湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)第一中學(xué)2024年初中九年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題

一中九上第三次月考一、積累與運(yùn)用（18分）閱讀下面的文字，完成1-2題。一中廣雅中學(xué)舉辦2024屆九年級(jí)上學(xué)期期末考表彰大會(huì)。下面是李老師的發(fā)言稿片段，請(qǐng)根據(jù)要求完成小題。同學(xué)們，現(xiàn)在你們已經(jīng)從課間總嬉鬧、凡事愛(ài)（chěngnéng）______的小孩變成了彬彬有禮的少年。①你們遵守規(guī)定，處事不再一意孤行；你們汲取知識(shí)，好勝之心與日俱增。老師知道，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的你一定很累！惘然與惶恐不時(shí)席卷。但請(qǐng)你相信，持之以恒是走向成功的不二法門(mén)。②卑之無(wú)甚高論，坐言不如起行是廣雅中學(xué)所賡續(xù)的精神血脈。③作為廣雅學(xué)子，我們要踐行并領(lǐng)悟這一理念，讓自己成為“一代天嬌”，成為父母和學(xué)校的驕傲。孩子們，初三這一年，我們不能自暴自棄，更不能實(shí)事求是。只有埋頭苦干，才能在頂峰相見(jiàn)。1、下面是某位同學(xué)對(duì)這段文字做的字音字形及詞義梳理記錄，其中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）()注意積累常見(jiàn)的字音字形，文段中“chěngnéng”一詞字音正確，字形為“逞能”。B、注意字音的誤讀，文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“荒穢”應(yīng)該讀成“（huāngsuì）”。C、注意因音近造成的誤寫(xiě)，文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“一代天嬌”應(yīng)該寫(xiě)成“一代天驕”D、注意詞語(yǔ)的誤用，文段中加點(diǎn)成語(yǔ)“實(shí)事求是”使用錯(cuò)誤。2、下面是某位同學(xué)對(duì)這段話的理解，其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）()A、語(yǔ)言表述中要注意語(yǔ)病，文段中劃線句子①表述正確，句意明確。B、在語(yǔ)言表達(dá)中，要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，劃線句子②不需要加雙引號(hào)。C、劃線句子③存在語(yǔ)病，語(yǔ)病錯(cuò)誤是成分殘缺，應(yīng)在“作為”前加上“我們。D、在語(yǔ)言表述中，要注意語(yǔ)言表達(dá)得體，某同學(xué)在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)道：“有我的不吝賜教，大家一定收獲滿滿?！?、下面有關(guān)文學(xué)與文化常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）() A、我國(guó)傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣歌”中的“秋處露秋寒霜降”一句，分別對(duì)應(yīng)的節(jié)氣為：“立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降”B、世先生同在桑梓”中的“桑梓”指家鄉(xiāng)，“居廟堂之高則憂其民”中的“廟堂”指朝廷；“傴僂提攜”分別指老人與小孩。C、正式科舉分“鄉(xiāng)試”、“會(huì)試”、“殿試”三級(jí)。鄉(xiāng)試三年在省城舉行一次，取中者稱“貢士”，第一名稱為“解元”。會(huì)試則在鄉(xiāng)試后的第二年春天禮部舉行，取中者稱“舉人”，第一名稱“會(huì)元”。殿試則由皇帝親自主持，只有貢士才有資格參加，分“三甲”錄取。D、小說(shuō)家通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察和深刻體驗(yàn)，借助超凡的想象力，用語(yǔ)言塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，有魯迅筆下的楊二嫂、吳敬梓筆下的范進(jìn)，契訶夫筆下的菲利普夫婦。4、古詩(shī)文默寫(xiě)（6分）（1）范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中用“，?！斌w現(xiàn)古仁人志士寵辱不驚的曠達(dá)胸襟。（2分）（2）《商山早行》中運(yùn)用典故含蓄地抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是：“，?！保?分）（3）家喻戶曉的時(shí)代楷模黃大年、張桂梅等，讓我們看到了中國(guó)杰出教師“，?！备刑靹?dòng)地、大氣無(wú)疆的奉獻(xiàn)精神。（李商隱《無(wú)題》）（2分）綜合性學(xué)習(xí)九年級(jí)（1）班舉行了以“走進(jìn)小說(shuō)天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。（6分）5、請(qǐng)以“舉行小說(shuō)知識(shí)競(jìng)賽”為例，寫(xiě)出具體活動(dòng)步驟。（2分）步驟一：主持人講話（致開(kāi)場(chǎng)白）；步驟二： 步驟三： ___步驟四：老師總結(jié)。6、請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。（60字左右）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀與理解（52分）（一）古詩(shī)文閱讀（8分）六月二十日夜渡海①蘇軾參橫斗轉(zhuǎn)欲三更，苦雨終風(fēng)②也解晴。云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴，天容海色本澄清?？沼圄斲懦髓酡垡猓肿R(shí)軒轅奏樂(lè)④聲。九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)為宋哲宗病死、詩(shī)人遇赦自海南島渡海返回大陸時(shí)所作。②苦雨終風(fēng)：下個(gè)不停的雨，吹個(gè)不停的風(fēng)。③魯叟乘桴：孔子曾慨嘆自己的主張無(wú)法實(shí)現(xiàn)，設(shè)想在洞庭湖邊演奏《咸池》樂(lè)曲，并借音樂(lè)說(shuō)了一番玄理。7.下列選項(xiàng)中對(duì)本詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.首聯(lián)“參橫斗轉(zhuǎn)”照應(yīng)標(biāo)題中的“夜”，暗含人生的黑夜即將過(guò)去，黎明將到來(lái)。B.頷聯(lián)運(yùn)用象征手法，表明自己的心性如同皓月般皎潔，如同青天碧海般明澈。C.頸聯(lián)化用典故，表明自己雖遇赦，但政治險(xiǎn)惡，已不再抱任何幻想的超然。D.詩(shī)歌融寫(xiě)景、抒情、議論等表達(dá)方式于一體，自然貼切，格調(diào)明朗，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。8、尾聯(lián)中的“恨”字，有的版本寫(xiě)作“悔”，你覺(jué)得哪個(gè)更好？請(qǐng)從詩(shī)歌煉字的角度加以分析。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文言文，完成9-12題。（13分）蘇軾，字子瞻，眉州眉山人。比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言，好賈誼、陸贄書(shū)。徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，漲不時(shí)泄，城將敗，富民爭(zhēng)出避水。軾曰：“富民出，民皆動(dòng)搖，吾誰(shuí)與守？吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng)，呼卒長(zhǎng)曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力。”卒長(zhǎng)曰：“太守猶不避涂潦①吾儕②小人當(dāng)效命?！甭势渫匠舟五殺垡猿?，筑東南長(zhǎng)堤，雨日夜不止，城不沈④者三版⑤。軾廬于其上，過(guò)家不入，使官吏分堵⑥以守，卒全其城。既至杭，大旱，饑疫并作。軾請(qǐng)于朝，免本路上供米三分之一，復(fù)得賜度僧牒⑦，易米以救饑者。明年春，又減價(jià)糶⑧常平米，多做饘⑨粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活著甚眾。軾曰：“杭，水陸之會(huì)，疫死比他處常多。”乃裒羨緡⑩得二千，復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩，以作病坊，稍畜錢(qián)糧待之。建中靖國(guó)元年，卒于常州，年六十六。（節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》）【注】①涂潦：道路泥濘積水。②儕（chái）：同輩或同類(lèi)。③畚鍤（běnch?。夯舞F鍬。④沈：沉沒(méi)。⑤版：古城墻之夾板，中填土石，夯實(shí)，壘而成墻。⑥堵：古代建筑墻的單位，長(zhǎng)高各一丈為一堵。⑦僧牒：由官府發(fā)給的作為憑證的度牒。有牒者得免地稅、徭役。⑧糶（tiào）：賣(mài)米。⑨饘（zhān）粥：稠粥。⑩裒（póu）羨緡（mín）：集中多余的公款。緡：成串的銅錢(qián)，每串一千文緡。7橐（tuó）：口袋。9、對(duì)文中加點(diǎn)字的解讀，有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）()A、“敗”字有失敗、危害、毀壞等意思，依據(jù)前后語(yǔ)境，“城將敗”中的“敗”字應(yīng)選“危害”之義。B、“雖我之死，有子存焉”中“雖”是“即使”的意思，以此推斷，“雖禁軍且為我盡力”中的“雖”字也可以解釋為“即使”。C、“易米以救饑者”中的“易”，本義為鑄造新器皿，可引申義為“替代”。此處引申為“交換”。D、“以作病坊”與“屬予作文以記之”中的“以”字含義相同。10、下列對(duì)文中畫(huà)橫線語(yǔ)句的斷句，正確的一項(xiàng)是（2分）（)A、太守猶不避涂潦／吾儕／小人當(dāng)效命B、太守猶不避／涂潦吾儕小人／當(dāng)效命C、太守猶不避／涂潦吾儕／小人當(dāng)效命D、太守猶不避涂潦／吾儕小人／當(dāng)效命11、請(qǐng)你用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（3分）軾廬于其上，過(guò)家不入，由官吏分堵以守，卒全其城。_______________________________________________________________________12、林語(yǔ)堂曾評(píng)價(jià)蘇東坡：“是一個(gè)天生的樂(lè)天派、一個(gè)百姓的朋友?！闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)歌《六月二十日夜渡海》及本文內(nèi)容，印證這句話。（6分）（二）非文學(xué)作品閱讀（共6分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：世界衛(wèi)生組織在第四版《飲用水水質(zhì)準(zhǔn)則》中明確指出：安全飲用水指一個(gè)人終身飲用也不會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生明顯危害的飲用水，在生命不同階段人體敏感程度發(fā)生變化時(shí)也是如此。安全的飲用水是一切日常家庭生活所必需的，包括飲用、制作食物和個(gè)人衛(wèi)生等。為保證用戶飲用安全，我國(guó)目前實(shí)施的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》GB5749-2006及4月1日即將實(shí)施的GB5749-2022，均規(guī)定生活飲用水中不得含有病原微生物，生活飲用水中化學(xué)物質(zhì)和放射性物質(zhì)不得危害人體健康，生活飲用水的感官性狀良好并且應(yīng)經(jīng)消毒處理。并在此基礎(chǔ)上對(duì)生活飲用水水質(zhì)相關(guān)指標(biāo)及消毒劑余量等提出了具體的要求。（摘自《關(guān)注健康，從喝水開(kāi)始！您知道如何健康飲水》2023.3.22，有刪改）材料二：喝水的好處·維持體內(nèi)正常新陳代謝：體內(nèi)的很多代謝都是在液體的環(huán)境下進(jìn)行的，喝水可以維持良好的代謝狀態(tài)。·維持體溫在恒定范圍：當(dāng)環(huán)境溫度低于體溫時(shí)，體內(nèi)的水分會(huì)因?yàn)榭s小的毛孔減少蒸發(fā)而保留在體內(nèi)，維持體溫。如果環(huán)境溫度過(guò)高，水分會(huì)通過(guò)擴(kuò)張的毛細(xì)血管呼吸排出體外，降低體溫?！?duì)皮膚好：多喝水能夠給皮膚補(bǔ)足充足的水分，還可以改善皮膚缺水導(dǎo)致的干燥、發(fā)癢等癥狀?！けＷo(hù)血管：多喝水能夠稀釋血液，防止血栓的形成，改善血脂平衡血液pH值。對(duì)泌尿系統(tǒng)好：多飲水能夠減輕泌尿系統(tǒng)的炎癥，可以沖刷尿道，緩解腎結(jié)石和腎盂腎炎的癥狀，幫助利尿、清熱解毒。·對(duì)消化系統(tǒng)好：有利于促進(jìn)消化、吸收功能，多喝水能夠利于便、緩解便秘，排出體內(nèi)毒素，增強(qiáng)抵抗力?！で謇砟c胃：早上起床喝一杯熱水，能夠清潔胃腸道，減輕對(duì)胃的刺激。對(duì)呼吸系統(tǒng)好：能夠提高呼吸道黏膜的濕潤(rùn)程度，進(jìn)而有行的分泌抵御致病微生物的免疫成分。（摘自中國(guó)科普網(wǎng)）材料三：健康的飲水姿勢(shì)不同年齡、身體活動(dòng)和環(huán)境溫度下，人們對(duì)水的需要量也不一樣。一般情況下，在溫和氣候下，輕體力活動(dòng)的成年人每日飲水1500毫升～1700毫升，也就是7～8杯水。不同年齡段飲水推薦量不同。每個(gè)人的飲水量要因人而異，根據(jù)自己的身體狀況、環(huán)境因素和活動(dòng)量等具體情況來(lái)確定喝多少水。在天氣炎熱、大量運(yùn)動(dòng)、出汗較多時(shí)應(yīng)適當(dāng)增加飲水量，必要時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水（濃度為0.9％）。少量多次飲水，建議每次飲水200ml（1杯）。一次性大量飲水會(huì)加重腸胃負(fù)擔(dān)，使胃液稀釋，會(huì)降低胃酸的殺菌作用，妨礙對(duì)食物的消化。少量多次才能有效緩解口干等春燥現(xiàn)象。優(yōu)先選清潔衛(wèi)生的白水，包括白開(kāi)水、瓶裝水、桶裝水等。成年人可喝淡茶水。飲茶文化在我國(guó)歷史悠久，茶水富含茶多酚等有益物質(zhì)，適量喝茶有益健康。但是高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化等患者、孕婦、育齡婦女、老年人和兒童等人群，不宜飲用濃茶。飲用水的最佳溫度是18℃～45℃，溫度太高會(huì)燙傷我們的食管，對(duì)食管黏膜是一種傷害，易造成食管癌。溫度過(guò)低，尤其大量飲用冰水會(huì)造成腸胃血管突然收縮，使供給腸胃的血液突然減少，并可能會(huì)導(dǎo)致胃痙攣、腹痛、惡心等。成長(zhǎng)階段飲水推薦量男女6歲800ml7-10歲1000ml11-13歲1300ml1100ml14-17歲1400ml1200ml18歲及以上成年人1700ml1500ml（摘自《緩解春燥，健康的飲水姿勢(shì)你get了嗎？》2023.4.24，有刪改）13、下面對(duì)上述材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分） ()A、安全飲用水指一個(gè)人在各個(gè)生命階段，終身飲用也不會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生明顯危害的飲用水。B、多喝水對(duì)人的身體有很多益處，如給皮膚補(bǔ)足充足的水分，減輕泌尿系統(tǒng)的炎癥等。C、人們對(duì)水的需要量并不是統(tǒng)一的，和人的年齡、身體活動(dòng)和環(huán)境溫度都有著一定的關(guān)系。.D、飲水量在人體不同成長(zhǎng)階段有不同的標(biāo)準(zhǔn)，如14～17歲的飲水推薦量為1200ml～1400ml。14、班級(jí)組織了“如何健康飲水”的主題分享活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合材料三寫(xiě)出你的分享。（4分）（二）文學(xué)作品閱讀（共17分）頭羊申平①那只威風(fēng)凜凜的頭羊一直活在我的記憶中，它的名字叫和平。②和平來(lái)自新疆，是一頭純種細(xì)毛種公羊。生產(chǎn)隊(duì)花高價(jià)把它買(mǎi)來(lái)，為的是讓它對(duì)落后的本地羊群進(jìn)行改造。③和平身架高大，渾身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的像披著盔甲，特別是它那一對(duì)羊角，更是出奇地漂亮：它的兩角先向后彎，然后繞一個(gè)圈，再?gòu)膬啥韵蚯吧斐鰜?lái)，而且兩角上還布滿奇異的花紋；它的力氣出奇地大，隊(duì)長(zhǎng)往回趕它時(shí)它不肯走，隊(duì)長(zhǎng)抓住它的角使勁拉它，它四蹄撐地，紋絲不動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)最后只好用一把青草把它引到瘸羊倌面前。④和平一來(lái)，本地種公羊立即黯然失色。盡管瘸羊倌為它創(chuàng)造機(jī)會(huì)，攥著鞭子，讓它跟和平一比高下。但那家伙一見(jiàn)和平掉頭就跑，從此甘心情愿讓出頭羊?qū)氉＿^(guò)了不久，為保證“改造”的順利進(jìn)行，隊(duì)里便忍痛把它殺掉了。⑤瘸羊倌哭了一場(chǎng)。他和那頭羊感情深哩，說(shuō)它懂人言人語(yǔ)哩，這些年風(fēng)里雨里不容易哩。我發(fā)現(xiàn)瘸羊倌從此便恨上了和平。⑥但是和平渾然不覺(jué)。它很快進(jìn)入了角色。作為頭羊，和平忠于職守。每天羊群出場(chǎng)，它總是精神抖擻走在前面；當(dāng)羊群和別的羊群相會(huì)，其它羊群的頭羊有挑釁行為時(shí)，和平總是奮勇當(dāng)先，將其擊??；作為眾多母羊的丈夫，和平工作也十分賣(mài)力。⑦可是瘸羊倌仍不喜歡它，動(dòng)不動(dòng)便找茬兒揍它。尤其當(dāng)冬天來(lái)臨，一只只毛發(fā)卷曲的第一代改良羊羔出生以后，瘸羊倌的火氣更大了。⑧瘸羊倌放了一輩子本地羊，他看本地羊看慣了，怎么看那細(xì)毛羊也不順眼。他說(shuō)：這是羊嗎？這是外國(guó)串，二毛子！瘸羊倌仍然不時(shí)念叨被殺的那只頭羊。⑨那天和平和一只騷擾羊群的狗干起來(lái)，勇猛無(wú)比的它竟將狗撞翻在地，那狗最后夾著尾巴逃跑了。這本應(yīng)是受到嘉獎(jiǎng)的事，但是瘸羊倌卻罵它：光顯你能！然后，瘸羊倌攥著鞭子，狠狠地抽打在和平身上。⑩誰(shuí)也沒(méi)有想到和平會(huì)反抗。它突然后退幾步，又猛地向前一沖，竟將瘸羊倌撞了個(gè)四腳朝天。瘸羊倌大罵著爬起來(lái)，去拿他的鞭子，不料和平又從后面把他撞了個(gè)嘴啃泥，嚇得瘸羊倌鉆進(jìn)羊圈里不敢出來(lái)。(11)從此和平有了撞人的毛病。有人從羊群旁經(jīng)過(guò)，只要它看著不順眼，就毫不客氣地撞過(guò)去。一時(shí)間，村人見(jiàn)了和平都很害怕。(12)瘸羊倌就乘機(jī)說(shuō)：看看，這哪里是羊，這比狼還狠哩！(13)罵是罵，他再不敢輕易惹它。(14)但和平畢竟是一只羊，它到最后還是被瘸羊倌算計(jì)了。那些日子天旱，羊群每天要去井上飲水。井臺(tái)上有個(gè)石槽，是專門(mén)飲牲口用的。瘸羊倌讓我打水往槽里倒，他則站在石槽旁，用鞭子打那些搶水擁擠的羊。和平大約看他老打羊，生氣了，忽然一頭撞過(guò)來(lái)，將瘸羊倌從石槽這邊撞到了那邊，半天沒(méi)爬起來(lái)。但是這回很奇怪，瘸羊倌攥著鞭子，沒(méi)有報(bào)復(fù)。(15)第二天，瘸羊倌照例站在石槽旁打羊，邊打邊瞄著和平。這回和平氣更大了，它往后退、退，退出好遠(yuǎn)才旋風(fēng)一般沖過(guò)來(lái)，眼看就要撞上的當(dāng)兒，卻見(jiàn)瘸羊倌嗖地向旁邊一閃······(16)和平就這樣死了。它的頭顱在石槽上開(kāi)出了鮮花，兩只漂亮的犄角也折斷了。這份寶貴的集體財(cái)產(chǎn)天折了。瘸羊倌卻振振有辭，隊(duì)里也對(duì)他無(wú)可奈何。和平死了還背著罪名。(17)我至今仍然懷念和平。(選文有刪改）15、小說(shuō)有兩條交織的情節(jié)發(fā)展線，請(qǐng)參照示例，完成下面的情節(jié)梳理。（3分）和平到來(lái)，瘸羊倌痛失本地頭羊。→①② →③ 16、作者為什么在文中畫(huà)線處三次寫(xiě)到瘸羊倌“攥著鞭子”這一細(xì)節(jié)？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（4分）17、這篇小說(shuō)以旁觀者“我”的視角敘述故事，這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）18、小說(shuō)形象的命名，往往別有意味。文中頭羊以“和平”為名，有何深意？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）（四）名著閱讀（共8分）19、下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是（2分）()A、蒲松齡的《聊齋志異》是一部文言短篇小說(shuō)集，小說(shuō)題材多樣，大都運(yùn)用浪漫主義手法，描繪奇幻的世界，表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)的關(guān)注和批判意識(shí)。B、《世說(shuō)新語(yǔ)》是宋朝劉義慶編撰的一部志怪小說(shuō)，書(shū)中所記人物，上起漢代，下迄劉宋，而以魏晉為主。C、《三國(guó)演義》又叫《三國(guó)志演義》，是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)。主要人物中被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”曹操、“智絕”諸葛亮、“義絕”關(guān)羽。D、“劉姥姥進(jìn)大觀園”是劉姥姥第二次到訪賈府。年成好了，劉姥姥記著賈府當(dāng)年的恩情，就帶著一些自家種的瓜果蔬菜拿給賈府的人嘗嘗。閱讀下面相關(guān)名著的片段，完成第20題?！酒我弧織钪窘械溃骸盀⒓覛⑺肋@個(gè)潑皮，怎肯連累你們！潑皮既已死了，你們都來(lái)同灑家去官府里出首?！狈挥绫娙嘶琶n來(lái)，隨同楊志，徑投開(kāi)封府出首。正值府尹坐衙。楊志拿著刀，和地方鄰舍眾人，都上廳來(lái)，一齊跪下，把刀放在面前。楊志告道：“小人原是殿司制使，為因失陷花石綱，削去本身職役，無(wú)有盤(pán)纏，將這口刀在街貨賣(mài)。不期被個(gè)潑皮破落戶牛二，強(qiáng)奪小人的刀，又用拳打小人，因此一時(shí)性起，將那人殺死。眾鄰舍都是證見(jiàn)?！北娙艘嗵鏃钪靖嬲f(shuō)，分