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2025年成人高考成考語文(高起專)自測試卷(答案在后面)一、語文基礎知識(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、下列詞語中,字形、字音都完全相同的一組是:A.懸崖勒馬厲兵秣馬B.風馳電掣風餐露宿C.竊竊私語莞爾一笑D.持之以恒持之以恒2、下列詞語中,字形和字義完全正確的一項是:A.翹首以盼(盼:期望)B.惟妙惟肖(妙:美妙)C.恣意妄為(妄:虛妄)D.雕梁畫棟(雕:雕刻)3、下列詞語中,字形和字音都正確的一項是:A.篇幅(piānfú)融匯(rónghuì)沉魚落雁(chényúluòyàn)B.恬靜(tiánjìng)草稿(cǎogǎo)精衛(wèi)填海(jīngwèitiánhǎi)C.拈輕怕重(niānqīngpàzhòng)鴻篇巨制(hóngpiānjùzhì)融會貫通(rónghuìguàntōng)D.謙遜(qiānxùn)縱橫捭闔(zònghéngbǎihé)沉魚落雁(chényúluòyàn)4、下列句子中,沒有語病的一句是:A、由于他工作認真,所以深受大家的好評。B、我國古代醫(yī)學家在醫(yī)藥學方面的貢獻,是任何人都不能忽視的。C、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民的收入水平不斷提高,物質文化生活也得到很大改善。D、我們要認真總結過去的經(jīng)驗教訓,防止今后再發(fā)生類似的問題。5、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是()A.遐想(xiáxiǎng)B.沉湎(chénmiǎn)C.遒勁(qiújìng)D.鞭撻(biāntà)6、下列詞語中,字形、字音和字義完全正確的一組是:A.崇尚(chóngshang)奉獻(fèngxiàn)融會貫通(rónghuìgòutōng)B.懇切(kěnqiè)嶄新(zhǎnxīn)暢游(chàngyóu)C.瀟灑(xiāosǎ)竊竊私語(qièqièsīyǔ)恣意(zìyì)D.精湛(jīngzhàn)傾盆大雨(qīngpéndàyǔ)恣?。▃ìsuī)二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(16分)閱讀下面的文章,完成下列題目?!鹃喿x材料】在廣袤的非洲大草原上,生活著成千上萬的野生動物。其中,獅子是草原上的霸主,它們以雄壯的身姿和強大的力量統(tǒng)治著這片土地。然而,獅子的霸主地位并非一成不變,而是需要通過一場激烈的“王位爭奪戰(zhàn)”來決定。在這場爭奪戰(zhàn)中,年輕的雄獅們?yōu)榱藸帄Z王位,會展開一場驚心動魄的較量。它們首先要在身體上做好準備,通過捕獵和鍛煉來增強自己的力量。接著,它們會尋找合適的時機,向老獅子的領地發(fā)起挑戰(zhàn)。老獅子是草原上的經(jīng)驗豐富的統(tǒng)治者,它深知自己的地位來之不易。因此,面對年輕的挑戰(zhàn)者,它會采取多種策略來捍衛(wèi)自己的王位。有時,它會利用自己的智慧和經(jīng)驗,巧妙地避開挑戰(zhàn)者;有時,它又會展現(xiàn)出強大的力量,讓挑戰(zhàn)者望而生畏。在這場激烈的爭奪戰(zhàn)中,年輕的雄獅們不僅要面對老獅子的強大,還要應對來自其他雄獅的挑戰(zhàn)。這些雄獅或許實力不俗,或許經(jīng)驗豐富,但它們都懷揣著同樣的夢想——成為草原上的霸主。經(jīng)過一番激戰(zhàn),最終只有一位年輕的雄獅脫穎而出,成為了新的草原霸主。它繼承了老獅子的智慧和力量,同時也帶來了新的活力和變化。在這片草原上,新的霸主將繼續(xù)書寫著屬于它的傳奇?!绢}目】閱讀上述文章,回答以下問題:1.文章中提到的“王位爭奪戰(zhàn)”主要發(fā)生在哪里?A.森林B.沙漠C.非洲草原D.海洋2.年輕的雄獅為了爭奪王位,會采取哪些措施來增強自己的實力?A.獨自修煉,提高自己的身體素質B.與其他雄獅結盟,共同對抗老獅子C.通過學習和模仿老獅子的行為,獲得經(jīng)驗D.以上都是3.老獅子在面對挑戰(zhàn)者時,通常會采取哪些策略?A.直接與挑戰(zhàn)者進行激烈的戰(zhàn)斗B.利用智慧和經(jīng)驗,巧妙地避開挑戰(zhàn)者C.向其他動物求助,共同對抗挑戰(zhàn)者D.以上都是4.文章中提到的“新的霸主”帶來了哪些變化?A.增強了草原上的生物多樣性B.改變了草原上的生態(tài)環(huán)境C.傳承了老獅子的智慧和力量D.以上都是三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(25分)閱讀下面的文字,完成下面的小題?!鹃喿x材料】人們常常認為,陽光是免費的,因此就忽略了陽光的價值。事實上,陽光的價值是巨大的。陽光不僅可以促進植物的光合作用,還可以促進人類的身體健康。在炎熱的夏天,陽光可以幫助我們驅散暑氣,帶來涼爽。在寒冷的冬天,陽光可以讓我們感到溫暖,帶來希望。然而,陽光的價值并不僅僅體現(xiàn)在這些方面。陽光還可以提高我們的情緒,讓我們感到快樂。在陽光明媚的日子里,人們的笑容會增多,心情也會變得愉悅。相反,在陰暗的日子里,人們的情緒會受到影響,心情也會變得低落。除了對人類有益,陽光對地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡也起著至關重要的作用。陽光是地球上生物能量的主要來源,它為生物提供了生存和繁衍的必要條件。沒有陽光,地球上的生命將無法存活。那么,我們如何更好地利用陽光的價值呢?首先,我們要珍惜陽光。在日常生活中,我們要充分利用陽光,比如曬太陽、曬衣物等。同時,我們要保護陽光,避免過度開發(fā)和污染。其次,我們要科學利用陽光。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們可以利用陽光進行光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。在城市建設中,我們可以利用太陽能,減少能源消耗。最后,我們要傳承陽光。陽光代表著希望和溫暖,我們要將這種精神傳承下去,讓更多的人感受到陽光的力量。1.下列關于文章內容的表述,不正確的一項是()A.文章首先提出陽光的價值巨大這一觀點,然后從多個方面進行論述。B.文章指出陽光對人類健康、情緒等方面有益,同時也強調了陽光對地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡的重要性。C.文章認為我們應該珍惜陽光、科學利用陽光、傳承陽光,以更好地發(fā)揮陽光的價值。D.文章通過對比陽光明媚和陰暗的日子,論證了陽光對人類情緒的影響。2.文章中“陽光的價值是巨大的”這一觀點是如何論述的?四、文言文閱讀(25分)閱讀下面的文言文,完成文后的問題。周處,字子隱,義興陽羨人也。少時,兇強俠氣,為鄉(xiāng)里所患。又好打虎,嘗逐虎至深山,刺殺之。又嘗咒虎,虎為之裂地而出。鄉(xiāng)里皆謂為神,然周處自矜,不以為意。處少孤,母憂,家貧,不得供喪。其母曰:“汝家世忠義,何為不終?”處乃廬于墓側,朝夕號泣,食不下咽。母曰:“人生在世,豈不有死?吾觀汝,能哀能孝,已足矣。何憂之甚?”處感母言,乃發(fā)憤讀書,學不厭苦。后仕吳,為東觀左丞,以清白稱。處性剛直,好直言,不避權貴。時孫權為帝,處每進言,必極論是非。權雖知其直,然不悅。處因言權之過,權怒,欲殺之。處知不免,乃辭歸。處歸后,不復出仕。處居處平生,好游山水,嘗游廬山,登絕頂,望天下。下視群山,皆若聚蟻。處自念,人生在世,富貴何為?乃作《廬山記》以見志。處晚年,家道中落,貧不能自給。然處心無怨,安于貧賤。其母曰:“吾觀汝,能安貧賤,已足矣。何憂之甚?”處感母言,益自砥礪,不復以貧賤為憂。1.下列對文中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.少孤——年紀小的時候失去父親B.供喪——供給喪葬費用C.發(fā)憤——奮發(fā),立志D.安于——忍受,承受2.下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()A.處/居處平生/好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下B.處/居處平生/好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下C.處居處/平生好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下D.處居/處平生好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下3.下列對文章內容的概括和分析,不正確的一項是()A.周處少時兇強俠氣,為鄉(xiāng)里所患,后來改過自新,成為一位清正廉潔的官員。B.周處性格剛直,不避權貴,因此遭到孫權的猜忌,最終辭官歸隱。C.周處晚年家道中落,但他能夠安貧樂道,這體現(xiàn)了他高尚的品德。4.下列對文章語言特點的賞析,不正確的一項是()A.文章語言簡潔明了,用詞準確,如“處性剛直,好直言,不避權貴”。B.文章通過對比手法,展現(xiàn)了周處前后性格的變化。C.文章運用了大量的修辭手法,如比喻、排比等,使文章更具表現(xiàn)力。D.文章語言平實,但又不乏生動形象,如“下視群山,皆若聚蟻”。5.文章結尾部分“處感母言,益自砥礪,不復以貧賤為憂”這句話中,“砥礪”的含義是什么?五、寫作題(60分)題目:以“傳承與創(chuàng)新”為話題,寫一篇不少于800字的議論文。要求:1.結合個人經(jīng)歷或社會現(xiàn)象,論述傳承與創(chuàng)新的關系;2.論點明確,論證充分,邏輯清晰;3.語言表達流暢,文風端正。2025年成人高考成考語文(高起專)自測試卷及解答參考一、語文基礎知識(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、下列詞語中,字形、字音都完全相同的一組是:A.懸崖勒馬厲兵秣馬B.風馳電掣風餐露宿C.竊竊私語莞爾一笑D.持之以恒持之以恒答案:D解析:本題考查漢字字形和字音的辨析能力。選項A中,“懸崖勒馬”的“勒”讀作“l(fā)è”,而“厲兵秣馬”的“厲”讀作“l(fā)ì”;選項B中,“風馳電掣”的“掣”讀作“chè”,而“風餐露宿”的“餐”讀作“cān”;選項C中,“竊竊私語”的“竊”讀作“qì”,而“莞爾一笑”的“莞”讀作“guān”。只有選項D中的兩個詞語“持之以恒”在字形和字音上都完全相同。2、下列詞語中,字形和字義完全正確的一項是:A.翹首以盼(盼:期望)B.惟妙惟肖(妙:美妙)C.恣意妄為(妄:虛妄)D.雕梁畫棟(雕:雕刻)答案:A解析:A項中“盼”字字形和字義均正確,表示期望。B項中“妙”字雖然字形正確,但字義應解釋為“好”,與“美妙”不符。C項中“妄”字字形正確,但字義應解釋為“胡亂”,與“虛妄”不符。D項中“雕”字字形正確,但字義應解釋為“雕刻”,與“雕刻”不符。因此,正確答案為A。3、下列詞語中,字形和字音都正確的一項是:A.篇幅(piānfú)融匯(rónghuì)沉魚落雁(chényúluòyàn)B.恬靜(tiánjìng)草稿(cǎogǎo)精衛(wèi)填海(jīngwèitiánhǎi)C.拈輕怕重(niānqīngpàzhòng)鴻篇巨制(hóngpiānjùzhì)融會貫通(rónghuìguàntōng)D.謙遜(qiānxùn)縱橫捭闔(zònghéngbǎihé)沉魚落雁(chényúluòyàn)答案:C解析:A項中“融匯”應為“融會”,“沉魚落雁”應為“沉魚落雁”。B項中“草稿”應為“草案”。D項中“縱橫捭闔”應為“縱橫捭闔”。C項中的字形和字音都是正確的,因此選C。4、下列句子中,沒有語病的一句是:A、由于他工作認真,所以深受大家的好評。B、我國古代醫(yī)學家在醫(yī)藥學方面的貢獻,是任何人都不能忽視的。C、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民的收入水平不斷提高,物質文化生活也得到很大改善。D、我們要認真總結過去的經(jīng)驗教訓,防止今后再發(fā)生類似的問題。答案:C解析:A項中“由于”和“所以”搭配不當,應該將“所以”改為“因此”;B項中“任何人都不能忽視的”應改為“任何人都不能忽視的巨大貢獻”;D項中“防止今后再發(fā)生類似的問題”應改為“防止今后再發(fā)生類似的問題出現(xiàn)”。C項沒有語病,表達清晰準確。5、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是()A.遐想(xiáxiǎng)B.沉湎(chénmiǎn)C.遒勁(qiújìng)D.鞭撻(biāntà)答案:C解析:A選項中,“遐想”應讀作“xiáxiǎng”,而不是“xiáxiàng”;B選項中,“沉湎”應讀作“chénmiǎn”,而不是“chénmiàn”;D選項中,“鞭撻”應讀作“biāntà”,而不是“biǎntà”。C選項中,“遒勁”字形、字音均正確,故選C。6、下列詞語中,字形、字音和字義完全正確的一組是:A.崇尚(chóngshang)奉獻(fèngxiàn)融會貫通(rónghuìgòutōng)B.懇切(kěnqiè)嶄新(zhǎnxīn)暢游(chàngyóu)C.瀟灑(xiāosǎ)竊竊私語(qièqièsīyǔ)恣意(zìyì)D.精湛(jīngzhàn)傾盆大雨(qīngpéndàyǔ)恣?。▃ìsuī)答案:C解析:選項A中,“融會貫通”應為“融會貫通(rónghuìgòngtōng)”,字音錯誤;選項B中,“暢游”應為“暢游(chàngyóu)”,字音錯誤;選項D中,“恣睢”應為“恣睢(zìsuī)”,字義錯誤。只有選項C中的“瀟灑”、“竊竊私語”和“恣意”字形、字音和字義均正確。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(16分)閱讀下面的文章,完成下列題目?!鹃喿x材料】在廣袤的非洲大草原上,生活著成千上萬的野生動物。其中,獅子是草原上的霸主,它們以雄壯的身姿和強大的力量統(tǒng)治著這片土地。然而,獅子的霸主地位并非一成不變,而是需要通過一場激烈的“王位爭奪戰(zhàn)”來決定。在這場爭奪戰(zhàn)中,年輕的雄獅們?yōu)榱藸帄Z王位,會展開一場驚心動魄的較量。它們首先要在身體上做好準備,通過捕獵和鍛煉來增強自己的力量。接著,它們會尋找合適的時機,向老獅子的領地發(fā)起挑戰(zhàn)。老獅子是草原上的經(jīng)驗豐富的統(tǒng)治者,它深知自己的地位來之不易。因此,面對年輕的挑戰(zhàn)者,它會采取多種策略來捍衛(wèi)自己的王位。有時,它會利用自己的智慧和經(jīng)驗,巧妙地避開挑戰(zhàn)者;有時,它又會展現(xiàn)出強大的力量,讓挑戰(zhàn)者望而生畏。在這場激烈的爭奪戰(zhàn)中,年輕的雄獅們不僅要面對老獅子的強大,還要應對來自其他雄獅的挑戰(zhàn)。這些雄獅或許實力不俗,或許經(jīng)驗豐富,但它們都懷揣著同樣的夢想——成為草原上的霸主。經(jīng)過一番激戰(zhàn),最終只有一位年輕的雄獅脫穎而出,成為了新的草原霸主。它繼承了老獅子的智慧和力量,同時也帶來了新的活力和變化。在這片草原上,新的霸主將繼續(xù)書寫著屬于它的傳奇。【題目】閱讀上述文章,回答以下問題:1.文章中提到的“王位爭奪戰(zhàn)”主要發(fā)生在哪里?A.森林B.沙漠C.非洲草原D.海洋2.年輕的雄獅為了爭奪王位,會采取哪些措施來增強自己的實力?A.獨自修煉,提高自己的身體素質B.與其他雄獅結盟,共同對抗老獅子C.通過學習和模仿老獅子的行為,獲得經(jīng)驗D.以上都是3.老獅子在面對挑戰(zhàn)者時,通常會采取哪些策略?A.直接與挑戰(zhàn)者進行激烈的戰(zhàn)斗B.利用智慧和經(jīng)驗,巧妙地避開挑戰(zhàn)者C.向其他動物求助,共同對抗挑戰(zhàn)者D.以上都是4.文章中提到的“新的霸主”帶來了哪些變化?A.增強了草原上的生物多樣性B.改變了草原上的生態(tài)環(huán)境C.傳承了老獅子的智慧和力量D.以上都是【答案】1.C2.D3.B4.D三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(25分)閱讀下面的文字,完成下面的小題?!鹃喿x材料】人們常常認為,陽光是免費的,因此就忽略了陽光的價值。事實上,陽光的價值是巨大的。陽光不僅可以促進植物的光合作用,還可以促進人類的身體健康。在炎熱的夏天,陽光可以幫助我們驅散暑氣,帶來涼爽。在寒冷的冬天,陽光可以讓我們感到溫暖,帶來希望。然而,陽光的價值并不僅僅體現(xiàn)在這些方面。陽光還可以提高我們的情緒,讓我們感到快樂。在陽光明媚的日子里,人們的笑容會增多,心情也會變得愉悅。相反,在陰暗的日子里,人們的情緒會受到影響,心情也會變得低落。除了對人類有益,陽光對地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡也起著至關重要的作用。陽光是地球上生物能量的主要來源,它為生物提供了生存和繁衍的必要條件。沒有陽光,地球上的生命將無法存活。那么,我們如何更好地利用陽光的價值呢?首先,我們要珍惜陽光。在日常生活中,我們要充分利用陽光,比如曬太陽、曬衣物等。同時,我們要保護陽光,避免過度開發(fā)和污染。其次,我們要科學利用陽光。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們可以利用陽光進行光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。在城市建設中,我們可以利用太陽能,減少能源消耗。最后,我們要傳承陽光。陽光代表著希望和溫暖,我們要將這種精神傳承下去,讓更多的人感受到陽光的力量。1.下列關于文章內容的表述,不正確的一項是()A.文章首先提出陽光的價值巨大這一觀點,然后從多個方面進行論述。B.文章指出陽光對人類健康、情緒等方面有益,同時也強調了陽光對地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡的重要性。C.文章認為我們應該珍惜陽光、科學利用陽光、傳承陽光,以更好地發(fā)揮陽光的價值。D.文章通過對比陽光明媚和陰暗的日子,論證了陽光對人類情緒的影響。2.文章中“陽光的價值是巨大的”這一觀點是如何論述的?答案:1.D2.文章從以下幾個方面論述了“陽光的價值是巨大的”:①陽光對人類健康、情緒等方面有益;②陽光對地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡起著至關重要的作用;③陽光為生物提供了生存和繁衍的必要條件。四、文言文閱讀(25分)閱讀下面的文言文,完成文后的問題。周處,字子隱,義興陽羨人也。少時,兇強俠氣,為鄉(xiāng)里所患。又好打虎,嘗逐虎至深山,刺殺之。又嘗咒虎,虎為之裂地而出。鄉(xiāng)里皆謂為神,然周處自矜,不以為意。處少孤,母憂,家貧,不得供喪。其母曰:“汝家世忠義,何為不終?”處乃廬于墓側,朝夕號泣,食不下咽。母曰:“人生在世,豈不有死?吾觀汝,能哀能孝,已足矣。何憂之甚?”處感母言,乃發(fā)憤讀書,學不厭苦。后仕吳,為東觀左丞,以清白稱。處性剛直,好直言,不避權貴。時孫權為帝,處每進言,必極論是非。權雖知其直,然不悅。處因言權之過,權怒,欲殺之。處知不免,乃辭歸。處歸后,不復出仕。處居處平生,好游山水,嘗游廬山,登絕頂,望天下。下視群山,皆若聚蟻。處自念,人生在世,富貴何為?乃作《廬山記》以見志。處晚年,家道中落,貧不能自給。然處心無怨,安于貧賤。其母曰:“吾觀汝,能安貧賤,已足矣。何憂之甚?”處感母言,益自砥礪,不復以貧賤為憂。1.下列對文中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.少孤——年紀小的時候失去父親B.供喪——供給喪葬費用C.發(fā)憤——奮發(fā),立志D.安于——忍受,承受答案:A2.下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()A.處/居處平生/好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下B.處/居處平生/好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下C.處居處/平生好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下D.處居/處平生好游山水/嘗游廬山/登絕頂/望天下答案:A3.下列對文章內容的概括和分析,不正確的一項是()A.周處少時兇強俠氣,為鄉(xiāng)里所患,后來改過自新,成為一位清正廉潔的官員。B.周處性格剛直,不避權貴,因此遭到孫權的猜忌,最終辭官歸隱。C.周處晚年家道中落,但他能夠安貧樂道,這體現(xiàn)了他高尚的品德。答案:D4.下列對文章語言特點的賞析,不正確的一項是()A.文章語言簡潔明了,用詞準確,如“處性剛直,好直言,不避權貴”。B.文章通過對比手法,展現(xiàn)了周處前后性格的變化。C.文章運用了大量的修辭手法,如比喻、排比等,使文章更具表現(xiàn)力。D.文章語言平實,但又不乏生動形象,如“下視群山,皆若聚蟻”。答案:C5.文章結尾部分“處感母言,益自砥礪,不復以貧賤為憂”這句話中,“砥礪”的含義是什么?答案:砥礪的含義是磨礪、勉勵。這句話的意思是周處感受到母親的教誨,更加努力地自我磨礪,不再因為貧賤而憂慮。五、寫作題(60分)題目:以“傳承與創(chuàng)新”為話題,寫一篇不少于800字的議論文。要求:1.結合個人經(jīng)歷或社會現(xiàn)象,論述傳承與創(chuàng)新的關系;2.論點明確,論證充分,邏輯清晰;3.語言表達流暢,文風端正。寫作示例:傳承與創(chuàng)新——攜手共進的時代主題隨著時代的變遷,傳承與創(chuàng)新成為了一個永恒的話題。傳承,是對歷史的尊重和延續(xù);創(chuàng)新,是對未來的探索和開拓。在社會主義核心價值觀的引領下,我們既要傳承中華
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