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文檔簡介
七年級道法學(xué)情檢測2024.10(試卷滿分:100分)一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)1.“夢想,不會輕輕松松變成收獲被捏在你的手中,但執(zhí)著的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠(yuǎn)的呼喚,這種呼喚銘刻于內(nèi)便是神圣的使命?!眽粝氲牧α吭谟冢?/p>
)A.指引人生方向 B.提升道德品質(zhì) C.增強生命韌性 D.磨礪堅強意志2.“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成?!边@句話啟示我們(
)①努力,是一種生活態(tài)度,需要堅持②人世間的美好夢想,都是通過想象實現(xiàn)的③發(fā)揚實干精神,用勞動創(chuàng)造新輝煌④少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”給我們的立志啟示是(
)A.立志當(dāng)高遠(yuǎn) B.立志做大事 C.立志須躬行 D.立志要趁早4.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),學(xué)會學(xué)習(xí)是一種能力。下列名言激勵我們提高學(xué)習(xí)能力的有(
)①少壯不努力,老大徒悲傷②工欲善其事,必先利其器③獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞④授之以魚,不如授之以漁A.①② B.②④ C.③④ D.②③5.小明學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異,是班上的“學(xué)霸”。他很少參加集體活動,也不愿意與人交往認(rèn)為那樣會耽誤學(xué)習(xí)。假如你是他的好朋友,你會對他說(
)①參加集體活動浪費時間②我們在社會上的實踐所得比書本上的知識更實用③學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,我們可以從一切經(jīng)歷中去學(xué)習(xí)④活動過程中的探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟也是一種收獲A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.習(xí)近平總書記曾經(jīng)強調(diào)過,堅持以美育人、以文化人。我們要重視中小學(xué)生的美育課程。下列同學(xué)關(guān)于美育的想法中值得肯定的是(
)A.小紅:多參加社會實踐活動,拓展視野B.小張:應(yīng)該把學(xué)習(xí)的重心都放到美育的培養(yǎng)上C.小王:要認(rèn)真參加音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程D.小李:只要培養(yǎng)豐富多樣的興趣愛好就能提高審美情趣7.在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句啟迪著后世。下列名言與其蘊含的道理搭配一致的有(
)①學(xué)不精勤,不如不學(xué)——學(xué)習(xí)要勤奮②學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——勞逸結(jié)合③活到老學(xué)到老——注重終生學(xué)習(xí)④重復(fù)是學(xué)習(xí)之母——明確學(xué)習(xí)目標(biāo)A.①② B.①③ C.②③ D.③④8.江西省“新時代好少年”張一諾,酷愛打乒乓球。她堅持刻苦訓(xùn)練,打乒乓球的技能不斷得到提高。在江西省第十五屆運動會上,她獲得乒乓球女子丁組單打冠軍。這說明,做更好的自己(
)A.只能接納自己的優(yōu)點 B.要堅持以個人利益為重C.他人的評價必須全部接受 D.要不斷激發(fā)自己的潛能9.下列對同學(xué)們的生活點滴評價正確的是(
)①小道:我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的,身上有很多優(yōu)點——欣賞自己與他人②小德:媽媽說我比較懶,我及時改變,主動幫媽媽做家務(wù)——正確對待他人評價③小法:我喜歡在日記里寫下想法,記錄自己的生活趣事——接納自己的不足④小治:我雖然沒有其他同學(xué)個子高,但跑步比他們快——全面認(rèn)識自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.在杭州亞運會女子鉛球決賽上,中國選手鞏某某以19.58米的優(yōu)勢獲得金牌,實現(xiàn)亞運會三連冠。賽后她表示:“我特別喜歡鉛球這項運動,所以我一直在努力,我的目標(biāo)是21米?!边@啟示我們做更好的自己要(
)A.主動改正缺點 B.欣賞自己的獨特C.不斷激發(fā)潛能 D.接納自己的全部11.航天員王亞平說,夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。這告訴我們()A.有了夢想定能取得事業(yè)的成功B.夢想是可望而不可及的C.努力是夢想和現(xiàn)實之間的橋梁D.要常立志,立大志12.習(xí)近平總書記指出:青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。這說明(
)A.中學(xué)生活一切都可以隨心所欲B.青少年都不能正確認(rèn)識自己,必須借助于他人評價C.重新塑造自我,在任何階段都可以實現(xiàn)自我價值D.青少年階段為一生奠定重要基礎(chǔ),要加強教育引導(dǎo)13.編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。有了夢想,我們就擁有了前進(jìn)的動力,就充滿了熱情和希望,就會努力追尋它,讓自己的人生過得更有意義。我區(qū)某校七年級準(zhǔn)備舉辦一次《激揚青春放飛夢想》的手抄報比賽,下列內(nèi)容可作為素材的是(
)A.夢想都是我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)的奮斗目標(biāo)B.夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠(yuǎn)無法相交C.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分D.青少年必須在中學(xué)階段樹立明確的人生目標(biāo),否則將會一事無成14.毛澤東一生酷愛讀書。他注重自學(xué),善于在閱讀中獨立思考。這些對于他后來數(shù)十年的革命生涯有很大的啟發(fā)和幫助作用。從偉人身上,我們感受到(
)①學(xué)習(xí)只有快樂,沒有辛苦②學(xué)習(xí)能點亮心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力③讀書貴在得法,要找到適合自己的方法④學(xué)習(xí)可以豐富和完善自己,為成功奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無止境、學(xué)海無涯”都在告訴我們(
)A.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度 B.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校C.學(xué)習(xí)的知識要同實踐結(jié)合起來 D.學(xué)習(xí)沒有終點,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念16.品讀一本好書,如同與一位智者對話:順境時,給你清醒;迷惘時,給你希望;挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。這啟示我們(
)①學(xué)習(xí)成就夢想,讀書皆在校園②學(xué)習(xí)點亮生命,激發(fā)前進(jìn)動力③重視書本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離社會實踐④養(yǎng)成讀書習(xí)慣.自覺主動學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.2024年4月23日是第二十九個世界讀書日。團(tuán)中央、學(xué)習(xí)強國平臺、國家圖書館等部門開展了形式多樣的閱讀活動。大力倡導(dǎo)讀書是因為(
)①讀書啟智增慧,讓我們能更加充實地生活②我們終身需要學(xué)習(xí),要樹立終身學(xué)習(xí)理念③能讓我們更加自由,實現(xiàn)自己的所有夢想④讀書可以讓我們得到一切想要的物質(zhì)需求A.①② B.①③ C.①④ D.③④18.“要想了解自己,最好問問別人?!边@說明認(rèn)識自我可以(
)A.從生理方面認(rèn)識自己 B.從心理方面認(rèn)識C.通過自我評價來認(rèn)識 D.通過他人評價來認(rèn)識19.我們期望生命精彩,卻又對自我價值心存疑惑。如圖漫畫鼓舞我們(
)A.激發(fā)潛能,做更好的自己 B.學(xué)會慎獨,能夠自我省察C.追求自由,完全自己做主 D.行己有恥,拒絕不良誘惑20.航天員湯洪波說,其實我是一個特別普通、特別平凡的人,在這么多年的工作中,逐漸一步步成為一個飛行員、飛行指揮員,包括成為一名航天員。我比較堅信的就是要做更好的自己,每天讓自己稍微優(yōu)秀一點點。我曾經(jīng)說過,要想向上生長,先要向下扎根。楊洪波的事跡啟示我們做更好的自己要(
)①正確認(rèn)識自己,不斷完善自身②學(xué)會接納欣賞自己,客觀對待他人評價③主動改正缺點,努力變成完人④不斷激發(fā)潛能,發(fā)現(xiàn)自己更多的可能性A.①② B.①④ C.②④ D.③④二、非選擇題21.被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說:“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對我的教育很深,對裁的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。"他歸國后到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過母校,他都會說:“這是我非常熟悉的地方。"錢學(xué)森晚年曾稱有17個人對他的一生影響深遠(yuǎn),其中北京師大附中就有7位。閱讀材料,回答下列問題:(1)請結(jié)合錢學(xué)森的故事,并結(jié)合所學(xué)知識分析初中階段。對我們有何意義?(6分)(2)我們應(yīng)怎樣度過自己的中學(xué)時代?(6分)(3)面對新的成長階段,如何規(guī)劃好自己的初中生活?(6分)22.明明進(jìn)入中學(xué)之后,覺得學(xué)習(xí)的科目增加了,花費的時間多了,沒有自己的時間,而且他覺得學(xué)習(xí)又辛苦又無聊,是一件苦差事。然而,周國有的同學(xué)卻享受著學(xué)習(xí)帶來的快樂。他有些困惑,自己什么時候才能體味到學(xué)習(xí)的快樂呢?面對初中學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,他應(yīng)該掌握哪些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢?(1)學(xué)習(xí)是一件苦差事,其表現(xiàn)是什么?(6分)(2)運用所學(xué)知識,請你幫助明明解答困惑。(12分)23.楊振寧在多次實驗失敗后反思自己,認(rèn)為自己擅長的是理論研究,而不是動手實驗,于是,他果斷決定改變研究方向。不久,他就在理論物理研究上取得了巨大成績,最終獲得諾貝爾獎。(1)楊振寧是通過什么途徑認(rèn)識自己的?這樣做有什么意義?(6分)(2)楊振寧激發(fā)了自己的潛能,做更好的自己,我們應(yīng)該如何激發(fā)潛能?(寫出兩點即可)(8分)(3)2023年9月1日晚,《開學(xué)第一課》在央視綜合頻道播出。2023年《開學(xué)第一課》以“強國復(fù)興有我”為主題,從傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、
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