小學生畢業(yè)感言15篇

小學生畢業(yè)感言(15篇)小學生畢業(yè)感言1

光陰似箭，一去不復返。轉瞬間六年小學生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。

時間使我告辭了充溢童趣的小學生活。很多好摯友也將離我而去，我難免會有點失落，信任他們也不例外。但這也就是難免，我們只能英勇地應對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經驗了很多挫折，困難，也一齊度過了很多歡樂的時間，因此感情很深厚，難舍難分。此時華蜜完備的童年將離我們遠去，代替它的就是鼎盛的少年時代。雖然并不就是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的歡樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人哀痛。做不完的作業(yè)將要來臨，苦惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

失去摯友與告辭童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不就是有百害而無一益，它也有好處。

小學的學習只就是打下基礎，并沒有學到家。而初中的學習才就是要點。小學的學問太少了，根本就沒太大用處。初中就是人生的轉折點，假如沒學好必需會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，假如能努力刻苦，必需能有出息。要說上初中的好處，那當然就是讀得好就必需能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想勝利就必需要付出，不付出就是不行能勝利的。

要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去摯友，告辭童趣的苦惱去應對畢業(yè)吧！

小學生畢業(yè)感言2

歲月匆忙而過，轉瞬間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之際，我心中充溢了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感謝之情。

曾記得五年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐性的幫助和教化引領下，如今個個都已變成風華正茂、全面發(fā)展的少年。五年的小學生活在不知不覺中就要結束了，我們立刻就要踏進中學的大門，成為一名合格的中學生了。就要與相處五年的同窗好友分別，告辭敬重的老師和尊敬的母校，在此，我向全部五年級的同學、向敬重的老師，尊敬的母校真誠的道聲——感謝。感謝您們五年以來對我的悉心教育與關切幫助。因為您們的付出，才給了我最堅決的信念，全部拼搏的汗水都會化做我初中時代學習的動力。

踏出校門，我就是一名中學生了?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師信任我，我會在中學加倍努力，取得更大的成果。

回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。再見了，給我友情的好摯友！再見了，給我訓誨的老師們！

小學生畢業(yè)感言3

離別的時刻什么時刻最苦痛？想必就是離別的時刻吧！我恒久都忘不了我和李子葉離別時的情景。

那一天，天陰陰的，不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的，并不只是因為天氣，而更多是因為我們這不舍的友情。我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了。我倆說好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友情，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么難過，回憶突然從我的腦海里出現，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現在腦海。

每當休息，過節(jié)的時候，我們一起在樓上的玩具城快樂地玩，我們一起搭積木；蕩秋千，玩娃娃……兩個小孩絢麗的笑臉，笑聲充溢了整個屋里。那段時間多么歡樂；在我難過苦痛的時候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，勸慰著我，那時讓我第一次感覺到了友情，讓我知道了什么才是真正的摯友。

缺憾的是，時間飛速，轉瞬我們就要幼兒園畢業(yè)上小學了，種種緣由我們不得不分別。離別那天，我倆相對而立，淚水滿面，我說到：＂不要擔憂，我們肯定會在相見的，肯定會。＂李子葉說：＂對，我信任，我們肯定會在相見的。＂我倆都不情愿分開，我當時多么希望時間停留。天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。

回想起我和李子葉離別的時刻，難忘而又苦澀中略帶點甜蜜，我恒久都忘不了我和李子葉離別的時刻，忘不了我們的友情。

小學生畢業(yè)感言4

歲月匆忙，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就沒了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充溢留戀之情。

我忘不了，漂亮的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從無趣變得成熟，從膽小變得英勇。我，受到了教化；我，養(yǎng)成了遵守紀律、團結向上的好作風；我，了解了學問，懂得了道理，我強壯成長。

我忘不了，尊敬的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照看花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫順又威歷。老師，您是我心中的春雨，您是我心中的陽光……我將恒久感謝您。

我忘不了，敬愛的同學。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美妙的歲月，你送給了我一顆友情的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉瞬間，卻要分開，心中怎能安靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友情地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年缺憾。在母校里，留下美妙的回憶；給老師，留下美妙的印象；給同學，留下美妙的記憶！

小學生畢業(yè)感言5

六年了，我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿懊悔、缺憾和殘缺的逗號。曾經的我們在心底靜默的說：下學期要好好的努力，要仔細學習不能再這么頹廢了。沒錯！我們絕大部分人都會產生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶散。缺少毅力、以及對遠大志向的動力，是我們勝利最大的阻礙。也是失敗的最大緣由。

曾經有一段日子。特別厭煩學習學校課室。那時悟出了一句特別強大的話：學校就象一坐監(jiān)獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。

讀書幾年中，有一年：我對學校的感覺是充溢激情奮斗和美妙的幻想。

有一年：我感覺學校是是一個人，一個雙面人。一面是對生活充溢希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充溢暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。

有一年：我對學習燃燒起最終一點希望?？刹痪糜譁缌?。那一年我充溢感嘆缺憾。懊悔。快樂和失落。

畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。

因為他們不僅沒學到基本的學問。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為

甚至阻礙了別人學又或者干脆或間接抹殺了他們的權利。

記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對K有么？

還有玩手機看小書閑聊這看起來我們上的很自由。

其實這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。

畢業(yè)又快樂又失落。

小學這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰假如初中這條路你不好好走那你將無路可走！

小學生畢業(yè)感言6

在小學的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，慢慢的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教育中學習了許多學問，也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中特別的辛苦，但我深信經過一番努力后，會有甜蜜的果實。

期望自己將后，能接著努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成果。這六年來，有許多好玩的事可以做，我也很感謝很多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會遺忘老師您的訓誨和希望，我還記得以前學長學姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都濕了，學長學姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，現在我即將畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。

小學生畢業(yè)感言7

今日陽光嫵媚，我們將在這兒實行六年級畢業(yè)典禮。很榮幸母校能讓我最終一次在這個舞臺上演講。我是個轉學生，五年級才轉學到湛江四小六（7）班這個團隊，但是，這里卻留下了我最美妙的記憶、最真摯的友情、最難忘的童年、最真誠的祝愿。

再回望一次身后的大榕樹，他依舊是那樣枝繁葉茂、親善可親，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小摯友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到我們玩得興奮，還用手擺出幾個造型逗我們快樂。有一次放學，我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏，那時已經很晚了，已接近六點。榕樹爺爺您好像生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您靜默地關切、呵護。如今，我要與您告辭了，我會時刻提示自己，不讓您再為我操勞了。

再回望一次含辛茹苦的老師們，您依舊是那樣溫順端莊、面持微笑；老師，您們還記得嗎？您臉上原來光亮柔滑，可是，因為我的頑皮，一不當心，便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題，您便會靜靜地來到我跟前，為我一一解除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不開心的事情，我向您傾訴，您總會給我指引迷津。老師，沒有您的教化就沒有我的現在。老師，感謝您，您恒久銘刻在我心中。

再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我恒久也不會忘卻；我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人?；蛟S是上帝的支配，或許是命運，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上恒久都可以見到我們肩并肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”，我們就要奔向初中，但你們恒久留在我記憶最深處，無論是天際海角還是朝夕相處，我們的友情恒久不會變更。

再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁哺育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝愿。

在這一觸即發(fā)的時刻，還有一步之遙，我便離開了校內，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“敬重的母校，尊敬的老師，敬愛的同學們，再見了，我們以后有緣肯定會重新相聚的，感謝你們?！?/p>

小學生畢業(yè)感言8

1、六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最歡樂的階段——一段充溢歡聲笑語、真摯情感的小學時間。

2、那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教育，將恒久珍藏在我們心底。

3、只愿在將來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留故意底，不求又有如何的回憶。

4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同志向；與你分手，向往著我們重逢時的狂歡。

5、感謝你母校，有著這樣一群歡樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

6、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡樂。多數個盡情快樂的白天，多數個開誠布公的夜晚，多數個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)建，一起經驗，一起看著我們走過的一切。在熟識的校內里，漸漸變成恒久的回憶。

7、相知是天意，相識是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

8、師恩如山，老師，你們賜予了我們生命的色調，我們將恒久牢記！

9、六年朝夕相處的情意是深厚的，是很難說分別的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10、一條寬敞的河流，無論流到哪里，都不會遺忘源頭的恩情。

11、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我恒久與你們成長！

12、當我們向學校揮手告辭的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教育、濃濃的情意和美妙的幻想會恒久留在我們的行囊里。

13、我的小學生活充溢了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

14、老師，或許我們曾讓您們頭痛，或許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們傲慢。

15、感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊訓誨，讓我們成長，是你們的辛勤培育，讓我們向往將來。

16、六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

17、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依舊笑得那么絢麗，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

18、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡樂。多數個盡情快樂的白天，多數個開誠布公的夜晚，多數個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)建，一起經驗，一起看著我們走過的一切。在熟識的校內里，漸漸變成恒久的回憶。

19、靜默的分手，正如當時靜默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝愿和祈禱。

20、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

小學生畢業(yè)感言9

歲月匆忙，花開花落，畢業(yè)感言。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充溢留戀之情。

忘不了，漂亮的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從無趣變得成熟，從膽小變得英勇。在這里，我們受到了嚴格的教化；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了學問，懂得了道理，我們在這里強壯成長。

忘不了，尊敬的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照看花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫順又威歷，既平凡又宏大，畢業(yè)感言。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將恒久感謝您。

忘不了，敬愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美妙的歲月，你送給了我一顆友情的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉瞬間，卻要分開，心中怎能安靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友情地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為缺憾。在母校里，留下美妙的回憶；給老師，留下美妙的印象；給同學，留下美妙的記憶。

小學生畢業(yè)感言10

剛剛轉來的時候，我心里擔憂、遲疑，我原來就膽小如鼠.是那一份份友情，是那一個個好摯友真誠的友情感動了我，暖和了我本膽小的心靈……我在您，母校的懷抱里漸漸成長，從不懂事的小孩子，變成里一個活潑開朗懂事的大孩子.

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落.在不經意間，我走過了小學六年生涯.六年來，每一個歡樂，每一滴淚水，每一段故事，每一次經驗，每一聲感動，都使我難以忘懷.如今我們即將告辭母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生.

猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親自種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑.雖然我們現在失去了可愛的校內，但我會恒久牢記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾專心學習，歡樂追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲華蜜的《生命進行曲》.

回首往事，心靈的時間在逆轉.小時候，人生百味，我只知甜，傲慢任性，衣來伸手，然而，生活中終歸不是只有甜.上學后，我明白了這一點，從而虛心為人，學會面對挫折與困難.在母校的生活中，我慢慢地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般宏大，但應當奮斗終生；一個人沒有智者視察世界的悟性，但要懂得去酷愛生活，擁有生活.在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生.在母校的生活中，我體驗到了友情的真誠：相互幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友情的方田.如今，我就要畢業(yè)，告辭可愛的母校，只能把戀戀不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成果，來回報母校對我的培育之恩.

我們即將告辭母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

小學生畢業(yè)感言11

小學的最終一個學期，我覺得自己更加越依靠這個集體了。早晨來到校內，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快。黃昏離開校內，雄偉高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依靠。

校內里的一草一木，我平日毫不在意。班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得更加可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最終的相聚時間??！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情??！像溫順的河水摩挲著岸邊的葦草。像和煦風追逐著垂柳的嫩枝。像漂移的白云輕撫著雄偉的山峰。我的心，就像這水，這風，這云。

我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天涯，我的心中恒久有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊！

小學生畢業(yè)感言12

人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的第一個低谷就是小學畢業(yè)時該如何選擇，選擇對了便是輝煌，而在這個時刻，也面對著畢業(yè)的惆悵。

在一二年級時，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不行求的，三四年級時，畢業(yè)是一種渴望，五年級時，感到就要解放了，心情很激烈，六年級畢業(yè)時，原來可以認為可以逃脫老師的'“魔掌”，可是現狀并不是想象的那樣歡樂，雖然心情很激烈，但那是離別時的哀痛而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是歡樂？為什么不行以愉悅？老是把我們送上考場，和我們話別時眼眶是紅紅的，連一向堅毅的語文老師也是，老是把最美的祝愿送給我們，感覺自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來別的同學也一樣眼眶紅紅的，我們長大了，我們知道分別的哀思了，心里悶悶不樂。

就要踏上新的起跑線，我們恒久忘不了老師的諄諄教育，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告知老師：“我們愛你！”

小學生畢業(yè)感言13

一轉瞬，六年的時間飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時間如同竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。

從今后，我便要度過中學的生活。或許與同學分開，大家在不同的學校生活；或許大家慢慢地遺忘對方，甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景，我就會心疼，更會膽怯去面對。

在四年級的時候，我與同學的關系不是很和諧。經常發(fā)生是非，被人在背后說壞話，被人厭煩。可是我沒有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級的時候，我跟同學的關系越來越好了，大家也喜愛跟我做摯友我再不會孤寂一個。我再不會孤寂一個，更不會冷漠。

朝夕相處，我們在這里歡樂地學習，歡樂地成長。校內里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的蹤跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會遺忘同學的寶貴情意，不會遺忘敬愛的老師的諄諄教育，更不會遺忘這六年里的勝利與挫折。曾記否，課堂上敬愛的老師那仔細的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，勝利時領獎臺上那一張張純真的笑臉。

所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別?；叵脒@六年，千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門，又是一個新的起先。帶上敬愛的老師的訓誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。

小學生畢業(yè)感言14

在這個燥熱的初夏，花香飄逸的日子里，我們最終一次團聚在母校，團聚在一起；從入學到至今，我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬，每一個春、夏、秋、冬，都記錄著我們在學校里點點滴滴的生活，記載著我們多姿多彩的故事。此時，我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、歡樂的歌聲和嬉鬧的笑聲；我的眼前時常地出現出快樂的運動會。一件件往事歷歷在目，五年的喜怒哀樂已經深深地印在了我的心里！

還記得剛上小學時，大家都很生疏但是同學之間的相互愛護照看，卻消退了彼此的生疏感那一刻讓我難忘。

還記得初入學堂時，老師對我對每一個人都是那么無微不至的關懷，讓我翱翔在師生的愛的海洋中那一刻讓我難忘。

還記得在學習上遇到困難時同學們伸出救濟之手老師們送來堅決的眼神讓我有志氣對難題說輕易那一刻讓我難忘如今小學生活即將畫上句號但是我不滿意師生情同學情會恒久連綿在我們心中我要在這里畫上永久的嘆號這一刻讓我難忘

尊敬的老師、敬愛的同學，五年的時間轉瞬即逝，我們即將就要告辭多彩、天真的童年