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文檔簡介
2023-2024學(xué)年四川省南充市儀隴縣城南、城北片區(qū)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分,每小題只有一個選項符合題意。)1.(3分)2009年10月1日,北京天安門前舉行了盛大的國慶60周年閱兵儀式。下列情景中蘊含著化學(xué)變化的是()A.彩旗飄揚 B.氣球升空 C.禮炮轟鳴 D.聲音遠揚2.(3分)為了打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我們要加強大氣質(zhì)量監(jiān)測。下列氣體屬于空氣污染物的是()A.氧氣 B.二氧化硫 C.氮氣 D.水蒸氣3.(3分)判斷鎂條在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是()A.發(fā)出耀眼的強光 B.放出大量的熱 C.生成了白色固體 D.生成物質(zhì)量增加了4.(3分)下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.冰水 B.醫(yī)用的生理鹽水 C.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 D.雪碧飲料5.(3分)下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是()A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒 B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 C.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成二氧化碳 D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍色,生成一種無色的氣體6.(3分)下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A.氧化汞氧氣+汞 B.鎂+氧氣氧化鎂 C.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水 D.石蠟+氧氣二氧化碳+水7.(3分)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的辦法制取氧氣,實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂.造成試管炸裂的原因可能是下列的:①沒有給試管均勻加熱;②試管外壁有水;③試管口沒略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈后撤導(dǎo)管.()A.除⑥外 B.全部 C.①②③⑤ D.除④外8.(3分)硒(Se)是一種非金屬元素,飲用含適量硒的礦泉水有益于人體健康,已知硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子,45個中子,則硒原子的核電荷數(shù)為()A.11 B.34 C.45 D.799.(3分)市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“鐵、鈣”指的是()A.元素 B.原子 C.單質(zhì) D.分子10.(3分)如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是()A.②③④屬于離子 B.①④屬于同種元素 C.⑤易失去電子成為陽離子 D.①⑤的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定11.(3分)下列相關(guān)事實用微粒的知識解釋錯誤的是()選項事實解釋A五月端午,粽葉飄香分子在不斷運動B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大D蔗糖溶于水后固體消失微粒極小、肉眼看不見A.A B.B C.C D.D12.(3分)下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是()A. B. C. D.二、填空題(共32分)13.(5分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)符號填寫:(1)鎂元素:;(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小的微粒是:;(3)三個氧原子:;(4)兩個鈉離子:;(5)地殼中含量最高的金屬元素。14.(9分)寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號表達式及其所屬的基本反應(yīng)類型。(1)硫在氧氣中燃燒:()(2)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:()(3)鐵絲在氧氣中燃燒:()15.(10分)下列實驗技能都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?(1)灑出的酒精在桌上燃燒起來,如何處理?。(2)如何判斷玻璃儀器已洗凈?。(3)實驗室要嚴格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒有說明用量,就應(yīng)該取最少量,即液體取,固體只要蓋滿。(4)用量筒量液體時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的保持水平。16.(8分)如圖中A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息,C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細觀察,按要求回答下列問題:(1)碳元素的原子序數(shù)是。(2)C粒子的元素符號是:。(3)若D粒子的化學(xué)符號為O2﹣,則x=。(4)上述四種元素都屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。三、科普閱讀理解(沒空2分,共10分)17.(10分)閱讀下面短文。除夕的夜晚,煙花在空中綻放,絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火,主要用于典禮或表演中。煙花和爆竹的組成類似,其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,一定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應(yīng),瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣,同時釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹,壓力猛烈增大,于是發(fā)生爆炸。在軍事上,黑火藥是彈藥的重要組成部分,可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。制作煙花的過程中,還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑,它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物,不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時,發(fā)出不同顏色的光芒。例如,氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒;含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒;含銅化合物會發(fā)出綠色光芒。因此,人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛,但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體,也帶來一些環(huán)境問題。依據(jù)文章內(nèi)容,回答以下問題:(1)燃放煙花時,可以聞到一股刺激性氣味,說明分子。(2)黑火藥屬于(填“純凈物”或“混合物”)。(3)燃放煙花發(fā)生了變化。(填“物理”或“化學(xué)”)(4)描述硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象。(5)為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染,可采取的措施有。四、實驗題(每空2分,共22分)18.(10分)化學(xué)興趣小組對氧氣的制取進行了如下探究。?(1)寫出如圖所示裝置中標號儀器的名稱:②。(2)實驗室用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為。(3)若用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是。若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡時才開始收集,否則收集的氧氣不純。收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且(填“正放”或“倒放”)在桌上。19.(12分)空氣是一種寶貴的資源。用如圖甲所示裝置,測定空氣里氧氣的含量。實驗時先在集氣瓶里加入少量水,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流進集氣瓶中,液面上升到圖中A位置。(1)從上述實驗現(xiàn)象可知:氧氣約占空氣總體積的。請寫出其中兩點關(guān)于剩余氣體的有關(guān)性質(zhì):①、②;(2)而某同學(xué)在做該實驗中,A內(nèi)氣體減少的體積小于,試問導(dǎo)致該實驗結(jié)果的原因可能是(答一種就可)。(3)某化學(xué)興趣小組對此實驗裝置進行了改進,設(shè)計如圖乙(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行,收到了良好的效果。回答下列有關(guān)問題:改進實驗(鐵架臺略去)中的操作步驟如下:①點燃酒精燈;②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;④將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。你認為正確的實驗操作順序是(填序號)。(4)實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。
2023-2024學(xué)年四川省南充市儀隴縣城南、城北片區(qū)九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分,每小題只有一個選項符合題意。)1.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、彩旗飄揚的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤。B、氣球升空的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤。C、禮炮轟鳴包括物質(zhì)的燃燒,有水和二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項正確。D、聲音遠揚的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤。故選:C。2.【分析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;二氧化碳不是空氣污染物,但含量過多會引起溫室效應(yīng).【解答】解:A、氧氣是空氣的主要成分之一,不是空氣污染物,故A錯誤;B、二氧化硫是一種有毒氣體,污染空氣,是空氣污染物,故B正確;C、氮氣是空氣的主要成分之一,不是空氣污染物,故C錯;D、水蒸氣是空氣中的成分之一,不是空氣污染物,故D錯。故選:B。3.【分析】在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常??梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化.化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成,分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑,要找到本質(zhì).【解答】解:判斷鎂在空氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì),發(fā)出耀眼的強光、放出大量的熱、固體質(zhì)量增加了,都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成了白色固體說明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。故選:C。4.【分析】冰水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;生理鹽水、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物、雪碧飲料等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物?!窘獯稹拷猓篈、冰水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項正確;B、生理鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物。故選項錯誤;C、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物中至少含有錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物。故選項錯誤;D、雪碧飲料中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物。故選項錯誤。故選:A。5.【分析】A、根據(jù)紅磷燃燒的條件,進行分析判斷。B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進行分析判斷。C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進行分析判斷。D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,若不點燃,不會立即燃燒,故選項說法錯誤。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確。C、木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選:B。6.【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氧化汞氧氣+汞,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。B、鎂+氧氣氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確。C、氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。D、石蠟+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。故選:B。7.【分析】根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析解答,造成試管炸裂的原因可能是:試管口向上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水、沒有進行預(yù)熱等.【解答】解:①沒有給試管均勻預(yù)熱,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂。②試管外壁有水,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂。③試管口沒略向下傾斜,會造成冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂。④加熱高錳酸鉀制取氧氣,不需要使用催化劑,故不會造成試管炸裂。⑤加熱時試管與燈芯接觸,會造成試管受熱不均勻而使試管炸裂。⑥用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈,再移開酒精燈,水槽內(nèi)的水可能在大氣壓強的作用下進入試管,使試管炸裂。故除④外均是造成試管炸裂的可能原因。故選:D。8.【分析】根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),結(jié)合題意進行分析解答.【解答】解:因為原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意原子核內(nèi)有34個質(zhì)子,故該原子的核電荷數(shù)為34。故選:B。9.【分析】“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品中的“鐵、鈣”不是以單質(zhì)、氧化物、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分數(shù))來描述?!窘獯稹拷猓骸凹予F醬油”、“高鈣牛奶”等商品中的“鐵、鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵、鈣”是物質(zhì)中的鈣是對所有鈣原子和鐵原子的總稱,意即鈣元素、鐵元素,而不是鈣原子、鐵原子,也不是鈣和鐵的單質(zhì),鈣和鐵都是由原子構(gòu)成的,沒有分子之說。故選:A。10.【分析】A、當質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析判斷.B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,進行分析判斷.C、根據(jù)⑤最外層電子數(shù)目的特點分析進行分析判斷.D、根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進行分析判斷.【解答】解:A、②中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),為原子,在③④中質(zhì)子數(shù)≠電子數(shù),為離子,故選項說法錯誤。B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,①④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故選項說法正確。C,⑤的最外層電子數(shù)是2,小于4,易失去電子成為陽離子,故選項說法正確。D、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),①⑤的最外層電子數(shù)不是8,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,故選項說法正確。故選:A。11.【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、五月端午,粽葉飄香,是因為粽葉香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到香味,故選項解釋正確。B、酒精溶液是混合物,是由于酒精溶液是由不同種分子構(gòu)成,故選項解釋正確。C、水結(jié)冰后體積變大,是因為水分子間的間隔變大了,水分子的體積不變,故選項解釋錯誤。D、蔗糖溶于水后固體消失,是由于微粒極小、肉眼看不見,故選項解釋正確。故選:C。12.【分析】根據(jù)高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣;來分析解答A.二氧化錳是生成物故質(zhì)量不斷增加,以致反應(yīng)結(jié)束后不變;B.加熱一段時間后氧氣的體積不斷增加,以致反應(yīng)結(jié)束后不變;C.加熱一段時間后固體質(zhì)量不斷減少,以致反應(yīng)結(jié)束后不變;D.加熱一段時間后錳元素的質(zhì)量分數(shù)增加,以致反應(yīng)結(jié)束后不變;【解答】解:高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣;A.二氧化錳是生成物一開始二氧化錳的質(zhì)量為0,加熱后,慢慢增加,一直到高能酸鉀分解完不再增加。圖象不正確;B.加熱一段時間后氧氣的體積不斷增加,以致反應(yīng)結(jié)束后不變;圖象不正確;C.加熱一段時間后固體質(zhì)量不斷減少,以致反應(yīng)結(jié)束后不變;圖象正確;D.錳元素的質(zhì)量分數(shù)一開始就是個定值,而不是一開始為0,加熱一段時間后錳元素的質(zhì)量分數(shù)增加,以致反應(yīng)結(jié)束后不變;圖象不正確;故選:C。二、填空題(共32分)13.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目?!窘獯稹拷猓海?)元素符號書寫時一大二小,所以鎂元素表示為:Mg;(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,所以保持水化學(xué)性質(zhì)的最小的微粒是:H2O;(3)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以三個氧原子表示為:3O;(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個鈉離子表示為:2Na+;(5)地殼中含量最高的金屬元素是Al。故答案為:(1)Mg;(2)H2O;(3)3O;(4)2Na+;(5)Al。14.【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可,最后根據(jù)基本反應(yīng)類型的特點判斷反應(yīng)類型.【解答】解:(1)硫與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:S+O2SO2;化合反應(yīng);(2)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫生成水和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故填:2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng);(3)鐵與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:3Fe+2O2Fe3O4;化合反應(yīng).15.【分析】(1)根據(jù)滅火的方法進行分析;(2)根據(jù)玻璃儀器洗凈的標志進行分析;(3)根據(jù)節(jié)約藥品的原則進行分析;(4)根據(jù)量筒使用時正確讀數(shù)的方法進行分析。【解答】解:(1)灑出的酒精在桌上燃燒起來,要用濕抹布蓋滅;(2)玻璃儀器的洗滌,就是對玻璃儀器上殘留的污物進行清洗.洗凈的標志是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下;(3)從節(jié)約藥品的角度分析,在實驗室取用藥品時,如果未說明用量,一般按照最少量來取用,即液體一般取1~2mL,固體一般是剛好蓋滿試管底部.(4)使用量筒量取液體體積時,正確讀數(shù)的方法為:量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;如果仰視則讀數(shù)偏低,如果俯視則讀數(shù)偏高。故答案為:(1)濕抹布蓋滅;(2)玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下;(3)1~2mL;試管底部;(4)凹液面的最低處。16.【分析】(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進行分析解答。(2)根據(jù)C質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1,為原子,進行分析解答。(3)根據(jù)D粒子的化學(xué)符號為O2﹣,是原子得到2個電子形成的,進行分析解答。(4)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,液態(tài)非金屬元素名稱有“氵”字旁。【解答】解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),則碳元素的原子序數(shù)是6。(2)C質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1,為氫元素的原子,其元素符號為H。(3)D粒子的化學(xué)符號為O2﹣,是原子得到2個電子形成的,則x+2=8+2,則x=8。(4)四種元素分別是碳、氮、氫、氧,均為非金屬元素。故答案為:(1)6;(2)H;(3)8;(4)非金屬。三、科普閱讀理解(沒空2分,共10分)17.【分析】(1)根據(jù)能夠聞到物質(zhì)的氣味,溶解、擴散現(xiàn)象都說明分子在不斷運動進行分析。(2)根據(jù)黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成進行分析。(3)根據(jù)燃放煙花,有新的物質(zhì)生成,進行分析。(4)根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析。(5)根據(jù)減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染的措施進行分析?!窘獯稹拷猓海?)能夠聞到物質(zhì)的氣味,溶解、擴散現(xiàn)象都說明分子在不斷運動;(2)黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成,屬于混合物;(3)燃放煙花,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;(4)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:產(chǎn)生藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體;(5)為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染,可采取的措施有:盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時清掃灑水、使用環(huán)保型煙花等。故答案為:(1)在不斷運動。(2)混合物。(3)化學(xué)。(4)產(chǎn)生藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。(5)盡量少放或不放煙花爆竹、燃放后及時清掃灑水、使用環(huán)保型煙花等。四、實驗題(每空2分,共22分)18.【分析】(1)根據(jù)儀器的名稱和用途進行分析;(2)根據(jù)裝置A的特點選擇合適的藥品制取氧氣,
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