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義務(wù)教育（2024年）人教版五年級數(shù)學上冊第4單元可能性教學課件第3課時

整理和復(fù)習

可能性義務(wù)教育人教版五年級上冊4知識回顧可能性確定事件和不確定事件確定事件：一定、不可能不確定事件：可能可能性大小的應(yīng)用事件發(fā)生的可能性是有大有小的相同條件下物體數(shù)量多可能性大物體數(shù)量少可能性小當堂檢測1.判斷，“一定”畫“√”，“不可能”畫“×”，“可能”畫“△”。（1）明天是晴天。

（）（2）今天星期五，明天星期六。

（）（3）哥哥的年齡比妹妹小。

（）（4）我們班下星期得到衛(wèi)生流動紅旗。（）×√2.為了慶祝元旦，五（1）班每名學生表演一個節(jié)目，統(tǒng)計如下：老師隨便抽取一名學生，表演什么節(jié)目的可能性最大？表演什么節(jié)目的可能性最小，為什么？答：表演講故事的可能性最大，因為表演講故事的人數(shù)

最多；表演小品的可能性最小，因為表演小品的人

數(shù)最少。節(jié)目唱歌小品跳舞講故事朗誦人數(shù)8671573.下表是從紙箱里摸30次球的結(jié)果（摸出一個球再放

回去）。請你辨一辨。球白球黑球次數(shù)255（1）紙箱里一定有25個白球，5個黑球。

（

）（2）紙箱里白球數(shù)量可能比黑球多。

（

）（3）如果再摸一次，不可能摸到黑球。

（

）（4）白球被摸到的次數(shù)比黑球多20次，再摸20次，

有可能摸到黑球的次數(shù)比白球多。

（

）×√×√4.有十二張撲克牌，黑桃有5張，梅花有4張，方塊有3張。

從十二張撲克牌中任意抽一張撲克牌，抽到什么花色的

可能性最大，什么花色的可能性最小？答：抽到黑桃的可能性最大，抽到方塊的可能性最小。5.下面三個正方體的六個面寫著數(shù)字，小明用這三個

小正方體各拋了30次。

356312333123六個面上分別寫：1，2，3，4，5，6兩個面寫1，兩個面寫2，兩個面寫3一個面寫1，兩個面寫2，三個面寫3（1）拋30次，3朝上9次。他可能拋的是第（）個

小正方體。2

356312333123六個面上分別寫：1，2，3，4，5，6兩個面寫1，兩個面寫2，兩個面寫3一個面寫1，兩個面寫2，三個面寫3（2）拋30次，3朝上4次。他可能拋的是第（）個

小正方體。1（3）拋30次，

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