福建省泉州市泉港區(qū)一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

福建省泉州市泉港區(qū)一中2025屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．生態(tài)位是指生物在生態(tài)系統(tǒng)中所占據(jù)的位置及與相關(guān)種群、棲息地等因素之間的關(guān)系與作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.不同物種的生態(tài)位可能會(huì)出現(xiàn)重疊現(xiàn)象B.同一環(huán)境中的兩個(gè)生態(tài)位相同的種群，常常會(huì)由于食物或生活資源而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)C.處于同一生態(tài)位的種群之間不可能存在生殖隔離D.如果環(huán)境發(fā)生重大變化，某種生物的生態(tài)位可能會(huì)隨之改變2．近年來(lái)，我國(guó)綠色發(fā)展的理念日益深入人心，建設(shè)美麗中國(guó)的行動(dòng)不斷升級(jí)提速，帶來(lái)更多藍(lán)天白云、綠水青山。下列舉措不利于改善環(huán)境的是（）A.進(jìn)行垃圾分類 B.大力植樹(shù)造林C.工廠廢氣經(jīng)凈化處理后排放 D.沿海興建化工廠，污水直接排入海洋3．胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)理如圖所示。有關(guān)敘述正確的是（）A.胰島素受體（InR）的激活，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性功能B.胰島素激活I(lǐng)R后，胰島素可以抑制神經(jīng)元凋亡，促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞壞死C.胰島素受體（InR）的激活能促進(jìn)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖，從而使血糖濃度降低D.某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對(duì)InR的激活能力下降，對(duì)炎癥因子的抑制作用降低，從而降低了炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力，使血糖升高4．報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳（如圖所示）。現(xiàn)選擇aaBB和AAbb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交、得到F1，F(xiàn)1自交得F2．下列說(shuō)法不正確的是（）A.F1的表現(xiàn)型全是白色B.F2中黃色：白色的比例是3：13C.F2的白色個(gè)體中純合子占3/16D.F2中黃色個(gè)體自交有2/3會(huì)出現(xiàn)性狀分離5．細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是（）A.分解有機(jī)物，貯藏能量 B.合成有機(jī)物，貯藏能量C.分解有機(jī)物，釋放能量 D.合成有機(jī)物，釋放能量6．碘是甲狀腺激素合成的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵可維持細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度梯度，鈉-碘同向轉(zhuǎn)運(yùn)體借助Na+的濃度梯度將碘轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，碘被甲狀腺過(guò)氧化物酶活化后，進(jìn)入濾泡腔參與甲狀腺激素的合成。人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如下。T3又名三碘甲狀腺原氨酸，是以碘和酪氨酸為原料在甲狀腺細(xì)胞合成的。T4又名四碘甲狀腺原氨酸，即甲狀腺素?！?”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。下列說(shuō)法正確的是（）A.用鈉-鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，會(huì)使其攝碘能力減弱B.抑制甲狀腺過(guò)氧化物酶的活性，可使T4合成增加C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放D.寒冷信號(hào)能直接刺激垂體分泌更多的TSH7．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)均保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)B.體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞內(nèi)液約占1/3、細(xì)胞外液約占2/3C.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有一定限度，這反映了神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)的局限性D.體內(nèi)多對(duì)緩沖物質(zhì)如HCO3—/H2CO3等，對(duì)維持體液pH相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用8．（10分）用高倍鏡觀察比用低倍鏡觀察，看到細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞大小和視野明暗情況依次為（）A.多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D.少、大、暗二、非選擇題9．（10分）胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素，其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控。下圖1表示細(xì)胞外葡萄糖濃度變化調(diào)節(jié)胰島素釋放過(guò)程，圖2表示不同細(xì)胞在不同葡萄糖濃度時(shí)對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)速率情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）胰島素由______________細(xì)胞產(chǎn)生，其生理功能是___________。（2）據(jù)圖1分析，血糖升高時(shí)葡萄糖由細(xì)胞膜上的G載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)過(guò)________生理過(guò)程產(chǎn)生大量ATP，阻斷ATP敏感型K+通道，抑制了K+外流，使細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)__________離子濃度增大，___________胰島素的釋放。（3）人體細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體G有多種類型，包括G1、G2、G3、G4等。①研究表明，G1分布于大部分成體組織細(xì)胞，其中紅細(xì)胞含量較豐富，G2主要分布于肝臟細(xì)胞等。據(jù)圖2分析，兩種轉(zhuǎn)運(yùn)載體中______與葡萄糖的親和力更強(qiáng)，保障該細(xì)胞在細(xì)胞外葡萄糖濃度_____時(shí)也能以較高速率攝入葡萄糖。當(dāng)血糖濃度增加至餐后水平（10mmol/L）后，與紅細(xì)胞相比，肝臟細(xì)胞_____________增加更快，此時(shí)肝臟細(xì)胞攝入的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)____儲(chǔ)存起來(lái)。②研究表明，G3分布于腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞，G4主要在肌肉和脂肪細(xì)胞表達(dá)。不同組織細(xì)胞膜上分布的G種類的差異既保障了不同的體細(xì)胞獨(dú)立調(diào)控_________的轉(zhuǎn)運(yùn)，又維持了同一時(shí)刻機(jī)體____________濃度的相對(duì)穩(wěn)定。10．（14分）以下是關(guān)于種群和群落的有關(guān)研究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（一）在某森林群落中，植物和動(dòng)物的分布如下表：上層中層下層植物喬木灌木草本動(dòng)物雀鳥(niǎo)、戴勝煤山雀、黃腰柳鶯昆蟲(chóng)（1）調(diào)查森林中戴勝鳥(niǎo)種群數(shù)量，一般采用________法，調(diào)查喬木中馬尾松種群數(shù)量，采用________法（2）該群落中煤山雀與黃腰柳鶯，煤山雀與灌木的種間關(guān)系分別是__________，________。（3）上表反映了群落的生物有明顯的__________現(xiàn)象。（4）此群落中植物的分布主要取決于__________。（二）某生物興趣小組對(duì)校園中四種不同植被類型的土壤中小動(dòng)物物種的豐富度進(jìn)行了研究。（1）進(jìn)行土壤中小動(dòng)物物種的豐富度調(diào)查常采用__________法。（2）土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究土壤小動(dòng)物物種豐富度，興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，從選取的土樣中收集小動(dòng)物，這一裝置不夠完善，請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)完善該裝置：_____________________。11．（14分）激素調(diào)節(jié)在植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。分析回答下列問(wèn)題：（1）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，起拮抗作用的兩種激素有________（列舉一例），它們作用分別為_(kāi)__________，___________。（2）有研究表明：胚芽鞘的向光彎曲生長(zhǎng)不是因?yàn)閱蝹?cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，而是因?yàn)閱蝹?cè)光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解。以燕麥胚芽鞘和瓊脂塊等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論，實(shí)驗(yàn)思路：選取四塊大小相等的瓊脂塊，記做甲、乙、丙、??；將_______________________，將丙、丁放在同一經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端的向光側(cè)和背光側(cè)下收集生長(zhǎng)素（丙、丁不接觸），處理一段時(shí)間后再將瓊脂快分別移到去除尖端的胚芽鞘切段的一側(cè)；一段時(shí)間后，測(cè)量四組胚芽鞘切段的彎曲程度。預(yù)期結(jié)果________。12．1952年，赫爾希和蔡斯進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)）的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）T2噬菌體的組成成分是蛋白質(zhì)和DNA.如果僅憑猜想，控制其性狀的遺傳物質(zhì)有可能是__________________________________。（2）噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循__________原則。實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是__________。（3）當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性，其最可能的原因是________________。（4）一個(gè)噬菌體含有一個(gè)DNA分子。理論上分析，一個(gè)被32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌后，復(fù)制出n個(gè)子代噬菌體，其中攜帶32P的噬菌體有______個(gè)。復(fù)制用的原料來(lái)自于__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生態(tài)位是指物種利用群落各種資源的幅度以及該物種與群落中其他物種相互關(guān)系的總和，它表示物種在群落中的地位、作用和重要性。一個(gè)物種的生態(tài)位不僅決定于它生活在什么地方，而且決定于它與食物、天敵和其它生物的關(guān)系，包括它吃什么和被什么所吃，以及與其它物種之間的各種關(guān)系等?！驹斀狻緼、不同物種的食物資源可能是相同的，所以不同物種的生態(tài)位可以出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象，A正確；B、當(dāng)兩個(gè)物種利用同一資源時(shí)就會(huì)發(fā)生生態(tài)位重疊，所以同一環(huán)境中的兩個(gè)生態(tài)位相同的種群，常常會(huì)由于食物或生活資源而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)，B正確；C、處于同一生態(tài)位的種群之間可能存在生殖隔離，如雜草與農(nóng)作物，C錯(cuò)誤；D、如果環(huán)境發(fā)生重大變化，某種生物的食物資源、天敵或生存空間發(fā)生變化，該生物的生態(tài)位可能會(huì)隨之改變，D正確。故選C。2、D【解析】可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展，我國(guó)海洋環(huán)境總體狀況良好，但局部海域污染嚴(yán)重，環(huán)境惡化趨勢(shì)沒(méi)有得到根本遏制?！驹斀狻緼、進(jìn)行垃圾分類回收，即可以節(jié)約資源又可以防止污染環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、大力植樹(shù)造林，有利于防止水土流失，可以改善我們的生活環(huán)境，B錯(cuò)誤；C、工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放，能防止廢氣污染空氣，利于改善生態(tài)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、沿海興建化工廠，污水直接排入海洋，會(huì)污染海洋環(huán)境，不利于改善環(huán)境，D正確。故選D。3、C【解析】分析題圖：胰島素和InR結(jié)合，胰島素受體（InR）的激活，可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)；可以抑制炎癥因子的作用，從而抑制神經(jīng)元凋亡、壞死；可以促進(jìn)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖，從而使血糖濃度降低。【詳解】A、神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)是胞吐作用，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；B、胰島素激活I(lǐng)nR后，胰島素可以抑制神經(jīng)元凋亡，通過(guò)抑制炎癥因子的作用，抑制神經(jīng)細(xì)胞的壞死，B錯(cuò)誤；C、由圖可知：胰島素受體（InR）的激活能促進(jìn)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖，從而使血糖濃度降低，C正確；D、某些糖尿病人胰島功能正常，但體內(nèi)胰島素對(duì)InR的激活能力下降，導(dǎo)致InR對(duì)GLUT轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的直接促進(jìn)作用減弱，同時(shí)對(duì)炎癥因子的抑制作用降低，從而加強(qiáng)了炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】根據(jù)圖示信息，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程。B存在時(shí)可抑制其表達(dá)，所以其基因型和性狀的關(guān)系是：A-B一、aaB一、aabb表現(xiàn)為白色，A-bb表現(xiàn)為黃色?！驹斀狻緼、F1的基因型為AaBb，表現(xiàn)型為白色，A正確；B、F2中黃色（A-bb）∶白色（A-B一、aaB一、aabb）的比例是3:13，B正確；C、F2的白色個(gè)體應(yīng)為A-B-（9）、aaB-（3）、aabb（1），其中純合子有AABB（1）、aaBB（1）、aabb（1），所以F2的白色個(gè)體中純合子占3/13，C錯(cuò)誤；D、F2中黃色個(gè)體的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb，Aabb自交后代出現(xiàn)性狀分離，所以黃色個(gè)體自交有2/3會(huì)出現(xiàn)性狀分離，D正確。故選C。5、C【解析】呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程?！驹斀狻考?xì)胞呼吸類型包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，有氧呼吸是在氧的參與下，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放大量的能量的過(guò)程；無(wú)氧呼吸是在無(wú)氧的條件下，把葡萄糖等有機(jī)物分解成不徹底的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸，并釋放出少量能量的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)都是分解有機(jī)物釋放能量，供生命活動(dòng)所需。綜上分析，C正確；ABD錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)概念的理解能力。6、A【解析】1、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)主要受下丘腦控制，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，運(yùn)輸?shù)酱贵w后，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。?dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少，這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量就不至于過(guò)高?？梢?jiàn)，甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。2、鈉﹣鉀泵（也稱鈉鉀轉(zhuǎn)運(yùn)體），為蛋白質(zhì)分子，進(jìn)行Na+和K+之間的交換。每消耗一個(gè)ATP分子，逆濃度梯度泵出三個(gè)Na+和泵入兩個(gè)K+，保持膜內(nèi)高鉀、膜外高鈉的不均勻離子分布?！驹斀狻緼、用鈉﹣鉀泵抑制劑處理甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞，會(huì)使鈉﹣鉀泵的運(yùn)輸功能降低，從而攝取碘的能力減弱，A正確；B、抑制甲狀腺過(guò)氧化物酶活性，碘不能被活化，可使T4的合成減少，B錯(cuò)誤；C、由圖示可知，甲狀腺分泌的T4經(jīng)過(guò)脫碘作用轉(zhuǎn)化為T3后才能作用于垂體，抑制TSH的釋放，C錯(cuò)誤；D、由圖示可知，寒冷信號(hào)能直接刺激下丘腦分泌更多的促甲狀腺激素釋放激素（TRH），TRH刺激垂體產(chǎn)生TSH，D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這也是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)，A正確；B、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液約占1/3、細(xì)胞內(nèi)液占2/3，B錯(cuò)誤；C、人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當(dāng)內(nèi)外環(huán)境變化超過(guò)這一限度時(shí)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會(huì)失調(diào)，這反映了神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的局限性，C正確；D、內(nèi)環(huán)境主要兩對(duì)緩沖物質(zhì)是H2CO3與NaHCO3、NaH2PO4與Na2HPO4對(duì)于維持體液中pH的相對(duì)穩(wěn)定有重要作用，D正確。故選B。8、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大，細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞越小?！驹斀狻繉⒌捅剁R換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，看到的細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞的體積變大；此時(shí)進(jìn)入視野的光線減少，視野就變暗。因此，用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為：少、大、暗。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識(shí)，意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力。二、非選擇題9、①.胰島B②.促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降③.有氧呼吸（或“呼吸作用”或“細(xì)胞呼吸”）④.Ca2+⑤.促進(jìn)⑥.①G1⑦.低⑧.葡萄糖攝入速率⑨.（肝）糖原⑩.②葡萄糖?.血糖【解析】機(jī)體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下：當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng)，使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素，胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當(dāng)血糖下降時(shí)，血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng)，使腎上腺素分泌增強(qiáng)，腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知，胰島素由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生，胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降。（2）據(jù)圖1分析，血糖升高時(shí)葡萄糖由細(xì)胞膜上的G載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)過(guò)有氧呼吸過(guò)程產(chǎn)生大量ATP，阻斷ATP敏感型K+通道，抑制了K+外流，使細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化，引起鈣離子協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)鈣離子濃度增大，促進(jìn)胰島素的釋放，進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖濃度，使血糖濃度下降。（3）人體細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體G有多種類型，包括G1、G2、G3、G4等。①研究表明，G1分布于大部分成體組織細(xì)胞，其中紅細(xì)胞含量較豐富，G2主要分布于肝臟細(xì)胞等。圖2顯示，兩種轉(zhuǎn)運(yùn)載體中G1與葡萄糖的親和力更強(qiáng)，從而保障該細(xì)胞在細(xì)胞外葡萄糖濃度低時(shí)也能以較高速率攝入葡萄糖。當(dāng)血糖濃度增加至餐后水平（10mmol/L）后，與紅細(xì)胞相比，肝臟細(xì)胞葡萄糖攝入速率增加更快，此時(shí)肝臟細(xì)胞攝入的葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原儲(chǔ)存起來(lái)。②研究表明，G3分布于腦內(nèi)的神經(jīng)細(xì)胞，G4主要在肌肉和脂肪細(xì)胞表達(dá)。不同組織細(xì)胞膜上分布的G種類的差異既保障了不同的體細(xì)胞獨(dú)立調(diào)控葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)，又維持了同一時(shí)刻機(jī)體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定，從而保證了各種組織細(xì)胞對(duì)糖的需球，滿足了能量供應(yīng)?！军c(diǎn)睛】熟知血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程以及血糖的來(lái)路和去路是解答本題的關(guān)鍵，識(shí)圖能力是本題考查的重要能力之一，正確分析圖中的相關(guān)信息是解答本題的另一關(guān)鍵。10、(1).標(biāo)志重捕法(2).樣方法(3).競(jìng)爭(zhēng)(4).捕食(5).垂直分層(6).陽(yáng)光(7).取樣器取樣(8).在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡【解析】1、分析表格：植物和動(dòng)物都分為三層，不同層次動(dòng)植物種類不同，說(shuō)明了群落具有分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。2、土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，因此在漏斗上方還需加一提供光源和熱源的燈泡?！驹斀狻浚ㄒ唬?）戴勝鳥(niǎo)活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，故一般采用標(biāo)志重捕法；馬尾松屬于植物，種群密度的調(diào)查方法為樣方法。（2）據(jù)表可知：煤山雀、黃腰柳鶯均處于中層，故兩者之間競(jìng)爭(zhēng)食物和空間資源，為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；動(dòng)物的分布取決于食物條件和空間資源，故煤山雀與灌木的種間關(guān)系為捕食。（3）表格中植物具有上中下三層，分布了不同的植物，說(shuō)明群落具有垂直分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。（4）群落中植物的分層現(xiàn)象與光照（陽(yáng)光）有關(guān)。（二）（1）許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，所以進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查常采用取樣器取樣的方法。（2）對(duì)土樣中的小動(dòng)物進(jìn)行采集時(shí)，在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡，這樣做的目的是利用了土壤動(dòng)物趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖和表格，考查土壤中動(dòng)物類群豐富度調(diào)查和群落的特征，要求考生識(shí)記土壤小動(dòng)物的習(xí)性，掌握調(diào)查土壤小動(dòng)物的方法，能根據(jù)土壤小動(dòng)物的習(xí)性完善實(shí)驗(yàn)裝置。11、(1).（生長(zhǎng)素和脫落酸（或赤霉素和脫落酸，或細(xì)胞分裂素和脫落酸等）(2).生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)(赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂)(3).脫落酸抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)(脫落酸抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，脫落酸抑制細(xì)胞的分裂)(4).甲.乙放在同一未經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端下收集生長(zhǎng)素（甲、乙不接觸）(5).預(yù)測(cè)結(jié)果：放置瓊脂塊甲、乙、丁的胚芽切段彎曲程度相同，而放置瓊脂塊丙的胚芽鞘切段彎曲程度較低【解析】植物激素是由植物自身產(chǎn)生的，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物，植物激素包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸五大類?！驹斀狻浚?）在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有的激素作用相反，起拮抗作用，如生長(zhǎng)素和脫落酸：其中生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，脫落酸抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。（2）分析題意可知，實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤膀?yàn)證胚芽鞘的向光彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)閱蝹?cè)光使向光側(cè)的生長(zhǎng)素分解”，則實(shí)驗(yàn)的自變量是單側(cè)光的有無(wú)，因變量為向光側(cè)與背光側(cè)生長(zhǎng)素的含量，可通過(guò)觀察胚芽鞘的彎曲方向推測(cè)。且實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則與單一變量原則，故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：選取四塊大小相等的瓊脂塊，記做甲、乙、丙、?。粚⒓?、乙放在同一未經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端下收集生長(zhǎng)素（甲、乙不接觸），將丙、丁放在同一經(jīng)單側(cè)光照處理的胚芽鞘尖端的向光側(cè)和背光測(cè)下收集生長(zhǎng)素