2023年云南祥華中學(xué)招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年云南祥華中學(xué)招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋，這種途徑的理論基礎(chǔ)是（）。A.強(qiáng)化理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.自我效能感理論D.需要層次理論【答案】：A2.學(xué)生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.德、才、個(gè)性C.知、情、意、行D.胸襟見地【答案】：C3.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.師徒結(jié)對(duì)C.進(jìn)修培訓(xùn)D.自我研修【答案】：A4.一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是（）。A.組織策略B.資源管理策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：B5.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】：C6.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表?yè)P(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.負(fù)強(qiáng)化B.間隔強(qiáng)化C.消退D.正強(qiáng)化【答案】：D7.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.個(gè)別化對(duì)待原則B.尊重與理解學(xué)生原則C.面向全體學(xué)生原則D.發(fā)展性原則【答案】：B8.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外D.在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課【答案】：C9.朱熹提出，“論先后，知為先；論重，行為重。”這啟示我們，實(shí)施德育時(shí)要注重多運(yùn)用（）。A.榜樣示范法B.自我教育法C.說(shuō)服法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】：D10.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的中國(guó)教育史上里程碑式的學(xué)校教育制度是（）。A.鄉(xiāng)學(xué)B.私學(xué)C.太學(xué)D.國(guó)學(xué)【答案】：B11.教師上課的必要補(bǔ)充主要是通過(guò)（）實(shí)現(xiàn)的。A.檢查作業(yè)B.布置作業(yè)C.課后練習(xí)D.課外輔導(dǎo)【答案】：D12.一般來(lái)說(shuō)，人們以兩個(gè)角度給“教育”下定義，這個(gè)角度分別為（）。A.家庭、學(xué)校B.社會(huì)、個(gè)體C.學(xué)校、社會(huì)D.廣義、狹義【答案】：B13.在世界教育學(xué)史上，第一部研究教育的專著（）。A.《教育學(xué)》B.《教育漫話》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】：C14.“性善論”即“明人倫”，由（）提出。A.孟子B.墨子C.孔子D.荀子【答案】：A15.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為，與來(lái)訪者共享，以增加彼此的人際互動(dòng)這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問(wèn)B.簡(jiǎn)述語(yǔ)意C.自我表露D.澄清【答案】：C16.“中人以上，可以語(yǔ)上也；中人以下，不可以語(yǔ)上也?！边@體現(xiàn)了孔子的（）思想。A.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合B.因材施教C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.擇優(yōu)而教【答案】：B17.我國(guó)有文字可考證的歷史始于（）。A.春秋戰(zhàn)國(guó)B.夏朝C.商朝D.三皇五帝時(shí)期【答案】：C18.下列合同中一方違約，對(duì)方可以要求繼續(xù)履行的是（）。A.委托代理人不履行委托合同B.某歌星不愿意履行到某地開個(gè)人演唱會(huì)的演出合同C.王某欠銀行貸款10萬(wàn)元不還D.某博物館從劉某處購(gòu)買一古瓶，并支付了借款，劉某在將古瓶送往博物館途中不慎將其打碎，無(wú)法還原【答案】：C19.陳某和陸某是鄰居，陳某家建房挖地基，導(dǎo)致陸某房屋墻面出現(xiàn)裂縫。陸某遂找陳某要求修繕，遭到陳某拒絕。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是（）。A.陳某在自家的地基上建房，造成陸某家的墻面出現(xiàn)裂縫，不需要承擔(dān)責(zé)任B.陳某可以挖地建房，但對(duì)鄰居陸某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償C.陳某不可以挖地建房，因?yàn)橥诘亟ǚ繒?huì)損傷鄰居家的房屋D.陸某家墻面出現(xiàn)裂縫，屬于意外事件，陳某不需要承擔(dān)責(zé)任【答案】：B20.為了使各稅務(wù)所了解收入進(jìn)度情況，加快征收進(jìn)度，現(xiàn)將稅務(wù)所城市維護(hù)建設(shè)稅收入進(jìn)度通報(bào)各所（見附表）。，并對(duì)下一步征收工作提出如下幾點(diǎn)要求，這段公文開頭為（）。A.結(jié)論式B.說(shuō)明式C.目的式D.概述式【答案】：C21.人不僅接受相關(guān)對(duì)象信息，而且有對(duì)于認(rèn)識(shí)對(duì)象信息進(jìn)行分析、選擇、重組、建構(gòu)和虛擬的能力。認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的辯證過(guò)程，首先是從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)采取了（）兩種形式，并經(jīng)歷了前者到后者的飛躍。A.原因和結(jié)果B.感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)C.客觀和主觀D.真理和價(jià)值【答案】：B22.下列選項(xiàng)中，屬于辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論與舊唯物主義認(rèn)識(shí)論共同具有的觀點(diǎn)有（）。A.認(rèn)識(shí)是主動(dòng)的創(chuàng)造過(guò)程B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)C.認(rèn)識(shí)是一個(gè)充滿矛盾的發(fā)展過(guò)程D.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的反映【答案】：D23.在我國(guó)，完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡是（）。A.12周歲B.14周歲C.17周歲D.18周歲E.16周歲【答案】：E24.國(guó)家航天局在2020年“中國(guó)航天日”線上啟動(dòng)儀式上宣布，中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)正文命名為“（）系列”，該名稱源于（）。A.悟空，唐代游記B.天問(wèn)，屈原長(zhǎng)詩(shī)C.天問(wèn)，詩(shī)經(jīng)D.悟空，明代小說(shuō)【答案】：B25.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡B.雷同C.相同D.普通【答案】：B26.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

海盜們對(duì)權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長(zhǎng)握有太大的權(quán)力，海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”，他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等，正因?yàn)槎媸诌@一職位的________，使得船長(zhǎng)無(wú)法開展所有得不到舵手同意的活動(dòng)。A.制衡B.制止C.抑制D.遏制【答案】：A27.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀(jì)歐洲文學(xué)，還是以魯迅為先導(dǎo)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，多半高擎現(xiàn)實(shí)主義大旗開墾生活，塑造典型。新時(shí)期以來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作，基本也都堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng)，比較善于揭露、針砭生活中的負(fù)面客觀真實(shí)，這是完全必要且非常寶貴的。然而，部分小說(shuō)缺乏對(duì)生活中積極因素和正面形象的塑造，缺少對(duì)正面價(jià)值和情感的呼吁。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器，不僅注重剖析社會(huì)的陰暗面，也應(yīng)注重展示生活的亮點(diǎn)；不僅看重批判社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確性和深刻性，也更看重作家對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評(píng)了新時(shí)期以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中哪個(gè)方面的問(wèn)題（）A.缺乏對(duì)優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承B.部分小說(shuō)存在消極負(fù)面的傾向C.典型人物的塑造過(guò)于刻板單一D.作家缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注【答案】：B28.3G___失去吸引力了嗎？如果簡(jiǎn)單以商用時(shí)間來(lái)判斷，3G在中國(guó)確實(shí)___，但這種落后并不見得被動(dòng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.即將前途未卜B.已然緩不濟(jì)急C.已經(jīng)姍姍來(lái)遲D.即將后勁不足【答案】：C29.可以毫不夸張地說(shuō)，每一個(gè)老字號(hào)背后都是道不盡的____，數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號(hào)或者消失或者_(dá)___，唯獨(dú)廣州的中藥老字號(hào)不僅數(shù)量多，而且各個(gè)越活越年輕。這其實(shí)與廣州人對(duì)中醫(yī)藥文化的推崇和信任____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.苦心孤詣奄奄一息息息相關(guān)B.人生百態(tài)朝不保夕息息相通C.滄海桑田危在旦夕休戚與共D.辛酸無(wú)奈岌岌可危休戚相關(guān)【答案】：A30.中國(guó)風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝，這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的技藝概括起來(lái)只有四個(gè)字：扎、糊、繪、放。簡(jiǎn)稱“四藝”。簡(jiǎn)單地理解這“四藝”即扎架子，糊紙面，繪花彩，放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多，幾乎包含了全部中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：（）A.“四藝”的具體技藝內(nèi)容B.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)D.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的其他技藝【答案】：A31.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:（）A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”D.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸【答案】：D32.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺(jué)和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。

這段文字的論述中心是（）。A.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑B.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問(wèn)題C.大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大D.大學(xué)生求職難的原因【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人B.培養(yǎng)合格的公民C.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者D.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者【答案】：ABCD34.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.聞一知十B.舉一反三C.熟能生巧D.觸類旁通【答案】：ABCD35.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.廣義幸福能力的培養(yǎng).C.自我幸福能力的培養(yǎng)D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】：BD36.下列選項(xiàng)中，對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問(wèn)題是教師道德評(píng)價(jià)的主體C.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”D.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)【答案】：ABD37.動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.展開性B.外顯性C.客觀性D.簡(jiǎn)縮性【答案】：ABC38.赫爾巴特是19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”，包括（）。A.課堂中心B.教材中心C.學(xué)生中心D.教師中心【答案】：ABD39.為什么說(shuō)敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提B.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶C.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂(lè)趣【答案】：BD40.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.個(gè)人深層次問(wèn)題不易暴露B.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.個(gè)體差異難以照顧周全【答案】：ABD41.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.抵制不正之風(fēng)B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展D.提高全面素質(zhì)【答案】：ABCD42.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的持久性B.記憶的敏捷性C.記憶的廣闊性D.記憶的精確性【答案】：ABD43.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的禁忌包括（）。A.責(zé)權(quán)不統(tǒng)一B.最大限度授權(quán)C.視能授權(quán)D.越級(jí)授權(quán)【答案】：ABD44.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的描述，正確的有：A.領(lǐng)導(dǎo)者一定要位于一定的職位之上B.領(lǐng)導(dǎo)者可以運(yùn)用來(lái)源廣泛的權(quán)利，使其追隨者去執(zhí)行超出職權(quán)命令范圍的行動(dòng)C.領(lǐng)導(dǎo)者必須有被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者D.領(lǐng)導(dǎo)者是有組織任命和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的首級(jí)【答案】：CD45.甲公司在床單、被罩等床上用品上注冊(cè)了“梔子花”商標(biāo)。下列未經(jīng)許可的行為中，構(gòu)成侵權(quán)的有（）。A.某公司將“梔子花”商標(biāo)用在其生產(chǎn)的床單的外包裝上B.某企業(yè)將“梔子花”注冊(cè)為童裝商標(biāo)并予以使用C.某商場(chǎng)將假冒“梔子花”商標(biāo)的枕套用作促銷活動(dòng)的贈(zèng)品D.某公司購(gòu)買甲公司的“梔子花”牌床罩后，將“梔子花”改為“玉蘭花”并重新包裝銷售【答案】：ACD46.聘任制的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.有利于人才交流B.適用于各級(jí)政府組成人員的產(chǎn)生C.適用于專業(yè)技術(shù)職務(wù)和基層行政職務(wù)的產(chǎn)生D.破除行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制【答案】：ACD47.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間（）。A.指導(dǎo)工作B.詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題C.請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)D.商洽工作【答案】：BCD48.在社會(huì)策劃模式中，目標(biāo)的確定要遵循一些工作原則。下列各項(xiàng)中，屬于社會(huì)工作者在確立目標(biāo)時(shí)需要遵循的工作原則有（）。A.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，科學(xué)地了解居民的需要B.有明確的服務(wù)對(duì)象C.與同事共同討論D.應(yīng)以文字表達(dá)，且是具體及可量度的【答案】：BCD49.某社區(qū)社會(huì)工作者，上門動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì)，其中一位居民表示自己平時(shí)很忙，有空的時(shí)候會(huì)來(lái)。但據(jù)社會(huì)工作者的觀察，這位居民有很多閑暇時(shí)間，針對(duì)該居民的情況，社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.委婉指出對(duì)方不忙的事實(shí)B.在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請(qǐng)對(duì)方參加C.向?qū)Ψ秸f(shuō)明參加鄰里懇談會(huì)所需時(shí)間不多D.向?qū)Ψ匠兄Z參加活動(dòng)可以得到辛苦費(fèi)【答案