2024年初中升學(xué)考試湖南省株洲湘淥實驗學(xué)校九年級中考五月份模擬語文試題

2024年中考語文五月份模擬試題卷考試時間：150分鐘滿分150分班級姓名一、語言文字積累與運用（共34分）（一）單項選擇題（共15分，每小題3分）某班準(zhǔn)備開展“夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)定進步”主題交流活動，小紅正在完善分享資料，請你幫她判斷、選擇。1.小紅從課文中摘抄了一些句子，其中加點字的注音有錯誤的一項是（）A.那索似有千鈞（jūn)之力，扯住兩岸石壁，仿佛有錙銖（zhū)之力加在上面。B.那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右攲(qī)斜。在無遮蔽（bì）的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。C.我懷著萬分崇敬的心情，瞻（zhān）仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。它像頂天立地的巨人一樣矗(chù)立在廣場南部。D.狡黠（xié)者鄙讀書，無知者羨讀書，讀書時不可存心詰（jí)難作者。2.小紅從課文中摘抄了一些精彩的句子，其中有錯別字的一項是（）A.到了秋天，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡，在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。B.暴風(fēng)雨歇斯底里地開始了，蘆葦蕩里鴨子們依舊互相撩逗著，嬉鬧著。C.我一直盯著父親看，看他鄭重其是地帶著兩個女兒和女婿向那個衣服襤縷的年老水手走去。D.規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面，是第二間精神小屋堅固優(yōu)雅的要訣。3.小紅整理資料時，發(fā)現(xiàn)部分句子有缺失，依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①網(wǎng)絡(luò)詞典讓我們在享受的同時，失落了追根溯源的樂趣。②他是我的高中同學(xué)，給我留下最深刻的印象就是重感情、講，對周圍的人都很照顧。③以前的春聯(lián)是用毛筆書寫出來的，書寫出來的春聯(lián)字體散發(fā)出的墨香。④他親歷并參與組織領(lǐng)導(dǎo)了中國航天從起步到飛躍的過程，將個人得失。A.便捷意氣清新束之高閣B.便捷義氣清淡置之度外C.快捷意氣清淡置之度外D.快捷義氣清新束之高閣4.小紅整理了一組寫作時常犯語法錯誤的句子，其中沒有語病的一項是（）A.由于游泳場所的不斷建設(shè)，為廣泛深入地開展群眾性游泳活動提供了條件。B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)鋼鐵鍛造廠本著保證質(zhì)量、降低成本為原則，使用了新的工藝和新的技術(shù)。C.南昌至上海、杭州的火車動車票價分別為228元、179元，相比之下，普通列車硬座要低一倍多。D.以《天門狐仙》和《魅力湘西》為代表的旅游演藝已成為“延伸的美景”，成為“旅游+文化”融合的典范。5.小紅梳理了一些文學(xué)與文化常識，其中表述正確的一項是（）A．端午節(jié)又快到來了，我們社區(qū)準(zhǔn)備在今年的端午節(jié)舉辦掛香袋、斗百草、吃粽子、插艾葉、菖蒲、驅(qū)“五毒”、插柳戴花等活動，來重溫傳統(tǒng)習(xí)俗。B．小竹請你幫他修改演講稿，小竹你對說：“請你斧正?！蹦銓π≈裾f：“我將鼎力幫助你”。C．遇到磨難時結(jié)交的朋友叫貧賤之交。弱冠是男子十八歲。古稀雙慶是一百四十歲。D．表：古代向帝王陳情言事的文體，“動之以情”是這種文體的基本特征?！冻鰩煴怼肥侨龂鴷r期蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、收復(fù)中原之前給后主劉禪上書的表文。（二）按原文默寫（共8分，每空1分）6.山光水色、自然風(fēng)物是中國古代文人墨客的審美意象和精神寄托，我們可在“山水自然”中欣賞到別樣的美，體驗另外一種生命形態(tài)。試結(jié)合所學(xué)補充完整。（1)曹操的《觀滄?！分小埃眱删涿鑼懘蠛２憠验?、山島聳立的樣子。此詩蒼茫渾然，境界壯闊。（2)杜甫登上泰山山頂，極目遠眺，周圍的美景盡收眼底，不禁吟誦起“，。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。（《望岳》）（3)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中“，”兩句運用夸張的筆法，描繪出沙漠冰封、烏云密布的的邊塞雪景。（4)孔子在《述而》篇中論述君子應(yīng)該不羨慕、不貪圖不義之財，表明對富貴的正確態(tài)度是：“，?！保ā墩撜Z》十二章）綜合性學(xué)習(xí)（共11分）畢業(yè)在即，班級開展“歲月如歌，暢想未來”的主題班會活動。（1）回顧三年來師生相處的難忘時光，同學(xué)們準(zhǔn)備在班級墻面粘貼“碧血育桃李，辛勤扶棟梁”的對聯(lián)，請用楷體將這副對聯(lián)抄寫一遍。（2分）臨近畢業(yè)，班級特地召開了師生茶話會，下列語句中表達最得體的一項是（）（3分）A.小李在茶會上說：“像孫老師這樣快要退休的老師，仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！盉.小王為同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗說：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績。”C.小楊在會上分享自己的一篇文章，說道：“承蒙大家厚愛，鄙人才疏學(xué)淺，奉上拙作一篇，特此敬請斧正?！盌.小崔對好朋友小李說：“你和我這張珍貴的合影，我會一直惠存著?！保?）學(xué)校對全體九年級學(xué)生開展了關(guān)于人生目標(biāo)確立情況的問卷調(diào)查，請你根據(jù)下面的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，寫出一條結(jié)論，并提出兩條建議。（3分）（4）閱讀下面的寓言，回答問題。匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到別的地方去?！卑啉F不解地問：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲。”斑鳩說：“你只要改變自己的叫聲就可以了。如果不改變你的叫聲，即使到了別的地方，還是會惹人討厭的?！闭堄煤啙嵉恼Z言概括這則寓言的內(nèi)容，并說一說它的寓意。（3分）二、白話文閱讀（共30分）（一）（10分）材料一：人臉識別的技術(shù)不需要存儲真實人臉照片，每張人臉照片在存儲的時候都會化為一個個經(jīng)過精心構(gòu)造的特征數(shù)字碼。人臉圖像特征被提取后，就可以進行人臉的編碼，生成一個人臉特征向量，從而進行存儲和比較運算。在機器那里，人臉特征變成了一串?dāng)?shù)字，具體是什么，根據(jù)特征提取方法會有變化，每一張臉都存成一個“密碼”。機器在進行人臉識別時，就類似于在密碼本中查找特定密碼的過程。通過技術(shù)可以把數(shù)字“密碼”恢復(fù)成人臉照片，但防范這種行為并不難。一方面，對人臉編碼時，可采用有損壓縮和保密特征提取算法，這樣就很難進行真實的高清恢復(fù)。另一方面，可通過法律、法規(guī)的制定，禁止隨意使用恢復(fù)人臉的軟件。其實，包括手機號碼、身份證號等都可以以向量的形式存儲，把這些隱私信息編輯成一般人無法識別的代碼。因為經(jīng)過編碼，這些信息已變成特定的碼序列，即便泄露，還必須先行解碼。而解碼器是可以從技術(shù)源頭上進行適當(dāng)控制的，因為一般人不具有解碼能力，這樣就能做到隱私信息不被輕易泄露。這涉及另一個領(lǐng)域叫數(shù)據(jù)安全，就是怎么保證編輯后的碼序列不被輕易破解。材料二：10月13日，小蠻腰科技大會在廣州開幕。南方都市報人工智能倫理課題組和App專項治理工作組發(fā)布了《人臉識別應(yīng)用公眾調(diào)研報告（2020）》?！秷蟾妗凤@示，個人信息泄露還是防不勝防。相較于身份證號、手機號之類的個人信息泄露，目前曝光出來的人臉數(shù)據(jù)泄露事件并不多。但仍有超三成受訪者表示已因人臉信息泄露、濫用等遭受損失或侵犯。八成受訪者表示關(guān)心過人臉原始信息是否會被收集方保留以及會被如何處理。具體到人臉信息的處理規(guī)則，受訪者最想知道收集方“采取何種技術(shù)和管理措施保證收集的人臉信息安全”（31.5％），以及“人臉識別技術(shù)是否為第三方提供，如是則第三方是誰”（26％）和“人臉信息目前被使用在哪些場景，是否變更了使用目的”（23.16％）。超六成受訪者認(rèn)為人臉識別“總體利大于弊，推廣應(yīng)用時仍需注重風(fēng)險，保障用戶知情和選擇權(quán)”?！秷蟾妗分赋?，人臉信息作為最敏感的一類“個人生物識別信息”，應(yīng)成為重點關(guān)注和保護對象。進一步以立法立規(guī)、制定標(biāo)準(zhǔn)等方式對人臉識別技術(shù)應(yīng)用安全加以引導(dǎo)，將是切實保障公民合法權(quán)益的明智之舉。材料三：實際上，在法律層面，針對生物特征信息采集儲存，我國已對個人信息安全規(guī)范等做了具體規(guī)定。例如，要求個人生物識別信息與個人身份信息分開存儲，原則上不應(yīng)存儲原始個人生物識別信息，可采取的措施包括但不限于：僅存儲摘要信息?，F(xiàn)行法律法規(guī)體系下，指紋、人臉等個人生物特征信息，在搜集使用的邊界層面已經(jīng)比較明確。比如網(wǎng)絡(luò)安全法、消費者權(quán)益保護法、電子商務(wù)法中，對采集信息合法性、正當(dāng)性、必要性三原則的規(guī)定都是高度一致的，民法典也專辟一章規(guī)定公民信息保護。除了法律，目前在技術(shù)層面，監(jiān)管是相對成熟的，也就是說通過監(jiān)測、爬蟲等手段可以自動發(fā)現(xiàn)隱私收集的情況。除了個案捍衛(wèi)自身權(quán)益，有關(guān)部門監(jiān)管還需真正“亮劍”，進一步凈化行業(yè)，推動人臉識別規(guī)范安全有序發(fā)展。8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）（3分）A.將信息變成特定的碼序列，從技術(shù)源頭上控制解碼器，這樣就可以保證編輯后的碼序列的絕對安全。B．《人臉識別應(yīng)用公眾調(diào)研報告（2020）》指出，人臉信息作為最為敏感的一類“個人生物識別信息”，應(yīng)受到重點關(guān)注。C.我國要求個人生物識別信息與個人身份信息分開存儲，都不應(yīng)存儲原始個人生物識別信息。D.信息安全無法靠民眾自己保護和捍衛(wèi)，需要有關(guān)部門進一步凈化行業(yè)，推動人臉識別安全有序發(fā)展。9．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.人臉識別的技術(shù)不需要存儲真實人臉照片，每張人臉照片在存儲的時候都會化為一個個經(jīng)過精心構(gòu)造的特征數(shù)字碼。通過技術(shù)可以把數(shù)字“密碼”恢復(fù)成人臉照片。B.在機器那里，人臉特征變成了一串?dāng)?shù)字，具體數(shù)字則是根據(jù)特征提取方法，每一張臉都存成一個“密碼”。機器在進行人臉識別時，就是在密碼本中查找特定密碼的過程。C.目前曝光出來的人臉數(shù)據(jù)泄露事件，相比身份證號、手機號之類的個人信息泄露要少。D．根據(jù)《人臉識別應(yīng)用公眾調(diào)研報告（2020）》，個人信息泄露問題防不勝防，有30％以上的受訪者表示因為人臉信息泄露、濫用等導(dǎo)致隱私被侵犯或遭受損失。10．防范人臉信息泄露，有哪些有效途徑？請結(jié)合材料作答。（4分）（二）在樹洞里（13分）在樹洞里——一名清華貧困生的匿名自述①我來自單親家庭，家里是困難戶。我從小體弱多病，家里的醫(yī)療條件比較差，在我小的時候，甚至連用電也需要看運氣，說不上什么時候就斷電了。所以我家最可靠的治病手段就是熱水，最可靠的取暖設(shè)備就是柴火。②每當(dāng)我生病了，爸爸就劈柴火、燒熱水，一杯一杯地倒給我。喝得撐了，身體難受，不愿意喝了，爸爸就想辦法安慰我，很原始的辦法。生病了，爸爸就把暖水袋灌滿，放到我的腳邊，身上蓋兩層厚厚的被子，腦袋上蒙著毛巾，渾身上下只露出兩個眼睛，就像一個粽子。腳背被熱水袋燙得紅紅的，我就忍著，一動不動，忍到出汗，距離退燒也就不遠了。③從我上大學(xué)起，家里就拿不出一分錢了。我是當(dāng)年高考省前十名被清華大學(xué)錄取，入學(xué)的時侯有5000元的新生二等獎學(xué)金，和5000元的助學(xué)金，還可以從學(xué)院不同名義的企業(yè)類型的獎學(xué)金中獲得一種，大約是3000元?？鄣?500元的學(xué)雜費，留下3200元錢買電腦，買必須要用的電子設(shè)備。剩余的3200元分到8個月，每個月只能花400元，精打細算地把握每一份支出。④你們知道T35嗎？我非常感謝這越列車，它至今都在，這是唯—一輛從安徽到北京，依然有硬座的綠皮列車，它的硬座票價是140元。每年暑假，我都是用學(xué)生票70塊錢，坐一宿回家。這張票很難買，更多的時候，是拿一個小馬扎，席地而坐，看一宿書也就到家了。在我統(tǒng)計的錢里，我沒算水費。因為教學(xué)樓、圖書館都有免費的水。我一般都是余著兩個空瓶子，10點左右回宿舍之前灌滿，用于晚上喝和漱口，這個習(xí)慣我堅持了兩年。別說奶茶了，連一塊五一杯的飲料我也沒喝過。還記得，剛軍訓(xùn)的時候，中午解散以后，大家去食堂吃飯，排得最多的人的地方是哪知道嗎？是飲料窗口和西瓜窗口。我看到大家吃西瓜，都是咽咽口水，默默地喝水瓶里的水，心靜自然涼。⑤大一時，我們班級在第一次組織大家出去玩的時候，我提前問了一下花銷，大約人均150。我那時候真的沒有這些錢，花不起，就撤謊說自己有事，也就沒有去。所以，我們班級的紀(jì)念冊里，第一次出游的照片里沒有我，這是我本科四年最大的遺憾。⑥就這樣，時間一晃，來到了大三，我的生活發(fā)生了一些變化，在大城市讓我發(fā)現(xiàn)，省錢是一方面，還有另一方面就是賺錢。于是，我和很多同學(xué)一樣，選擇了去做家教。我的第一份家教在北京森林公園附近，林萃路那里，一方面是因為坐車很耽誤時間，沒有什么地鐵和車方便到那里，另一方面，也是為了省點路費，每次這6公里的路，我都是騎自行車，那是一段充滿收獲的日子。⑦大四我保送了清華的研究生。系里的負責(zé)老師也在郵箱發(fā)了郵件，詢問是否有人需要助學(xué)金，我陷入沉思之后，決定拒絕。我知道，從客觀上說，也許我依然屬于園子里困難的那批人，依然可以去爭取。但是，我現(xiàn)在可以自力更生、養(yǎng)活自己了。那些錢就像是錦上添花，而不是雪中送炭，還是把它們留給更需要的人吧。研究生和本科生不一樣了，可以做助教，我的導(dǎo)師也會叫我們寫一些東西，給一些補助。家教這件事也沒有落下。生活進入了平穩(wěn)期，上天是眷顧我的，在我的求學(xué)生涯，一路遇到了好的老師，好的同學(xué)，好的朋友，他們都給予了我很大的幫助，在我的研究生畢業(yè)論文的致謝里，我回憶了這一切，也將他們和我的論文一起永遠錄入到數(shù)據(jù)庫中。⑧我想說，我自己也想成為像他們一樣，照亮哪怕其他一個人也好。所以，我做了第二個決定，從研一開始，我每個學(xué)期拿出3200塊錢，資助四個孩子這一學(xué)期的生活費、學(xué)雜費等?？梢灾С炙麄冏x完一個學(xué)期。這是一個公益組織，是我的家鄉(xiāng)那邊的希望小學(xué)，我實地考察過，也有他們的名單，我能力有限。這也是我力所能及做的第二個決定：把愛傳遞下去。⑨當(dāng)然，做我的學(xué)生還是很嚴(yán)格的，我每學(xué)期回家的時候都會去看他們，給他們四個小家伙開一天的會，讓他們知道外面的樣子，也讓我知道他們的樣子。咱們學(xué)校的校訓(xùn)是：自強不息，厚德載物。我不知道大家如何理解這句話。我認(rèn)為，厚德載物就是說，我們所得到的一切，應(yīng)該有相應(yīng)的德行去支撐。⑩直到今天我也認(rèn)為上天是眷顧我的，我的家人都身體健康，不需要我去照顧，我遇到了這么多優(yōu)秀的同學(xué)、老師。是所有人一起的努力才幫助我找到如今的工作，開始未來的生活。我接受了這一切，那么我就該做出相應(yīng)的回報，匹配我的德行，去資助像我一樣的孩子，我想這就是未來我要做的。?希望未來有一天，我的能力能與清華的校友一樣—成立基金會。我想我會親力親為，去真正做一些實事。11．（4分）作者主要記敘了求學(xué)歷程，最詳細的是大學(xué)經(jīng)歷，請細讀文章，依據(jù)提示填寫表格。時間事件心理每年暑假乘坐T35列車坐一宿回家①②中午解散看到大家吃西瓜心靜自然涼大一③最大的遺憾大三騎自行車六公里做家教④大四保送研究生拒絕助學(xué)金陷入沉思12．（3分）請從修辭的角度賞析畫橫線的句子。生病了，爸爸就把暖水袋灌滿，放到我的腳邊，身上蓋兩層厚厚的被子，腦袋上蒙著毛巾，渾身上下只露出兩個眼睛，就像一個粽子。13．（6分）《在樹洞里》被稱為現(xiàn)實版的《送東陽馬生序》，請結(jié)合文章以及鏈接材料談?wù)勅绾蚊鎸η髮W(xué)之路上的困難?！炬溄硬牧稀慨?dāng)余之從師也，負簋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則溫袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（三）（7分）【甲】戴宗、楊林引楊雄、石秀上廳參見晁蓋、宋江并眾頭領(lǐng)。相見已罷，晁蓋細問兩個蹤跡。楊雄漸漸說到：“有個來投托大寨同入伙的時遷，不合偷了祝家店里報曉雞，一時爭閣起來，石秀放火燒了他店屋，時遷被捉。李應(yīng)二次修書去討，怎當(dāng)祝家三子堅執(zhí)不放，誓愿要捉山寨里好漢，且又千般辱罵。叵耐那廝十分無禮！”不說萬事皆休，才然說罷，晁蓋大怒，喝叫：“孩兒們！將這兩個與我斬論報來！”宋江慌忙勸道：“哥哥息怒！兩個壯士不遠千里而來，同心協(xié)助，如何卻要斬他？”晁蓋道：“俺梁山泊好漢，自從火并王倫之后，便以忠義為主，全施仁德于民。一個個兄弟下山去，不曾折了銳氣。新舊上山的兄弟們，各各都有豪杰的光彩。這廝兩個把梁山泊好漢的名目去偷雞吃，因此連累我等受辱。今日先斬了這兩個，將這廝首級去那里號令，便起軍馬去，就洗蕩了那個村坊，不要輸了銳氣。如何？孩兒們，快斬了報來！”宋江勸住道：“不然！哥哥不聽這兩位賢弟卻才所說，那個鼓上蚤時遷，他原是此等人，以致惹起祝家那廝來，豈是這二位賢弟要玷辱山寨。我也每每聽得有人說，祝家莊那廝要和俺山寨敵對。即目山寨人馬數(shù)多，錢糧缺少。非是我等要去尋他，那廝倒來吹毛求疵，因而正好乘勢去拿那廝。若打得此莊，倒有三五年糧食。非是我們生事害他，其實那廝無禮。哥哥權(quán)且息怒，小可不才，親領(lǐng)一支軍馬，啟請幾位賢弟們下山去打祝家莊。若不洗蕩得那個村坊，誓不還山。一是與山寨報仇，不折了銳氣；二乃免此小輩，被他恥辱；三則得許多糧食，以供山寨之用；四者就請李應(yīng)上山入伙?！眳菍W(xué)究道：“兄長之言最好。豈可山寨自斬手足之人？”戴宗便道：“寧可斬了小弟，不可絕了賢路?！北婎^領(lǐng)力勸，晁蓋方才免了二人。楊雄、石秀也自謝罪。宋江撫諭道：“賢弟休生異心！此是山寨號令，不得不如此。便是宋江，倘有過失，也須斬首，不敢容情。如今新近又立了鐵面孔目裝宣做軍政司，賞功罰罪，已有定例。賢弟只得恕罪，恕罪?！睏钚邸⑹惆萘T，謝罪已了，晁蓋叫去坐于楊林之下。（節(jié)選《水滸傳》第四十八回）【乙】晁蓋聽了戴宗說罷，心中大怒道：“這畜生怎敢如此無禮！我須親自走一遭。不捉的此輩，誓不回山?！彼谓溃骸案绺缡巧秸鳎豢奢p動，小弟愿往?！标松w道：“不是我要奪你的功勞。你下山多遍了，廝殺勞困。我今替你走一遭。下次有事，卻是賢弟去?！彼谓嘀G不聽。晁蓋忿怒，便點起五千人馬，請啟二十個頭領(lǐng)相助下山。其余都和宋公明保守山寨。（節(jié)選自《水滸傳》第六十回）下列對于上面選段的解說，不正確的一項是（)(3分）A.晁蓋雖然是富戶出身，但平生仗義疏財，專愛結(jié)交好漢，但有人來投奔他的，便留在莊上??；若要去時，又將銀兩“赍助起身”。B.晁蓋與王倫相比，品格之不同是非常鮮明的，王倫嫉賢妒能，晁蓋卻義氣深重，這是晁蓋能夠接替王倫成為水泊梁山領(lǐng)袖的重要原因之一。C.晁蓋因“不讀書史”，“甚是粗魯”，指揮才能捉襟見肘，只能是過渡時期的領(lǐng)袖，沒有將起義軍引上正確的道路。D.晁蓋與吳用、關(guān)勝、阮氏三雄、劉唐七人，在黃泥岡設(shè)計取走林沖押送的生辰綱，這一次集體行動是梁山泊英雄聚義的開始。有人說晁蓋雖坐著梁山第一把交椅，但實際上已經(jīng)在很多地方表現(xiàn)出來不如“二把手”宋江。你同意這種說法嗎？結(jié)合選段和原著內(nèi)容，說說你自己的理解。（4分）三、文言詩文閱讀（共26分）（一）（11分）【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！16.對下面句子中加點詞的解釋，有錯誤的一項是（

）（3分）A．有仙則名

名：有名，出名

談笑有鴻儒

鴻：大B．無案牘之勞形

形：形式

可以調(diào)素琴

調(diào)：調(diào)整C．可愛者甚蕃

蕃：多

可遠觀而不可褻玩焉褻：親近而不莊重D．不蔓不枝

蔓：長藤蔓陶后鮮有聞

鮮：少

17．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（2）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這兩篇文章都運用了_________的表現(xiàn)手法，《陋室銘》從居室環(huán)境與日常生活兩方面寫出陋室不陋，來表現(xiàn)“_____________，_____________”的中心?！稅凵徴f》從___________、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)三方面寫蓮，表達了作者不慕名利的情操和潔身自好的人格。（4分）（二）（9分）陸九淵，字子靜。生三四歲，問其父天地何所窮際，父笑而不答。遂深思，至忘寢食。及總角，舉止異凡兒，見者敬之。登乾道八年進士第。至行在，士爭從之游。教人不用學(xué)規(guī)，有小過，言中其情，或至流汗。有懷于中而不能自曉者，為之條析其故，悉如其心。初調(diào)隆興靖安縣主簿。丁母憂，服闕，改建寧崇安縣。少聞靖康間事，慨然有感于復(fù)仇之義。至是，訪知勇士，與議恢復(fù)大略。因輪對，遂陳五論，帝稱善。未幾，除將作監(jiān)丞，為給事中王信所駁，詔主管臺州崇道觀。還鄉(xiāng)，學(xué)者輻湊，每開講席，戶外屨滿，耆老扶杖觀聽。光宗即位，差知荊門軍。民有訴者無早暮皆得造于庭復(fù)今其自持狀以追為立期皆如約而至即為酌情決之而多所勸釋。唯不可訓(xùn)者，始置之法。其境內(nèi)官吏之貪廉，民俗之習(xí)尚善惡，皆素知之。（選自《宋史·陸九淵傳》有刪節(jié)）19.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．民有訴者/無早暮/皆得造于庭/復(fù)令其自持狀以追/為立期/皆如約而至/即為酌情決之/而多所勸釋B．民有訴者/無早暮/皆得造于庭復(fù)/令其自持狀以追/為立期/皆如約而至/即為酌情決之/而多所勸釋C．民有訴者/無早暮/皆得造于庭復(fù)令/其自持狀以追/為立期/皆如約而至/即為酌情決之/而多所勸釋D．民有訴者/無早暮/皆得造/于庭復(fù)令其自持狀以追/為立期/皆如約而至/即為酌情決之/而多所勸釋20.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）有懷于中而不能自曉者，為之條析其故，悉如其心。21．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）A．陸九淵天資聰穎，勤于思考。他三、四歲的時候，就提出天地的盡頭在哪里這樣的問題，并深入思考以至廢寢忘食。B．陸九淵關(guān)心國事，胸有大志。少年時就有為國報仇的理想，為官后曾尋訪智者勇士，與他們共商恢復(fù)中原的方略。C．陸九淵治理有方，政績顯著。先后任職隆興靖安縣主簿、建寧崇安縣主簿、監(jiān)丞、臺州崇道觀主管等職。D．陸九淵傳道授業(yè)，受人景仰。他還鄉(xiāng)講學(xué)，求學(xué)的人很多，甚至有長者拄著拐杖來聽。（三）送李侍御赴安西①（3分）高適行子對飛蓬，金鞭指鐵驄②。功名萬里外，心事一杯中。虜障③燕支④北，秦城太白東⑤.離魂莫惆悵，看取寶刀雄！【注釋】①安西：即安西都護府，治所在今新疆庫車縣。②驄（cōng):毛色青白相間的馬。③虜障：類似碉堡的防御工事。④燕支：山名，在今甘肅。⑤太白東：指秦嶺太白峰以東的長安。22.下列對這首詩的理解與分析，不正確的一項是（)（3分）首聯(lián)寫李侍御即將跨馬遠征，以“飛蓬”喻“行子”，自然使人聯(lián)想到“行子”的輕捷如飛，形神畢現(xiàn)。頷聯(lián)先從“萬里外”一筆推開，緊接著又一筆收勒，回到別筵，極富抑揚頓挫之力。頸聯(lián)既照應(yīng)“萬里”的漫漫征途，又引出“離魂莫惆悵”的殷切勸慰，情、事俱含其中。詩歌以意驅(qū)象，既有“飛蓬”、“鐵驄”的形象描繪，又有廣袤萬里的空間描繪，體現(xiàn)了詩人感情的低沉悲壯。請結(jié)合全詩，說說頷聯(lián)的“一杯”中飽含詩人的哪些“心事”。（3分）四、作文（60分）請從下面兩個作文題中任選一個，寫一篇不少于750字的文章。將題目寫在答題卡上，如果選作文題（1），請將題目補充完整。文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級名、人名，否則扣分?！稖嘏摹罚?）《窗外》要求：①文體自選（詩歌除外）；②不出現(xiàn)真實人名、校名、地名；③不少于750字。參考答案選擇題：1.D2、C3、B4、D5、D7（2）C8、B9、B11、B14、D16、B19、A21、C22、D一、積累與運用（8分）默寫題水何澹澹，山島竦峙（2）蕩胸生曾云，決眥入歸鳥（3）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝（4）不義而富且貴，于我如浮云（11分）綜合性學(xué)習(xí)（3）（3）①結(jié)論：有半數(shù)以上的九年級學(xué)生人生目標(biāo)十分明確或正在目標(biāo)規(guī)劃之中。（1分）②建議：學(xué)校開設(shè)與人生規(guī)劃有關(guān)的課程；邀請英模人物來學(xué)校進行有關(guān)人生目標(biāo)規(guī)劃的講座。（兩點2分，言之有理可得分）（4）貓頭鷹搬家要勇敢改正自己的缺點和錯誤（或遇到問題，不要逃避）二、白話文閱讀10、（4分）（1）個人提升隱私保護意識，在個人隱私信息遭到侵犯時及時站出來揮衛(wèi)自己的合法權(quán)益。(2)收集方妥善保留與處理人臉原始信息。(3)對人臉編碼時，可采用有損壓縮和保密特征提取算法，這樣就很難進行把數(shù)字“密碼”恢復(fù)成人臉照片真實的高清恢復(fù)。(4)收集方采取先進有效技術(shù)和管理措施，保證收集的人臉信息安全。(5)制定相關(guān)法律法規(guī)，保護公民個人信息安全。（6）監(jiān)管部門認(rèn)真履職，進一步凈化行業(yè)，推動人臉識別規(guī)范安全有序發(fā)展。(任答一點1分，二點3分，三點4分。)【答案】11．①非常感謝②軍訓(xùn)③未能參加班級游玩，班級紀(jì)念冊里，第一次出游的照片沒有“我”④充滿收獲12．運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了“我”在生病時，父親用原始的辦法幫助“我”對抗疾病，(1分)突出“我”家里貧窮，(1分)用輕松詼諧的語調(diào)表達了作者的心酸。(1分)13．①文章中，作者雖然出身貧寒，但是憑借吃苦耐勞的精神以及驚人的意志考入清華大學(xué)，并且盡自己所能去幫助他人，溫暖他人。(1分)②[鏈接材料]中，宋濂克服惡劣的環(huán)境和巨大的貧富差距，保持對讀書的熱愛，用勤奮與刻苦的精神面對求學(xué)路的困難。(1分)③求學(xué)路上要面對許多困難，如惡劣的環(huán)境、身邊人的影響、自己意志力的不堅定等，我們應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的熱愛，把困難轉(zhuǎn)化為提升自我的動力，更為重要的是要有克服困難的決心與勇氣以及堅忍不拔的精神。(2分)15.（4分）示例一：同意。①面對楊雄等人的偷雞行為，晁蓋因為有損梁山好漢名聲，挫了銳氣，要殺了楊雄與石秀。而宋江卻獻計打下祝家莊，贏回名聲，獲取糧草，免了兩小輩，還可以拉李應(yīng)入伙，一舉多得，足見宋江比晁蓋更有謀略，眼光更長遠。②自己身為寨主，在宋江上山之后沒有寸功，難以服眾，不顧勸阻下山，最終因準(zhǔn)備不足、誤信讒言命喪曾頭市。相反，宋江借著屢次戰(zhàn)斗，勢力越來越壯大，好漢多稱宋江之名，不提寨主晁蓋，足見宋江的軍事能力、號召力高于晁蓋。③晁蓋在曾頭市中毒箭，臨死之時，不將寨主之位傳給宋江，而是說誰殺了史文恭誰就是寨主，可見其器量還不足；下令斬殺楊石二人，也是絕了賢路的表現(xiàn)。宋江在晁蓋免了楊石二人后，安撫他們，并陳述了寨內(nèi)賞罰規(guī)定，維護了晁蓋作為寨主的威嚴(yán)和梁山泊的規(guī)定，也讓二人沒有異心。示例二：不同意。①梁山好漢以忠義為主，全施仁德于民，楊雄等人的偷雞行為，確實有損梁山好漢名聲，違背了梁山泊賞功罰罪的規(guī)定，晁蓋殺二人有震懾全寨、為領(lǐng)導(dǎo)者立威的作用，宋江、吳用等人的