上海市長(zhǎng)寧、青浦、寶山、嘉定2025屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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上海市長(zhǎng)寧、青浦、寶山、嘉定2025屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位,感受單側(cè)光刺激的部位分別是()A.尖端、根尖 B.尖端、尖端C.尖端下面部分、尖端下面部分 D.尖端、尖端下面部分2.2020年5月20日,“國(guó)際生物多樣性日”宣傳活動(dòng)在北京舉行,主題是“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”。下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法不正確的是()A.生物圈內(nèi)所有的生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性B.不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成了生物多樣性C.生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于間接價(jià)值D.和易地保護(hù)相比,就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性更為有效的保護(hù)3.下圖為某動(dòng)物細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子片段,其上分布著a、b、c三個(gè)基因,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物細(xì)胞的基因不一定位于染色體上,圖中基因在染色體上呈線性排列B.圖中DNA分子由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.圖中Ⅰ處有b基因的轉(zhuǎn)錄起點(diǎn),該起點(diǎn)是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)D.a、b、c三個(gè)基因互為非等位基因,在同一個(gè)細(xì)胞中它們可能不同時(shí)表達(dá)4.下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是()A.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖、胰島素等通過(guò)①進(jìn)入血漿和淋巴B.Ⅲ器官功能異常,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞C.②表示重吸收,重吸收的物質(zhì)主要是大分子蛋白質(zhì)D.Ⅰ是產(chǎn)熱的主要器官,Ⅳ表示的器官是皮膚5.河豚是一種美食但河豚的內(nèi)臟含有河豚毒素,可導(dǎo)致肌肉,神經(jīng)細(xì)胞上的鈉離子通道關(guān)閉,使神經(jīng)末梢和神經(jīng)中樞發(fā)生麻痹,進(jìn)而造成脈搏遲緩、體溫和血壓下降,嚴(yán)重可導(dǎo)致死亡。下列有關(guān)判斷,不合理的是()A.鈉離子通道打開(kāi)使胞外的鈉離子內(nèi)流B.鈉離子通道關(guān)閉會(huì)使神經(jīng)元難以形成動(dòng)作電位C.鈉離子內(nèi)流會(huì)使胞內(nèi)鈉離子濃度高于胞外D.一定劑量的河豚毒素可用于鎮(zhèn)痛6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.在食物鏈“甲→乙→丙"中乙的數(shù)量不一定比甲少B.“桑基魚(yú)塘”中的桑樹(shù)能夠直接利用魚(yú)糞中的有機(jī)物和能量C.可以增加或延長(zhǎng)食物鏈來(lái)提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性D.“鰍糞肥田"體現(xiàn)了能量在生態(tài)系統(tǒng)中的多級(jí)利用7.關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,正確的是()A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)C.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用D.激素在人體內(nèi)作為信使傳遞信息而發(fā)揮作用8.(10分)如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,屬于減數(shù)分裂的選項(xiàng)是()A.①③ B.②③C.②④ D.①④二、非選擇題9.(10分)生物體是一個(gè)有機(jī)整體,離不開(kāi)信息分子的作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)在人體與動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多種類的信息分子,例如乙酰膽堿、抗利尿激素等,這些信息分子并非都是由核糖體合成,理由是_________________。(2)寒冷條件下,在甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)活動(dòng)中,引起垂體分泌活動(dòng)發(fā)生變化的信號(hào)分子主要有_________________,甲狀腺激素的靶細(xì)胞是_________________。(3)研究顯示,乙酰膽堿既能引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,也能抑制心肌興奮,簡(jiǎn)要分析同種信息分子對(duì)不同靶細(xì)胞作用效果不同的可能原因是_________________。(4)機(jī)體要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,原因是_________________。10.(14分)下圖是兩個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖。圖a中農(nóng)作物為人類提供的食物量、為家禽和家畜提供的飼料量,都與圖b相同。(1)下面流程圖是圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的部分能量流動(dòng)圖解請(qǐng)用文字說(shuō)明圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的其他能量流動(dòng)情況。①__________________;②_________________;③___________________。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的概念是生態(tài)系統(tǒng)中能量的______________和散失的過(guò)程。(2)圖_________生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類所利用。請(qǐng)說(shuō)明你的理由。_______________________。(3)圖b模式符合“綠水青山就是金山銀山”的理念。從生態(tài)環(huán)境保護(hù)的角度考慮就是_______________,它通常含有三方面的價(jià)值。11.(14分)下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;圖乙為?;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解,圖中字母代表相應(yīng)的能量。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中屬于生態(tài)系統(tǒng)的“基石”的是__________,屬于次級(jí)消費(fèi)者的是__________(2)圖甲中的田螺和水蚤的種間關(guān)系為_(kāi)_________,有同樣種間關(guān)系的生物還有_________(寫(xiě)出一對(duì)生物)。如果田螺大量減少,短時(shí)間內(nèi)青魚(yú)數(shù)量也會(huì)減少,但鯽魚(yú)數(shù)量大量減少,短時(shí)間內(nèi)黑魚(yú)的數(shù)量變化不明顯,請(qǐng)根據(jù)圖甲分析其原因是__________(3)圖乙中涉及__________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)關(guān)系,蠶同化固定的能量中,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的是_________(用字母和數(shù)學(xué)符號(hào)表示)。12.人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射,其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)上以________的形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上的______結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)_______。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上____(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是___。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管______和通透性______,血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出,引起組織間隙液體積聚。若手指?jìng)诟腥?,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于_________免疫。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激,尖端下面一段是彎曲生長(zhǎng)的部位。【詳解】通過(guò)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)史的實(shí)驗(yàn)得知:胚芽鞘尖端是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位和感受光刺激的部位,向光彎曲的部位在尖端以下的伸長(zhǎng)區(qū)。故選B。2、C【解析】共同進(jìn)化與生物多樣性的形成1、共同進(jìn)化(1)概念:不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。(2)原因:生物與生物之間的相互選擇和生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互影響。2、生物多樣性的形成(1)內(nèi)容:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性(2)形成原因:生物的共同進(jìn)化。(3)研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù):化石?!驹斀狻緼、生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性,A正確;B、共同進(jìn)化是指不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,共同進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性,B正確;C、生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于其直接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、和易地保護(hù)相比,就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性更為有效的保護(hù),D正確。故選C。3、C【解析】分析題圖:圖示表示某植物細(xì)胞的一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,這三個(gè)基因位于一條染色體上,屬于非等位基因,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列?!驹斀狻緼、動(dòng)物細(xì)胞的基因主要位于染色體上,其次在線粒體中也有基因的分布,圖中基因在染色體上呈線性排列,A正確;B、DNA分子通常呈現(xiàn)雙螺旋結(jié)構(gòu),由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),B正確;C、根據(jù)題意可知,圖中Ⅰ處為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列,不屬于基因區(qū),而b基因的轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)位于b基因的首端,也是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、a、b、c三個(gè)基因位于同一條染色體的不同位置,互為非等位基因,由于基因的選擇性表達(dá),因此在同一個(gè)細(xì)胞中它們可能不同時(shí)表達(dá),D正確。故選C。4、B【解析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。2、分析題圖:題圖是人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程圖,Ⅰ是能進(jìn)行體內(nèi)外物質(zhì)交換的系統(tǒng),并能為內(nèi)環(huán)境提供氧氣和排出二氧化碳,這說(shuō)明Ⅰ是呼吸系統(tǒng);Ⅱ表示體外的物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)的結(jié)構(gòu),表示消化系統(tǒng),①代表的生理過(guò)程是消化吸收;Ⅲ表示腎臟,②表示對(duì)原尿的重吸收作用;Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑、為皮膚?!驹斀狻緼、Ⅱ表示消化系統(tǒng),Ⅱ內(nèi)的胰島素會(huì)被分解為氨基酸,然后以氨基酸的形式進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、Ⅲ表示腎臟,腎臟受損,會(huì)導(dǎo)致代謝廢物不能及時(shí)排出體外,從而導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,B正確;C、②表示重吸收作用,重吸收的過(guò)程主要吸收的是葡萄糖、水和無(wú)機(jī)鹽,C錯(cuò)誤;D、機(jī)體產(chǎn)熱的器官主要是肝臟和骨骼肌,而Ⅰ是呼吸系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),鉀離子通道打開(kāi),鉀離子外流,出現(xiàn)內(nèi)負(fù)外正的電位分布,當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),鈉離子通道打開(kāi),鈉離子內(nèi)流,出現(xiàn)內(nèi)負(fù)外正的電位分布?!驹斀狻緼、當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí),神經(jīng)細(xì)胞的鈉離子通道打開(kāi),鈉離子內(nèi)流從而產(chǎn)生動(dòng)作電位,A正確。B、形成動(dòng)作電位時(shí),鈉離子通道應(yīng)該打開(kāi),因此鈉離子通道關(guān)閉會(huì)使神經(jīng)元難以形成動(dòng)作電位,B正確;C、鈉離子內(nèi)流屬于協(xié)助擴(kuò)散,順濃度梯度進(jìn)行,不會(huì)導(dǎo)致胞內(nèi)鈉離子濃度高于胞外,C錯(cuò)誤;D、分析題意可知河豚毒素,可導(dǎo)致肌肉,神經(jīng)細(xì)胞上的鈉離子通道關(guān)閉,使神經(jīng)末梢和神經(jīng)中樞發(fā)生麻痹,因此具有一定的鎮(zhèn)痛作用,D正確。故選C。6、A【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)?!驹斀狻緼、在食物鏈“甲→乙→丙"中,乙的數(shù)量不一定比甲少,如“樹(shù)→蟲(chóng)→鳥(niǎo)”這條食物鏈中,蟲(chóng)的數(shù)量比樹(shù)多,A正確;B、植物不能直接利用魚(yú)糞中的有機(jī)物和能量,糞便被分解者分解后剩下的無(wú)機(jī)物供植物使用,B錯(cuò)誤;C、可以增加或延長(zhǎng)食物鏈來(lái)提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;D、“鰍糞肥田”體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中有機(jī)物被分解成無(wú)機(jī)物的過(guò)程,不能體現(xiàn)能量在生態(tài)系統(tǒng)中的多級(jí)利用,D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】1、激素是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。2、激素作用的一般特征:(1)微量高效;(2)通過(guò)體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞?!驹斀狻緼、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),A錯(cuò)誤;B、激素對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;C、激素沒(méi)有催化作用,C錯(cuò)誤;D、激素對(duì)生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,是傳遞信息的物質(zhì),作為信使傳遞信息而發(fā)揮作用,D正確。故選D。8、C【解析】1、減數(shù)分裂過(guò)程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂;(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、精子形成過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)都是均等分裂的,而卵細(xì)胞形成過(guò)程中,初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞都是不均等分裂的?!驹斀狻竣偌?xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。綜上處于減數(shù)分裂的圖像是②④,故選C。二、非選擇題9、(1)在核糖體上合成的為蛋白質(zhì),部分信號(hào)分子不屬于蛋白質(zhì)(2)①.促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素②.幾乎全身所有的細(xì)胞(3)不同細(xì)胞接收同種信息分子的特異性受體不同(4)激素發(fā)揮作用后就被滅活【解析】1、甲狀腺激素調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素;促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?;血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。2、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:(1)通過(guò)體液運(yùn)輸,內(nèi)分泌腺體沒(méi)有導(dǎo)管,分泌激素隨著血液流到全身,傳遞著各種信息,激素運(yùn)輸不定向,可以全身運(yùn)輸,但是起作用的細(xì)胞各不相同。(2)微量和高效,激素在血液中的含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng),也是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。(3)可以作用于靶器官、靶細(xì)胞,激素具有特異性,有選擇性的作用于靶器官、靶腺體或者靶細(xì)胞,激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,只是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,對(duì)靶細(xì)胞的代謝起著調(diào)節(jié)作用。【小問(wèn)1詳解】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,部分信號(hào)分子不屬于蛋白質(zhì),比如乙酰膽堿等,因此信息分子并非都是由核糖體合成?!拘?wèn)2詳解】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié),因此引起垂體分泌活動(dòng)發(fā)生變化的信號(hào)分子主要有促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素。甲狀腺激素的靶細(xì)胞是幾乎全身所有的細(xì)胞?!拘?wèn)3詳解】信號(hào)分子作用具有特異性,有選擇性的作用于靶器官、靶腺體或者靶細(xì)胞,信息分子作用于靶細(xì)胞時(shí)要與靶細(xì)胞上相應(yīng)的受體結(jié)合,同種信息分子對(duì)不同靶細(xì)胞作用效果不同的可能原因是不同細(xì)胞接收同種信息分子的特異性受體不同?!拘?wèn)4詳解】人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾唤?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就滅活了?!军c(diǎn)睛】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。10、(1).農(nóng)作物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能輸入該生態(tài)系統(tǒng)中(2).農(nóng)作物和家禽家畜通過(guò)呼吸作用以熱能散失(3).農(nóng)作物的秸稈和家禽家畜的糞便被分解者通過(guò)呼吸作用以熱能散失(4).輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化(5).b(6).該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)、充分利用,提高了能量的利用率(7).保護(hù)生物多樣性【解析】能量流動(dòng)的過(guò)程:1、能量的輸入:能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量=流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,而流入到各級(jí)消費(fèi)者的總能量是指各級(jí)消費(fèi)者所同化的能量,排出的糞便中的能量不計(jì)入排便生物所同化的能量中。2、能量的傳遞:(1)傳遞的渠道:食物鏈和食物網(wǎng)。(2)傳遞的形式:以有機(jī)物的形式傳遞??梢哉J(rèn)為,一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量十分解者釋放的能量。但對(duì)于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的情況有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量。3、能量的轉(zhuǎn)化:光能→生物體有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能。4、能量的散失:熱能是能量流動(dòng)的最終歸宿。(熱能不能重復(fù)利用,所以能量流動(dòng)是單向的,不循環(huán)的。)【詳解】(1)圖a中農(nóng)作物和家禽家畜的其他能量流動(dòng)情況為:圖a中,農(nóng)作物可以進(jìn)行光合作用,即能量來(lái)源為通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能輸入該生態(tài)系統(tǒng)中;農(nóng)作物和家禽家畜均會(huì)進(jìn)行呼吸作用會(huì)散失部分能量;農(nóng)作物的秸稈和家禽家畜的糞便被分解者通過(guò)呼吸作用以熱能散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的概念是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。(2)圖b生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)、充分利用,提高了能量的利用率,所以圖b生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠更多地被人類所利用。(3)圖b模式符合“綠水青山就是金山銀山”的理念,該模式可以保護(hù)生物多樣性?!军c(diǎn)睛】識(shí)記能量流動(dòng)的概念、特點(diǎn)和渠道是準(zhǔn)確解題的關(guān)鍵。11、(1).小球藻和念珠藻(2).田螺、青魚(yú)、鯽魚(yú)、河蝦、黑魚(yú)(3).捕食和競(jìng)爭(zhēng)(4).河蝦和水蚤、水蚤和鯽魚(yú)(5).田螺是青魚(yú)的唯一食物來(lái)源,但黑魚(yú)除了以鯽魚(yú)為食外,還以河蝦為食(6).2(7).F+G+H【解析】A為生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,B為桑樹(shù)呼吸作用所散失的熱能,凈光合作用C=總光合作用量-呼吸作用散失,它將用于桑樹(shù)自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,即A=B+C。圖中看出,E為蠶自身呼吸消耗的能量、F為蠶絲中的能量、G為被分解者分解的能量、H表示流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者,圖甲中小球藻和念珠藻是生產(chǎn)者,次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有田螺、青魚(yú)、鯽魚(yú)、河蝦、黑魚(yú)。(2)由圖可知,田螺和水蚤之間既有競(jìng)爭(zhēng)又存在捕食關(guān)系,河蝦和水蚤、水蚤和鯽魚(yú)也有捕食和競(jìng)爭(zhēng)。由題可知,田螺大量減少,青魚(yú)數(shù)量下降,黑魚(yú)數(shù)量沒(méi)有明

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