福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆九年級數(shù)學第一學期開學質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】_第1頁
福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆九年級數(shù)學第一學期開學質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】_第2頁
福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆九年級數(shù)學第一學期開學質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】_第3頁
福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆九年級數(shù)學第一學期開學質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】_第4頁
福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆九年級數(shù)學第一學期開學質(zhì)量檢測模擬試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆九年級數(shù)學第一學期開學質(zhì)量檢測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)若分式的值為0,則的值是()A. B. C. D.2、(4分)下列因式分解正確的是()A.2x2﹣6x=2x(x﹣6)B.﹣a3+ab=﹣a(a2﹣b)C.﹣x2﹣y2=﹣(x+y)(x﹣y)D.m2﹣9n2=(m+9n)(m﹣9n)3、(4分)下列各式計算正確的是A. B. C. D.4、(4分)若一個正n邊形的每個內(nèi)角為144°,則n等于()A.10 B.8 C.7 D.55、(4分)下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.1,2,3 B.2,2,4 C.3,4,5 D.3,4,86、(4分)如圖,絲帶重疊的部分一定是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.都有可能7、(4分)關(guān)于x的方程m-1x-1A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣18、(4分)到△ABC的三條邊距離相等的點是△ABC的().A.三條中線的交點 B.三條邊的垂直平分線的交點C.三條高的交點 D.三條角平分線的交點二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如果n邊形的每一個內(nèi)角都相等,并且是它外角的3倍,那么n=______10、(4分)一只不透明的袋子中有1個白球、1個紅球和2個黃球,這些球除顏色不同外其它都相同.攪均后從中任意摸出1個球,摸出白球可能性______摸出黃球可能性.(填“等于”或“小于”或“大于”).11、(4分)如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,OA=OC,OB=OD,添加一個條件使四邊形ABCD是菱形,那么所添加的條件可以是___________(寫出一個即可).12、(4分)如圖,已知一次函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象相交于點P,則根據(jù)圖中信息可得二元一次方程組的解是_____.13、(4分)如圖,正方形中,點在上,交、于點、,點、分別為、的中點,連接、,若,,則______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在中,,點D在的延長線上,連接,E為的中點.請用尺規(guī)作圖法在邊上求作一點F,使得為的中位線.(保留作圖痕跡,不寫作法)15、(8分)在?ABCD中,E、F是DB上的兩點,且AE∥CF,若∠AEB=115°,∠ADB=35°16、(8分)如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,DC上的點,且AF⊥BE.求證:AF=BE.17、(10分)先化簡,再求值:,其中x=118、(10分)如圖,在正方形ABCD中,P是對角線AC上的一點,點E在BC的延長線上,且PE=PB,PE與DC交于點O.(基礎(chǔ)探究)(1)求證:PD=PE.(2)求證:∠DPE=90°(3)(應用拓展)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖),若PE=3,則PD=________;若∠ABC=62°,則∠DPE=________.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)甲、乙兩個樣本,甲的方差為0.102,乙的方差為0.06,哪個樣本的數(shù)據(jù)波動大?答:________.20、(4分)如圖,在正方形ABCD的外側(cè)作等邊△DEC,則∠AEB=_________度.21、(4分)甲、乙兩名射擊手的100次測試的平均成績都是9環(huán),方差分別是S2甲=0.8,S2乙=0.35,則成績比較穩(wěn)定的是_____(填“甲”或“乙”).22、(4分)三角形的各邊分別為8cm、10cm和12cm,連結(jié)各邊中點所成三角形的周長=_____23、(4分)如圖,是六邊形的一個內(nèi)角.若,則的度數(shù)為________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)解方程①2x(x-1)=x-1;②(y+1)(y+2)=225、(10分)為積極響應新舊功能轉(zhuǎn)換,提高公司經(jīng)濟效益,某科技公司近期研發(fā)出一種新型高科技設(shè)備,每臺設(shè)備成本價為30萬元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),每臺售價為35萬元時,年銷售量為550臺;每臺售價為40萬元時,年銷售量為500臺.假定該設(shè)備的年銷售量(單位:臺)和銷售單價(單位:萬元)成一次函數(shù)關(guān)系.(1)求年銷售量與銷售單價的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,此設(shè)備的銷售單價不得高于60萬元,如果該公司想獲得8000萬元的年利潤,則該設(shè)備的銷售單價應是多少萬元?26、(12分)下表給出三種上寬帶網(wǎng)的收費方式.收費方式月使用費/元包時上網(wǎng)時間/超時費/(元/)不限時設(shè)月上網(wǎng)時間為,方式的收費金額分別為,直接寫出的解析式,并寫出自變量的取值范圍;填空:當上網(wǎng)時間時,選擇方式最省錢;當上網(wǎng)時間時,選擇方式最省錢;當上網(wǎng)時間時,選擇方式最省錢;

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】

解:根據(jù)分式為0的條件,要使分式的值為0,必須.解得故選A.2、B【解析】

分別利用提公因式法和平方差公式進行分析即可.【詳解】A.2x2﹣6x=2x(x﹣3),故錯誤;B.﹣a3+ab=﹣a(a2﹣b);故正確;C.﹣x2﹣y2≠﹣(x+y)(x﹣y),不能用平方差公式,故錯誤;D.m2﹣9n2=(m+3n)(m﹣3n),故錯誤.利用提公因式法和平方差公式進行因式分解是解題關(guān)鍵.3、B【解析】

利用二次根式的加減法對A進行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對B進行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對C進行判斷;根據(jù)算術(shù)平方根的定義對D進行判斷.【詳解】解:A、3與不能合并,所以A選項錯誤;B、原式==4,所以B選項正確;C、原式==,所以C選項錯誤;D、原式=2,所以D選項錯誤.故選B.本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.4、A【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式列出關(guān)于n的方程,解方程即可求得答案.【詳解】∵一個正n邊形的每個內(nèi)角為144°,∴144n=180×(n-2),解得:n=10,故選A.本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】A、1+2=3,不能構(gòu)成三角形,故A錯誤;B、2+2=4,不能構(gòu)成三角形,故B錯誤;C、3+4>5,能構(gòu)成三角形,故C正確;D、3+4<8,不能構(gòu)成三角形,故D錯誤.故選C.6、A【解析】

首先可判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條絲帶寬度相同;再由平行四邊形的面積可得鄰邊相等,則重疊部分為菱形.【詳解】解:過點A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,因為兩條彩帶寬度相同,所以AB∥CD,AD∥BC,AE=AF.∴四邊形ABCD是平行四邊形.∵S?ABCD=BC?AE=CD?AF.∴BC=CD,∴四邊形ABCD是菱形.故選:A.本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì)以及菱形的判定和性質(zhì),利用平行四邊形的面積公式得到一組鄰邊相等是解題關(guān)鍵.7、A【解析】

增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.有增根,最簡公分母x﹣1=0,所以增根是x=1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值【詳解】方程兩邊都乘(x﹣1),得m﹣1﹣x=0,∵方程有增根,∴最簡公分母x﹣1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=1.故選:A.考查了分式方程的增根,解決增根問題的步驟:①確定增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值8、D【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)求解即可.【詳解】到△ABC的三條邊距離相等的點是△ABC的三條角平分線的交點故答案為:D.本題考查了到三角形三條邊距離相等的點,掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、8【解析】

根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式可知n邊形的內(nèi)角和為(n-2)·180o,n邊形的外角和為360°,再根據(jù)n邊形的每個內(nèi)角都等于其外角的3倍列出關(guān)于n的方程,求出n的值即可.【詳解】解:∵n邊形的內(nèi)角和為(n-2)·180o,外角和為360°,n邊形的每個內(nèi)角都等于其外角的3倍,∴(n-2)·180o=360°×3,解得:n=8.故答案為:8.本題考查的是多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系的應用,明確多邊形一個內(nèi)角與外角互補和外角和的特征是解題的關(guān)鍵.10、小于【解析】

先分別求出摸出各種顏色球的概率,再進行比較即可得出答案.【詳解】解:∵袋子中有1個白球、1個紅球和2個黃球,共有4個球,∴摸到白球的概率是,摸到紅球的概率是,摸到黃球的概率是=,∴摸出白球可能性<摸出黃球的可能性;故答案為小于.本題主要考查了可能性的大小,用到的知識點為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.11、AB=AD(答案不唯一).【解析】已知OA=OC,OB=OD,可得四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)菱形的判定定理添加鄰邊相等或?qū)蔷€垂直即可判定該四邊形是菱形.所以添加條件AB=AD或BC=CD或AC⊥BD,本題答案不唯一,符合條件即可.12、【解析】

直接利用已知圖形結(jié)合一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系得出答案.【詳解】如圖所示:根據(jù)圖中信息可得二元一次方程組的解是:.故答案為:.此題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,正確利用圖形獲取正確信息是解題關(guān)鍵.13、【解析】

連接,取的中點,連,,由中位線性質(zhì)得到,,,,設(shè),由勾股定理得方程,求解后進一步可得MN的值.【詳解】解:連接,取的中點,連,,則,,,∵,為中點∴,∵BD平分,∴BE=EG設(shè),則,∴在中,,解得(舍),∴,,∴.本題考查了正方形和直角三角形的性質(zhì),添加輔助線后運用中位線性質(zhì)和方程思想解決問題是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、答案見解析【解析】

根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)作圖即可,【詳解】解:∵AB=BC∴△ABC是等腰三角形,作△ABC中∠ABC的平分線交AC于點F,如圖,點F即為所求.此題主要考查了等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì),以及三角形中位線的定義,掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、80°【解析】

可證明△BCF≌△DAE,則∠BCF=∠DAE,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得出∠DAE的度數(shù),從而得出∠BCF的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠CBF=∠ADE,∵AE∥CF,∴∠CFB=∠AED,∴△BCF≌△DAE,∴∠BCF=∠DAE,∵∠AEB=115°,∠ADB=35°,∴∠AEB=∠DAE+∠ADB,∴∠DAE=∠AEB-∠ADB=115°-35°=80°本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),外角的性質(zhì).16、證明見解析.【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AB=AD,∠BAE=∠D=90°,再根據(jù)同角的余角相等求出∠ABE=∠DAF,然后利用“角邊角”證明△ABE和△DAF全等,再根據(jù)全等三角形的證明即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠A=∠ABC=90°,∴∠CBM+∠ABF=90°,∵CE⊥BF,∴∠ECB+∠MBC=90°,∴∠ECB=∠ABF,在△ABF和△BCE中,∴△ABF≌△BCE(ASA),∴BE=AF.考點:全等三角形的判定與性質(zhì);正方形的性質(zhì).17、【解析】分析:先把括號內(nèi)通分,再把除法轉(zhuǎn)化為乘法,并把分子、分母分解因式約分,然后把x=1代入計算即可.詳解:原式===,當x=1時,原式=;點睛:本題考查了分式的化簡求值,熟練掌握分式混合運算的運算順序是解答本題的關(guān)鍵.18、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)3,62°.【解析】

(1)由正方形的性質(zhì)可得DC=BC,∠ACB=∠ACD,利用SAS證明△PBC≌△PDC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得PD=PB,又因PE=PB,即可證得PD=PE;(2)類比(1)的方法證明△PBC≌△PDC,即可得∠PDC=∠PBC.再由PE=PB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠PBC=∠E,所以∠PDC=∠E.因為∠POD=∠COE,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠DPO=∠OCE=90o;(3)類比(1)的方法證得PD=PE=3;類比(2)的方法證得∠DPE=∠DCE,由平行線的性質(zhì)可得∠ABC=∠DCE=62°,由此可得∠DPE=62°.【詳解】(1)證明:在正方形ABCD中,DC=BC,∠ACB=∠ACD,在△PBC和△PDC中,∵DC=BC,∠ACB=∠ACD(已證),CP=CP(公共邊),∴△PBC≌△PDC.∴PD=PB.又∵PE=PB,∴PD=PE;(2)證明:在正方形ABCD中,DC=BC,∠ACB=∠ACD,在△PBC和△PDC中,∵DC=BC,∠ACB=∠ACD(已證),,CP=CP(公共邊)∴△PBC≌△PDC.∴∠PDC=∠PBC.又∵PE=PB,∴∠PBC=∠E.∴∠PDC=∠E.又∵∠POD=∠COE,∴∠DPO=∠OCE=90o;(3)在菱形ABCD中,DC=BC,∠ACB=∠ACD,在△PBC和△PDC中,∵DC=BC,∠ACB=∠ACD(已證),,CP=CP(公共邊)∴△PBC≌△PDC.∴∠PDC=∠PBC,PD=PB.又∵PE=PB,∴∠PBC=∠E,PD=PE=3.∴∠PDC=∠E.又∵∠POD=∠COE,∴∠DPE=∠DCE;∵AB∥CD,∠ABC=62°,∴∠ABC=∠DCE=62°,∴∠DPE=62°.故答案為:3,62°.本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、等邊對等角的性質(zhì),熟練運用性質(zhì)證得∠PDC=∠E是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、甲的波動比乙的波動大.【解析】

根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,故可得到正確答案.【詳解】解:根據(jù)方差的意義,甲樣本的方差大于乙樣本的方差,故甲的波動比乙的波動大.

故答案:甲的波動比乙的波動大.本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.20、1【解析】

根據(jù)正方形和等邊三角形的性質(zhì)證明△ADE是等腰三角形,由此可以求出∠DEA,同理求出∠CEB即可解決問題.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,CD=AD,∵△DCE是正三角形,∴DE=DC=AD,∠CDE=∠DEC=60°,∴△ADE是等腰三角形,∠ADE=90°+60°=150°,∴∠DAE=∠DEA==15°,同理可得:∠CBE=∠CEB=15°,∴∠AEB=∠DEC―∠DEA―∠CEB=60°-15°-15°=1°,故答案為:1.此題主要考查了正方形和等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理,靈活運用相關(guān)性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.21、乙【解析】

根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,即可得出答案.【詳解】解:∵甲、乙的平均成績都是9環(huán),方差分別是S甲2=0.8,S乙2=0.35,∴S甲2>S乙2,∴成績比較穩(wěn)定的是乙;故答案為:乙.本題考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.22、15cm【解析】

由中點和中位線定義可得新三角形的各邊長為原三角形各邊長的一半,即可求其周長.【詳解】如圖,D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點,

則DE=AC,DF=BC,EF=AB,

∴△DEF的周長=DE+DF+EF=(AC+BC+AB)=×(8+10+12)cm=15cm,

故答案為15cm.本題考查三角形中位線定理,解題的關(guān)鍵是掌握三角形中位線定理.23、【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和=(n-2)x180求出六邊形的內(nèi)角和,把∠E=120°代入,即可求出答案.【詳解】解:∵∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=(6-2)×180=720°∵∠E=120°∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠F=720°-120°=600°故答案為600°本題考查了多邊形的內(nèi)角和外角,能知道多邊形的內(nèi)角和公式是解此題的關(guān)鍵,邊數(shù)為7的多邊形的內(nèi)角和=(n-2)×180°.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)x1=1,x2=;(2)y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論