工程經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程設(shè)計(jì)

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能理解工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念，掌握項(xiàng)目投資決策的主要方法。

2.學(xué)生能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)效益分析的基本原理，評(píng)估工程項(xiàng)目的投資回報(bào)。

3.學(xué)生了解資金時(shí)間價(jià)值的概念，能運(yùn)用現(xiàn)值、未來值和年值等財(cái)務(wù)計(jì)算方法。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法，對(duì)實(shí)際工程項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和評(píng)價(jià)。

2.學(xué)生具備運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解決實(shí)際問題的能力，能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的投資方案。

3.學(xué)生能運(yùn)用相關(guān)軟件工具，進(jìn)行工程項(xiàng)目投資決策的計(jì)算和優(yōu)化。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生具備良好的經(jīng)濟(jì)思維，認(rèn)識(shí)到投資決策在工程項(xiàng)目中的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)在小組討論中分享觀點(diǎn)，尊重他人意見。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，讓他們明白工程項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用，關(guān)注工程項(xiàng)目的社會(huì)效益。

本課程針對(duì)高中年級(jí)學(xué)生，結(jié)合工程經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程特點(diǎn)，旨在提高學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。課程注重培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)分析思維，使學(xué)生能夠在實(shí)際工程項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行投資決策。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備一定的財(cái)務(wù)分析能力，為未來從事工程領(lǐng)域工作奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念：包括工程項(xiàng)目、投資、經(jīng)濟(jì)效益、資金時(shí)間價(jià)值等基本概念的學(xué)習(xí)和理解。

教材章節(jié)：第一章工程經(jīng)濟(jì)學(xué)概述

2.投資決策方法：學(xué)習(xí)凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率、回收期等投資決策方法，并進(jìn)行實(shí)際案例分析。

教材章節(jié)：第二章工程項(xiàng)目投資決策

3.資金時(shí)間價(jià)值計(jì)算：掌握現(xiàn)值、未來值、年值的計(jì)算方法，學(xué)習(xí)運(yùn)用財(cái)務(wù)計(jì)算器或軟件進(jìn)行計(jì)算。

教材章節(jié)：第三章資金時(shí)間價(jià)值

4.經(jīng)濟(jì)效益分析：學(xué)習(xí)成本效益分析、敏感性分析等方法，評(píng)估工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。

教材章節(jié)：第四章經(jīng)濟(jì)效益分析

5.工程項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)：結(jié)合實(shí)際案例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行投資評(píng)價(jià)，包括財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。

教材章節(jié)：第五章工程項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)

6.投資決策實(shí)踐：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的投資方案，運(yùn)用工程經(jīng)濟(jì)學(xué)原理進(jìn)行決策，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

教材章節(jié)：第六章投資決策實(shí)踐

教學(xué)內(nèi)容按照以上安排進(jìn)行，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心知識(shí)。在教學(xué)過程中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。教學(xué)進(jìn)度根據(jù)學(xué)生的掌握情況適時(shí)調(diào)整，確保教學(xué)質(zhì)量。

三、教學(xué)方法

本課程采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性：

1.講授法：通過系統(tǒng)講解工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論知識(shí)，使學(xué)生掌握基本概念、原理和方法。在教學(xué)過程中，注重條理清晰、深入淺出，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，提高學(xué)生的理論素養(yǎng)。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第一章工程經(jīng)濟(jì)學(xué)概述、第二章工程項(xiàng)目投資決策等。

2.案例分析法：選擇具有代表性的工程項(xiàng)目案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第三章資金時(shí)間價(jià)值、第四章經(jīng)濟(jì)效益分析、第五章工程項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)等。

3.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，針對(duì)特定工程項(xiàng)目或投資決策問題展開探討，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和批判性思維。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第二章工程項(xiàng)目投資決策、第五章工程項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)等。

4.實(shí)驗(yàn)法：設(shè)置實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生運(yùn)用財(cái)務(wù)計(jì)算器或相關(guān)軟件進(jìn)行資金時(shí)間價(jià)值計(jì)算、投資決策等，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第三章資金時(shí)間價(jià)值、第六章投資決策實(shí)踐等。

5.情景教學(xué)法：模擬實(shí)際工程項(xiàng)目的投資決策過程，讓學(xué)生在具體情境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的參與度和興趣。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第二章工程項(xiàng)目投資決策、第五章工程項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)等。

6.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：布置與實(shí)際工程項(xiàng)目相關(guān)的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、解決問題，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第四章經(jīng)濟(jì)效益分析、第六章投資決策實(shí)踐等。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀、公正和全面性，本課程采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)：占總評(píng)的30%。包括課堂參與度、提問回答、小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等方面的表現(xiàn)。評(píng)估學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的積極參與程度，以及團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提升。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：全書各章節(jié)

2.作業(yè)：占總評(píng)的30%。布置與教材章節(jié)相關(guān)的課后作業(yè)，包括理論計(jì)算、案例分析等，旨在鞏固學(xué)生對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的掌握。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第一章至第六章

3.考試：占總評(píng)的40%。期末進(jìn)行閉卷考試，考試內(nèi)容涵蓋全書重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、方法和實(shí)際應(yīng)用的理解和運(yùn)用能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第一章至第六章

4.小組項(xiàng)目：設(shè)置中期小組項(xiàng)目，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，針對(duì)特定工程項(xiàng)目進(jìn)行投資決策分析。項(xiàng)目成果以報(bào)告和匯報(bào)形式展示，作為平時(shí)表現(xiàn)和作業(yè)的一部分。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第二章至第五章

5.課堂測(cè)試：在教學(xué)過程中，安排若干次課堂測(cè)試，以選擇題、計(jì)算題等形式進(jìn)行，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：第一章至第六章

6.自我評(píng)估：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)估，反思學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提高學(xué)生自我管理和自主學(xué)習(xí)能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：全書各章節(jié)

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊，同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：全書共計(jì)六章，按以下時(shí)間安排進(jìn)行教學(xué)：

-第一章工程經(jīng)濟(jì)學(xué)概述：2學(xué)時(shí)

-第二章工程項(xiàng)目投資決策：4學(xué)時(shí)

-第三章資金時(shí)間價(jià)值：4學(xué)時(shí)

-第四章經(jīng)濟(jì)效益分析：4學(xué)時(shí)

-第五章工程項(xiàng)目投資評(píng)價(jià)：4學(xué)時(shí)

-第六章投資決策實(shí)踐：2學(xué)時(shí)

總計(jì)22學(xué)時(shí)。

2.教學(xué)時(shí)間：根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間，將課程安排在每周一、三、五的下午，每節(jié)課2學(xué)時(shí)，共計(jì)11周。

3.教學(xué)地點(diǎn)：理論教學(xué)在多媒體教室進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)操作和小組討論在實(shí)驗(yàn)室或指定教室進(jìn)行。

4.課堂互動(dòng)：為保證學(xué)生充分參與，每節(jié)課預(yù)留一定時(shí)間進(jìn)行提問、討論和解答疑惑。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：全書各章節(jié)

5.課后輔導(dǎo)：安排課后在線答疑時(shí)間，方便學(xué)生提問和交流，解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié)：全書各章節(jié)

6.小組項(xiàng)目：安排在課程中期，給予學(xué)生4周時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和實(shí)施，期間安排