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文檔簡介
2024屆湖南省百所重點中學高三下學期一調數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某幾何體的三視圖如圖所示,圖中圓的半徑為1,等腰三角形的腰長為3,則該幾何體表面積為()A. B. C. D.2.()A. B. C. D.3.設全集,集合,,則()A. B. C. D.4.設,則“”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件5.已知集合,集合,若,則()A. B. C. D.6.已知復數,若,則的值為()A.1 B. C. D.7.已知集合,,則A. B.C. D.8.為計算,設計了如圖所示的程序框圖,則空白框中應填入()A. B. C. D.9.已知復數是正實數,則實數的值為()A. B. C. D.10.若(1+2ai)i=1-bi,其中a,b∈R,則|a+bi|=().A. B. C. D.511.如圖,在直三棱柱中,,,點分別是線段的中點,,分別記二面角,,的平面角為,則下列結論正確的是()A. B. C. D.12.已知點為雙曲線的右焦點,直線與雙曲線交于A,B兩點,若,則的面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,雙曲線的焦距為,若過右焦點且與軸垂直的直線與兩條漸近線圍成的三角形面積為,則雙曲線的離心率為____________.14.數列滿足,則,_____.若存在n∈N*使得成立,則實數λ的最小值為______15.某校初三年級共有名女生,為了了解初三女生分鐘“仰臥起坐”項目訓練情況,統(tǒng)計了所有女生分鐘“仰臥起坐”測試數據(單位:個),并繪制了如下頻率分布直方圖,則分鐘至少能做到個仰臥起坐的初三女生有_____________個.16.若隨機變量的分布列如表所示,則______,______.-101三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)證明:當時,;(2)若函數有三個零點,求實數的取值范圍.18.(12分)某地為改善旅游環(huán)境進行景點改造.如圖,將兩條平行觀光道l1和l2通過一段拋物線形狀的棧道AB連通(道路不計寬度),l1和l2所在直線的距離為0.5(百米),對岸堤岸線l3平行于觀光道且與l2相距1.5(百米)(其中A為拋物線的頂點,拋物線的對稱軸垂直于l3,且交l3于M
),在堤岸線l3上的E,F兩處建造建筑物,其中E,F到M的距離為1
(百米),且F恰在B的正對岸(即BF⊥l3).(1)在圖②中建立適當的平面直角坐標系,并求棧道AB的方程;(2)游客(視為點P)在棧道AB的何處時,觀測EF的視角(∠EPF)最大?請在(1)的坐標系中,寫出觀測點P的坐標.19.(12分)求下列函數的導數:(1)(2)20.(12分)正項數列的前n項和Sn滿足:(1)求數列的通項公式;(2)令,數列{bn}的前n項和為Tn,證明:對于任意的n∈N*,都有Tn<.21.(12分)已知首項為2的數列滿足.(1)證明:數列是等差數列.(2)令,求數列的前項和.22.(10分)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,求的面積的值(或最大值).已知的內角,,所對的邊分別為,,,三邊,,與面積滿足關系式:,且,求的面積的值(或最大值).
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
幾何體是由一個圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長為3,底面半徑為1,計算得到答案.【詳解】幾何體是由一個圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長為3,底面半徑為1,故幾何體的表面積為.故選:.【點睛】本題考查了根據三視圖求表面積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.2、D【解析】
利用,根據誘導公式進行化簡,可得,然后利用兩角差的正弦定理,可得結果.【詳解】由所以,所以原式所以原式故故選:D【點睛】本題考查誘導公式以及兩角差的正弦公式,關鍵在于掌握公式,屬基礎題.3、B【解析】
可解出集合,然后進行補集、交集的運算即可.【詳解】,,則,因此,.故選:B.【點睛】本題考查補集和交集的運算,涉及一元二次不等式的求解,考查運算求解能力,屬于基礎題.4、C【解析】
根據充分條件和必要條件的定義結合對數的運算進行判斷即可.【詳解】∵a,b∈(1,+∞),∴a>b?logab<1,logab<1?a>b,∴a>b是logab<1的充分必要條件,故選C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據不等式的解法是解決本題的關鍵.5、A【解析】
根據或,驗證交集后求得的值.【詳解】因為,所以或.當時,,不符合題意,當時,.故選A.【點睛】本小題主要考查集合的交集概念及運算,屬于基礎題.6、D【解析】由復數模的定義可得:,求解關于實數的方程可得:.本題選擇D選項.7、D【解析】
因為,,所以,,故選D.8、A【解析】
根據程序框圖輸出的S的值即可得到空白框中應填入的內容.【詳解】由程序框圖的運行,可得:S=0,i=0滿足判斷框內的條件,執(zhí)行循環(huán)體,a=1,S=1,i=1滿足判斷框內的條件,執(zhí)行循環(huán)體,a=2×(﹣2),S=1+2×(﹣2),i=2滿足判斷框內的條件,執(zhí)行循環(huán)體,a=3×(﹣2)2,S=1+2×(﹣2)+3×(﹣2)2,i=3…觀察規(guī)律可知:滿足判斷框內的條件,執(zhí)行循環(huán)體,a=99×(﹣2)99,S=1+2×(﹣2)+3×(﹣2)2+…+1×(﹣2)99,i=1,此時,應該不滿足判斷框內的條件,退出循環(huán),輸出S的值,所以判斷框中的條件應是i<1.故選:A.【點睛】本題考查了當型循環(huán)結構,當型循環(huán)是先判斷后執(zhí)行,滿足條件執(zhí)行循環(huán),不滿足條件時算法結束,屬于基礎題.9、C【解析】
將復數化成標準形式,由題意可得實部大于零,虛部等于零,即可得到答案.【詳解】因為為正實數,所以且,解得.故選:C【點睛】本題考查復數的基本定義,屬基礎題.10、C【解析】試題分析:由已知,-2a+i=1-bi,根據復數相等的充要條件,有a=-,b=-1所以|a+bi|=,選C考點:復數的代數運算,復數相等的充要條件,復數的模11、D【解析】
過點作,以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,利用向量法求解二面角的余弦值得答案.【詳解】解:因為,,所以,即過點作,以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系,則,0,,,,,,0,,,1,,,,,,,設平面的法向量,則,取,得,同理可求平面的法向量,平面的法向量,平面的法向量.,,..故選:D.【點睛】本題考查二面角的大小的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.12、D【解析】
設雙曲線C的左焦點為,連接,由對稱性可知四邊形是平行四邊形,設,得,求出的值,即得解.【詳解】設雙曲線C的左焦點為,連接,由對稱性可知四邊形是平行四邊形,所以,.設,則,又.故,所以.故選:D【點睛】本題主要考查雙曲線的簡單幾何性質,考查余弦定理解三角形和三角形面積的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
利用即可建立關于的方程.【詳解】設雙曲線右焦點為,過右焦點且與軸垂直的直線與兩條漸近線分別交于兩點,則,,由已知,,即,所以,離心率.故答案為:【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,做此類題的關鍵是建立的方程或不等式,是一道容易題.14、【解析】
利用“退一作差法”求得數列的通項公式,將不等式分離常數,利用商比較法求得的最小值,由此求得的取值范圍,進而求得的最小值.【詳解】當時兩式相減得所以當時,滿足上式綜上所述存在使得成立的充要條件為存在使得,設,所以,即,所以單調遞增,的最小項,即有的最小值為.故答案為:(1).(2).【點睛】本小題主要考查根據遞推關系式求數列的通項公式,考查數列單調性的判斷方法,考查不等式成立的存在性問題的求解策略,屬于中檔題.15、【解析】
根據數據先求出,再求出分鐘至少能做到個仰臥起坐的初三女生人數即可.【詳解】解:,.則分鐘至少能做到個仰臥起坐的初三女生人數為.故答案為:.【點睛】本題主要考查頻率分布直方圖,屬于基礎題.16、【解析】
首先求得a的值,然后利用均值的性質計算均值,最后求得的值,由方差的性質計算的值即可.【詳解】由題意可知,解得(舍去)或.則,則,由方差的計算性質得.【點睛】本題主要考查分布列的性質,均值的計算公式,方差的計算公式,方差的性質等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】
(1)要證明,只需證明即可;(2)有3個根,可轉化為有3個根,即與有3個不同交點,利用導數作出的圖象即可.【詳解】(1)令,則,當時,,故在上單調遞增,所以,即,所以.(2)由已知,,依題意,有3個零點,即有3個根,顯然0不是其根,所以有3個根,令,則,當時,,當時,,當時,,故在單調遞減,在,上單調遞增,作出的圖象,易得.故實數的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數證明不等式以及研究函數零點個數問題,考查學生數形結合的思想,是一道中檔題.18、(1)見解析,,x[0,1];(2)P(,)時,視角∠EPF最大.【解析】
(1)以A為原點,l1為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建系,設出方程,通過點的坐標可求方程;(2)設出的坐標,表示出,利用基本不等式求解的最大值,從而可得觀測點P的坐標.【詳解】(1)以A為原點,l1為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建系由題意知:B(1,0.5),設拋物線方程為代入點B得:p=1,故方程為,x[0,1];(2)設P(,),t[0,],作PQ⊥l3于Q,記∠EPQ=,∠FPQ=,,令,,則:,當且僅當即,即,即時取等號;故P(,)時視角∠EPF最大,答:P(,)時,視角∠EPF最大.【點睛】本題主要考查圓錐曲線的實際應用,理解題意,構建合適的模型是求解的關鍵,涉及最值問題一般利用基本不等式或者導數來進行求解,側重考查數學運算的核心素養(yǎng).19、(1);(2).【解析】
(1)根據復合函數的求導法則可得結果.(2)同樣根據復合函數的求導法則可得結果.【詳解】(1)令,,則,而,,故.(2)令,,則,而,,故,化簡得到.【點睛】本題考查復合函數的導數,此類問題一般是先把函數分解為簡單函數的復合,再根據復合函數的求導法則可得所求的導數,本題屬于容易題.20、(1)(2)見解析【解析】
(1)因為數列的前項和滿足:,所以當時,,即解得或,因為數列都是正項,所以,因為,所以,解得或,因為數列都是正項,所以,當時,有,所以,解得,當時,,符合所以數列的通項公式,;(2)因為,所以,所以數列的前項和為:,當時,有,所以,所以對于任意,數列的前項和.21、(1)見解析;(2)【解析】
(1)由原式可得,等式兩端同時除以,可得到,即可證明結論;(2)由(1)可求得的表達式,進而可求得的表達式,然后求出的前項和即可.【詳解】(1)證明:因為,所以,所以,從而,因為,所以,故數列是
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