【含答案】山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．濟(jì)南地鐵2號(hào)線于2021年3月25日正式運(yùn)營(yíng)，與1號(hào)線、3號(hào)線形成“一縱兩橫”的“H”型骨架，更多泉城市民可以享受到綠色通行的便利。小紅坐在車廂里觀察到，列車啟動(dòng)后站臺(tái)上的廣告牌在向后退，此時(shí)小紅選擇的參照物為（）A．站臺(tái) B．車廂C．地鐵鐵軌 D．站臺(tái)上的廣告牌2．如圖是某單位組織黨日活動(dòng)時(shí)的合影，根據(jù)照片信息可判斷出他們所用黨旗的規(guī)格是（）A．長(zhǎng)96cm，寬64cm B．長(zhǎng)144cm，寬96cmC．長(zhǎng)192cm，寬128cm D．長(zhǎng)288cm，寬192cm3．為慶祝建黨100周年，師生合唱《我的祖國(guó)》，歌聲響徹禮堂。“響徹禮堂”描述的是聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率4．在復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)，同學(xué)們舉出了一些實(shí)例：①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)空氣的過程中，鈴聲逐漸減小②正在發(fā)聲的音叉插入水里，看到水花四濺③用手按住正在發(fā)聲的琴弦時(shí)，琴聲會(huì)消失④吹笛子時(shí)，手按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是（）A．① B．②③ C．③④ D．①②④5．如圖為學(xué)校附近常見的控制噪聲標(biāo)志。下列控制噪聲的措施與圖的方法相同的是（）A．工人戴上防噪聲耳罩 B．道路兩旁設(shè)置隔音板C．上課時(shí)關(guān)閉教室門窗 D．觀演時(shí)手機(jī)調(diào)為靜音6．檢查視力的時(shí)候，視力表往往放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，要求被測(cè)者與視力表像的距離是5m。下圖是小紅同學(xué)在一次測(cè)量視力時(shí)的情景，關(guān)于這次視力測(cè)量說法正確的是（）A．視力表中開口向上的“E”，在平面鏡中成的像開口向下B．視力表中開口指向紙外的“E”，在平面鏡中成的像開口指向紙內(nèi)C．小紅同學(xué)按要求進(jìn)行視力測(cè)量，則L的大小應(yīng)該是0.6mD．小紅同學(xué)按要求進(jìn)行視力測(cè)量，則L的大小應(yīng)該是0.3m7．如圖所示光路圖中，能正確表示岸上的人看到水中小魚的光路圖是（）A． B．C． D．8．有一臺(tái)光電控制液面高度的儀器，它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏（能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行處理）上來顯示液面的高度，然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖，電光屏上的光點(diǎn)由S2移到S1時(shí)，表示液面的高度（）A．上升 B．下降 C．不變 D．不確定9．如圖所示，一束紅光經(jīng)三棱鏡折射后，在光屏上a點(diǎn)處形成一個(gè)紅色光斑?，F(xiàn)保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變，僅將紅光改為紫光，以下說法正確的是（）A．保持光屏位置不變，紫色光斑仍在a點(diǎn)處B．保持光屏位置不變，紫色光斑在a點(diǎn)上方C．將光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a點(diǎn)處D．將光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a點(diǎn)處10．甲、乙、丙三輛汽車同時(shí)在一條東西方向的公路上行駛，甲車上的人看到丙車向西運(yùn)動(dòng)，乙車上人看到甲、丙兩輛車都向東運(yùn)動(dòng)，而丙車上的人看到路邊樹木向西運(yùn)動(dòng)，關(guān)于這三輛車行駛的方向，以下說法中正確的是（）A．三輛車行駛的方向一定相同B．甲車一定向東行駛C．乙車一定向西行駛D．甲車可能向西行駛二、多選題11．在生產(chǎn)生活中，經(jīng)常需要對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè)。以下估測(cè)較為符合實(shí)際的是（）A．滬科版八年級(jí)物理教科書的厚度約1cmB．橡皮從課桌上掉落到地面的時(shí)間約為5sC．自行車的行駛速度約為5m/sD．人脈搏跳動(dòng)一次用時(shí)約為1s12．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（

）A．通過次聲波儀器接收的信息，可以判斷地震震源方位B．公園或路口安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，可以檢測(cè)聲音的頻率C．在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲，說明液體可以傳聲D．按住吉他琴弦琴聲消失，說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生13．如圖，春晚舞蹈《朱鹮》飄逸靈動(dòng)，靜謐夢(mèng)幻，演員對(duì)朱鹮的演繹惟妙惟肖，宛若一幅流動(dòng)的畫，訴說著人與自然的和諧共生；下面說法中正確的是（

）A．當(dāng)演員們動(dòng)作整齊前進(jìn)時(shí)，他們彼此相對(duì)靜止B．舞臺(tái)上的地屏光滑平整，相當(dāng)于一個(gè)個(gè)平面鏡C．演員腳上的紅鞋子會(huì)吸收其他色光，反射紅光D．從地屏上看到演員，說明光照在地屏上發(fā)生折射14．下列關(guān)于課本實(shí)驗(yàn)插圖的說法中，正確的是（

）A．圖甲中音樂芯片傳出的聲音越來越小，推出聲音的傳播需要介質(zhì)B．圖乙中光屏上出現(xiàn)彩色的光帶，說明白光是由各種色光混合而成C．圖丙中蠟燭B能與蠟燭A的像重合，說明平面鏡成的像是虛像D．圖丁中泡沫小球彈起來，說明音叉正在振動(dòng)，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的方法15．中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多朗朗上口、生動(dòng)形象的詩(shī)句，在我們鑒賞這些優(yōu)美詩(shī)句的同時(shí)常常能體會(huì)出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)。對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．“群峰倒影山浮水”──“群峰倒影”是光的折射形成的B．“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)”──“陰濃”是光的直線傳播形成的C．“夜半鐘聲到客船”──鐘發(fā)出的聲音通過空氣傳給詩(shī)人D．“人在橋上走，橋流水不流”──運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性三、填空題16．某次計(jì)時(shí)，機(jī)械停表指針如圖所示，則此時(shí)停表讀數(shù)為。為減小測(cè)量誤差，通常采用的方法是多次測(cè)量求平均值，若用毫米刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.02cm，則該課本的長(zhǎng)度應(yīng)為cm。17．如圖是小球從空中落入水中的頻閃照片，每塊瓷磚高為6cm，每隔0.1s拍攝一次，小球下落過程中，小球?yàn)閰⒄瘴铮纱u是（選填”靜止““向上運(yùn)動(dòng)”或“向下運(yùn)動(dòng)”），小球從B到D位置速度大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”），經(jīng)過C點(diǎn)的速度為m/s。18．如圖所示，小文將一把長(zhǎng)鋼尺緊緊壓在桌上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音，這說明聲音是由物體產(chǎn)生的；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)逐漸緩慢，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，用很大力撥動(dòng)鋼尺也聽不到聲音，這是因?yàn)殇摮叽藭r(shí)發(fā)出的聲音是。19．為節(jié)能減排，許多地下車庫(kù)采用光導(dǎo)照明系統(tǒng)，如圖所示，采光罩采集的陽(yáng)光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管，經(jīng)多次后，傳導(dǎo)到透明材料制成的漫射器，光經(jīng)過漫射器（選填“漫反射”、“折射”）傳播到車庫(kù)的各個(gè)方向。四、作圖題20．如圖所示，OA為一條從空氣射入水中的反射光線，請(qǐng)作出OA的入射光線和大致的折射光線，并在圖中標(biāo)出入射角的度數(shù)。21．在圖中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。五、計(jì)算題22．圖甲為小華乘坐出租車到達(dá)目的地時(shí)打印發(fā)票的部分信息，通過計(jì)算回答：（1）出租車行駛的時(shí)間為多少小時(shí)？（2）出租車行駛的平均速度為多少千米/時(shí)？（3）若該出租車在行駛過程中，以如圖乙所示的速度行駛了2min，求這段時(shí)間所通過的路程為多少千米？23．一輛汽車在平直的公路上正對(duì)山崖以一定的速度勻速直線行駛，汽車在離山崖700m的A處鳴笛，當(dāng)汽車行駛至離山崖660m的B處時(shí)剛好聽到山崖對(duì)鳴笛的回聲，請(qǐng)結(jié)合圖示，通過計(jì)算回答：（聲音在空氣中的速度取340m/s）（1）汽車從鳴笛到聽到回聲，笛聲傳播的距離是多少米？（2）汽車從鳴笛到聽到回聲，所用的時(shí)間為多少秒？（3）汽車行駛的速度為多少米/秒？六、實(shí)驗(yàn)題24．放學(xué)回家的路上，小民發(fā)現(xiàn)騎自行車下坡時(shí)，會(huì)越來越快。為了研究物體從斜面上滑下時(shí)速度的變化，他用小車、斜面、擋板等器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)中，除了電子停表外，小民還需要的測(cè)量工具是。②小民某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，在斜面上選定了間距均為40.00cm的A、B、C、D四個(gè)位置，小車經(jīng)過各位置時(shí)電子停表顯示的時(shí)間如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)判斷可知：小車沿斜面滑下的運(yùn)動(dòng)是（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。③完成實(shí)驗(yàn)后，小民在評(píng)估時(shí)意識(shí)到，時(shí)間不容易測(cè)準(zhǔn)。在測(cè)量時(shí)間時(shí)，以下做法中能減小測(cè)量誤差的是。A．熟練使用電子停表B．適當(dāng)減小斜面的傾角C．適當(dāng)減小選定位置的間距D．用光電計(jì)時(shí)器代替電子停表25．在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小莉設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡放在水平桌面上，紙板可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板放置于平面鏡上。一束光EO貼著紙板A繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束OF沿時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)；（2）某時(shí)刻入射光線與鏡面的夾角為30°時(shí)，其反射角等于；（3）將紙板A、B置于同一平面，一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光束將沿圖中的OE方向射出，說明光在反射時(shí)；（4）在紙板前從不同方向都可以看到入射光EO的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射。26．小彤同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示：（1）用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)看到兩個(gè)不重合的像，分別是玻璃板前后兩個(gè)面反射形成的，為減小此現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來的影響可選用（選填“厚”或“薄”）一些的玻璃板。玻璃板不僅可以成像，還便于確定像的；（2）將點(diǎn)燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動(dòng)，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合；（3）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實(shí)”）像。參考答案：1．B2．C3．B4．B5．D6．C7．D8．B9．C10．B11．ACD12．AD13．ABC14．ABD15．BCD16．187.7s26.0117．向上運(yùn)動(dòng)