江南小學語言文字規(guī)范化要求與監(jiān)督措施

第第頁江南學校語言文字規(guī)范化要求與監(jiān)督措施南江學校語言文字規(guī)范化要求與監(jiān)督措施為貫徹落實《國家通用語言文字法》精神和新時期國家語言文字方針、政策，推動我校語言文字規(guī)范化、標準化工作深入開展，形成“條塊結合、以塊為主、齊抓共管”的語言文字規(guī)范化監(jiān)督監(jiān)測管理機制，使學校日常管理、教育教學、學校文化建設和精神文明建設等一切活動，都能自發(fā)地落實語言文字規(guī)范化要求，特訂立語言文字規(guī)范化要求與措施：一、本領要求（一）行政人員要求：1、各種公開場合，各種會議能自發(fā)使用普通話，發(fā)言邏輯清楚、條理分明、口齒清楚，并具有確定歸納總結本領。2、具有較高的文字組織本領，文章條理清楚，擅長把握重點，歸納要點，語法正確、語句通順，無錯別字，標點正確。3、普通話達二乙等級以上。（二）老師要求：1、依據(jù)學科要求，持證上崗。2、堅持課堂教學和學生交談自發(fā)使用普通話。3、課堂用語標準規(guī)范，板書正確美觀，語文學科重視對學生進行聽、說、讀、寫的語言文字訓練，重視好詞佳句的積累，其它學科也要重視語言文字訓練。4、作業(yè)批改要求字跡清楚，無錯別字、異體字，盡量使用正楷。5、語文學科老師能結合本學科特點開展以讀講寫為重點的拓展性課程研究，開發(fā)系列校本課程。（三）學生要求：1、校內、校外自發(fā)使用普通話，上課樂觀舉手發(fā)言，發(fā)言嘹亮、口齒清楚、條理清楚。2、能嫻熟掌握漢語問候用語，并養(yǎng)偏見到老師用普通話問候的習慣。3、作業(yè)書寫工整，顯現(xiàn)錯別字及時更正。4、從小養(yǎng)成愛閱讀的好習慣，每天堅持閱讀讀報一小時。5、對祖國語言文字產生濃厚興趣，從小積累確定數(shù)量的詩詞、成語、好詞佳句。6、畢業(yè)前語文寫作水平實現(xiàn)教學大綱要求。二、監(jiān)督落實措施：（一）校長辦公室：1、學校行政干部和工作人員在會議、主持活動、發(fā)言、公共場合、執(zhí)行公務、內部工作、接給他打個電話、接待客人時使用普通話。2、公文、印章、標志牌（包含設在學校外部關于本校宣傳、方位指標等的標牌）、宣傳欄用字規(guī)范。3、樂觀組織老師參加普通話培訓和測試。（二）教導處：1、將語言文字規(guī)范化納入教育教學管理，要求明確，制度健全，認真檢查落實。2、抓好兩支隊伍：老師隊伍通過開展一系列教學競賽、教學基本功訓練，不絕提高老師運用語言文字的本領；學生隊伍通過結合各學科的學科競賽，主題教育活動周，有心識、有目的地將語言文字滲透其中。3、利用計算機網(wǎng)絡開展關于語言文字規(guī)范化的網(wǎng)絡教育。4、結合新課改和校本教研課題，開發(fā)校本課程，在校本課程開發(fā)中始終堅持以培養(yǎng)學生讀講寫本領為重點。5、組織開展一年一度的推普周活動，做好推普宣傳工作。（三）學生處、少先隊部：1、利用主題班會、班隊活動、國旗下講話等活動對學生進行語言文字規(guī)范化教育，以學生帶動家長，從而帶動對全社會的語言文字規(guī)范化的教育和影響。2、組織學生開展形式多樣的規(guī)范用語用字主題活動。3、學校電視臺自辦節(jié)目以普通話為播音用語、主持用語，小記者以普通話為采訪用語。4、學校電視臺、學校網(wǎng)播出語言文字規(guī)范化的新聞、專題節(jié)目等每學期不少于2次。（四）總務處：1、落實語言文字工作專項經費。2、落實迎接上級教育主管部門對我校語言文字工作達標評估所需經費。3、在學校內設永久性宣傳標語牌兩處以上。區(qū)南江學校篇2:創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化示范校宣傳口號創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化示范校宣傳口號1.國家推廣全國通用的普通話。2.正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。3.樹立語言文字規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)。4.大力推廣普通話，加強中華民族凝集力。5.愛國旗，唱國歌，說普通話。6.普通話是學校語言。7.普及普通話，從孩子抓起。8.普通話是老師的職業(yè)語言。9.樂觀推廣普通話，努力推動素養(yǎng)教育。10.說普通話，用規(guī)范字。11.說普通話，從我做起。12.青少年要做推廣普通話的樂觀分子。13.學習普通話，為現(xiàn)代化技術營造良好的語言環(huán)境。14.說好普通話，方便你我他。15.普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。16.說普通話，迎四方客人；寫規(guī)范字，送一片真情。17.說好普通話，方便你我他。18.實現(xiàn)順暢溝通，構建和諧社會。19.只有說好中國話，才略學好外國語。20.推廣普通話，使用規(guī)范字。21.風度在優(yōu)雅的談吐中體現(xiàn)，豐采在規(guī)范的語言里洋溢。22.普通話與素養(yǎng)同在，與形象同在,與文明同行。23.方言土語難通話，心心相融普通話。篇3:語言文字規(guī)范化學習宣傳制度語言文字規(guī)范化學習宣傳制度一、閱讀和寫作課、現(xiàn)代漢語基礎知識課、老師口語課、聽話說話課、寫字課上落實語言文字教學。二、在各學科教學過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。三、對學生進行必需的文字規(guī)范化、標準化知識教育和用字規(guī)范基本功訓練。四、學校內有規(guī)范語言文字的標語或提示語。五、學校有“語言文字規(guī)范化宣傳欄