2025屆北京市月壇中學(xué)生物高二上期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆北京市月壇中學(xué)生物高二上期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．甲、乙、丙是食性相同、不同種的蝌蚪，三者之間無捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表所示。下列推測(cè)不合理的是（）池塘編號(hào)捕食者數(shù)量/只蝌蚪存活率甲乙丙10877402258302534423211482037I10A.蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響 B.無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失C.隨著捕食者數(shù)量增加，乙的數(shù)量逐漸增加 D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源增加2．下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是A.基因工程需要通過體外DNA重組技術(shù)和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)B.通過基因工程能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品C.基因工程是在細(xì)胞水平進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的D.基因工程需要進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)3．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是（）A.有無細(xì)胞質(zhì) B.有無細(xì)胞膜 C.有無核膜 D.有無核物質(zhì)4．下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是（）A.HIV病毒是生命系統(tǒng)，但它無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.一個(gè)變形蟲就可以看作是一個(gè)最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次C.水稻和水牛的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次主要差異表現(xiàn)在水牛的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁D.多細(xì)胞生物體中的一個(gè)細(xì)胞不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次5．在細(xì)胞周期內(nèi)，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇（）A.間期 B.前期 C.中期 D.后期6．光合作用過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是（）A.[H]和ATP B.[H]和O2 C.O2和ATP D.[H]和H2O7．下列關(guān)于種群數(shù)量的敘述正確的是（）A.非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響往往具有單一性B.食物匱乏會(huì)影響動(dòng)物出生率和死亡率，從而影響種群數(shù)量變化C.年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量不再發(fā)生波動(dòng)D.性別比例改變直接導(dǎo)致出生率和死亡率發(fā)生改變，進(jìn)而影響種群數(shù)量8．（10分）圖甲表示人體中部分體液之間的關(guān)系；圖乙為細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，其中①~⑤表示相關(guān)生理過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲中B是細(xì)胞內(nèi)液，約占人體體液的2/3B.圖甲中A表示組織液，是機(jī)體代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所C.由圖甲可知，細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間存在物質(zhì)交換D.圖乙中過程③④只需要泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的參與就可完成二、非選擇題9．（10分）下圖是高等植物光合作用過程圖解(①～④代表物質(zhì))。據(jù)圖分析回答。（1）圖中1和Ⅱ分別是_________和_________兩個(gè)階段，其中I的產(chǎn)物[①]是_________。（2）葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和_________兩大類，后者主要吸收藍(lán)紫光和_________；實(shí)驗(yàn)室常用_________來分離綠葉中的色素。（3）夏日晴天中午，氣孔的開放程度減小，[③]_________進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量大大減少，首先導(dǎo)致_________(填“C3”或“C5”)的合成減少，光合作用隨之減弱。10．（14分）如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈________型增長(zhǎng)，在t1～t2時(shí)間內(nèi)，該生物的種群數(shù)量呈________（填“上升”或“下降”）趨勢(shì)，若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為________。（2）A曲線呈“J”型，表示種群在_______________等條件中的增長(zhǎng)。（3）B曲線呈“S”型的原因是自然界的________是有限的，陰影部分表示_______________。（4）根據(jù)種群變動(dòng)的曲線，解釋為什么投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害，但很快又會(huì)鼠災(zāi)泛濫的原因：_______________。對(duì)此，我們采取有效措施控制鼠害的原則是________________。11．（14分）正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃．請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中激素甲的名稱是_____，激素乙通過_____的途徑作用于甲狀腺。（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫_____。綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有_____。（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量_______（在“大于”“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_______，從而減少尿量。12．取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm，使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素。在上端a放一塊有生長(zhǎng)素的瓊脂，下端b放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂（如圖甲所示）。過一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)下端b的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素（如圖乙所示）。結(jié)論：1．下端b瓊脂塊上的生長(zhǎng)素來自上端a的瓊脂塊。

生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。請(qǐng)回答下列問題：（1）植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的主要合成部位是_______________，由________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到結(jié)論之間的邏輯推理除了上述結(jié)論外，還有一個(gè)自變量也可以得到上述結(jié)論，它是_____________________。（3）如果要驗(yàn)證上述結(jié)論是否正確，應(yīng)該增加_____________，具體的操作是___________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】題表分析，四個(gè)池塘實(shí)驗(yàn)對(duì)照比較，隨著捕食者數(shù)量的增加，甲、丙種群數(shù)量越來越少，可見甲丙是捕食者的主要食物來源；同時(shí)甲、乙、丙相對(duì)數(shù)量發(fā)生變化，說明捕食者數(shù)量會(huì)影響甲、乙、丙之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！驹斀狻緼、表中信息顯示：甲和丙蝌蚪的存活率隨著捕食者數(shù)量的增加而逐漸降低，而乙的存活率卻上升，這說明蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響，A正確；B、無捕食者時(shí)，池塘1中的乙蝌蚪存活率最低，說明其競(jìng)爭(zhēng)力最弱，據(jù)此可推測(cè)，無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失，B正確；C、隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙蝌蚪的存活率逐漸降低，乙蝌蚪的存活率逐漸升高，而存活率升高并不意味著乙的數(shù)量逐漸增加，C錯(cuò)誤；D、隨著捕食者數(shù)量的增加，甲和丙蝌蚪的存活率逐漸降低，乙蝌蚪的存活率逐漸升高，所以乙蝌蚪獲得的資源相對(duì)增加，D正確。故選C。2、C【解析】本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及意義，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?！驹斀狻緼、基因工程需要通過體外DNA重組技術(shù)和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，A正確；B、通過基因工程能創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品，B正確；C、基因工程是在分子水平進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，C錯(cuò)誤；D、基因工程需要進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，D正確；故選C。3、C【解析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，即沒有核膜、核仁和染色體。但原核細(xì)胞含有核糖體、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均具有細(xì)胞膜，B錯(cuò)誤；C、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，C正確；D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核物質(zhì)，如DNA，D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。

（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。

（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境?！驹斀狻縃IV病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；變形蟲是單細(xì)胞生物，故一個(gè)變形蟲就可以看作是一個(gè)最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，B正確；水稻是植物、水牛是動(dòng)物，植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)，而動(dòng)物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中有系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；多細(xì)胞生物體中的一個(gè)細(xì)胞屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次，D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】細(xì)胞有絲分裂中期，染色體排列在赤道板上，此時(shí)染色體的形態(tài)、數(shù)目最清楚，所以一般選擇有絲分裂中期的細(xì)胞來觀察染色體的形態(tài)、數(shù)目。所以C正確。A、B、D不正確。考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。6、A【解析】光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)的主要產(chǎn)物有氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP參與暗反應(yīng)過程中的三碳化合物的還原過程。所以A選項(xiàng)是正確的。7、B【解析】種群的數(shù)量特征有：種群密度、出生率死亡率、遷入率遷出率、性別比例、年齡組成。【詳解】A、非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的，A錯(cuò)誤；B、食物匱乏，動(dòng)物種群會(huì)出現(xiàn)出生率降低、死亡率升高的現(xiàn)象，種群數(shù)量會(huì)發(fā)生變化，B正確；C、年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量可以保持相對(duì)穩(wěn)定，但仍會(huì)發(fā)生波動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、性別比例改變直接導(dǎo)致出生率發(fā)生改變，進(jìn)而影響種群數(shù)量，D錯(cuò)誤；故選B。8、C【解析】分析圖甲，血漿和組織液之間的物質(zhì)交換是雙向的，淋巴與組織液之間的物質(zhì)交換是單向的，毛細(xì)淋巴管的功能是回收組織液，組織液中的一些物質(zhì)一旦進(jìn)入毛細(xì)淋巴管就成為淋巴，經(jīng)過淋巴循環(huán)匯入血漿，根據(jù)箭頭方向，可以判斷，A是組織液，B是血漿，C是淋巴，D是細(xì)胞內(nèi)液。分析圖乙，①表示消化吸收，需要消化系統(tǒng)的參與；②表示吸入氧氣，③釋放二氧化碳，都需要呼吸系統(tǒng)的參與；④表示代謝廢物排出體外，需要排泄系統(tǒng)來完成；⑤表示養(yǎng)料和氧氣進(jìn)入細(xì)胞；⑥表示代謝廢物排出細(xì)胞；⑦表示細(xì)胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換。【詳解】A、由分析可知，圖甲中B是血漿，A錯(cuò)誤；B、圖甲中A表示組織液，但細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是機(jī)體代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；C、組織液中生活著組織細(xì)胞，由圖甲可知，D細(xì)胞內(nèi)液與A組織液之間存在物質(zhì)交換，C正確；D、細(xì)胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換，故圖乙中過程③④需要借助內(nèi)環(huán)境、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等的參與下完成，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、①.光反應(yīng)②.暗反應(yīng)③.氧氣(或“O2”)④.葉綠素⑤.紅光⑥.層析液⑦.二氧化碳(或“CO2”)⑧.C3【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ表示光反應(yīng)階段，Ⅱ表示暗反應(yīng)階段。①是氧氣，②是[H]，③是二氧化碳，④是有機(jī)物。2、光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。【詳解】（1）圖中的Ⅰ階段稱為光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上，Ⅱ是暗反應(yīng)，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，①是氧氣。（2）葉綠體中的色素包括類胡蘿卜素和葉綠素，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，根據(jù)綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同，實(shí)驗(yàn)室常用紙層析法來分離綠葉中的色素。（3）夏日晴天中午，氣孔的開放程度減小，CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量大大減少，首先導(dǎo)致C3的合成減少，光合作用隨之減弱?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合綠色植物光合作用過程圖解，考查光合作用過程及影響光合速率的因素，要求考生識(shí)記光合作用的具體過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程及各物質(zhì)的名稱；掌握影響光合速率的因素，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題。10、(1).“S”(2).上升(3).N/2(4).食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害(5).資源和空間(6).由于環(huán)境阻力被淘汰的個(gè)體數(shù)(7).老鼠的抗藥性逐漸增強(qiáng)(8).降低環(huán)境容納量【解析】1、根據(jù)圖1分析，種群增長(zhǎng)率先增加后減少，表示S型曲線，其中t2時(shí)種群增長(zhǎng)率為0，表示K值；在t1時(shí)，種群增長(zhǎng)率最大，表示K/2值。2、根據(jù)圖2分析，A曲線呈“J”型，表示種群在食物充足、無限空間、無天敵的理想條件的情況環(huán)境中的增長(zhǎng)。B曲線呈“S”型，表示種群在食物、空間都有限、有天敵捕食的情況中的增長(zhǎng)，陰影部分表示由于生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體，這是自然選擇的結(jié)果?！驹斀狻浚?）在t0～t2時(shí)間內(nèi)，t2時(shí)種群增長(zhǎng)速率等于0，即出生率等于死亡率，此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值，因此種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)。在t1～t2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率仍大于0，即出生率仍大于死亡率，因此該種群數(shù)量呈上升趨勢(shì)，若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2。（2）A曲線呈“J”型，表示種群在食物充足、無限空間、無天敵的理想條件的情況環(huán)境中的增長(zhǎng)。（3）B曲線呈“S”型，表示種群在食物、空間都有限，有天敵捕食的環(huán)境中的增長(zhǎng)，陰影部分表示由于生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體，這是自然選擇的結(jié)果。（4）根據(jù)種群變動(dòng)的曲線，投藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害，但很快又會(huì)鼠災(zāi)泛濫，原因是老鼠的抗藥性逐漸增強(qiáng).降低環(huán)境容納量是控制鼠害的有效措施?！军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量的變化曲線，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題。11、①.促甲狀腺激素釋激素②.體液運(yùn)輸③.上升到已上調(diào)的體溫測(cè)定點(diǎn)（上升到38.5℃）④.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)⑤.等于⑥.重吸收水的能力增強(qiáng)（重吸收水量增加）【解析】據(jù)圖分析，圖示為體溫調(diào)節(jié)過程，包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素，圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強(qiáng)，減少散熱的方式是皮膚血管收縮。【詳解】（1）由題圖分析可知，激素甲的名稱是促甲狀腺激素釋放激素，激素乙是垂體分泌的促甲狀腺激素通過體液運(yùn)輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?。?）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，通過骨骼肌收縮產(chǎn)熱，有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)。根據(jù)圖分析，在體溫上升期，體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié)，如傳出神經(jīng)作用于骨骼肌和皮膚毛細(xì)血管，增加產(chǎn)熱，減少散熱；也包括體液調(diào)節(jié)，如甲狀腺激素分泌促進(jìn)細(xì)胞代謝等。（3）高溫持續(xù)期，人體通過調(diào)節(jié)，使產(chǎn)熱量等于散熱量，從而維持體溫恒定。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，由垂體釋放抗利尿激素增加，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)腎小管和集合管加強(qiáng)對(duì)水分的重吸收，從而尿量減少，維持水平衡。【點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)的實(shí)例的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生