2023年9月18日中國國恥日是多少周年

2023年9月18日中國國恥日是多少周年一、活動主題

2023年9月18日中國國恥日——紀念抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)若干周年主題班會

二、活動目的

1.深化同學們對918事變的了解，銘記歷史，緬懷先烈，傳承愛國主義精神。

2.增強同學們的民族自豪感和使命感，激發(fā)為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。

3.強化同學們的國防觀念，提高國防意識，為實現(xiàn)強國夢、強軍夢貢獻力量。

三、活動時間

2023年9月18日（星期一）下午14:30-17:00

四、活動地點

學校多功能報告廳（或教室）舉行。如條件允許，可以組織同學們參觀校史館、抗日戰(zhàn)爭紀念館等地，以增強活動氛圍。

五、活動流程

1.開場環(huán)節(jié)（14:30-14:40）

-主持人開場致辭，介紹活動主題和意義。

-全體起立，為抗日戰(zhàn)爭中犧牲的先烈默哀一分鐘。

2.歷史回顧（14:40-15:10）

-觀看918事變及抗日戰(zhàn)爭的歷史紀錄片，了解事變經過和抗戰(zhàn)歷程。

-邀請歷史老師對918事變進行詳細解讀，分析事件背景、影響和歷史教訓。

3.主題講座（15:10-15:40）

-邀請抗戰(zhàn)老兵或相關領域專家進行主題講座，分享親身經歷和抗戰(zhàn)故事，激發(fā)同學們的愛國情懷。

4.互動環(huán)節(jié)（15:40-16:10）

-分組討論：同學們針對“如何銘記歷史，傳承愛國主義精神”主題展開討論，每組選代表進行分享。

-知識問答：圍繞918事變和抗日戰(zhàn)爭相關知識進行有獎問答，提高同學們對歷史的了解。

5.愛國詩朗誦（16:10-16:30）

-同學們提前準備相關的愛國詩篇，現(xiàn)場進行朗誦，表達對先烈們的敬意和對祖國的熱愛。

6.紀念儀式（16:30-16:50）

-全體同學起立，共同宣讀《愛國主義誓詞》。

-齊唱國歌，表達對祖國的熱愛和對先烈的緬懷。

7.總結發(fā)言（16:50-17:00）

-班主任對活動進行總結，強調愛國主義精神的重要性，并鼓勵同學們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

-主持人宣布活動結束，提醒同學們珍惜和平，銘記歷史，傳承愛國主義精神。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，負責活動整體的策劃、組織和實施。

-制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、人員分工等。

2.場地與布置

-提前預訂活動場地，確保場地容納參加活動的師生人數(shù)。

-布置場地，懸掛與活動主題相關的橫幅、標語，設置展板介紹918事變和抗戰(zhàn)歷史。

3.物資準備

-準備投影儀、音響設備等，確?；顒舆^程中播放視頻和音樂順利進行。

-準備知識問答環(huán)節(jié)的獎品，以鼓勵同學們積極參與。

4.媒體資料

-收集和剪輯與918事變和抗戰(zhàn)歷史相關的紀錄片、圖片、音頻等資料。

-準備愛國詩篇、抗戰(zhàn)故事等文字材料，供同學們朗誦和討論。

5.人員安排

-邀請歷史老師、抗戰(zhàn)老兵或相關領域專家作為活動嘉賓。

-分配學生任務，包括主持人、活動記錄、攝影攝像、現(xiàn)場協(xié)調等。

6.宣傳與通知

-制作活動海報，通過校園網(wǎng)、班級群等渠道進行宣傳。

-發(fā)放活動通知，確保每位同學了解活動時間、地點和內容。

7.安全保障

-確?；顒訄龅氐陌踩瑱z查消防設施、疏散通道等。

-制定應急預案，確保活動過程中突發(fā)事件能夠得到及時處理。

8.預演與彩排

-組織一次或多次預演和彩排，確?；顒恿鞒痰捻槙澈透鳝h(huán)節(jié)的銜接。

-對參與活動的同學進行培訓，包括主持人、朗誦者、討論小組等。

七、活動后續(xù)

1.總結反思

-活動結束后，組織籌備小組成員進行總結會議，分析活動的成功之處和需要改進的地方。

-收集參與同學和老師的反饋意見，為今后類似活動提供參考。

2.成果展示

-將活動過程中的照片、視頻、文字記錄等資料進行整理，制作成活動總結報告或展板。

-在學校公告欄、網(wǎng)站或班級群里展示活動成果，擴大活動影響力。

3.知識鞏固

-鼓勵同學們結合活動內容，撰寫心得體會或小論文，加深對918事變和抗戰(zhàn)歷史的理解。

-在歷史課堂上，老師可以結合本次活動，進行相關的教學活動，鞏固同學們的知識點。

4.情感教育

-班主任和輔導員可以利用本次活動為契機，開展愛國主義教育，引導同學們樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀。

-組織同學們參與志愿服務活動，以實際行動踐行愛國主義精神。

5.長效機制

-建立長效機制，將愛國主義教育活動納入學校年度工作計劃，定期舉行。

-探索與愛國主義教育相關的課程開發(fā)、實踐活動等，使愛國主義教育融入日常教學