi)已經(jīng)________或因其他因素而被破壞的細胞，以及________的細胞。三、免疫失調(diào)1．免疫過強(1)自身免疫?。菏怯捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感、反應過度、________，將自身物質當作外來異物進行反擊而引起的，如________________、類風濕性關節(jié)炎。(2)過敏反應①概念：已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受__________刺激時所發(fā)生的反應。②特點：發(fā)作________、反應強烈、消退較快，一般____________(會破壞、不會破壞)組織細胞，__________(會引起、不會引起)組織嚴重損傷，有明顯的__________和個體差異。想一想過敏原是抗原嗎？2．防衛(wèi)過弱(1)舉例：如艾滋病，又叫____________________(AIDS)。(2)病因：由________________(HIV)引起，HIV主要攻擊人體的T細胞，它可使人體免疫能力幾乎全部喪失。四、免疫學的應用________的發(fā)明和應用是現(xiàn)代醫(yī)學最偉大的成就之一，根據(jù)抗原能和__________相結合的特性，用人工標記的抗體對組織內(nèi)的抗原進行檢測，器官移植所面臨的問題得以解決，也涉及免疫學的應用。探究點一免疫系統(tǒng)的組成與功能1．簡述免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(免疫器官骨髓、、、淋巴結、,,生成扁桃體,,,\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(吞噬細胞,淋巴細胞\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(B細胞中成熟,T細胞中成熟)))),免疫活性物質：溶菌酶、、等))2．免疫系統(tǒng)的主要功能：__________功能、________功能、________功能。3．人體三道防線eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(第一道防線：、黏膜,第二道防線：體液中的殺菌物質,和))eq\a\vs4\al(非特異性免疫,生來就有)第三道防線：特異性免疫(后天才有，因人而異)思維拓展1．免疫細胞的起源和分化2．非特異性免疫與特異性免疫的區(qū)別與聯(lián)系項目種類非特異性免疫特異性免疫區(qū)別來源遺傳而來，人人都有的先天性免疫出生后與病原體斗爭的過程中形成的后天性免疫，并非人人都有對象對所有病原體都起一定防御作用對某一特定的病原體(或異物)起作用特點無特異性、作用弱、時間短有特異性、作用強、時間長基礎第一道防線(皮膚、黏膜)、第二道防線(體液中的殺菌物質和吞噬細胞)第三道防線(發(fā)揮作用的主要是淋巴細胞)聯(lián)系起主導作用的特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上形成的，兩者共同擔負著機體的防御功能3.吞噬細胞既可以在非特異免疫中發(fā)揮作用——直接吞噬消滅各種病原微生物，又可在特異性免疫中發(fā)揮作用——吞噬處理抗原，吞噬抗原抗體的結合物。4．溶菌酶殺菌一定是非特異性免疫，若在唾液中殺菌則為第一道防線，若在血漿中殺菌則為第二道防線。5．唾液、胃液中均有殺菌物質，但與外環(huán)境相通，屬于第一道防線。探究示例1下列各項與免疫無關的是()A．抵抗病原體的侵襲，預防感染B．維持內(nèi)環(huán)境平衡C．監(jiān)視、識別并殺死體內(nèi)癌變細胞D．含有銅、鉛等元素的化合物被肝臟轉化為無毒物質，隨膽汁進入腸道排出聽課記錄：探究點二體液免疫和細胞免疫對比分析體液免疫和細胞免疫示意圖，總結特異性免疫的三個階段。特異性免疫的三個階段：感應階段：____________________。反應階段：B細胞、T細胞________以及________的形成。效應階段：______________、________和__________發(fā)揮免疫效應。思維拓展1．漿細胞是唯一能夠產(chǎn)生抗體的細胞，該細胞內(nèi)核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體較多；還是沒有抗原識別能力的細胞。2．抗體在體內(nèi)存留時間相對較短，而記憶細胞可長期或終生存在。3．二次免疫：相同抗原再次入侵時，記憶細胞迅速增殖分化產(chǎn)生新的漿細胞(或效應T細胞)和記憶細胞，漿細胞迅速產(chǎn)生抗體消滅抗原，這就是二次免疫反應。二次免疫反應比初次免疫反應速率快，也比初次免疫反應強烈，能在機體尚未患病前將入侵抗原消滅。如圖表示：探究示例2如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是()A．細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B．細胞5仍具有分裂能力C．②③過程與細胞膜上蛋白質有關D．僅細胞4中含有合成物質a的基因聽課記錄：探究點三免疫失調(diào)與人體健康完成表格填空，比較免疫失調(diào)?。罕容^項目過敏反應自身免疫病免疫缺陷病原因免疫功能____免疫功能____免疫功能____發(fā)病機理__________再次進入機體時，與吸附在細胞表面的相應抗體結合使其釋放組織胺而引起抗原結構與正常細胞物質表面結構相似，抗體消滅抗原時，也消滅正常細胞人體免疫系統(tǒng)功能________(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞而致預防與治療找出過敏原，避免再次接觸過敏原服用________藥物進行____，避免接觸某些病毒，服用增強免疫功能藥物等舉例花粉、室內(nèi)塵土、青霉素、奎寧等引起的過敏反應類風濕性關節(jié)炎、風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡________思維拓展1．艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)，是“人類免疫缺陷病毒(HIV)”主要侵染T細胞引起的疾病。它導致患者喪失一切免疫功能。2．過敏反應中的抗體與體液免疫中的抗體比較過敏反應中的抗體體液免疫中的抗體誘發(fā)物質過敏原(具個體差異)抗原(不具個體差異)性質球蛋白球蛋白分布吸附在皮膚、消化道、呼吸道黏膜或某些血細胞表面血清、組織液、外分泌液(乳汁)反應時機機體第二次接觸過敏原時發(fā)生(第一次不發(fā)生)機體第一次接觸就發(fā)生免疫反應反應結果使細胞釋放組織胺，從而引起過敏反應使抗原沉淀或形成細胞團探究示例3(·浙江卷，4)與被動免疫相比，下列關于主動免疫的敘述，正確的是()A．免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時間較長B．受體接受的是抗體或致敏淋巴細胞C．可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應D．主要用于治療或緊急預防感染聽課記錄：題組一免疫系統(tǒng)與免疫分類1．(·南通二模)下圖表示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是()A．a(chǎn)細胞具有識別特定抗原的能力B．b細胞接受抗原刺激后能增殖分化C．c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D．d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原2．(·上海卷，6)人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細胞是()A．巨噬細胞 B．T淋巴細胞C．致敏T細胞 D．漿細胞3．(·重慶卷，3)某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是()A．中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素B．中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素C．刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D．刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用4.如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關過程)，下列有關敘述正確的是()A．只有a、b、c三類細胞能識別抗原B．產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同5．日本熊本大學研究小組開發(fā)出利用胚胎干細胞高效培養(yǎng)免疫細胞的新技術，一個干細胞培育出100～200個樹突狀細胞(一種免疫細胞)，其廣泛存在于皮膚等組織中，一旦病原體等外敵侵入機體，樹突狀細胞會及時通知T細胞等免疫細胞。下列有關說法正確的是()A．用胚胎干細胞培育樹突狀細胞利用了其全能性B．樹突狀細胞只能參與細胞免疫C．培育出能識別癌細胞特有蛋白質的樹突狀細胞，有可能找到治療癌癥的新方法D．能夠識別抗原的有漿細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞6．(·蘇州質檢)下圖表示A、B兩婦女在1～5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量。下列對曲線圖的解釋，不成立的是()A．婦女A可能在1月份接種了疫苗，婦女B沒有B．婦女A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能一直起到保護作用C．兩人可能均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒D．人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機體產(chǎn)生了相應的記憶細胞題組二免疫失調(diào)與人體健康7．(·浙江五校聯(lián)考)據(jù)英國媒體BBC報道，諾貝爾獎得主著名生物學家大衛(wèi)·巴爾的摩教授說，艾滋病病毒疫苗的研制工作經(jīng)過了20多年后仍沒有希望取得突破。巴爾的摩認為，由于艾滋病病毒進化出了可以從人類免疫系統(tǒng)中保護自己的方式，已經(jīng)找到“愚弄”人類免疫系統(tǒng)的方法，因此科學家試圖以抗體或加強人類免疫系統(tǒng)來防御艾滋病病毒的方法都以失敗告終。下列敘述正確的是(多選)()A．HIV能夠侵入T細胞，導致患者的特異性免疫功能下降B．科學家試圖以抗體來防御HIV卻以失敗告終的主要原因是患者體內(nèi)無法產(chǎn)生與HIV特異性結合的抗體C．HIV的遺傳物質RNA易發(fā)生變異，是疫苗研制困難的原因之一D．效應T細胞只選擇性破壞已經(jīng)被病原體感染的靶細胞8．(·廣東理基，54)某病原體第一次感染人體，人體不會產(chǎn)生相應的()A．漿細胞 B．記憶細胞C．過敏反應 D．免疫反應9．下面關于患者的免疫功能表現(xiàn)，敘述合理的是()A．先天性胸腺缺失的患者，非特異性免疫功能正常，細胞免疫功能缺陷，體液免疫功能下降B．無吞噬細胞的患者，非特異性免疫功能下降，細胞免疫功能缺陷，體液免疫功能正常C．HIV攜帶者，非特異性免疫功能缺陷，細胞免疫功能缺陷，體液免疫功能缺陷D．有過敏反應的人，非特異性免疫功能缺陷，細胞免疫功能正常，體液免疫功能正常10．(·山東卷，5)重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是()A．注射激素抑制抗體產(chǎn)生B．注射神經(jīng)遞質提高傳遞效率C．注射受體蛋白增加受體數(shù)量D．注射淋巴因子增強免疫能力題號12345678910答案題組三綜合題11．(·新課標卷，30)回答問題：(1)人體肝細胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱為蛋白A)，運出細胞后進入血液。已知內(nèi)質網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運輸，則這些細胞器在蛋白A合成和運輸過程中行使功能的順序是________、________、________。人體的胰島細胞中________(含有、不含有)蛋白A基因。(2)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小鼠腹腔內(nèi)，進行第一次免疫。一段時間后，檢測到抗體水平達到峰值。在這個過程中，________細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的________細胞可以產(chǎn)生抗體。經(jīng)過一段時間后，再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫，________細胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。上述免疫屬于________(特異性、非特異性)免疫。12．(·上海生物，五)回答下列有關人體免疫的問題。(1)人體免疫器官主要包括________________(至少答出兩個)。下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①～⑦表示免疫細胞，⑧和⑨表示免疫分子。(2)以下不屬于第1道免疫防線的是________。A．溶酶體 B．汗液C．口腔粘膜 D．胃酸(3)圖中細胞①可以吞噬多種病原體，因此這一免疫過程的特點是________。(4)圖中②和④的名稱分別是____________________和________________；⑧和⑨分別表示________________和________________。(5)接種疫苗后，若有相應病原體再次入侵人體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應答，結合圖示分析此現(xiàn)象的原因____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)接種疫苗屬于________免疫方法。學案36免疫調(diào)節(jié)課前準備區(qū)一、1.胸腺2.(2)T3.抗體二、1.(2)①記憶B細胞②效應T細胞思考吞噬細胞非特異性地識別抗原；T細胞、B細胞、效應T細胞和記憶細胞能特異性識別抗原；漿細胞不能識別抗原，但所產(chǎn)生的抗體能識別。2．衰老癌變?nèi)?.(1)“敵我不分”系統(tǒng)性紅斑狼瘡(2)①相同的抗原②迅速不會破壞不會引起遺傳傾向想一想不一定。2．(1)獲得性免疫缺陷綜合癥(2)人類免疫缺陷病毒四、疫苗特異性抗體課堂活動區(qū)探究點一1．胸腺脾免疫細胞骨髓胸腺抗體淋巴因子2．防衛(wèi)監(jiān)控清除3.皮膚溶菌酶吞噬細胞探究示例1D[D項屬于肝臟的解毒功能，含有銅、鉛等元素的化合物不具有抗原特性，其在肝臟中的分解及排出體外的過程不屬于免疫。]探究點二抗原處理、呈遞和識別增殖分化記憶細胞效應T細胞抗體淋巴因子探究示例2D[識別題圖中的每個細胞的名稱是本題的解題突破口。據(jù)題圖可知，細胞1為吞噬細胞，細胞2為T細胞，細胞3為B細胞，細胞4為漿細胞，細胞5為記憶細胞，物質a為抗體。B細胞和T細胞均起源于造血干細胞。記憶細胞仍具有增殖分化的能力。細胞間的識別與細胞膜上的糖蛋白有關。]探究點三過強過強過弱相同過敏源先天不足免疫抑制器官移植艾滋病探究示例3A[主動免疫是由機體自身產(chǎn)生抗體，使機體不再被病毒感染的免疫。被動免疫則是機體被動接受抗體、致敏淋巴細胞或其產(chǎn)物所獲得的特異性免疫能力，所以B項錯誤；與主動免疫相比，被動免疫具有效應快、持續(xù)時間短的特點，所以A項正確、C項錯誤；主動免疫主要用于預防微生物感染，D項錯誤。]構建知識網(wǎng)絡器官移植監(jiān)控清除防衛(wèi)自身免疫病和過敏反應細胞免疫體液免疫免疫器官免疫細胞免疫活性物質課后練習區(qū)1．B[圖中上面的過程為體液免疫過程，a細胞為吞噬細胞，對抗原具有識別能力，但不具有特異性；b細胞為B細胞，接受抗原刺激后能夠增殖分化形成記憶細胞和漿細胞；下面的過程為細胞免疫過程，c細胞為靶細胞，d細胞為效應T細胞，在d細胞的作用下，c細胞裂解死亡，該過程為細胞免疫過程，屬于特異性免疫過程；d細胞不能產(chǎn)生抗體，只有漿細胞能產(chǎn)生抗體。]生物模型構建2．D歸納提升免疫細胞的來源和功能細胞名稱來源功能吞噬細胞造血干細胞處理、傳遞抗原，吞噬抗體－抗原結合體B細胞造血干細胞識別抗原，分化成為漿細胞、記憶細胞T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別抗原，分化成效應T細胞、記憶細胞漿細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體效應T細胞T細胞或記憶細胞與靶細胞結合發(fā)揮免疫效應記憶細胞B細胞或T細胞識別抗原，分化成相應的效應細胞3.A[肉毒桿菌是一種致命病菌，在繁殖過程中分泌毒素，人們食入和吸收這種毒素后，神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞，出現(xiàn)頭昏、呼吸困難和肌肉乏力等癥狀。因注射美容制劑而出現(xiàn)的癥狀可通過注射肉毒桿菌抗毒素進行治療，是因為肉毒桿菌抗毒素(抗體)可與該美容制劑(含有肉毒桿菌毒素，屬于抗原)相結合，形成凝集沉淀，屬于體液免疫過程，因此C、D兩項錯誤；肉毒桿菌抗毒素中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素，并非凝集素，故B項錯誤。]知識拓展抗原與抗體的比較項目類型特性表現(xiàn)抗原異物性①進入人體的外來物質，如細菌、病毒、花粉、細菌代謝產(chǎn)物類毒素、疫苗等②非正常組織：自身破損、衰老、死亡或病變的組織細胞，既可來自體外，也可來自體內(nèi)大分子性相對分子量大于1萬的大分子物質，如蛋白質，但當其水解為小分子物質后，即喪失抗原性特異性①只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合②特異性的基礎：抗原決定簇抗體化學本質免疫球蛋白(又稱抗毒素或凝集素)分布血清(主要)、組織液和外分泌液功能能與特異性抗原結合，消滅抗原4.C[a表示T細胞，b表示B細胞，c表示效應T細胞，d表示漿細胞。能識別抗原的有B細胞、T細胞、效應T細胞、記憶細胞。有抗原的刺激才能發(fā)生①細胞免疫和②體液免疫。c、d所含的DNA相同，其功能各不相同是基因選擇性表達的結果。]5．C[細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞具有發(fā)育為完整個體的潛能。樹突狀細胞在機體內(nèi)既能參與細胞免疫，也參與體液免疫。漿細胞的功能是分泌抗體，不能識別抗原。]6．B[一種抗體只能對一種特定的抗原起作用，由圖示及題意可知，婦女A的免疫系統(tǒng)可以清除人乳頭瘤狀病毒，但不是一直起到保護作用。]7．ACD[HIV刺激機體，機體會產(chǎn)生相應的抗體。]模型構建圖1表示人體對HIV的免疫過程以及HIV在宿主細胞中的增殖過程。8．C[病原體第一次感染人體，人體會發(fā)生相應的免疫反應，B細胞受抗原刺激增殖分化為漿細胞和記憶細胞，當人體第二次接觸過敏原時，才有可能引起過敏反應。]9．A[T細胞與細胞免疫和體液免疫均有關系，但是與非特異性免疫沒有直接關系；若沒有吞噬細胞，一切免疫均不正常；HIV攜帶者一切免疫功能均正常。]10．A[根據(jù)題干內(nèi)容分析，患者發(fā)病的直接原因是突觸后膜的受體蛋白被破壞，根本原因是機體產(chǎn)生了破壞性的抗體。因此即便注射較多的神經(jīng)遞質，由于機體缺乏接受遞質的受體，也不能提高傳遞效率。受體存在細胞膜的表面，注射外源的受體蛋白不能增加內(nèi)在的受體數(shù)量。注射淋巴因子，增強免疫功能，患者將產(chǎn)生更多的抗體，對自身的危害更大。應當注射激素，降低免疫功能，抑制抗體的產(chǎn)生，從而抑制抗體對突觸后膜受體蛋白的破壞。]11．(1)核糖體內(nèi)質網(wǎng)高爾基體含有(2)B漿記憶特異性解析(1)蛋白A為分泌蛋白，首先在核糖體上氨基酸經(jīng)脫水縮合形成多肽，