2025屆四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模型圖，下列敘述中，不正確的是（）A．結(jié)構(gòu)①將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)B．結(jié)構(gòu)②在細(xì)胞周期的各個(gè)時(shí)期都存在C．結(jié)構(gòu)③在細(xì)胞周期的不同時(shí)期可呈現(xiàn)不同形態(tài)D．結(jié)構(gòu)④有利于核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流2．在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央，而在左上角，該怎樣移動(dòng)裝片A．向左上角移B．向右上角移C．向左下角移D．向右下角移3．如下圖所示，有甲、乙、丙、丁4盆長(zhǎng)勢(shì)均勻的植物置于陽(yáng)光下，甲添加品紅色光；乙添加綠色光；丙添加品紅色濾光片A；丁添加綠色濾光片B。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，各盆中長(zhǎng)勢(shì)最旺的和長(zhǎng)勢(shì)最差的依次是A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．丙和丁4．在探究不同的溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)時(shí)，溫度和pH分別屬于()A．自變量和因變量B．因變量和無(wú)關(guān)變量C．自變量和無(wú)關(guān)變量D．自變量和對(duì)照變量5．塞達(dá)尼?任格醫(yī)生在對(duì)離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌流時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽A．為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量B．對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用C．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用D．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組分6．如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能通過(guò)的半透膜隔開(kāi)，先在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是（）A．右側(cè)液面高度下降；胰島素B．右側(cè)液面高度下降；衣藻C．兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶D．兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水7．出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……”這是我國(guó)宋代理學(xué)家周郭頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中對(duì)蓮的贊美詞。其中“中通外直”保證了（）A．蓮正常的傳粉，受精活動(dòng)B．藕正常的有氧呼吸C．藕正常的無(wú)氧呼吸D．蓮正常的光合作用8．（10分）下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是A．衰老細(xì)胞的體積和細(xì)胞核體積都縮小B．青蛙發(fā)育過(guò)程中尾的消失屬于細(xì)胞壞死現(xiàn)象C．細(xì)菌細(xì)胞中無(wú)中心體，故以無(wú)絲分裂方式增殖D．造血干細(xì)胞是能夠持續(xù)分裂的細(xì)胞，其全能性較高二、非選擇題9．（10分）根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：該化合物中，①表示，⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號(hào)是。該化合物稱為，含個(gè)肽鍵，編號(hào)是。10．（14分）物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：A代表分子；B代表；從功能上來(lái)說(shuō)，細(xì)胞膜是一層膜；動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有；在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?；可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是；葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是。11．（14分）甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答：在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng)；下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。（均填“＞”“＜”或“＝”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：①____；②____。12．圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下，丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖1中產(chǎn)生a的過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是______________，b的產(chǎn)生和分解為c的場(chǎng)所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0．03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，在其他條件不變的情況下，葉綠體中[H]的含量將______________。若對(duì)該植物突然停止光照，但充分供給CO2，則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會(huì)______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙，則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出總反應(yīng)式：_____________________________________________。對(duì)綠葉中色素進(jìn)行分離時(shí)，所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片，對(duì)其中的色素提取和分離，觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng)，而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對(duì)于丁葉片而言，丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強(qiáng)光照，圖2中的a點(diǎn)將______________。（填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、A3、B4、C5、C6、C7、B8、D二、非選擇題9、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團(tuán)②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥10、（1）蛋白質(zhì)磷脂雙分子層（2）選擇透過(guò)性（3）一定的流動(dòng)性（4）bcd（5）ba11、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高