


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小班體育課教案:小熊蓋房子我設(shè)計(jì)這節(jié)小班體育課“小熊蓋房子”的初衷,是希望通過游戲的方式,讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊绣憻捤麄兊纳眢w協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子們?cè)谙硎苡螒虻耐瑫r(shí),也能提高他們的運(yùn)動(dòng)技能。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是,讓小朋友們通過參與游戲,提高他們的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),我也希望他們能在游戲中,提高他們的社交技能,學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成任務(wù)。在教學(xué)過程中,我會(huì)重點(diǎn)教授孩子們?nèi)绾握_地完成游戲中的動(dòng)作,如何與他人合作。這些將會(huì)是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)。為了保證教學(xué)的順利進(jìn)行,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)的教具和學(xué)具,包括小熊玩偶、房子模型、色塊等。在活動(dòng)的過程中,我會(huì)特別關(guān)注孩子們的動(dòng)作是否正確,是否能夠與他人順利地合作。這些將會(huì)是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)。課后,我會(huì)進(jìn)行反思,看看哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n后進(jìn)行拓展延伸,比如在家里和家人一起玩類似的游戲,以提高他們的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。希望通過這節(jié)體育課,孩子們不僅能在游戲中快樂地度過時(shí)光,還能提高他們的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和團(tuán)隊(duì)合作能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.孩子們對(duì)身體協(xié)調(diào)性的掌握程度:在游戲過程中,孩子們需要通過手眼協(xié)調(diào),正確地完成搭建房子的動(dòng)作。這對(duì)于他們來說可能是一個(gè)挑戰(zhàn),因此我會(huì)在活動(dòng)開始前先引導(dǎo)他們進(jìn)行一些簡單的熱身運(yùn)動(dòng),以提高他們的身體協(xié)調(diào)性。2.孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力:在游戲中,孩子們需要與他人合作,共同完成任務(wù)。這需要他們學(xué)會(huì)傾聽、理解和尊重他人的意見,以及協(xié)調(diào)好自己的動(dòng)作。我會(huì)通過引導(dǎo)他們進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作的練習(xí),來提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。3.孩子們對(duì)游戲規(guī)則的理解和遵守:在游戲過程中,孩子們需要遵守一定的規(guī)則,比如按照正確的順序進(jìn)行搭建,不推不擠,等等。我會(huì)通過向他們解釋游戲規(guī)則,并監(jiān)督他們遵守,來培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí)。4.孩子們的情緒和態(tài)度:在游戲過程中,孩子們可能會(huì)遇到一些困難,或者在團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)矛盾。我會(huì)密切關(guān)注他們的情緒和態(tài)度,及時(shí)給予鼓勵(lì)和支持,幫助他們保持積極的心態(tài)。對(duì)于這些重點(diǎn)細(xì)節(jié),我會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說明:1.身體協(xié)調(diào)性的掌握:在活動(dòng)開始前,我會(huì)先帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行一些簡單的熱身運(yùn)動(dòng),比如模仿小熊的動(dòng)作、跳躍、扭動(dòng)身體等。這些熱身運(yùn)動(dòng)可以幫助孩子們活動(dòng)身體,提高手眼協(xié)調(diào)能力,為后續(xù)的游戲做好準(zhǔn)備。2.團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng):在游戲過程中,我會(huì)將孩子們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組需要共同合作,完成搭建房子的任務(wù)。我會(huì)引導(dǎo)他們相互溝通、協(xié)調(diào)動(dòng)作,鼓勵(lì)他們提出意見和建議。通過這樣的練習(xí),孩子們可以學(xué)會(huì)傾聽他人,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。3.游戲規(guī)則的理解和遵守:在游戲開始前,我會(huì)向孩子們解釋游戲規(guī)則,并強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則的重要性。我會(huì)監(jiān)督他們遵守規(guī)則,并及時(shí)提醒他們?nèi)绻腥诉`反規(guī)則。通過這樣的方式,孩子們可以逐漸理解并遵守規(guī)則,培養(yǎng)自己的規(guī)則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電影票務(wù)平臺(tái)地區(qū)級(jí)代理合同
- 合同法修訂案:第一章 合同的訂立與生效
- 外資制造業(yè)-員工培訓(xùn)合同范本
- 木材采購與銷售合同模板
- 流動(dòng)人口計(jì)劃生育協(xié)作合同
- 干股收益分配合同(范本)
- 企事業(yè)單位監(jiān)控布防合同模板
- 合同責(zé)任死亡賠償金額解析
- 學(xué)校食堂食材采購合同模板
- 陳獨(dú)秀生平事跡
- 2024年人教版初三數(shù)學(xué)(下冊(cè))模擬試卷及答案(各版本)
- 《大學(xué)美育》高職全套教學(xué)課件
- 醫(yī)院CT機(jī)房裝飾改造工程施工組織設(shè)計(jì)
- DZ∕T 0213-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 石灰?guī)r、水泥配料類(正式版)
- 《行政倫理學(xué)教程(第四版)》課件 張康之 第8-13章 行政組織倫理-技術(shù)時(shí)代的行政倫理
- 《水電廠應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》
- MOOC 跨文化交際通識(shí)通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- GB/T 2471-2024電阻器和電容器優(yōu)先數(shù)系
- 成人住院患者靜脈血栓栓塞癥預(yù)防護(hù)理
- 三年級(jí)道德與法治3.我很誠實(shí) 說課一等獎(jiǎng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論