《愛的教育》讀后感_第1頁
《愛的教育》讀后感_第2頁
《愛的教育》讀后感_第3頁
《愛的教育》讀后感_第4頁
《愛的教育》讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《愛的教育》讀后感《愛的教育》讀后感篇1今天,我又讀了《愛的教育》這本書,其中一篇文章叫《父子情深》很有意思?!陡缸忧樯睢分饕v了父親的兒子一直在幫助父親掙錢,而父親卻經(jīng)常罵他打他,但是兒子也沒哭也沒有發(fā)脾氣,還是每天打工掙錢,最后父親才為兒子這樣做感動的掉眼淚,其實兒女對父母的愛,有時就是默不作聲,心里卻很愛很愛書中的父親,父親心里肯定也很愛他的`兒子,可是性格很不好,也不會表達(dá)出心里對兒子的愛,就很像一句話說的:一個人愛別人,同樣也被別人愛,那么這個人就是最幸福的。愛其實處處都有,像解放軍叔叔為了和平為了正義,甘受一切痛苦,這不就是一種愛嗎?愛有很多種,可能是在你不注意的那一瞬間,你要多去發(fā)現(xiàn)多去感受,這真像一句好話:人人為我我為人人?!稅鄣慕逃纷x后感篇2《愛的教育》是意大利作家亞米契期的一部著作。他用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩在小學(xué)四年級時的成長故事,寫了他一年中的所見所聞所感。書中描寫了一群充滿活力的孩子:純真善良的安利柯,是非分明的卡隆,品性兼優(yōu)的'代洛西……他們每個都是獨一無二的,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛,對父母、師長、朋友的真摯之情。書中敘述的親子之愛、師生之情、朋友之誼都如此的細(xì)膩,讓人向往,讓人感動。這本書用樸實平凡的語言,講述了100個與孩子有關(guān)的故事:掃煙囪的孩子、窮人、虛榮心、感恩、吵架、告別等等,體現(xiàn)了他們的純真善良。從中使我感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解都離不開一個東西——愛。書中提到了這樣一件事情:一個叫費魯喬的孩子,他雖然很淘氣,不讓祖母省心,但是在危機(jī)來臨時他卻毅然挺身而出,用自己幼小的身軀擋住了強(qiáng)盜刺來的匕首。這種勇敢、無畏,讀來感人淚下。讀了《愛的教育》之后,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。《愛的教育》讀后感篇3今年暑假,有幸讀了《愛的教育》這本書,書中的感人情節(jié)至今歷歷在目。作者以日記的形式描述了人間的愛:同學(xué)間的愛;姐弟間的.愛;子女與父母間的愛;師生間的愛。替我們描繪一幅生動感人的“愛心”畫卷,帶給我們愛與美的享受。讀完這本書,我被安利柯深深感動了,他為了母親可以付出那么多艱辛,而我們呢?父母生養(yǎng)了我們,我們什么時候用實際行動報答過父母?爸媽上了一天的班不知道有多累,可是回到家,還要忙著做飯、洗衣服、幫我們輔導(dǎo)功課等:曾幾何時爸媽因為我們病了,而熬紅了雙眼;曾幾何時,為了接送我們上學(xué),爸媽奔波在家、學(xué)校和單位之間;曾幾何時,爸媽陪伴我們學(xué)習(xí)到深夜。這種溫暖的畫面不計其數(shù)。想到這些,我真是慚愧不已,不過我想以后的我絕不會像以前那樣自私了。我會像書中的主人公安利柯一樣,在父母下班的時候,主動地端上一杯熱茶;幫助父母做一些力所能及的家務(wù);有空再給他們唱上一首歌,來緩解爸媽的疲勞;并堅持自己的事情自己做?!皭邸笔侨祟惞餐拿篮酶星?,無論男生女生,無論年幼年長,所有的人都需要它,我相信只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更美好!《愛的教育》讀后感篇4當(dāng)我踏上工作崗位之時,我的啟蒙老師,也是我最敬佩的一位班主任老師,贈給了我一本書——《愛的教育》。清楚地記得,她在書的扉頁上寫下了這么幾行字:“沐浴愛的教育,品味《愛的教育》,實施愛的教育!”帶著對老師的敬愛與感激之情,我捧起了這本書?!稅鄣慕逃愤@本書是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫的。一個小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我們面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。這是一本洗滌心靈的書籍,書中敘述親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之感,社會之同情,都已近于理想的完美的`世界,雖是幻影,使人讀了覺到理想世界的情味。一個小學(xué)三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,其間穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則美好和真實的“每月故事”?!奥犇赣H告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩個小時的課,睡眠的時間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。由于他從早到晚幾乎沒有喘息的機(jī)會,怎能不積勞成疾呢?”(這是《愛的教育》中的一段)老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾,這難道不令人感動嗎?這完全可以體會到老師對學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯!而這種關(guān)心都離不開一個最根本的東西——愛!而我小時候的老師就為我做了一個很好的榜樣。同學(xué)家里有困難,她帶頭捐款;學(xué)生父母離異了,她進(jìn)行勸慰,讓她知道老師是自己值得信賴的朋友;我們犯了錯誤,她會準(zhǔn)備一個小故事,使我們從中受到無聲的教育;無論哪位同學(xué)病假,她都會關(guān)切地打電話進(jìn)行慰問,自己卻不顧將近三十九度的高燒嘶啞著喉嚨跟我們上課……在她的教育下,老師這個稱號也就在年幼的我們心里抹上了一層圣潔的光環(huán)。而今,長大了,正如一首歌里唱的那樣,我就成了你,我希望我的學(xué)生能夠和我一樣的幸運,沐浴在愛的教育下,讓愛的暖流滋潤他們的心田!沐浴愛的教育,銘記愛的教育,感恩愛的教育,實踐愛的教育!讓愛的教育滋潤我那幫可愛的孩子的心田,這是我至美的追求!《愛的教育》讀后感篇5當(dāng)我第一次看到這本書時,發(fā)現(xiàn)每一篇就是一篇日記。而這一本書有五十一篇,作者用一篇篇日記來講述一個學(xué)期的故事。每一篇日記都記錄著主人公安利柯對社會的感觸,他的身邊總有各種各樣的愛,父母對子女的愛,兄弟姐妹的`愛,朋友,老師,甚至是一些陌生人。......我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們,沒有這樣一雙眼睛,沒有認(rèn)真觀察這個世界。扶起倒地老人的青年,對學(xué)生投來鼓勵眼神的老師,帶走隔壁奶奶垃圾的小朋友......這些都是愛,即使這些事微不足道,也要有愛才能做出。也只有一雙有愛的眼睛才能發(fā)現(xiàn),安利柯是多么善良??!愛雖然是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你會被它所感動。《愛的教育》讀后感篇6《愛的教育》,書名使我思考在這紛紜的世界里,愛究竟是什么。帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案?!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问?,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛有著感人肺腑的力量文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》。愛,像空氣每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略其實他的意義已經(jīng)融入生命:就如父母的愛,不說操勞奔波單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛當(dāng)我們陷入困境沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛很多人都無法感受到。如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四场煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看就會很輕松每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情不在乎它將持續(xù)多久。這時候這種情懷已升華為—種愛一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的.心靈那么,我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛的教育》讀后感篇7暑假里,我讀完了《愛的教育》這本書,深有感觸?!稅鄣慕逃愤@本書的作者亞米契斯是意大利作家,書中記錄了小男孩——安利柯的日記,他向人們講述了一個個生動感人的小故事。善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、刻苦勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶;慈愛的父母、令人敬佩的老師,他們給予了安利柯最無私的愛,教會了他寬容與理解。這本書語言簡單樸實,很容易讓人讀懂,但故事背后深含的感情、道理卻深深觸動著我的`心靈。其中我印象最深的是《要學(xué)會愛人》這個故事,安利柯的父親看到他不小心撞了一個婦女,可他連對不起都沒有說轉(zhuǎn)身就走了。父親感到非常生氣,嚴(yán)肅地告訴安利柯要懂得尊重別人,要從小培養(yǎng)美好的品質(zhì)??吹竭@里我不禁臉紅心跳了,因為有時候我也會像安利柯一樣不懂得尊重別人。爺爺奶奶來我家玩,而我卻處處為難他們,一會兒說他們鞋子臟,踩到干凈的地板了;一會兒又嫌他們話太多,處處管著我;一會兒又找了個理由說他們妨礙我學(xué)習(xí)了,好讓他們早點走。有時爸爸媽媽特意在星期天買回來很多好吃的,想讓我放松一下,可我正好那天心情不好,心里憋著一大股氣想發(fā)泄出來,就對他們“大發(fā)雷霆”。他們拿來香蕉,我說不好吃;他們叫我吃飯,我說不高興;他們說我太懶,我竟然來了個“大鬧天宮”?!稅鄣慕逃愤@本書就像一面鏡子,讀著讀著我就看到了自己的不足。爺爺奶奶時時刻刻關(guān)心愛護(hù)著我,爸爸媽媽耐心教育著我,老師同學(xué)細(xì)心關(guān)注著我……生活中,我也被各種各樣的“愛”包圍著,可我卻一點也不懂得尊重他們,不懂得感恩。唉!我真是太刁蠻,太任性,太不懂事,太讓人操心了。以后我一定學(xué)會愛身邊的每個人,在接受愛的同時,我還要學(xué)會傳遞愛,在家里做一個乖巧、懂事的“乖乖女”,在社會上做一個播撒愛的“陽光小天使”?!皭廴苏呷撕銗壑?,敬人之人恒敬之”,這個道理我們?nèi)昙壘蛯W(xué)到了,可是有多少人能真正做到呢?讀了《愛的教育》,我又深深地上了一課。是的,一個人的美好品德,必須從小事做起,必須從小時候養(yǎng)成。我相信,只要我們懂得尊重他人,心中充滿愛,愛就會溢滿天下?!稅鄣慕逃纷x后感篇8早就聽聞《愛的教育》這本書的魅力,卻一直沒認(rèn)真拜讀過,今年寒假,有幸得此一書,我便如獲至寶,細(xì)細(xì)品讀起來?!稅鄣慕逃肥且槐救沼涹w小說。內(nèi)容包括發(fā)生在安利柯身邊的感人小故事、父母在他日記本上寫的勸戒性文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。書中的每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。書中所描寫的那一群充滿活力,積極上進(jìn),如陽光般燦爛的少年,雖然他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,但他們身上卻有著一種共同的東西,那就是對祖國、對親人、對師長、對朋友深深的愛。讀《愛的教育》,讓我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣去愛的。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛包含著對于生活的追求。愛,像空氣,無時無刻不在我們身邊,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛,不要說操勞奔波,單是孩子一說,書架上就會多一本孩子喜愛看的書;稍有身體不適,藥片就會擺放在眼前,臨睡前還不忘再看孩子一眼;當(dāng)孩子陷入困境,沒人支持,沒人理解時,他們依然不離不棄地陪在身邊,這就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的母愛呀!作為一名教師,合上《愛的教育》一書,回想著書中幾位老師對孩子的那份深沉的愛,我不由得想起了夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過的這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”是呀,愛是教育的靈魂,是教育的核心所在。作為孩子人生旅途的引路人,我們教育中的一點一滴將直接影響著孩子的未來,大至一個決定,小到一個眼神,都可能會對一個孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們只有懷揣“師愛”,用心去呵護(hù)那一顆顆幼小的.心靈,用情去哺育那一個個生命的成長,才能無愧于人民教師這一光榮的稱號。教學(xué)中,一切從學(xué)生角度出發(fā),不斷學(xué)習(xí),積極更新自己的教育理念,確立符合時代發(fā)展的育人目標(biāo),使孩子的潛能得到充分的發(fā)揮。同時,我們要學(xué)會關(guān)注孩子生活中的一點一滴,讓他們不僅要學(xué)會感知愛,更要學(xué)會奉獻(xiàn)愛,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成積極健康的生活態(tài)度,從而做一個有愛心、有孝心、有責(zé)任心的好少年。人生只要有愛,就是一次美麗的旅程。我愿與我的同仁們,與我的孩子們,一起走在這樣一條路上,相信鮮花定會芬芳四季,陽光定會灑滿前程!《愛的教育》讀后感篇9最近有時間,我讀了《愛的教育》這本書,它是一本日記體小說,使我感受到了愛的溫暖,每篇文章都扣人心弦,使我收到了很大的啟發(fā)。其中我印象深刻的是《感恩》這篇文章,這是安利柯的`父親寫給他的一封信,安利柯的父親教育他要愛老師,尊敬老師。這篇文章使我明白了老師有時情緒急躁是有原因的,有時是因為老師生病了,有時是因為老師家里有事,老師長年為我們操勞,在孩子當(dāng)中,可愛可親的孩子很多,不體貼老師的辛勞,辜負(fù)了老師的孩子也很多,給老師帶來的煩惱,超過了給予老師的快樂,所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師,遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,因為老師將一生奉獻(xiàn)給孩子們的教育,開啟我們的智慧,培育我們的心靈,是值得我們尊敬的人。《愛的教育》讀后感篇10從前,有一個被學(xué)校開除的惡棍,一天他來到一家新的學(xué)校。學(xué)校的小朋友都很歡迎他,除了一個小女孩,這讓惡棍盯上了,他想:“這個小女孩居然敢不歡迎我,下課給她點顏色瞧瞧!”下課了,同學(xué)們沖出學(xué)校,奔向操場包括小女孩和惡棍,惡棍剛到操場,就把小女孩打了一拳,小女孩疼得哇哇大哭。她的哥哥看到了,立即救妹妹,她的哥哥和惡棍打了起來,終于哥哥勝利了,大家都說他勇敢。我從打、疼、哭、救這四個字中感到哥哥勇敢的.精神,這個哥哥為了妹妹勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)!第三句到第五句我覺得非常的感動。我生活中的類似事件是:我一天和我的朋友去公園,突然來了一群小朋友和我們開玩笑說:“干一架嗎?”于是說完他打了我朋友一拳,我們倆很憤怒,我們打了他們一拳,我又踢了他一腳,他們說:“對不起,再見。”我覺得第二段形象的描寫了打斗時的動作和語言,而且我從打、踢、拳、腳,感受到為了自己的朋友和自己的安全,應(yīng)該勇敢的站起了?!稅鄣慕逃纷x后感篇11《愛的教育》的意大利原文是Cuore,中文直譯為心,其原副書名為《一名意大利小學(xué)生的日記》。它是一部日記體的小說,是亞米契斯以兒子的日記為藍(lán)本改編而成的。全書以一個小學(xué)四年級的學(xué)生恩里科的眼光,從10月4年級開學(xué)第一天開始寫起!一直寫到第二年7月學(xué)年結(jié)束共寫了100篇日記。內(nèi)容主要分三個部分:一是發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事,二是恩里科父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的`批注,三是9則老師在課堂上宣讀的感人肺腑的“每月故事”。這本書以日記的形式,講述了一個四年級小男孩安利柯身邊發(fā)生的各種感人的故事,包括他父母的勸誡,還有班主任每個月的精彩故事,里面的情感豐富,大致國家之愛,民族之愛,小至父母、同學(xué)、師生之愛,該小說圍繞著愛展開,整本書充滿了溫馨的愛,同時也告訴我們教育孩子要用愛去感化孩子,用愛去打開孩子的心扉,用愛去熏陶孩子的心靈。我一開始看到這標(biāo)題,我首先想到的是關(guān)于老師如何去用愛教育學(xué)生,但是并非如此。這本書不只是講了師生之間的愛,也講了大到民族、國家,小到師生、學(xué)生、父母朋友等等,不同的關(guān)系之間會有不同的教育。當(dāng)我看完整本書最大的感觸是主人公周圍的環(huán)境令人羨慕,父母對他的教育,班主任對他的關(guān)心,還有同學(xué)對他的關(guān)愛,雖然有時會發(fā)生一些小矛盾,但是周圍的人都能給予他勸誡,他都能迎刃而解,還有最人讓羨慕的是他周圍都充滿的不同的愛,每種愛都是與眾不同的。在這本書我學(xué)到了很多,比如老師如何去和家長溝通交流,還有學(xué)生之間的矛盾,最有趣的是,每個月都能和學(xué)生分享一個精彩的故事,讓學(xué)生了解課外知識的同時,又讓班會變得有趣?!稅鄣慕逃纷x后感篇12這個暑假,媽媽給我買了許多書,其中我最喜歡看的還是《愛的教育》?!稅鄣慕逃肥且獯罄骷业隆喢灼跛沟拇碜?,這本書由一個小學(xué)三年級學(xué)生恩里科每天寫的日記和一篇篇生動而又真實的“每月故事”穿插而成,而且處處洋溢著愛的氣息。下面給大家講一個普通的“每月故事”:在倫巴第,一支意大利騎兵隊路過一個村莊,那里的人為了躲避奧地利人都逃走了,只留下一個十幾歲的孤兒。軍官問他:“看見奧地利人來過這里么?”少年回答:“沒有。”軍官爬上屋頂,想看看有沒有人,但是屋子太低了。于是他對少年說:“你可以爬上樹么?”那少年二話沒說就迅速地爬上了樹,開始巡視?!翱吹搅耸裁矗俊薄皟蓚€騎馬的人?!薄俺@兒過來了嗎?”“不?!薄坝疫吥??”“右邊,有刺刀的閃光,天哪!子彈!直沖我來的!”少年躲過了第一枚子彈,第二枚子彈從他身邊飛過?!皦蛄?,下來!”“沒關(guān)系!”少年勇敢地說。“下來!左邊呢?”“有一個教堂,好像……”說著,他從樹上掉了下來,子彈擊中了他的'左肺,他犧牲了。軍官很難過,很感動,少年為國家獻(xiàn)出了生命。少年的愛國心,勇敢的品德真讓我感動。讀了這本書,我明白了許多道理:要感恩、要有愛心、要愛國?!稅鄣慕逃氛媸刮腋袆?!也讓我學(xué)到了許多高尚的品德?!稅鄣慕逃纷x后感篇13寒假里,我讀了一本;愛的教育>的書。這本書通過一名小學(xué)生記日記的形式,講述了安利柯小學(xué)生的所見所聞。這本書用樸素平淡的語言,描述了一些不平凡的人:鐵匠的`兒、老師匠的兒子、父親的老師、少年鼓手等等。這本書最讓我感動的是;;倫巴底的小偵察員>>。這篇日記里有一個小少年,軍官讓他看一看四周有沒有敵人,他為了完成軍官交給他的任務(wù),不怕困難和危險,機(jī)智勇敢地完成了交給他的任務(wù),并且獻(xiàn)出了他寶貴的生命。當(dāng)我讀完這則日記時,非常感動,因為他那么勇敢,那么熱著,那么堅強(qiáng)的完成了任務(wù),而我在生活和學(xué)習(xí)中,缺少這種執(zhí)著,有時遇到不會的難題,想都不想,就問別人,從沒有堅持著去解決它,在這點上,我得向小少年學(xué)習(xí)。同時看到他丟去生命,我也非常難過,想想自己現(xiàn)在的美好生活,和他相比,我必須去珍惜。還有一篇讓我感動萬分的是《萬里尋母記》,這則日記說有一位僅三歲的意大利小朋友馬爾??墒侨ミb遠(yuǎn)的地方尋找他的母親的故事,為了尋找母親不怕路途的遙遠(yuǎn),每天睡在草堆上,每天還忍著饑餓,只能吃一點點面包,還忍受腳給他的種種折磨,鞋底都磨穿了,打起了血泡,他終于經(jīng)過了千辛萬苦找到了自己的母親。讀完這篇日記后,我才知道要聽爸爸媽媽的話,相讓之下,我還經(jīng)常氣我的爸爸媽媽,還嫌他們嘮叨,真不應(yīng)該。通過這本《愛的教育》的書,讓我深深的感受到了我們這個時代的幸福生活和快樂,讓我們互相關(guān)心,互相幫助,團(tuán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論