安徽省黃山市屯溪第二中學(xué)2025屆高二上生物期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

安徽省黃山市屯溪第二中學(xué)2025屆高二上生物期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透裝置的半透膜B.當(dāng)甲的濃度大于乙的濃度時(shí)細(xì)胞通過滲透作用失水C.水分子從甲進(jìn)入乙需要穿過4層磷脂分子D.在不同濃度的外界溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，滴加清水后均能復(fù)原2．下列疾病不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化引起的是（）A.淋巴管堵塞引起的水腫 B.血鈣太低引起的手足抽搐C.腎衰竭引起的尿毒癥 D.血紅蛋白減少引起的貧血3．某農(nóng)田棄耕一年后，出現(xiàn)了飛蓬占優(yōu)勢(shì)的植物群落；第二年，飛蓬的優(yōu)勢(shì)讓位于紫菀；第三年，須芒草取代紫菀在群落中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。隨著時(shí)間的推移，牧草、灌木和針葉林逐步形成。100多年后，形成櫟—山核桃群落。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.該過程是一種次生演替，人類的活動(dòng)可能會(huì)影響演替的方向和速度B.在形成櫟—山核桃群落的過程中，群落的豐富度逐漸增大C.該演替過程中群落對(duì)陽光等環(huán)境資源利用能力提高D.櫟—山核桃群落階段，土壤中小動(dòng)物類群的豐富度增大，可用樣方法進(jìn)行調(diào)查4．中暑是指在高溫和熱輻射的長時(shí)間作用下，機(jī)體體溫調(diào)節(jié)障礙，水、電解質(zhì)代謝紊亂及神經(jīng)系統(tǒng)功能損害癥狀的總稱。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.中暑后，下丘腦的調(diào)控能力將會(huì)下降B.中暑與人體體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂有關(guān)C.中暑和劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肌肉酸痛都是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞所致D.中暑導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能受損可能與離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān)5．進(jìn)行無性生殖的生物不會(huì)發(fā)生A.基因突變 B.基因重組C.遺傳 D.變異6．下圖為促甲狀腺激素與受體結(jié)合后，對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的調(diào)控機(jī)制，下列說法正確的是（）A.圖中的功能蛋白A在細(xì)胞內(nèi)促進(jìn)甲狀腺激素的合成B.促甲狀腺激素可以影響細(xì)胞核中相關(guān)基因的表達(dá)C.圖中的細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞D.活化的蛋白激酶A進(jìn)入細(xì)胞核要穿過兩層生物膜二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，據(jù)圖分析：（1）①②③分別指________、_______、_________。毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是______。（填標(biāo)號(hào)）（2）某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降？____，原因是圖中標(biāo)號(hào)____內(nèi)存在著_____物質(zhì)。（3）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)________。8．（10分）下圖甲、乙分別為某雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線圖和細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）同源染色體的分離發(fā)生在______________階段。（填圖甲中數(shù)字）（2）若圖甲表示該動(dòng)物個(gè)體某生命活動(dòng)的過程，假設(shè)該個(gè)體的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，則4~5階段細(xì)胞中的基因組成為_______________________。（3）圖乙中細(xì)胞B是_________________（填細(xì)胞名稱），與之對(duì)應(yīng)的曲線段是____________（填圖甲中數(shù)字）。（4）減數(shù)第二次分裂過程中染色體含量變化的原因是____________________。9．（10分）2020年2月21日，華東師范大學(xué)相關(guān)研究人員基于新型冠狀病毒（COV1D一19）表面抗原研發(fā)出靈敏性高的抗體診斷試劑盒，一滴血僅十分鐘就可以得出檢測(cè)結(jié)果。該試劑盒目前已應(yīng)用于疑似感染者、密切接觸者，確診病例的臨床驗(yàn)證。近期，某國產(chǎn)新冠疫苗也陸續(xù)投入使用。該疫苗注射液（每針0．5mL）含有滅活的新型冠狀病毒、氫氧化鋁、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氯化鈉等物質(zhì)。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡(jiǎn)圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）鐘南山院士在采訪中反復(fù)強(qiáng)調(diào)人們出門要戴口罩、勤洗手消毒戴口罩、勤洗手可以有效阻止病毒與由__________所構(gòu)成的人體第__________道防線的接觸，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。（2）圖中細(xì)胞①一⑤中能特異性識(shí)別抗原的有__________（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）：當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時(shí)，體內(nèi)a過程引發(fā)的免疫反應(yīng)的特點(diǎn)是__________。（3）在新冠病毒的多種檢測(cè)方法中利用的都是核酸或蛋白質(zhì)，這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮Y(jié)構(gòu)上都具有物種的特異性，該試劑盒利用的免疫學(xué)原理是__________。（4）該疫苗在研制過程中必須經(jīng)過對(duì)照實(shí)驗(yàn)來了解其免疫效果，其中對(duì)照組注射液的成分是__________。10．（10分）如下圖甲是生長素對(duì)燕麥胚芽鞘生長作用影響的曲線；圖乙是將含有生長素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘的彎曲情況（彎曲角度用A表示）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）瓊脂塊中生長素濃度在圖甲_____點(diǎn)時(shí)，A值最小。（2）番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲(chǔ)藏才能萌發(fā)，為探究其原因，科研人員檢測(cè)了該種子中的兩種激素在低溫儲(chǔ)藏實(shí)驗(yàn)中的含量變化，結(jié)果如圖丙。b為赤霉素，a最可能是_____。圖示表明，番茄種子低溫儲(chǔ)藏至少_____個(gè)月以后播種才能順利萌發(fā)。（3）在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中，如果a點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度，則背光側(cè)生長素濃度X的范圍應(yīng)為_____。（4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中；并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________，因變量是________________。②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另一些等量的根尖放在___________，作為對(duì)照組11．（15分）海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如下，M、N表示營養(yǎng)級(jí)。（1）估算海參種群密度時(shí)常用樣方法，原因是____________。（2）圖中M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為________kJ/（m2?a）。由M到N的能量傳遞效率為________%（保留一位小數(shù)），該生態(tài)系統(tǒng)中的能量________（填：“能”或“不能”）在M和遺體殘骸間循環(huán)流動(dòng)。（3）養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多，造成牡蠣減產(chǎn)，從生物群落的角度分析，原因是________。（4）海水立體養(yǎng)殖模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，依據(jù)這一原理進(jìn)行海水立體養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)是_________。在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例，這樣做的目的是_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原?！驹斀狻緼、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成，相當(dāng)于一層半透膜，A正確；B、當(dāng)外界溶液甲的濃度＞細(xì)胞液乙的濃度時(shí)，植物細(xì)胞就會(huì)通過滲透作用失水，B正確；C、水分子從甲進(jìn)入乙需要穿過2層膜（細(xì)胞膜+液泡膜），即4層磷脂分子，C正確；D、使用高濃度的蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)使細(xì)胞由于大量失水而死亡，滴加清水后也不會(huì)再出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是體內(nèi)滲透壓、溫度、pH、化學(xué)成分等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程，若內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分發(fā)生改變，則會(huì)引起相應(yīng)的疾病，如血鈣含量過低會(huì)引起肌肉抽搐，而血鈣含量過高會(huì)引起肌無力?！驹斀狻緼、組織水腫是由于組織液增多引起的，屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥，A不符合題意；B、手足抽搐是由于血鈣含量過低引起的，屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥，B不符合題意；C、尿毒癥是由于腎臟病變導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境中尿素等成分增多導(dǎo)致的，屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥，C不符合題意；D、血紅蛋白位于紅細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，所以其減少引起的貧血不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化引起，D符合題意。故選D。3、D【解析】隨時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。初生演替是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、在棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的群落演替屬于次生演替，A正確；B、在形成櫟—山核桃群落的過程中，群落的豐富度逐漸增大，抵抗力穩(wěn)定性逐漸高，B正確；C、該演替過程中，群落的垂直結(jié)構(gòu)越明顯，對(duì)陽光等環(huán)境資源的利用能力提高，C正確；D、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度采用取樣器取樣法，D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】中暑的原因有很多，在高溫作業(yè)的車間工作，如果再加上通風(fēng)差，則極易發(fā)生中暑；農(nóng)業(yè)及露天作業(yè)時(shí)，受陽光直接暴曬，再加上大地受陽光的暴曬，使大氣溫度再度升高，使人的腦膜充血，大腦皮層缺血而引起中暑，空氣中濕度的增強(qiáng)易誘發(fā)中暑；在公共場(chǎng)所、家族中，人群擁擠集中，產(chǎn)熱集中，散熱困難。癥狀:1、發(fā)熱、乏力、皮膚灼熱、頭暈、惡心、嘔吐、胸悶；2、煩躁不安、脈搏細(xì)速、血壓下降；3、重癥病例可有頭痛劇烈、昏厥、昏迷、痙攣。【詳解】A、體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，因此中暑后下丘腦的調(diào)控能力將會(huì)下降，A正確；B、根據(jù)題干信息可知，機(jī)體體溫調(diào)節(jié)障礙，出現(xiàn)水、電解質(zhì)代謝紊亂及神經(jīng)系統(tǒng)功能損害癥狀，說明中暑與人體體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂有關(guān)，B正確；C、中暑導(dǎo)致肌肉酸痛是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞所致的，而劇烈運(yùn)動(dòng)沒有破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)系統(tǒng)的功能與鈉離子內(nèi)流、鉀離子外流等有關(guān)，因此中暑導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能受損可能與離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān)，D正確。故選C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握高溫下的體溫調(diào)節(jié)過程，明確其既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)，明確劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛，但是沒有破壞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。5、B【解析】無性生殖是一類不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?？梢苑譃榉至焉常?xì)菌及原生生物）、出芽生殖（水螅、酵母菌等）、孢子生殖（蕨類等）、營養(yǎng)生殖（草莓、馬鈴薯等）?！驹斀狻緼、凡是有基因的生物都可以發(fā)生基因突變，進(jìn)行無性生殖的生物也可以，故A不符合題意；B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，只有有性生殖的生物才能進(jìn)行基因重組，故B符合題意；C、生物都有遺傳的特性，故C不符合題意；D、生物都有變異的特性，故D不符合題意。6、A【解析】如圖表示甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白與促甲狀腺激素受體結(jié)合，形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化，進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化，圖中①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示翻譯?！驹斀狻緼、由圖可推測(cè)，“功能蛋白A”能促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞合成和分泌甲狀腺激素，A正確；B、通過圖示可知，促甲狀腺激素與G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合，激活G蛋白，經(jīng)過一系列信號(hào)傳遞，使蛋白激酶A活化，影響細(xì)胞核中相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，但是翻譯是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；C、圖中細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、活化的蛋白激酶A進(jìn)入細(xì)胞核通過核孔，不穿過生物膜，D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.組織細(xì)胞②.血漿③.組織液④.②和③（2）①.不會(huì)②.②③.緩沖（3）③【解析】據(jù)圖分析可知，①為組織細(xì)胞，②為血漿，③為組織液，④為淋巴。血漿滲透壓的維持主要是：①血漿晶體滲透壓：無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等小分子晶體物質(zhì)形成。②血漿膠體滲透壓：血漿蛋白等大分子物質(zhì)形成。任何因素導(dǎo)致血漿的滲透壓低于組織液的滲透壓，都會(huì)引起組織水腫。【小問1詳解】據(jù)圖分析可知，①為組織細(xì)胞，②為血漿，③為組織液，毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是②血漿和③組織液?！拘?詳解】某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中pH明顯下降，因細(xì)胞外液②血漿中含有緩沖物質(zhì)，食用酸性物質(zhì)后，可與緩沖物質(zhì)中的堿性物質(zhì)反應(yīng)，從而使pH值基本不變。【小問3詳解】某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是③組織液。【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境組成等知識(shí)點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是正確識(shí)別內(nèi)環(huán)境組成成分的圖象。8、（1）3~4（2）AABB或AAbb或aaBB或aabb（3）①.卵細(xì)胞或第二極體（卵細(xì)胞或極體）②.5~6（4）姐妹染色單體分開【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，1～3表示減數(shù)第一次分裂前的間期；3～4是表示減數(shù)第一次分裂，屬于初級(jí)卵母細(xì)胞時(shí)期；4～5表示減數(shù)第二次分裂前期、中期和后期；5～6表示減數(shù)第二次分裂末期。分析細(xì)胞分裂圖：A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期，B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞，C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期。【小問1詳解】同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，核內(nèi)DNA數(shù)量為4n的時(shí)期，即3~4階段?！拘?詳解】假設(shè)該個(gè)體的基因型為AaBb，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，則在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以處于減數(shù)第二次分裂前期和中期即4～5階段的細(xì)胞中，基因組成為AABB或AAbb或aaBB或aabb?！拘?詳解】圖乙中B細(xì)胞不含同源染色體和姐妹染色單體，說明其已經(jīng)完成減數(shù)分裂，屬于卵細(xì)胞或第二極體，對(duì)應(yīng)于曲線圖中的5?6段?！拘?詳解】減數(shù)第二次分裂染色體含量變化的原因是著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)加倍。9、（1）①.皮膚和黏膜②.一（2）①.①②④②.記憶細(xì)胞迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體（3）免疫系統(tǒng)具有特異性免疫（抗原和抗體可以特異性結(jié)合）（4）0．5mL不含滅活的新型冠狀病毒，但含有氫氧化鋁、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氯化鈉等物質(zhì)的注射液【解析】病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，離開活細(xì)胞不能獨(dú)立生活；人體有三道防線，第一道防線是皮膚和黏膜；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)（溶菌酶）和吞噬細(xì)胞，第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的。第三道防線有體液免疫，主要依靠漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮作用，抗體與抗原具有特異性結(jié)合能力；細(xì)胞免疫，主要依靠效應(yīng)T細(xì)胞直接接觸靶細(xì)胞（新型冠狀病毒寄生的細(xì)胞）發(fā)揮作用?！拘?詳解】皮膚和黏膜構(gòu)成的是人體的第一道防線?！拘?詳解】圖中細(xì)胞①～⑤中能特異性識(shí)別抗原的有①輔助性T細(xì)胞、②B細(xì)胞、④細(xì)胞毒性T細(xì)胞；當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入新冠肺炎康復(fù)者機(jī)體時(shí)，由于機(jī)體內(nèi)存在記憶細(xì)胞，所以會(huì)發(fā)生二次免疫，該過程的特點(diǎn)是:記憶細(xì)胞迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體?！拘?詳解】在新冠病毒的多種檢測(cè)方法中利用的都是核酸或蛋白質(zhì)，這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮Y(jié)構(gòu)上都具有物種的特異性該試劑盒能精確診斷的免疫學(xué)原理是免疫系統(tǒng)具有特異性免疫，抗原和抗體可以特異性結(jié)合等特點(diǎn)，從而判斷出是否被感染COVID-19病毒?！拘?詳解】為確定該疫苗的免疫效果，在研制過程中需要以是否注射含滅活的新型冠狀病毒的注射液為自變量，因此對(duì)照組應(yīng)注射0.5mL不含滅活的新型冠狀病毒，但含有氫氧化鋁、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氯化鈉等物質(zhì)的注射液?！军c(diǎn)睛】本題考查病毒的侵染和防御、檢測(cè)等知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力以及與社會(huì)熱點(diǎn)的結(jié)合能力，難度中等。10、（1）b（2）①.脫落酸②.6（3）大于a小于c（4）①.生長素濃度②.乙烯濃度和根尖的生長長度③.含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中【解析】1、由題圖甲可知生長素濃度小于d點(diǎn)時(shí)，對(duì)于胚芽鞘的生長作用是促進(jìn)，生長素濃度大于d點(diǎn)時(shí)，對(duì)于胚芽鞘的生長作用是抑制，具有兩重性。2、根據(jù)圖甲和圖乙分析可知：瓊脂塊中生長素濃度在b點(diǎn)時(shí)促進(jìn)作用最強(qiáng)，胚芽鞘彎曲最大，A具有最小值。當(dāng)生長素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長素濃度的增加胚芽鞘彎曲增大，A逐漸減小。只有生長素濃度高于d點(diǎn)濃度時(shí)，生長素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長。3、由圖丙可知，隨著低溫儲(chǔ)藏時(shí)間的增長，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，所以a可能是脫落酸，b可能是赤霉素。赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，而脫落酸能抑制種子萌發(fā)，番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲(chǔ)藏才能萌發(fā)，萌發(fā)時(shí)赤霉素含量增多。【小問1詳解】瓊脂塊中生長素濃度在圖甲b點(diǎn)時(shí)，生長素的促進(jìn)作用最大，所以A值最小?！拘?詳解】由圖丙可知，隨著低溫儲(chǔ)藏時(shí)間的增長，a激素的含量降低，b激素的含量逐漸增多，b為赤霉素（促進(jìn)種子萌發(fā)等），a最可能是脫落酸（抑制細(xì)胞分裂等）。由圖丙表明，6個(gè)月以后b赤霉素含量開始增多，而脫落酸含量較低，故番茄種子低溫儲(chǔ)藏至少6個(gè)月以后播種才能利萌發(fā)?！拘?詳解】在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中，生長素從向光的一側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻獾囊粋?cè)，且向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度都是起促進(jìn)作用，因此如果a點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度，則背光側(cè)生長素濃度應(yīng)高于向光側(cè)，且促進(jìn)效果也高于向光側(cè)，所以X的范圍應(yīng)為a<X<c（大于a小于c）?！拘?詳解】根據(jù)題意可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度及根尖的生長長度，蔗糖屬于無關(guān)變量。為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，根據(jù)控制變量原則，還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖和蒸餾水但不含生長素的培養(yǎng)液中，作為對(duì)照組?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握生長素的運(yùn)輸和生理作用，掌握其他植物激素的作用，解答本題的關(guān)鍵在于正確理解題圖，意在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。11、①.海參活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍?、?2488