大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)材料

第頁(yè)大學(xué)班長(zhǎng)工作總結(jié)[材料]會(huì)計(jì)0806班級(jí)工作總結(jié)

這段時(shí)間以來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了許多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也非常的迥異，所以在溝通上有時(shí)會(huì)純?cè)凇袄斫馍系钠睢薄＿@就要求我對(duì)不同的對(duì)象實(shí)行最合適的方法來(lái)溝通和了解他們。也只有了解底下全部同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。因?yàn)槲覀兌际钦憬恕覀兌际且患胰耍还苣銇?lái)自哪里，不管將來(lái)奔往何方，將來(lái)我們都是摯友，所以我努力做到了和沒(méi)每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的建議。

在這段時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使大家的平常表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)（所謂量化評(píng)價(jià)就是一種詳細(xì)的，以班級(jí)考核分?jǐn)?shù)的形式出現(xiàn)的）。我沒(méi)有做好和各個(gè)班委的協(xié)調(diào)工作，這或許會(huì)使我們到學(xué)期末的德育分評(píng)比中我們班無(wú)法公允公正的為每一位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的地方。希望紀(jì)律委員也能夠詳細(xì)的負(fù)責(zé)起班級(jí)考核，我個(gè)人建議制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，類(lèi)似于班規(guī)之類(lèi)的，當(dāng)然班規(guī)也不是憑空想象的，應(yīng)當(dāng)學(xué)生手冊(cè)為主要依據(jù)。

從我的本職工作來(lái)講，這段時(shí)間來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)看到新的希望，但是也有不好的苗頭。首先，我從日常的生活中看到，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的投入還不夠，或許這是少數(shù)的現(xiàn)象，但我們來(lái)學(xué)校是為了什么？就是拿個(gè)文憑嗎，我們會(huì)計(jì)0806班還是一支比較有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍！我相

信我們能夠在拿到文憑的同時(shí)還要爭(zhēng)得榮譽(yù)！

另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題是：大家對(duì)學(xué)校支配的活動(dòng)抵觸心情比較嚴(yán)峻，許多時(shí)候，同學(xué)們須要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的勸服才情愿去參與活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委的介紹工作做的不夠好，沒(méi)要充分的介紹這些活動(dòng)的意義；另一方面：學(xué)校在支配某些活動(dòng)時(shí)的確欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣揚(yáng)的不一樣，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活支配，產(chǎn)生抵觸心情。這個(gè)問(wèn)題我想實(shí)行的方法是：自愿為主——即假如有人情愿主動(dòng)地參加到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是假如自愿者的人數(shù)不足，那就實(shí)行分組輪番制——即按學(xué)號(hào)或者其他方式輪番代表班級(jí)參與活動(dòng)。實(shí)在有不合理的支配，我也會(huì)向系辦反映。

大家都知道，說(shuō)恒久比做簡(jiǎn)單。但是，我會(huì)努力做到最好！

現(xiàn)在我們班的主要問(wèn)題有：

1.男女同學(xué)之間甚至有許多不相互相識(shí)的；

2.班級(jí)凝合力不強(qiáng)，大家班級(jí)概念單?。?/p>

3.出現(xiàn)一些小群體。

上述這些問(wèn)題我想大家都看在眼里，可是為什么會(huì)發(fā)生這樣的狀況，我想有許多不知道狀況的同學(xué)應(yīng)當(dāng)都不清晰吧。那么我簡(jiǎn)潔地說(shuō)一下給大家聽(tīng)，再告知大家我的想法以及處理方法。

有許多同學(xué)不相識(shí)那么這是什么緣由呢？因?yàn)槲覀兘M織的活動(dòng)

不太多而且互動(dòng)的環(huán)節(jié)不是許多，還有的同學(xué)又怕跟生疏的同學(xué)接觸，所以出現(xiàn)了這樣的狀況。我承認(rèn)我做作為一班之長(zhǎng)有義務(wù)要為班級(jí)做事搞好關(guān)系。我作為班長(zhǎng)沒(méi)有很好的支配好同學(xué)的課余生活，沒(méi)有合理的支配好班級(jí)活動(dòng)的時(shí)間，這的確是我的作為班長(zhǎng)的失誤。但是作為班長(zhǎng)我的首要責(zé)任是負(fù)責(zé)好同學(xué)的學(xué)習(xí)和班內(nèi)事務(wù)，然而一些班級(jí)活動(dòng)我的確沒(méi)有給同學(xué)們落實(shí)支配好，我的確也沒(méi)有許多的精力與時(shí)間將這些做得很全面，然而我須要班委們給我供應(yīng)幫助，這樣才能夠讓我為同學(xué)們辦好這些事務(wù)。班委們的幫助是對(duì)我工作最大的支持和確定，然而現(xiàn)在的班委們我個(gè)人認(rèn)為他們對(duì)現(xiàn)在的工作有短暫的不適應(yīng)，但我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)這不是對(duì)他們的指責(zé)而是對(duì)他們的激勵(lì)，我希望我們班委是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，作為班委的確須要付出須要犧牲許多他們個(gè)人的時(shí)間。希望同學(xué)們要體諒班委并且督促班委。我們的目的只有一個(gè)，就是讓我們會(huì)計(jì)0806成為管理系之中的佼佼者。我們都是精英，大家都經(jīng)過(guò)高考的選拔與磨練，而班委更是精英中的精英，希望各位班委能夠團(tuán)結(jié)一樣為了這個(gè)班級(jí)做出貢獻(xiàn)，我作為班長(zhǎng)確定會(huì)做到帶頭表率作用，希望各位班干部也能起到帶頭作用，同學(xué)們的主動(dòng)協(xié)作加之班委們的仔細(xì)負(fù)責(zé)，肯定能夠使我們會(huì)計(jì)0806在管理系乃至各系部中成為最優(yōu)秀的班級(jí)。當(dāng)然，作為班長(zhǎng)權(quán)力越大責(zé)任也越大，人無(wú)完人，我也并不是圣人，我須要的是同學(xué)給我提出建議，我會(huì)虛心地接受并努力的改善還要提升自我。為了一個(gè)目標(biāo)使我們會(huì)計(jì)0806班變得更為強(qiáng)大。

值得確定的是我班在是有實(shí)力的，在體能大賽中經(jīng)過(guò)全班的努力

取得了第三名的優(yōu)異成果，有了我們今日的第三名，這預(yù)示著我們是有實(shí)力的，這也表明我們還不夠努力，我們能夠拿第一！

在確定一些事務(wù)時(shí)，我也經(jīng)驗(yàn)過(guò)一些挫折。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做出不同的確定。但是我始終都是在愛(ài)護(hù)班級(jí)利益這一信念下行動(dòng)的。在過(guò)去的這段時(shí)間里，每一個(gè)確定都是從班級(jí)利益動(dòng)身的，對(duì)得起自己的良心，亦真心覺(jué)得自己做法正確。

最終作為班長(zhǎng)我向大家致以最真誠(chéng)的歉意，我做的并不夠盡善盡美，但是我有信念在班委們的一樣努力下我可以做得更好！

浙江工貿(mào)學(xué)院

會(huì)計(jì)0806金龍

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