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2/2收集整理,僅供參考2023年溫州教師招聘鹿城區(qū)教育系統(tǒng)選聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我校正能力B.教師的教學(xué)監(jiān)控能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我強(qiáng)化能力【答案】:C2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對(duì)象決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:B3.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.分組教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)【答案】:C4.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A.記憶方法B.時(shí)間C.記憶材料D.學(xué)習(xí)程度【答案】:B5.()是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.欣賞教學(xué)法B.實(shí)踐教學(xué)法C.榜樣教學(xué)法D.情境教學(xué)法【答案】:A6.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()。A.途徑B.關(guān)鍵C.內(nèi)容D.基礎(chǔ)【答案】:D7.在講述完?duì)钫Z從句的知識(shí)點(diǎn)后,教師通過句子翻譯讓學(xué)生練習(xí)狀語從句的使用,并通過向?qū)W生展示參考答案,從多個(gè)角度啟迪學(xué)生修改自己所翻譯的句子。根據(jù)德國(guó)教育家赫爾巴特的教育形式階段理論,案例中教師的授課屬于()階段。A.明了B.聯(lián)合C.方法D.系統(tǒng)【答案】:C8.教育起源于兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿,是以下哪位學(xué)者提出的觀點(diǎn)?()A.桑代克B.孟祿C.恩格斯D.沛西·能【答案】:B9.()非常重視教育,他認(rèn)為抓教育是統(tǒng)治者頭等大事,教育的目標(biāo)是培養(yǎng)哲學(xué)家兼政治家。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.昆體良D.夸美紐斯【答案】:B10.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是()。A.上位學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:C11.日本“修業(yè)一生”的理念是現(xiàn)代教育()特點(diǎn)的要求。A.終身性B.全民性C.未來性D.廣泛性【答案】:A12.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)()確定。A.當(dāng)事人的主觀動(dòng)機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系B.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系C.當(dāng)事人是否是主觀故意D.當(dāng)事人的行為和主觀動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系【答案】:B13.下列學(xué)習(xí)活動(dòng)中屬于內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的是()。A.獲得表揚(yáng)B.獲得好名次C.獲得高分D.獲得解答【答案】:D14.教育心理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版C.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版【答案】:D15.品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。A.道德觀念B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:A16.教育的根本任務(wù)是()。A.教書育人B.鍛煉身體C.提高素養(yǎng)D.傳授知識(shí)【答案】:A17.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)是()。A.實(shí)現(xiàn)共同富裕B.讓一部分人先富起來C.鞏固公有制的主體地位D.發(fā)展生產(chǎn)力【答案】:A18.下列連線錯(cuò)誤的是:A.塞萬提斯——《堂吉訶德》B.巴爾扎克——《我的叔叔于勒》C.列夫·托爾斯泰——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D.海明威——《老人與?!贰敬鸢浮浚築19.資本周轉(zhuǎn)速度()。A.與周轉(zhuǎn)時(shí)間成反比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成正比B.與周轉(zhuǎn)時(shí)間成正比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成正比C.與周轉(zhuǎn)時(shí)間成正比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成反比D.與周轉(zhuǎn)時(shí)間成反比,與周轉(zhuǎn)次數(shù)成反比【答案】:A20.中國(guó)歷史上出現(xiàn)過許多娃娃皇帝,請(qǐng)問最小的是那一位:A.東漢殤帝B.北魏孝文帝C.清朝光緒D.東漢沖帝【答案】:A21.下列關(guān)于我國(guó)古代監(jiān)察制度說法錯(cuò)誤的是()。A.監(jiān)察體系相對(duì)獨(dú)立,確保監(jiān)察權(quán)獨(dú)立運(yùn)作B.監(jiān)察制度的主要目的是防止官員侵害百姓C.秦朝設(shè)置了御史府作為中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)D.監(jiān)察權(quán)來源于皇權(quán),代表君主個(gè)人的意志【答案】:B22.下列基本觀點(diǎn)中,()是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)思想。A.科學(xué)發(fā)展觀B.綜合發(fā)展觀C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論D.增長(zhǎng)極限論【答案】:A23.先上市的水果通常要比后上市的水果價(jià)格貴,主要是因?yàn)橄壬鲜械乃ǎ.質(zhì)量好B.價(jià)值大C.供不應(yīng)求D.味道鮮【答案】:C24.白居易有詩云:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”下列與該詩相關(guān)的說法正確的是:A.爐火燃燒的過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能B.從雪到水的轉(zhuǎn)化過程會(huì)釋放出熱量C.“醅酒”的過程利用了微生物的作用D.“綠蟻”是因?yàn)榫浦刑砑恿丝墒秤谜{(diào)色劑【答案】:C25.近日,有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高,主要原因是長(zhǎng)期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹,世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克,歐盟和美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國(guó)碘鹽平均含碘量為30毫克/千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算,每日攝碘量約為150-300微克??鄢胝{(diào)和人體代謝的損失,碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是:()A.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)B.過量食用碘鹽不利于身體健康C.我國(guó)居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)D.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)【答案】:A26.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①全面建設(shè)小康社會(huì),要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對(duì)這一稱號(hào)的______。②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高,然而臺(tái)灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時(shí)機(jī)還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而______了。③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”,就必須_______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)土壤。A.誣蔑擱置鏟除B.污蔑擱置根除C.誣蔑擱淺根除D.污蔑擱淺鏟除【答案】:D27.從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,要維持一個(gè)城市的活力和繁榮,就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量,這最終決定了一個(gè)城市真正的_____,決定了一個(gè)城市是不是_______長(zhǎng)期居住,是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)_____,去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.內(nèi)涵值得千家萬戶B.品位適宜大街小巷C.地位方便街頭巷尾D.價(jià)值能夠?qū)こO锬啊敬鸢浮浚築28.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來,它都孑然一身,人類將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過去的四十年中,喬治作為世界上最稀有的生物,成為了全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫著____”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.又一個(gè)物種亞種消失了B.我們親眼目睹了滅絕C.我們不想再看到下一個(gè)D.喬治,物種的終結(jié)者【答案】:B29.兩人絕交后,陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長(zhǎng)安發(fā)生叛亂,宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處,隱姓埋名,準(zhǔn)備____,結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.流竄遮人耳目B.游蕩銷聲匿跡C.游逛東山再起D.漫游死灰復(fù)燃【答案】:B30.秦漢四百年間,政治與文化相互推動(dòng),形成互補(bǔ)機(jī)制,其效應(yīng)是:統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的,分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢(shì),深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。國(guó)家統(tǒng)一,使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng);而整合后的一統(tǒng)文化,具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力,又反過來增加政治一統(tǒng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.中國(guó)文化具有強(qiáng)大的向心力B.政治與文化存在緊密聯(lián)系C.秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)D.國(guó)家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合【答案】:C31.①更令人震驚的是,這些土著們?cè)谡Z言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性②他們沒有航海設(shè)備,只有原始的舟筏,卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中,找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣,在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上,竟然可以用同一種語言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流④原始的南島語族,創(chuàng)造了航海奇跡⑤這使得許多世紀(jì)后,“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶<覀凅@異地發(fā)現(xiàn),幾乎他們每找到一處新的島嶼,都已有了土著們居住過的痕跡⑥然后定居其上,傳承和發(fā)展著自己的文化將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()A.④②⑥⑤①③B.④⑤②①③⑥C.③①②⑥④⑤D.②⑥⑤④③①【答案】:A32.就文學(xué)創(chuàng)作而言,人工智能未來有可能在編劇或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)方面有所_________,畢竟除了一小部分杰出的作品外,無論劇本創(chuàng)作還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),都比較依賴標(biāo)準(zhǔn)化的情節(jié)與詞語搭配。而文學(xué)作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.突破B.建樹C.發(fā)展D.貢獻(xiàn)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.()是知覺的基本特征。A.選擇性B.理解性C.分散性D.恒常性【答案】:ABD34.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的【答案】:ABCD35.面對(duì)目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會(huì),在以下說法中,你認(rèn)為可取的是()。A.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念B.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德C.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長(zhǎng)D.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識(shí),多受鍛煉【答案】:AC36.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容,東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異,但呈現(xiàn)出一些基本特征,這些特征包括()。A.教育過程具有專制性B.具有身份和地位的象征C.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性D.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性【答案】:ABCD37.恩格斯曾說:“動(dòng)物僅僅利用外部自然界,簡(jiǎn)單地通過自身的存在,在自然界中引起變化;而人通過他所做出的改變來使自然界為自己的目的服務(wù),來支配自然界。”這體現(xiàn)了教育的()。A.支配性B.自發(fā)性C.社會(huì)性D.目的性【答案】:CD38.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.掩埋垃圾B.節(jié)能減排C.綠色出行D.低碳環(huán)?!敬鸢浮浚築CD39.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性B.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性C.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性D.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性【答案】:ACD40.教育平等是教育民族化的一個(gè)重要內(nèi)容,指人們不受()、()、()、()、信仰、性別、地域等限制,在法律上享有同等的受教育權(quán)利、在事實(shí)上具有同等的受教育機(jī)會(huì)。A.婚姻B.經(jīng)濟(jì)C.文化D.政治【答案】:BCD41.宋代教學(xué)的基本教材“四書”是指()。A.《易經(jīng)》B.《論語》C.《孟子》D.《大學(xué)》【答案】:BCD42.問題解決的主要特征包括()。A.個(gè)體性B.包括一系列心理運(yùn)算C.目的指向性D.認(rèn)知性【答案】:BCD43.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來的影響有()。A.緩解物價(jià)上漲的影響B(tài).加大企業(yè)的生產(chǎn)成本C.增加轉(zhuǎn)移支付的總量D.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期【答案】:ABD44.3月22日上午,國(guó)家文物局揭曉"2023年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)"。十大考古發(fā)現(xiàn)中有7項(xiàng)是史前和文明早期項(xiàng)目,以下不屬于這7項(xiàng)項(xiàng)目的是()。A.甘肅禮縣四角坪遺址B.鄭州商都書院街墓地C.山西霍州陳村瓷窯址D.山東沂水跋山遺址群【答案】:AC45.布置性通知的寫作要求包括()。A.論證合理B.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明C.行文目的明確D.措施切實(shí)可行【答案】:BCD46.索引包括主索引、候選索引和()。A.子索引B.普通索引C.唯一索引D.副索引【答案】:BC47.如果人民幣升值,將帶來的影響有()。A.有利于中國(guó)擴(kuò)大對(duì)外出口B.中國(guó)進(jìn)口的商品價(jià)格下降C.有利于外國(guó)對(duì)中國(guó)的出口D.中國(guó)出口的商品價(jià)格下降【答案】:BC48.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后,決定進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談,小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括()。A.走訪老王生活的社區(qū)B.閱讀老王的有關(guān)資料C.走訪老王的兄弟姐妹D.了解老王之前接受服務(wù)的情況【答案】:CD49.某城市社區(qū)居民對(duì)即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見很大,認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染社會(huì)空氣。因此,不少居民通過社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿情緒,有些居民還公開表示抗議,針對(duì)這種情況,該社區(qū)的社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)做的是()。A.與政府部門一起邀請(qǐng)社區(qū)居民代表共同參與制定建廠實(shí)施方案B.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論C.請(qǐng)專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進(jìn)行專業(yè)解答,消除居民疑慮D.與企業(yè)協(xié)商,安置若干社區(qū)下崗人員,以緩和雙方矛盾【答案】:ACD50.一個(gè)青年成長(zhǎng)小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是:組員之間關(guān)系親密,每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員,愿意在小組中表達(dá)自己的想法,但彼此間出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng),有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時(shí),社會(huì)工作者的任務(wù)包括()。A.有目的地設(shè)計(jì)并引導(dǎo)小組按照特定的路徑與方向發(fā)展B.關(guān)注小組目標(biāo)的轉(zhuǎn)化與追求C.協(xié)助組員處理好沖突D.以焦點(diǎn)回歸的方式把問題拋回組員,同他們一起尋找解決
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