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文檔簡介

山東省日照市2025屆高三語文第一學期期末達標測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1.閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2018年生產的國產劇中,現(xiàn)實題材占比超過了63%。“現(xiàn)實題材熱”已成了電視劇創(chuàng)作的一脈主流,不過我們的電視劇現(xiàn)實題材多而精品太少。目前一些作品中,存在著部分情節(jié)和人物設定與現(xiàn)實生活聯(lián)系不緊密、煙火氣欠缺的現(xiàn)象,導致人物、情感、邏輯都難以觸碰人心。因為缺乏生活、遠離人民,“偽現(xiàn)實”敗壞了生活的質感,也由此被觀眾拋棄。電視劇該承載怎樣的內容?“時代說書人”這個比喻異常生動。當劇作不能從歷史發(fā)展的趨勢中把握敘事的脈絡,在歷史感、時代進程感缺失的前提下,劇中人物動機不明,精神力量便無法彰顯。值得注意的是,“獻禮”不是方法論,也不是生硬地喊口號,更不是“時也勢也”的投機主義。獻禮劇的本質依舊是劇、是故事,用故事打動人心才是有效的獻禮。(摘編自《現(xiàn)實題材劇熱發(fā)出提醒:我們離精品劇還差幾步?》)材料二:2015年—2018年電視劇類節(jié)目點擊量及占全網(wǎng)各類視頻節(jié)目點擊量百分比走勢圖(資料來源:中國電視劇2018年產業(yè)調查報告)(資料來源:中國電視劇2019年產業(yè)發(fā)展報告)材料三:對于擅長跟風的影視行業(yè)來說,2017年現(xiàn)實題材一火,好多影視公司都打出“現(xiàn)實主義”的旗號。但一個巨大的誤區(qū)是,很多影視公司把現(xiàn)實主義和現(xiàn)實題材混為一談,以為拍了現(xiàn)實題材,就必然是現(xiàn)實主義。于是,今年的所謂“現(xiàn)實主義題材”劇,很多是“偽現(xiàn)實”的。這些作品,充斥太多的談情說愛,卻再沒掀起觀眾對都市生活的如潮討論。完美人設、高端職業(yè)、時裝造型、狗血情感,幾乎成了標配,以這種思路拍出的“懸浮劇”成為過街老鼠,人人喊打。是不是現(xiàn)實主義題材,不是通過服飾、年代等簡單評判要素來界定的。只有那些符合當代人對于理想、信仰的內在精神需求,在人物身上找到彰顯積極向上的精神,才是現(xiàn)實主義題材的內核。從這個意義上說,當下的國產劇真的還有很大的進步空間。倒是在最近,《大江大河》《那座城這家人》等劇的出現(xiàn),終于開始為“現(xiàn)實主義題材”正名。(摘編自《國產劇小年,期待回歸初心》)材料四:電視劇《都挺好》收官至今,影響力仍在延宕,在支撐其成為“爆款劇”的特征構成中,除了突出的收視率外,還有貫穿整個播出歷程的21億次累計微博話題閱讀量、100余條熱搜以及視頻網(wǎng)站的數(shù)十億次播放量,形成了對跨媒介傳播的廣泛覆蓋。而大結局之后突然走紅的“蘇大強表情包”使之從電視劇本身的關注對象,向其他社會議題蔓延開來,形成了穿透行業(yè)壁壘的生命力和參與性。從《奮斗》(2007)與《蝸居》(2009)到《虎媽貓爸》(2015)與《小別離》(2016),再到《都挺好》中所討論的核心議題,這些電視劇階段性地呈現(xiàn)了關于“80后”一代“拼搏十年”的整體敘事:十年之前,意氣風發(fā)的青年們踏上社會,卻遭遇了窘迫的現(xiàn)實處境。而當他們中的一部分人艱難地、突破性地解決了購房、結婚和繁衍后代等難題之后,卻立馬迎來了下一代的教育問題和作為獨生子女的父母養(yǎng)老問題。與此相似的是,《平凡的世界》中的農村現(xiàn)代化、《大江大河》中的小城鎮(zhèn)改革與《大浦東》中的都市創(chuàng)業(yè)傳奇也能在相同意義上形成連貫的敘事史詩與更具力量的時代強音。(摘編自《近年來的“爆款劇”是這樣煉成的》)1.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是A.當前我國現(xiàn)實題材的電視劇所占比例很高,已經(jīng)成為電視劇創(chuàng)作的一支主流,但有些劇因人物、情感、邏輯不能引發(fā)觀眾共鳴而成不了精品。B.2017年中國電視劇現(xiàn)實題材作品成績喜人,到了2018年,出現(xiàn)了“偽現(xiàn)實”電視劇,這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是影視行業(yè)特別善于跟風。C.2015到2017年電視劇類節(jié)目的點擊量及占全網(wǎng)各類視頻節(jié)目點擊量百分比逐年上升,而2018年電視劇類節(jié)目的這兩項數(shù)據(jù)都呈下降趨勢。D.“蘇大強表情包”說明人們觀看電視劇時既關注了電視劇本身也關注了劇中涉及的社會議題,這也說明好的電視劇能使現(xiàn)實世界與互聯(lián)網(wǎng)緊密聯(lián)系。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.2017年,在所有電視劇中,軍旅題材的電視劇所占比例最大,但到了2018年,這類題材劇的比例大幅減少,與之有著相同境遇的還包括古裝劇。B.獻禮劇不能只是貼著獻禮標簽的電視劇,不是思想的簡單詮釋,也不是生硬地喊喊口號,而是要用生動的故事、典型的人物打動觀眾。C.《都挺好》成為爆款劇是因為其收視率高和形成了跨媒介傳播的廣泛覆蓋局面,而最重要的是其關于“80后”一代“拼搏十年”的整體敘事。D.與2017年相比,2018年貼近現(xiàn)實生活的都市情感劇的比重增加最為顯著,這說明創(chuàng)作者對現(xiàn)實主義電視劇的關注程度有所增強。3.要拍攝出精品現(xiàn)實主義電視劇需要關注哪些具體的問題?請結合文本,從情節(jié)、人物、思想三個方面簡要探究。2.閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。送范山人歸泰山李白魯客抱白鶴,別余往泰山。初行若片云,杳在青崖間。高高至天門,日觀近可攀。云生望不及,此去何時還。1.下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検茿.首聯(lián)詩人運用鋪敘手法描繪范山人抱白鶴回泰山的景致,不僅贊嘆人鶴的形象之美,還寓有詩人求仙學道之意。B.頷聯(lián)寫詩人看著范山人抱白鶴離去,與自己的距離由近在咫尺了然在目到漸行漸遠,直至遠遠看到他行至崖間。C.頸聯(lián)緊承頷聯(lián)寫范山人雖越行越遠,但詩人登上高處的天門攀上近處的日觀峰,對范山人的身影依然目有所及。D.尾聯(lián)寫人鶴皆去,佇立送行的詩人面對眼前一幅云朵遮白鶴、人影望不及的遠景,不禁油然而生惆悵迷惘之情。2.整首詩以范山人的行蹤為主線,涉及景致色彩鮮明,詩人以此刻畫出范山人怎樣的形象?請結合全詩加以分析。3.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検侨祟惷\共同體實踐和人類命運共同體意識之間具有辯證統(tǒng)一的關系?!?,▲,▲,▲;▲,▲。而人類命運共同體意識或思想,就是關于人類命運共同體是什么以及如何建設人類命運共同體等問題的理論闡釋。①一方面,人類命運共同體實踐決定著人類命運共同體意識②人類命運共同體的實踐效果是檢驗關于人類命運共同體的認識是否具有真理性的根本標準③有什么樣的人類命運共同體實踐,就會有什么樣的人類命運共同體意識④人類命運共同體實踐發(fā)展變化了,人類命運共同體意識也會隨著變化⑤一方面,人類命運共同體意識對于人類命運共同體實踐發(fā)揮著重要的反作用⑥它為構建人類命運共同體的實踐活動起著世界觀、價值觀、方法論等的指導作用A.①③④②⑤⑥ B.①⑤②③⑥④ C.②①④⑤③⑥ D.②③④①⑤⑥4.閱讀下面的作品,完成下面小題。材料一:新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒,有包膜,顆粒呈圓形或橢圓形,常為多形性,直徑60-140nm。其基因特征與SARS-CoV和MERS-CoV有明顯區(qū)別。目前研究顯示與蝙蝠SARS樣冠狀病毒(bat-SL-CoVZC45)同源性達85%以上。體外分離培養(yǎng)時,新型冠狀病毒96個小時左右即可在人呼吸道上皮細胞內發(fā)現(xiàn),而在VeroE6和Huh-7細胞系中分離培養(yǎng)需約6天。對冠狀病毒理化特性的認識多來自對SARS-CoV和MERS-CoV的研究。病毒對紫外線和熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒,氯己定不能有效滅活病毒。經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒,應注意糞便及尿對環(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。(摘編自《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)》)材料二:從尚未構成大流行,到絕對有大流行的潛力,到大流行的威脅真實存在,直至“官宣”大流行,一段時間以來,隨著疫情愈演愈烈,世衛(wèi)組織的措辭也在不斷升級。被世衛(wèi)組織蓋上“大流行”的戳印意味著什么?英國廣播公司(BBC)認為,世衛(wèi)組織宣布大流行表明,疫情蔓延已構成全球緊急狀況,無異于最嚴重的警告。外媒分析稱,宣布新冠肺炎全球大流行是一把雙刃劍。一方面敲響最高音量的警鐘,引起各國足夠重視,采取更積極、有效的措施防控、抗擊疫情,同時還促進各國分享醫(yī)療知識和抗疫經(jīng)驗;另一方面,也會產生重大的政治和經(jīng)濟影響,可能進一步?jīng)_擊本已脆弱的全球市場,并導致更加嚴格的旅行和貿易限制。這在全球頭號經(jīng)濟體美國身上表現(xiàn)得淋漓盡致。本周三成為美國股市歷史上的一個黑色坐標——一場長達11年的狂歡謝幕。在疫情和油價的雙殺之下,美股周一遭“血洗”,史上第二次熔斷;次日,受特朗普政府將推刺激措施的提振有所反彈。然而,喘息未定,周三又遭遇世衛(wèi)組織“大流行”的致命一擊。紐約三大股指再次暴跌,道指深跌逾1400點,相比近期高點下跌20%。外媒紛紛“判決”:道指墮入熊市,華爾街創(chuàng)紀錄的11年牛市結束。(摘編自《世衛(wèi)“官宣”加劇美股震蕩》)材料三:從病毒分析、疫苗開發(fā)、藥物研發(fā),到診斷輔助、智能測溫、AI消毒……在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,AI技術前所未有地被應用其中。人工智能加持抗病毒藥物和檢測試劑研發(fā),不僅在篩選藥物方面大顯身手,還能“妙算”新冠病毒的進化方向。華為云聯(lián)合華中科技大學同濟醫(yī)學院基礎醫(yī)學院等,于2月3日宣布篩選出5種可能對新型冠狀病毒有效的抗病毒藥物,供研究機構和制藥企業(yè)在藥物研發(fā)中參考。上海深蘭科技根據(jù)新冠病毒全序列基因組,研究病毒的變異位點,為針對病毒的靶位藥物研發(fā)提供全面的數(shù)據(jù)支持。當前已完成細胞自動機模型的建立,進行了256種規(guī)則的變換統(tǒng)計,分析出新型冠狀病毒S蛋白及N蛋白序列與原SARS相應蛋白序列人傳人的變異位點,借助AI算力預測新型冠狀病毒今后的進化特點和方向,為防范病毒下一步變異提供依據(jù),為精準靶位藥物篩選提供數(shù)據(jù)支持。(摘編自《AI抗疫:人工智能國家試驗區(qū)顯身手》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是A.相比在VeroE6和Huh-7細胞系中分離培養(yǎng)所需時間,新型冠狀病毒在人呼吸道上皮細胞內發(fā)現(xiàn)所需時間約少2天。B.結合對冠狀病毒理化特性的認識,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯己定等脂溶劑均可有效滅活病毒。C.隨著疫情愈演愈烈,從尚未構成大流行,到絕對有大流行的潛力,直至“官宣”大流行,世衛(wèi)組織的措辭在不斷升級。D.對新型冠狀病毒S蛋白及N蛋白序列與原SARS相應蛋白序列人傳人的變異位點的研究,可以為針對病毒的靶位藥物研發(fā)提供數(shù)據(jù)支持。2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.除了呼吸道飛沫和密切接觸傳播途徑,氣溶膠傳播也應當引起警惕,尤其是在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下。B.由于疫情蔓延已構成全球性緊急狀況,世衛(wèi)組織將會正式宣布新冠肺炎全球大流行,這將會給全球各國帶來多方面的重大影響。C.在疫情的沖擊下,近期美國股市震蕩加劇,紐約三大股指多次暴跌,道指相比近期高點下跌20%,深跌逾1400點,被認為由牛轉熊。D.除了在篩選藥物方面大顯身手,人工智能還能“妙算”新冠病毒的進化方向,為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大助力。3.要提高新冠疫情的防控應對水平,應從哪些方面加強努力?請根據(jù)材料簡要概括。5.閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。衡陽與夢得分路贈別柳宗元十年憔悴到秦京,誰料翻為嶺外行。①伏波故道風煙在,翁仲遺墟草樹平。②直以慵疏招物議,休將文字占時名。今朝不用臨河別,垂淚千行便濯纓。[注]①元和十年(815年)二月,柳宗元、劉禹錫分別從永州、朗州回到長安,旋即被分別外放至柳州、連州,二人于衡陽分別。②伏波故道:指東漢的伏波將軍馬援率軍南征所經(jīng)過的路。翁仲遺墟:指“伏波故道”上的古墓。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是A.詩人以“憔悴”概括飽含辛酸的貶謫生涯,又以“誰料”突出再度被外放的憤懣。B.詩人指出遭受眾人指責的原因是懶散粗疏,這實際上是詩人倦于宦海沉浮的表現(xiàn)。C.詩人勸誡友人少寫那些譏刺時政而不為朝中權貴所容的詩文,有不平和解嘲意味。D.詩人巧用“濯纓”的典故,既寫出別情之濃、失路之悲,更是勉勵友人持守高潔。2.詩的頷聯(lián)有什么含意?從中可以看出作者怎樣的情感態(tài)度?6.默寫。(任選6空,超過6空,按前6空評分)1.(1),為誰流下瀟湘去。(秦觀《踏莎行》)(2)鳥雀呼晴,。(周邦彥《蘇幕遮》)(3),傷心秦漢經(jīng)行處。(張養(yǎng)浩《潼關懷古》)(4)間關鶯語花底滑,。(白居易《琵琶行》)(5),小人喻于利。(孔子《論語·里仁》)(6)知人者智,。(《老子》三十三章)(7)山水之樂,。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)壁立千仞,。(林則徐聯(lián)句)7.閱讀下面的文字,完成下列小題。文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的。鑄就中華文化新輝煌,首先需要深入研究中華文化,不斷探究中華文化精神。研究中華文化,就要深刻認識中華文化的整體性。中國幅員遼闊,各地域板塊、各民族群體都為中華文化發(fā)展增添了不同的文化要素。以史詩為例,中原文化由于受孔子“不語怪力亂神”的影響,史詩和神話傳說得不到完整記載,散落成為“碎金”狀態(tài),以致黑格爾說“中國沒有史詩”。但是,如果把少數(shù)民族文學作品計算進來,中國就是史詩的富國和強國?!陡袼_爾王傳》是藏族史詩,有六十萬行以上;蒙古族的《江格爾》、柯爾克孜族的《瑪納斯》,也有十幾萬、二十萬行。南方和北方許多少數(shù)民族的神話史詩、民族起源史詩、民族遷徙史詩,數(shù)量達幾百種之多。因此,研究中華文化、探究中華文化精神,要從整體上考察中華文化。鑄就中華文化新輝煌,也要善于從整體上利用好中華傳統(tǒng)文化的豐富資源。中華文化在歷史發(fā)展中既呈現(xiàn)面向世界、面向未來的文化品格,也有自大封閉導致落后的遺憾。漢唐時代,中國具有一流的綜合國力和文化實力,張騫開通絲綢之路,唐朝大規(guī)模汲取外來音樂,“南海舶”“西域舶”和日本“遣唐使”的船隊絡繹不絕。這種開放帶來的繁華,使得中國人以漢為名,叫作“漢人”;以唐為字,叫作“唐人街”。然而,明朝萬歷年間意大利傳教士利瑪竇到北京進貢自鳴鐘、世界地圖時,《明史·神宗本紀》中只記一句話:“大西洋利瑪竇進方物?!比f歷皇帝只把自鳴鐘看作洋玩意兒,把世界地圖繡成壁畫來欣賞。當時的統(tǒng)治者只知享受西方文明卻不思吸收借鑒西方文明,導致潛在的取法西方發(fā)展科技和工業(yè)的契機無聲無息地滑走了。到了18世紀,盡管清朝乾隆時期《四庫全書》以乾嘉考據(jù)學的功力展示了中國數(shù)千年博大精深的學術文化史,但可惜當時的體制不能使科學研究與創(chuàng)造發(fā)明相結合,中國人的聰明才智依然浪擲于以八股求利祿之中,無法開啟中國的工業(yè)化進程。歷史一再證明:開放包容則興,自大封閉則衰。正是在近代付出慘重代價后,中國人的精神在壓抑中爆發(fā)、在挫折中提升,終于迎來中華文化的新發(fā)展,也迎來民族復興的光明前景。我們研究中華文化、探究中華文化精神,要植根大地、連通地氣。精致的瓷碟只能培育出綠豆芽,廣闊的大地才能生長出參天大樹。學術研究也是如此。為此,有必要提倡“五學法門”,即眼學、耳學、手學、腳學、心學。所謂“腳學”,就是要堅持“讀萬卷書,行萬里路”,注重田野調查,以雙腳丈量寫在大地上的中華文化血脈。就算研究中國傳統(tǒng)文學,我們也要用好“腳學”,通過田野調查形成“文學地理學”。這種方法接地氣,可以形成文學與地理關系上的“七巧板效應”。通過田野調查,我們也可以發(fā)現(xiàn)中國的少數(shù)民族史詩屬于草原史詩、高原史詩、山地史詩,因而不同于古希臘的海洋城邦史詩、印度的熱帶雨林史詩。(摘編自楊義《不斷鑄就中華文化新輝煌》)1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.少數(shù)民族的大量文學作品,給整個中華文化增添了光彩,各民族共同鑄就了中華文化的輝煌。B.由于受到孔子“不語怪力亂神”言論的影響,中原文化沒有了產生史詩和神話傳說的土壤。C.張騫開通絲綢之路,唐朝大規(guī)模汲取外來音樂,體現(xiàn)了中華文化面向世界、未來的文化品格。D.文中提到的“七巧板效應”是指通過田野調查,可以發(fā)現(xiàn)文學與地理的關系,了解中華文化。2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)A.文章首先指出研究中華文化、探究中華文化精神的意義,然后分角度闡發(fā)如何加以研究和探究。B.文章在論述中華文化的整體性時,運用大量材料增強了說服力,并運用比喻增強了形象性。C.文章引用《明史·神宗本紀》和《四庫全書》中的內容,論證了自大封閉會導致落后的觀點。D.文章在最后一段論述了利用好“腳學”對區(qū)分少數(shù)民族史詩與希臘、印度史詩有著重要意義。3.根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是(3分)A.由于黑格爾對中華文化存在片面、錯誤的解讀,所以他才得出了“中國沒有史詩”的結論。B.明朝統(tǒng)治者只知享受西方文明卻不思借鑒,使中國錯失了取法西方發(fā)展科技和工業(yè)的契機。C.清朝乾隆時期注重八股取士,忽視學術文化研究,導致中國無法開啟自己的工業(yè)化進程。D.用好“腳學”,注重田野調查,就會產生積極效應,使中國傳統(tǒng)文學研究出現(xiàn)繁榮景象。8.閱讀下面的文字,完成各題。材料一北京大興國際機場從設計之初就秉承“零換乘”的先進換乘理念,引入高鐵換乘,其航站樓將成為世界上首個高鐵下穿的機場航站樓。大興國際機場的地下東西兩側是城際鐵路和高鐵,中間三條是機場專線和地鐵。五條線路站臺區(qū)總寬度約270米,相當于把整個北京火車站塞進航站樓里,這在全球都堪稱壯舉。要想實現(xiàn)這種世界創(chuàng)舉,需要解決和克服巨大的設計和建設難題??紤]到高鐵會以300公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運行的震動對于航站樓運行的影響,技術人員專門設計了橫間的隔震技術——這是航站樓工程最大的亮點和難點,屬于國內首創(chuàng)。新機場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊,所以,整個航站樓不是硬硬地戳在地上,而是支在1100個軟軟地橡肢墊上,這也使新機場成為全球最大的隔振建筑。(搜狐網(wǎng)2019年9月25日《大興國際機場多項創(chuàng)新科技盡顯大國風范》)材料二2019年9月25日晚,中國聯(lián)合航空KN5957次航班于23:21起飛。這標志著中國歷史上第一座機場,已經(jīng)109歲的南苑機場正式結束民航運營,其民航業(yè)務全部轉移至北京大興機場。南苑機場是中國最早的機場,它見證了中國民用航空從小到大、由弱到強的發(fā)展變化過程。從139年1萬人的旅客運輸量和不足1萬噸的貨物運輸量,到2018年6億旅客和739萬噸的貨物運輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就。新投入運營的大興機場更是計劃在2021年和2025年分別實現(xiàn)旅客呑吐量4500萬人次、7200萬人次的建設投運目標,到2040年將滿足年旅客吞吐量1億人次需求。(新浪網(wǎng)2019年9月26日《再見南苑機場,你好大興機場》)材料三中共中央總書記、、中央軍委主席9月25日出席北京大興國際機場投運儀式,并宣布機場正式投入運營。國外媒體紛紛投來關注目光。路透社報道,盡管美中仍然陷在貿易戰(zhàn)之中,這座不到5年時間就建成的機場將促進中國基礎設施的增長。狀如鳳凰的新機場將有助于減輕北京首都機場的壓力,后者的運力限制經(jīng)常導致航班延誤。在農田中崛起的大興機場還將服務于來自周邊河北和天津的旅客,而龐大的高鐵、城際列車、地鐵和公交車網(wǎng)絡將把京津冀地區(qū)連為一體。新機場有望到2025年處理7200萬人次的旅客呑吐量,并最終達到1億人次。隨著中國將在2022年超過美國成為世界最大航空市場,大興機場將成為又一個全球航空中心。法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機場是“中國夢”的恰當化身。新機場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發(fā)展的新動力源、支撐雄安新區(qū)建設的京津冀區(qū)域綜合交通樞紐。新加坡《聯(lián)合早報》稱,大興機場正式投運標志著北京的航空運輸走進了雙樞紐時代,京津冀地區(qū)一個終端區(qū)、兩座城市、三座千萬級機場,由華北空管局統(tǒng)一協(xié)調指揮的格居已經(jīng)形成。(環(huán)球網(wǎng)2019年9月25日《大興機場實力圈粉》)材料四地區(qū)機場旅客吞吐量(萬人次)增長率北京首都10098.35.4上海浦東7405.45.8廣州白云6979.06.1成都雙流5287.76.2深圳寶安424.98.2昆明長水4708.85.3西安咸陽4465.36.7上海虹橋4362.84.2表12018年內地機場旅客呑吐量排行年份北京首都上海浦東廣州白云200917.112.911.6201013.721.211.020117.37.87.720123.97.48.020132.87.37.920143.07.97.620154.13.913.120164.07.99.120172.98.68.520185.45.86.1表2北上廣三大機場旅客呑吐量增長率1.下列對材料四相關內容的理解和分析,不正確的一項是()。A.進入旅客吞吐量排行榜前列的都是大型城市所在地區(qū)的機場,說明航空運輸與區(qū)域發(fā)展水平密切相關。B.首都機場2018年旅客吞吐量過億且持續(xù)保持增長,在未來它仍將是中國最具發(fā)展?jié)摿Φ臋C場之一。C.上海兩座機場同時進入2018年內地機場旅客吞吐量排行榜前列,從一個方面證明了上海的強大影響力。D.相較首都機場、浦東機場的大起大落,廣州白云機場旅客吞吐量保持著相對平穩(wěn)的增長速度。2.下列對材料相關內容的概括和分析,正確的一項是()。A.大興機場從設計之初就秉承“零換乘”的先進理念,大大方便了國內外旅客,這是“以人為本”觀念的具體體現(xiàn)。B.中國聯(lián)航KN5957次航班最后一次在南苑起飛,標志著這座中國最早的機場結束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁。C.隨著中國超過美國成為世界最大航空市場,擁有全世界最大航站樓之一的大興機場必將成為又一個全球航空中心。D.隨著大興機場正式投入使用,北京開始擁有兩座民用機場,這標志著北足的航空運輸走進了雙樞紐時代。3.大興機場投入運營讓中國人民感到由衷的自豪,前三則材料在表達這種情緒時側重點各有什么不同?9.閱讀下面的文字,完成各題。材料一5G是第五代移動通信技術的簡稱,是最新一代蜂窩移動通信技術。作為5G技術的領航者,華為聯(lián)合運營商、合作伙伴在幾十個垂直行業(yè)都進行了5G應用的探索,包括但不局限于智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智能工廠、智能醫(yī)療、智能電網(wǎng)、智慧教育、城市安防、無人機、智能農業(yè)、智慧新媒體等。隨著5G網(wǎng)絡在全球的部署以及更多合作伙伴的參與,5G的行業(yè)應用前景清晰而廣泛。以5G與人工智能(AI)的融合為例:AI的高速發(fā)展,在各行各業(yè)落地并帶來了巨大的想象空間。但當前AI還面臨著諸多困境。5G的三大特性是高速率、低時延、廣連接,5G核心網(wǎng)分布式架構完美適配應用延伸到邊緣的需求,這就解決了萬物互聯(lián)的一大瓶頸——邊緣計算的算力得到了解放。人工智能的核心要素為數(shù)據(jù)、算力、算法,5G為算力提供保障的同時,還解決了數(shù)據(jù)問題。AI90%數(shù)據(jù)來源物聯(lián)網(wǎng),因為5G能夠連接更多的設備,物聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展會產生大量的數(shù)據(jù),AI的潛力將進一步得到釋放,更多的數(shù)據(jù)會使AI更準確更智能。AI技術也將應用在5G核心網(wǎng)中,幫助核心網(wǎng)在部署規(guī)劃、運行維護等方面實現(xiàn)高度的自動化和智能化。5G是高速度網(wǎng)絡基礎,AI是通用技術,能夠賦能各行各業(yè)。5G與AI的關系不是簡單的疊加與促進,而是互為指數(shù),在智慧城市、智能制造、智能駕駛、智能醫(yī)療等領域相互解放生產力。雖然目前產業(yè)鏈仍然處于探索階段,但是5G和AI的深度結合,在未來五年十年甚至更長遠的時間,他們將成為一種基礎設施能力,如互聯(lián)網(wǎng)一般再一次革新人類日常的生產生活。(摘編自中國專業(yè)IT社區(qū)CSDN論壇)材料二外媒稱,當美國和歐洲還處于組建和啟動5G網(wǎng)絡的階段時,中國就已經(jīng)在日常生活中的具體技術實施方面取得了進展。據(jù)拉美社7月10日報道,6月中旬,中國四川宜賓發(fā)生地震,當?shù)蒯t(yī)院啟用了5G城市災難醫(yī)學救援系統(tǒng),以遠程會診等方式對傷員展開救治。會診專家團隊在詳細詢問傷員受傷情況以及查看傷員各項影像學檢查結果后,為200多公里外的震區(qū)醫(yī)護人員提供了精確的診療指導。報道稱,這套5G城市災難醫(yī)學救援系統(tǒng)是由四川省人民醫(yī)院和中國移動共同研發(fā)的,可向數(shù)百或數(shù)千公里外的專家實時傳輸高分辨率醫(yī)學圖像。該系統(tǒng)以5G急救車為基礎,配合人工智能、增強現(xiàn)實等技術的應用,打造全方位的醫(yī)療急救體系。報道認為,如果沒有中國在5G領域的飛躍式發(fā)展,這樣的突破將很難實現(xiàn)。(摘編自《參考消息》7月12日報道)材料三“5G:開創(chuàng)數(shù)字經(jīng)濟新時代”論壇在浙江烏鎮(zhèn)召開。國際電信聯(lián)盟副秘書長馬爾科姆·瓊森代表國際電聯(lián)感謝中國在促進5G標準方面所作的努力。他介紹了國際電聯(lián)在5G頻譜和國際標準方面所做的一系列工作,強調要與中國進行更多的合作,希望中國的企業(yè)界和學術界更加廣泛加入到5G的技術應用開發(fā)中。國家信息化專家咨詢委員會常務副主任周宏仁提出,5G是全聯(lián)網(wǎng)的時代,是數(shù)字轉型和數(shù)字經(jīng)濟的時代,是智能化、自動化和自主化的時代。由于中國政府的高度重視,中國科技界和企業(yè)界孜孜不倦的努力,中國在5G技術上的發(fā)展和應用方面走在世界前列,并且最有可能引領這股大潮在全球的發(fā)展。工業(yè)和信息化部副部長陳肇雄指出,5G是實現(xiàn)萬物互聯(lián)的關鍵信息基礎設施,對促進經(jīng)濟社會數(shù)字化轉型具有重要支撐引領作用。工業(yè)和信息化部大力推進5G商用部署。目前,5G基站、手機、模組等產業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)進一步成熟,5G網(wǎng)絡已在全國主要城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋,“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”加快探索,有力支撐了工業(yè)經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展。中國工程院院士鄔賀銓認為,5G作為網(wǎng)絡新技術的集中體現(xiàn),與云計算、人工智能等技術融合發(fā)展帶來了巨大機遇,同時,它的發(fā)展面臨頻譜資源選擇、網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)等系列問題,帶來了隱私保護法律適應性的新風險,應從技術、管理、法治等方面進一步完善與應對。(摘編自中新網(wǎng)《烏鎮(zhèn)峰會5G“論道”:開創(chuàng)數(shù)字經(jīng)濟新時代》)1.下列對材料一、二相關內容的概括與理解,不正確的一項是()A.作為5G技術領航者的華為與相關行業(yè)合作,積極探索5G這一跨時代技術在各領域各行業(yè)的應用。B.5G“高時速、低時延,廣連接”的三大特性解決了人工智能的核心要素在實際運用中面臨的困境。C.5G與人工智能的融合,不僅能彼此提供便利,更可實現(xiàn)優(yōu)勢互補,相互提升,共同進步。D.5G城市災難醫(yī)學救援系統(tǒng)利用5G網(wǎng)絡的特性,支持遠程會診與醫(yī)學影像數(shù)據(jù)的高速傳輸,提升診療效率。2.下列對材料三相關內容的理解與分析,不正確的一項是()A.中國在5G技術上的發(fā)展和應用走在世界前列,離不開中國政府對科技發(fā)展創(chuàng)新的高度重視,以及中國科技界和企業(yè)界的積極助力。B.5G對經(jīng)濟社會數(shù)字化轉型起著極大的支撐引領作用,深化5G與各領域的融合應用,將推動我國乃至全球數(shù)字化經(jīng)濟社會的大發(fā)展。C.工業(yè)和信息部大力推進5G商用部署,積極開展5G網(wǎng)絡建設,加快推廣5G技術的應用,5G網(wǎng)絡目前已在全國大、中城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋。D.新技術是一把雙刃劍,隨著5G全網(wǎng)時代的到來,我們既要看到5G技術的強大,也要正視并應對5G技術帶來的包括網(wǎng)絡安全在內的系列問題。3.請結合以上三則材料簡要概括5G技術的發(fā)展和應用為中國社會發(fā)展帶來的影響。10.閱讀下面的文言文,完成下面小題。季布者楚人也項籍使將兵數(shù)窘漢王及項羽滅高祖購求布千金敢有舍匿罪及三族季布匿濮陽周氏周氏乃髡鉗季布,衣褐衣,置廣柳車中,并與其家僮數(shù)十人,之魯朱家所賣之。朱家心知是季布,乃買而置之田。誡其子曰:“田事聽此奴,必與同食?!敝旒夷顺溯U車之洛陽,見汝陰侯滕公曰:“季布何大罪,而上求之急也?”滕公曰:“布數(shù)為項羽窘上,上怨之,故必欲得之。”朱家曰:“今上始得天下,獨以己之私怨求一人,何示天下之不廣也!君何不從容為上言邪?”汝陰侯滕公心知朱家大俠,意季布匿其所,乃許曰:“諾。”滕公待間,果言如朱家指。上乃赦季布,拜為郎中。孝惠時,為中郎將。單于嘗為書嫚呂后,不遜,呂后大怒,召諸將議之。上將軍樊噲曰:“臣愿得十萬眾,橫行匈奴中?!敝T將皆阿呂后意,曰“然”。季布曰:“樊噲可斬也!夫高帝將兵四十余萬眾,困于平城,今噲奈何以十萬眾橫行匈奴中,面欺!”是時殿上皆恐,太后罷朝,遂不復議擊匈奴事。季布為河東守,孝文時,人有言其賢者,孝文召,欲以為御史大夫。復有言其勇,使酒難近。至,留邸一月,見罷。季布因進曰:“陛下以一人之譽而召臣,一人之毀而去臣,臣恐天下有識聞之,有以窺陛下也?!鄙夏粦M。楚人曹丘生,與竇長君善,欲得書請季布。竇長君曰:“季將軍不說足下,足下無往?!惫陶垥?,遂行。使人先發(fā)書,季布果大怒,待曹丘。曹丘至,即揖季布曰:“楚人諺曰‘得黃金百,不如得季布一諾’。仆游揚足下之名于天下,顧不重邪?何足下距仆之深也!”季布乃大說,引入,留數(shù)月,為上客,厚送之。(節(jié)選自《史記˙季布欒布列傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.季布者/楚人也/項籍使將兵/數(shù)窘漢王/及項羽滅/高祖購求布/千金敢舍匿/罪及三族/季布匿濮陽周氏/B.季布者/楚人也/項籍使將/兵數(shù)窘漢王/及項羽滅/高祖購求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮陽周氏/C.季布者/楚人也/項籍使將兵/數(shù)窘漢王/及項羽滅/高祖購求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮陽周氏/D.季布者/楚人也/項籍使將/兵數(shù)窘漢王/及項羽滅/高祖購求布千金/敢有舍匿罪/及三族/季布匿濮陽周氏/2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是A.褐衣是用葛、獸毛等織就的粗布制成的衣物,是古時貧窮或地位低賤者的穿著。B.單于本是匈奴人對其首領的專稱,后來成為我國古代北方游牧民族首領的統(tǒng)稱。C.呂后名呂雉,漢高祖劉邦的皇后,惠帝時被尊為皇太后,在惠帝去世后臨朝稱制,D.河東指現(xiàn)在的山西西南部,因在黃河以東而得名,中華民族的主要發(fā)源地之一。3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是A.季布被人搭救,得到高祖赦免。漢高祖懸賞捉拿他,他先藏身于周氏,后被周氏扮作奴仆賣給朱家,經(jīng)朱家勸說,汝陰侯滕公向高祖進言赦免了他。B.季布敢于直言,阻止用兵匈奴。呂后受到單于的侮辱,樊噲要帶兵討伐,眾將都贊同,只有季布以高祖當年平城被圍的舊事表示反對,此事才作罷。C.季布被召入京,終未獲得提拔。孝文帝聽說他是賢人,便召他入京,欲任用他為御史大夫,后因他人之言而放棄,他乘機向皇帝進言,然后離開京城。D.季布重諾之名,被曹丘生宣揚。楚人有“得黃金百,不如得季布一諾”的諺語,是因為曹丘生出游時到處為季布宣揚。4.把文中畫橫線的句子豳譯成現(xiàn)代漢語。(1)滕公曰:“布數(shù)為項羽窘上,上怨之,故必欲得之?!?2)竇長君曰:“季將軍不說足下,足下無往?!惫陶垥?,遂行。11.閱讀下面的文言文,完成各題。大公鼎,渤海人,先世籍遼陽率賓縣。公鼎幼莊愿,長而好學。咸雍十年,登進士第,調沈州觀察判官。時遼東雨水傷稼,北樞密院大發(fā)瀕河丁壯以完堤防。有司承令峻急,公鼎獨曰:“邊障甫寧,大興役事,非利國便農之道?!蹦耸枳嗥涫隆3闹?,罷役,水亦不為災。瀕河千里,人莫不悅。改良鄉(xiāng)令,省徭役,務農桑,建孔子廟學,部民服化。累遷興國軍節(jié)度副使。時有隸鷹坊者,以羅畢為名,擾害田里。歲久,民不堪。公鼎言于上,即命禁戢。會公鼎造朝大臣諭上嘉納之意公鼎曰一郡獲安誠為大幸他郡如此者眾愿均其賜于天下從之徙長春州錢帛都提點。車駕如春水,貴主例為假貸,公鼎曰:“豈可輟官用,徇人情?”拒之。頗聞怨詈語,曰:“此吾職,不敢廢也。”俄拜大理卿,多所平反。天祚即位,歷長寧軍節(jié)度使、南京副留守,改東京戶部使。時盜殺留守蕭保先,始利其財,因而倡亂。民亦互生猜忌,家自為斗。公鼎單騎行郡,陳以禍福,眾皆投兵而拜曰:“是不欺我,敢弗聽命?!卑草嬋绻?。拜中京留守,賜貞亮功臣,乘傳赴官。時盜賊充斥,有遇公鼎于路者,即叩馬乞自新。公鼎給以符約,俾還業(yè),聞者接踵而至。不旬日,境內清肅。天祚聞之,加賜保節(jié)功臣。時人心反側,公鼎慮生變,請布恩惠以安之,為之肆赦。公鼎累表乞歸,不許。會奴賊張撒八率無賴嘯聚,公鼎欲擊而勢有不能。嘆曰:“吾欲謝事久矣。為世故所牽,不幸至此,豈命也夫!”因憂憤成疾。保大元年卒,年七十九。(《遼史·大公鼎傳》)1.下列對文中波浪線部分的斷句,正確的一項是(

)A.會公鼎造朝\大臣諭上嘉納之意\公鼎曰\一郡獲安誠\為大幸\他郡如此者眾\愿均其賜于天下\從之B.會公鼎造朝\大臣諭上嘉納之意\公鼎曰\一郡獲安\誠為大幸\他郡如此者眾\愿均其賜\于天下從之C.會公鼎造朝\大臣諭上嘉納之意\公鼎曰\一郡獲安\誠為大幸\他郡如此者眾\愿均其賜于天下\從之D.會公鼎造朝\大臣諭上嘉納之意\公鼎曰\一郡獲安誠\為大幸\他郡如此者眾\愿均其賜\于天下從之2.下列對文中加點詞語的相關內容解說,不正確的一項是()A.“進士”指中國古代科舉考試中殿試及第者。“進士”分等級,一甲三人,分別賜進士出身、同進士出身、進士及第。B.“大理”即大理寺,官署名,專門負責刑獄案件的審理,其長官為大理卿,即大理寺卿,位九卿之列。C.“旬日”指十天,有時也指時間不長。古代把一個月分為三個部分,每個部分為十天,分別為上旬、中旬、下旬。D.“乞歸”指請求辭職回鄉(xiāng),類似的詞語還有“乞骸骨”“致仕”等。3.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(

)A.大公鼎心懷大局,思慮周全。遼東地區(qū)發(fā)生水澇,官府大規(guī)模調發(fā)壯丁來修繕堤防,他力陳征役之弊,朝廷最終停止了勞役。B.大公鼎體恤百姓,務于教化。他任良鄉(xiāng)縣縣令期間,為百姓減省傜役,重視農桑,興辦學校,使百姓順服,并得到教化。C.大公鼎為官耿直,忠于職守。他調任長春州錢帛都提點時,公主按照慣例向他借錢,他予以拒絕,即使被埋怨責罵也不為所動。D.大公鼎以誠待人,令人信服。東京盜賊發(fā)動暴亂,百姓也互相猜忌、爭奪,他向百姓陳說禍福,發(fā)給盜賊憑證,勸他們改過,眾人都聽從命令。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(1)公鼎獨曰:“邊障甫寧,大興役事,非利國便農之道。”(2)時人心反側,公鼎慮生變,請布恩惠以安之,為之肆赦。12.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。有一種觀點認為:教育是競技比賽,贏在起點,贏得先機,贏得成功,愛拼才會贏。也有一種觀點認為:教育是生長、成長,無所謂輸贏,自然而然就好。站在基礎教育即將結束的今天,一路走來,你對“教育”一詞是怎么看的,說說你的理解。根據(jù)材料寫一篇文章,談談你的看法。(注意)①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

參考答案1、1.B2.C3.①情節(jié)上,要真實可信,要深入現(xiàn)實生活。②人物上,要扎根人民,劇中人物要有明確的動機,在人物身上能彰顯積極向上的精神力量。③思想上,要有歷史感和時代進程感,要符合當代人對理想、信仰的內在精神需求,體現(xiàn)時代精神?!窘馕觥?.本題考查學生理解文章重要觀點或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯誤”等要求。這類題要認真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結合選項進行準確解讀,常見錯誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實據(jù)。然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再一一進行比對。本題要求選擇“對上述材料的理解和分析,不正確的一項”。B項,“出現(xiàn)了‘偽現(xiàn)實’電視劇,這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是影視行業(yè)特別善于跟風”表述錯誤。根據(jù)文本“但一個巨大的誤區(qū)是,很多影視公司把現(xiàn)實主義和現(xiàn)實題材混為一談,以為拍了現(xiàn)實題材,就必然是現(xiàn)實主義。于是,今年的所謂‘現(xiàn)實主義題材劇’,很多是‘偽現(xiàn)實’的”可知,出現(xiàn)“偽現(xiàn)實”電視劇的根本原因是“很多影視公司把現(xiàn)實主義和現(xiàn)實題材混為一談”,不是影視行業(yè)特別善于跟風。故選B。2.本題考查學生對文本內容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達的觀點,深入理解作者的思想;然后瀏覽選項的內容,到文章中圈出相關的句子,再進行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項”,宜采用排除法。C項,“《都挺好》成為爆款劇是因為其收視率高和形成了跨媒介傳播的廣泛覆蓋局面,而最重要的是其關于80后一代‘拼搏十年’的整體敘事”表述錯誤。“收視率高和形成了跨媒介傳播的廣泛覆蓋局面”不是《都挺好》成為爆款劇的原因,而是“支撐其成為‘爆款劇’的特征構成”。《都挺好》成為爆款劇的原因是其現(xiàn)實主義風格,不是“關于80后一代‘拼搏十年’的整體敘事”。故選C。3.本題考查學生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點:①根據(jù)要求確定提取信息的目標;②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標之后,要根據(jù)目標瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準確尋找,篩選提取。題干要求結合文本,從情節(jié)、人物、思想三個方面簡要探究,要拍攝出精品現(xiàn)實主義電視劇需要關注哪些具體的問題?從材料一可知:目前一些作品中,存在著部分情節(jié)和人物設定與現(xiàn)實生活聯(lián)系不緊密、煙火氣欠缺的現(xiàn)象,導致人物、情感、邏輯都難以觸碰人心。因為缺乏生活、遠離人民,“偽現(xiàn)實”敗壞了生活的質感,也由此被觀眾拋棄。因此要拍出精品現(xiàn)實主義電視劇需要關注情節(jié)、人物、思想三個方面。情節(jié)設置上要源自生活,有煙火氣,不能搞完美人設、高端職業(yè)、時裝造型、狗血情感,這種思路拍出的“懸浮劇”。一句話,劇作不能從歷史發(fā)展的趨勢中把握敘事的脈絡,就不是好劇。從人物來看,材料一中寫道,“在歷史感、時代進程感缺失的前提下,劇中人物動機不明,精神力量便無法彰顯”也就是要有深入百姓生活,反映老百姓的事件,動機要純正,要彰顯陽光的正能量。從思想的層面來看,材料三有這樣的句子“只有那些符合當代人對于理想、信仰的內在精神需求,在人物身上找到彰顯積極向上的精神,才是現(xiàn)實主義題材的內核”也就是要反映時代的價值觀和精神追求,要反映當代人對于理想、信仰的精神需求??傊?,結合文本從三個方面分析即可。【點睛】解答篩選概括文中信息題要遵循三個步驟。①一個原則:忠于原文。②兩個觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結合文本篩選,然后,用動賓短語來歸納。比如“構建……”;“引導……”;“支持……”等。2、1.C2.詩人刻畫了一位懷抱白鶴、浮云相伴、現(xiàn)身青崖、云深身沒、仙風道骨的高士隱者形象。詩人突出白色,目光隨著這片白色移動,先是“初行若片云”,白色飄逸輕盈;再是“杳在青崖間”,青色映襯,清晰可見;飄過天門,行至日觀,最后隱身層云?!窘馕觥俊痉治觥?.本題屬于綜合考查題,考查學生對詩句的理解能力,同時考查對詩句內容、技巧以及情感的把握能力。采用了客觀選擇題的形式,各選項內容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,如本題的題干要求選出“下列對這首詩的賞析,不正確的一項是”,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領悟作者表達了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項一一確認,得出答案。C項,“頸聯(lián)……但詩人登上高處的天門攀上近處的日觀峰”說法錯誤。登上日觀峰的不是詩人,而是范山人。故選C。2.本題考查學生鑒賞文學作品形象的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“整首詩以范山人的行蹤為主線,涉及景致色彩鮮明,詩人以此刻畫出范山人怎樣的形象?請結合全詩加以分析”,然后逐句翻譯詩句,依據(jù)詩句的內容分析概括范山人的形象特點,答題時,注意先概括范山人形象的總體特征,然后還要結合具體詩句分析其具體特征。首先,詩人刻畫了一位懷抱白鶴、浮云相伴、現(xiàn)身青崖、云深身沒、仙風道骨的高士隱者形象?!棒斂捅ОQ,別余往泰山”,范山人自身的色彩本不鮮明,但詩人讓他“抱”上一只“白鶴”,這樣就引人注目了,“白鶴”在詩歌中常用來比作羽化成仙,有歸隱之意,“魯客抱白鶴”,寓有求仙學道之意;“初行若片雪”,了然在目;“杳在青崖間”,距離遠了,看上去更小,但因為出現(xiàn)了青色(“青崖”)作為襯托,仍很清晰;“高高至天門,日觀近可攀”,更高了,更遠了,更小了,這時,詩人又巧妙地使用紅色(“日”暗藏著紅色)作底,所以還依稀可見;最后,“云生望不及”,“白鶴”終于被飄浮的云朵遮住了。范山人在浮云相伴、青崖、云深這樣的環(huán)境中隱約可見,有求仙學道之境?!军c睛】詩歌鑒賞考查范圍很廣,既有形象的鑒賞,如人物、景物、事物,也有語言的賞析,如煉字、煉句、詩眼、語言風格,還有表達技巧的鑒賞,如表達方式、表現(xiàn)手法、修辭手法,也有詩歌內容的理解,如背景、題材、作者等。常見的設題誤區(qū)主要有以下幾個:意象意境分析不當,基礎知識運用錯誤,詞句解說曲解原意,主題情感分析不當,手法分析張冠李戴等等。解答此類題目,讀懂詩歌是關鍵,要關注標題、作者、注釋以及關鍵詞等;審清題目要求,細讀選項劃出要點,即切分關鍵信息,最后正選排除巧妙用。3、A【解析】【詳解】此題考核簡明、連貫、得體的能力,重點考核語句排序,排序的題目主要從陳述對象的轉換、關聯(lián)詞語的呼應、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應、和空格前后的銜接等角度分析。①⑤是對前文“人類命運共同體實踐和人類命運共同體意識之間具有辯證統(tǒng)一的關系”的解釋,和前文句子照應,①緊承前文,在先,排除CD;③④②解釋①一組,在①之后;⑥是對⑤的解釋,⑥在⑤后,排除B。故選A。4、1.B2.B3.①認識上:了解病毒特性,知曉傳播途徑;②措施上:各國聯(lián)防聯(lián)控,應對政經(jīng)影響;③技術上:應用新型技術,加強科技研發(fā)。【解析】1.本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時要整體理解文章的內容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應語句,聯(lián)系上下文體會。B項,“氯己定等脂溶劑均可有效滅活病毒”錯誤,材料一說的是“氯己定不能有效滅活病毒”。故選B。2.本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時,首先閱讀題干,在文中找到題干對應的區(qū)位,然后仔細分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容。B項,“將會正式宣布”錯誤,材料二“從尚未構成大流行,到絕對有大流行的潛力,到大流行的威脅真實存在,直至‘官宣’大流行,一段時間以來,隨著疫情愈演愈烈,世衛(wèi)組織的措辭也在不斷升級”可見已經(jīng)正式宣布。故選B。3.本題考查學生把握文章內容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內容要點的基礎上,在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。本題“提高新冠疫情的防控應對水平”主要從三個方面努力,即認識上、措施上和技術上。主要信息有:根據(jù)材料一“病毒對紫外線和熱敏感,56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒,氯己定不能有效滅活病毒”“經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑……應注意糞便及尿對環(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播”概括出“了解病毒特性,知曉傳播途徑”;根據(jù)材料二“宣布新冠肺炎全球大流行是一把雙刃劍。一方面敲響最高音量的警鐘,引起各國足夠重視,采取更積極、有效的措施防控、抗擊疫情,同時還促進各國分享醫(yī)療知識和抗疫經(jīng)驗;另一方面,也會產生重大的政治和經(jīng)濟影響,可能進一步?jīng)_擊本已脆弱的全球市場,并導致更加嚴格的旅行和貿易限制”概括出“各國聯(lián)防聯(lián)控,應對政經(jīng)影響”;根據(jù)材料三“從病毒分析、疫苗開發(fā)、藥物研發(fā),到診斷輔助、智能測溫、AI消毒……在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,AI技術前所未有地被應用其中”“人工智能加持抗病毒藥物和檢測試劑研發(fā),不僅在篩選藥物方面大顯身手,還能‘妙算’新冠病毒的進化方向”概括出“應用新型技術,加強科技研發(fā)”?!军c睛】客觀選擇題側重對文本內容的把握,每個選項涉及的答題區(qū)域往往是一則材料或一則材料的局部,或四個選項的答題區(qū)域雖然來自多則材料,但也往往圍繞一個共同大方向。考生要會讀,就是會讀文或圖表,會讀選項。會讀文或圖表指能讀出文本陳述的事實及核心、文本列舉的數(shù)據(jù)及其差異、材料顯示的作者的觀點和態(tài)度等信息點;會讀選項就是閱讀試題選項時能讀出選項命題者命題的側重點。還要細對,就是精細對點,把讀文或讀圖讀出的信息點與選項的命題點進行細致對照。命題者往往會在細處著手,這就需要考生細心篩選信息點和命題點。接著就要嚴排查,就是在細對的基礎上嚴格排查四個選項,發(fā)現(xiàn)選項與原文信息不一致的地方,進行確定答案。5、1.B2.“伏波故道風煙在,翁仲遺墟草樹平”意思是當年伏波將軍馬援率軍南征所經(jīng)過的路上,風云霧藹如今依舊飄蕩,路旁古墓森森,草與樹齊,十分荒涼。從中可以看出作者對馬援威風盛名的追慕,對自己與友人遠謫蠻荒的憤懣,以及對于朝政衰微的慨嘆。【解析】【分析】1.本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認真研讀詩歌內容,然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結合詩歌的內容進行分析。B項,“慵疏”“休將”均為反語。“慵疏”,懶散粗疏,這是托詞,其實是說不愿與腐朽勢力同流合污;“遭物議”,遭到某些人的批評指責;“物議”,眾人的議論。你我無心攀附,奸佞誹謗忠臣;詩文竟致橫禍,勸君封筆隱名。兩句諷喻十年以來由于投機取巧而在政治上愈來愈得意的新貴們不過是他被排擠出長安后才被提拔起來的罷了。故選B。2.本題主要考查鑒賞文學作品的內容及評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,題干問的是“詩的頷聯(lián)有什么含意?從中可以看出作者怎樣的情感態(tài)度”,答題時要注意結合詩歌的標題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析?!胺ü实里L煙在,翁仲遺墟草樹平”,踏上漢時故道,追思馬援將軍;昔日石人何在,空余荒草野徑。作者說:想當年,伏波將軍馬援率領大軍南征到此,叱咤風云,威風八面,戰(zhàn)旗獵獵,金鼓聲聲,似在目入耳,可睹可聞;后人將其鑄成石像,立于湘水西岸將軍廟前,如巨人翁仲銅像立于咸陽宮門外一般,供人瞻仰,何其光燦。而今他等踏上這條古道,只見將軍廟前荒草遍地,斷壁殘垣,不覺愴然淚下,雖是季春,卻有《黍離》之悲。物已如此,人何以堪。這一聯(lián)妙在借古諷今,即景抒情。寫伏波風采,嘆自己身世;描故道荒涼,諷當朝衰微,從而再表“憔悴”之意。【點睛】鑒賞詩歌思想情感,這類題目解答時可從以下幾方面入手:①抓顯情語。指詩中最生動傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點和情感態(tài)度的詞語或句子;②分析景語。注意按照“意象→意境→詩情”的思路去揣摩;③結合注解,了解作者的生平、思想和創(chuàng)作風格。要注意平時積累一些詩人的相關材料,特別是對一些影響大、在文學史上的地位重要的作家詩人更要留心;④了解古代詩歌類別和常見的內容,把握詩歌的思想情感。要注意大多數(shù)詩歌表達的思想情并非單一,而是豐富復雜的;⑤注意積累古詩中的思想感情常用詞語:歡快、愉悅、激動、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、激憤、堅守節(jié)操、憂國憂民等。6、①郴江幸自繞郴山②侵曉窺檐語③望西都,意躊躇④幽咽泉流冰下難⑤君子喻于義⑥自知者明⑦得之心而寓之酒也⑧無欲則剛【解析】【分析】【詳解】試題分析:本題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力以及文化常識掌握情況??疾槊痴b分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。答題時看清題目要求,本題屬于直接性默寫。注意重點字的寫法。如:“郴”“檐”“躊躇”“闕”“幽咽”“喻”“欲”等。考點:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。7、1.B2.C3.B【解析】【分析】1.B項,“沒有了……土壤”分析錯誤,原文是“得不到完整記載”。2.C項,文章并沒有引用《四庫全書》中的內容。3.A項,黑格爾認為中國沒有史詩的原因是“中原文化……史詩和神話傳說得不到完整記載,散落成為‘碎金’狀態(tài)”。C項,“忽視學術文化研究”分析錯誤,原文說“當時的體制不能使科學研究與創(chuàng)造發(fā)明相結合”,文章強調的是體制的原因。D項,過于絕對,還有其他條件。8、4.B5.A6.(4)材料一強調科技實力增強和創(chuàng)新精神帶給國人的自豪感;(5)材料二通過突出了中國民航建國以來取得巨大發(fā)展成就,從這一角度表達了自豪感;(6)材料三從外媒對大興機場關注和贊譽的角度表達了自豪感?!窘馕觥俊痉治觥?.本題考查對文章內容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。B項,“首都機場5048年旅客吞吐量過億且持續(xù)保持增長”錯誤,從表5可知,首都機場自5045年后,增長速度一直較慢,其發(fā)展?jié)摿Σ⒉粯酚^。另外材料三中“后者的運力限制經(jīng)常導致航班延誤”等信息也可以幫助讀者印證這一判斷。故選B。5.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。B項,“標志著這座中國最早的機場結束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁”錯誤,原文是“南苑機場正式結束民航運營”,其它功能依然存在,并未停用。C項,“擁有全世界最大航站樓之一的大興機場必將成為又一個全球航空中心”錯誤,原文是“中國將在5055年超過美國成為世界最大航空市場”,可知是“將”,而不是既成事實;D項,“北京開始擁有兩座民用機場”錯誤,大興機場使用之前,北京也擁有首都和南苑兩座民用機場。故選A。6.此題考查學生對材料內容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內容都認真研讀,結合材料中的關鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。材料一,“考慮到高鐵會以600公里的時速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運行的震動對于航站樓運行的影響,技術人員專門設計了橫間的隔震技術——這是航站樓工程最大的亮點和難點,屬于國內首創(chuàng)。新機場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊”,可知強調科技實力增強和創(chuàng)新精神帶給國人的自豪感;材料二,“從469年4萬人的旅客運輸量和不足4萬噸的貨物運輸量,到5048年6億旅客和769萬噸的貨物運輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就”,即通過突出了中國民航建國以來取得巨大發(fā)展成就,從這一角度表達了自豪感;材料三,“法新社稱,這個擁有全世界最大的航站樓之一的機場是“中國夢”的恰當化身。新機場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發(fā)展的新動力源、支撐雄安新區(qū)建設的京津冀區(qū)域綜合交通樞紐。新加坡《聯(lián)合早報》稱,大興機場正式投運標志著北京的航空運輸走進了雙樞紐時代……”,即從外媒對大興機場關注和贊譽的角度表達了自豪感?!军c睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關鍵信息是核心,善于抓住文中負載關鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關的多余信息,從字面看出表達的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標。5.整合得出結論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結論。6.構建文本意義。對于多種材料組合的較為復雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯(lián)系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結合自己的知識、想法和經(jīng)驗,提出獨特見解,自主構建文本的意義。9、1.B2.C3.5G技術的發(fā)展和應用為中國社會發(fā)展帶來的影響:(1)開啟萬物互聯(lián)新時代,催生各領域各行業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展;(2)為中國社會發(fā)展帶來生產方式與生產力的巨大革新;(3)人們日常生活將變得更加智能、高效與便捷;(3)支撐經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展,促進中國經(jīng)濟新增長;(4)實現(xiàn)與國際社會的合作交流,提升中國國際影響力;(5)帶來網(wǎng)絡安全等新風險?!窘馕觥?.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽選項,然后到材料中圈出相關內容,最后進行比對。B項以偏概全,“5G‘高時速、低時延,廣連接’的三大特性解決了人工智能的核心要素在實際運用中面臨的困境”中“5G的三大特性解決了人工智能的核心要素在實際運用中面臨的困境”一句有誤,據(jù)原文“5G的三大特性是高速率、低時延、廣連接,5G核心網(wǎng)分布式架構完美適配應用延伸到邊緣的需求,這就解決了萬物互聯(lián)的一大瓶頸——邊緣計算的算力得到了解放。人工智能的核心要素為數(shù)據(jù)、算力、算法,5G為算力提供保障的同時,還解決了數(shù)據(jù)問題”可知,只提及5G的三大特性解決了“數(shù)據(jù)”“算力”問題,未包括“算法”。故選B。2.本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。解答此類試題,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。C項曲解文意,“工業(yè)和信息部大力推進5G商用部署,積極開展5G網(wǎng)絡建設,加快推廣5G技術的應用,5G網(wǎng)絡目前已在全國大、中城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋”中“大、中城市”的說法擴大了5G網(wǎng)絡覆蓋范圍,原文說“5G網(wǎng)絡已在全國主要城市城區(qū)實現(xiàn)連片覆蓋”。故選C。3.本題主要考查對文章信息的整合和對內容的理解和概括能力。本題是非連續(xù)性文本閱讀,解題時要審清題干,找出關鍵詞語,把握答題方向;然后要通讀文章,整體把握文章內容大意,理清要點,在文中找到與選項相關的語句或段落,并將需要的信息進行篩選整合概括。最后歸納要點分點作答。本題要求簡要概括5G技術的發(fā)展和應用為中國社會發(fā)展帶來的影響。材料一說“5G應用的探索,包括但不局限于智能網(wǎng)聯(lián)汽車、智能工廠、智能醫(yī)療、智能電網(wǎng)、智慧教育、城市安防、無人機、智能農業(yè)、智慧新媒體等”,“AI的高速發(fā)展,在各行各業(yè)落地并帶來了巨大的想象空間”,“隨著5G網(wǎng)絡在全球的部署以及更多合作伙伴的參與,5G的行業(yè)應用前景清晰而廣泛”,“5G核心網(wǎng)分布式架構完美適配應用延伸到邊緣的需求,這就解決了萬物互聯(lián)的一大瓶頸——邊緣計算的算力得到了解放”,材料三說“5G是實現(xiàn)萬物互聯(lián)的關鍵信息基礎設施”,據(jù)以上信息,可以歸納出5G技術的發(fā)展和應用開啟萬物互聯(lián)新時代,帶來了各領域各行業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的契機,也從生產方式與生產力等方面為中國社會向前發(fā)展帶來了的巨大革新;材料一中的“如互聯(lián)網(wǎng)一般再一次革新人類日常的生產生活”,材料二中的“中國就已經(jīng)在日常生活中的具體技術實施方面取得了進展”,據(jù)這些信息可以歸納為5G技術的發(fā)展和應用給人們日常生活帶來了巨大變化,人們的日常生活將變得更加智能、高效與便捷;據(jù)材料三“5G是實現(xiàn)萬物互聯(lián)的關鍵信息基礎設施,對促進經(jīng)濟社會數(shù)字化轉型具有重要支撐引領作用……有力支撐了工業(yè)經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展”可知,5G技術的發(fā)展和應用支撐了經(jīng)濟數(shù)字化網(wǎng)絡化智能化發(fā)展,對促進中國經(jīng)濟新增長有推動作用;據(jù)材料三“國際電信聯(lián)盟副秘書長馬爾科姆·瓊森代表國際電聯(lián)感謝中國在促進5G標準方面所作的努力。他介紹了國際電聯(lián)在5G頻譜和國際標準方面所做的一系列工作,強調要與中國進行更多的合作,希望中國的企業(yè)界和學術界更加廣泛加入到5G的技術應用開發(fā)中”,“中國在5G技術上的發(fā)展和應用方面走在世界前列,并且最有可能引領這股大潮在全球的發(fā)展”可知,5G技術的發(fā)展和應用實現(xiàn)了中國與國際社會的合作交流,中國在國際上的影響力不斷提升;據(jù)材料三“它的發(fā)展面臨頻譜資源選擇、網(wǎng)絡安全挑戰(zhàn)等系列問題,帶來了隱私保護法律適應性的新風險,應從技術、管理、法治等方面進一步完善與應對”可知,5G技術的發(fā)展和應用也有弊端,它帶來了網(wǎng)絡安全等新風險的出現(xiàn)?!军c睛】“非連續(xù)性文本”,是相對于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本“而言的閱讀材料,多以統(tǒng)計圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)。答題技巧:(1)通讀材料,閱讀文字材料,概括每則材料的主要內容;讀懂圖表。通過分析、比較、綜合找準話題,探究材料之間的聯(lián)系,明確不同點,找準每則材料和圖表在內容和觀點上的共同點,從而歸納文本的主要內容及文本主題。(2)整合文本重要信息,審準題意,鎖定有效信息材料;在信息區(qū)間篩選關鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答;歸納整合;對于選擇題,要在文本中找到每個選項的出處,仔細比較選項和和原文的差別,注意有無偷換概念、以偏概全、答非所問、無中生有、強加因果等問題。10、1.C2.B3.D4.(1)滕公說:“季布多次為了項羽使皇上陷入困境,皇上怨恨他,所以一定要抓到他。”(2)竇長君說:“季將軍不喜歡您,您不要去?!辈芮鹕鷪詻Q要求竇長君寫信,便起程去了?!窘馕觥?.本題考查文言文斷句的能力。斷句是解讀文言文的重要環(huán)節(jié),常見的斷句方法有名詞斷句、修辭斷句、對稱結構斷句、虛詞斷句等。文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結構以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。本題中劃線句的意思是“季布是楚地人。項羽派他率領軍隊,曾屢次使?jié)h王劉邦受到困窘。等到項羽滅亡以后,漢高祖出千金懸賞捉拿季布,并下令有膽敢窩藏季布的論罪要滅三族。季布躲藏在濮陽一個姓周的人家。”“項籍使將兵”“兵”是“將”的賓語,之間不斷開,故排除BD;“高祖購求布千金敢有舍匿”中,“千金”應放到前面,是高祖懸賞捉拿季布的賞金,排除A。故選C。2.本題考查學生對文化常識的識記能力。此類題在于平時要加強對古代文化常識的積累,如稱謂、習慣、官職、歷法、禮儀、科舉制度等都要加以理解和識記。B項,“單于后來成為我國古代北方游牧民族首領的統(tǒng)稱”錯誤,因為后來還有可汗等稱呼;故選B。3.本題考查把握文章內容要點和鑒賞作品人物形象的能力。解答此類題目,首先要通讀全文,粗知大意,了解人物的作為,概括人物形象;其次對選項中的句子進行觀察,在原文中找出相關的句子,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當?shù)葐栴},在此基礎上判斷正誤。D項,“是因為曹丘生出游時到處為季布宣揚”錯誤,“楚人諺曰‘得黃金百,不如得季布一諾’”說明季布重諾的故事已經(jīng)成為了楚人諺語,已經(jīng)在楚地人盡皆知,曹丘生出游時到處為他宣揚只是“得以傳揚”的一個原因,而不是所有原因。故選D。4.此題考查學生翻譯文言文的能力。翻譯句子,第一:理解文句大意,將所要翻譯的句子放入原文中,前貫后連,把握大意;第二:確定考查重點,命題者在命題時從文段中選擇的句子往往含有某些文言知識點,如詞類活用、特殊句式、重點實虛詞等,要通過審題抓住命題意圖,確定考查點;第三:連綴詞義成句,直譯求“字字落實”(留、刪、換),意譯求“文從字順”(調、補、變);第四:認真審讀檢查,書寫規(guī)范清楚。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部落實到位后,做到書寫規(guī)范清晰。本題,(1)“數(shù)”,多次;“窘上”,使皇上陷入困境;“得”,得到,抓到。(2)“說”,通“悅”,喜歡;“足下”,對對方的敬稱,譯為您;“固”,堅決;“請書”,請求(竇長君)寫信?!军c睛】文言翻譯最基本的方法:留、補、刪、換、調。1、留:留就是保留。凡是古今意義相同的詞,以及古代的人名、地名、物名、書名、官名、國號、年號、度量衡單位、古代專有名詞等,翻譯時可保留不變。2、補:補出省略成分。3、刪:刪去不譯的詞語。文言中凡是無實在意義,只表語氣、停頓、補足音節(jié)和舒緩語氣等的虛詞,都可略去。4、換:替換。用現(xiàn)代詞匯替換相應的古代詞匯。5、調:調整倒裝句句序,按現(xiàn)代漢語習慣句式將其調整過來。除了掌握以上的原則和方法,翻譯時還必須有步驟:解詞--串意--順句。注:直譯即逐字逐字地譯。意譯即譯出大意即可。文言文翻譯以直譯為主,意譯為輔。遇到比喻、借代、引申,直譯不通時,用意譯。參考譯文:季布是楚地人。項羽派他率領軍隊,曾屢次使?jié)h王劉邦受到困窘。等到項羽滅亡以后,漢高祖出千金懸賞捉拿季布,并下令有膽敢窩藏季布的論罪要滅三族。季布躲藏在濮陽一個姓周的人家。周家便把季布的頭發(fā)剃掉,用鐵箍束住他的脖子,穿上粗布衣服,把他放在運貨的大車里,將他和周家的幾十個奴仆一同出賣給魯?shù)氐闹旒?。朱家心里知道是季布,便買了下來安置在田地里耕作,并且告誡他的兒子說:“田間耕作的事,都要聽從這個傭人的吩咐,一定要和他吃同樣的飯?!敝旒冶愠俗p便馬車到洛陽去了,拜見了汝陰侯滕公對他說:“季布犯了什么大罪,皇上追捕他這么急迫?”滕公說:“季布多次替項羽窘迫皇上,皇上怨恨他,所以一定要抓到他才干休?!敝旒艺f:“現(xiàn)在皇上剛剛奪得天下,僅僅憑著個人的怨恨去追捕一個人,為什么要向天下人顯示自己器量狹小呢!您為什么不尋找機會向皇上說明呢?”汝陰侯滕公知道朱家是位大俠客,猜想季布一定隱藏在他那里,便答應說:“好。”滕公等待機會,果真按照朱家的意思向皇上奏明?;噬嫌谑蔷蜕饷饬思静?,任命他做了郎中。漢惠帝的時候,季布擔任中郎將。匈奴王單于曾經(jīng)寫信侮辱呂后,而且出言不遜,呂后大為惱火,召集眾位將領來商議這件事。上將軍樊噲說:“我愿帶領十萬人馬,橫掃匈奴?!备魑粚㈩I都迎合呂后的心意,齊聲說:“好。”季布說:“樊噲這個人真該斬首?。‘斈?,高皇帝率領四十萬大軍尚且被圍困在平城,如今樊噲怎么能用十萬人馬就能橫掃匈奴呢,這是當面撒謊!”在這個時候,殿上的將領都感到驚恐,呂后因此退朝,終于不再議論攻打匈奴的事了。季布做了河東郡守,漢文帝的時候,有人說他很有才能,漢文帝便召見他,打算任命他做御史大夫。又有人說他很勇敢,但好發(fā)酒瘋,難以接近。季布來到京城長安,在客館居留了一個月,皇帝召見之后就讓他回原郡。季布因此對皇上說:“陛下因為一個人贊譽我就召見,又因為一個人的毀謗而要我回去,我擔心天下有見識的人聽了這件事,來窺探您的為人處事?!被噬夏徊蛔髀暎X得很難為情。楚地有個叫曹丘的先生,與竇長君也有交情,想要竇長君寫封信介紹他去見季布。竇長君說:“季將軍不喜歡您,您不要去?!辈芮饒詻Q要求竇長君寫介紹信,終于得到,便起程去了。曹丘先派人把竇長君的介紹信送給季布,季布接了信果然大怒,等待著曹丘的到來。曹丘到了,就對季布作了個揖,說道:“楚人有句諺語說:‘得到黃金百斤,比不上得到你季布的一句諾言。'由于我到處宣揚,您的名字天下人都知道,難道我對您的作用還不重要嗎?您為什么這樣堅決地拒絕我呢!”季布于是非常高興,請曹丘進來,留他住了幾個月,把他作為最尊貴的客人,送他豐厚的禮物。11、1.C2.A3.D4.(1)只有大公鼎說:“邊境要塞剛剛安寧,大規(guī)模征傜役,不是造福國家便利農業(yè)的方法。”(2)當時人心不安,大公鼎憂慮發(fā)生變亂,請求布施恩惠來安定人心,(皇上)因此大赦天下?!窘馕觥?.此題考查學生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當?shù)某煞謥頂?。本句找出句中名詞代詞“公鼎”“朝”“大臣”“上”“一郡”“幸(幸運的事)”“他郡”“此”“天下”,虛詞“之”“為”“者”“其”“于”,標志性詞“曰”,A、D項,“一郡”作“獲安”的主語,“獲”為謂語動詞,“安”為賓語,意思是“一個郡得到安寧”,結構完整,意思獨立,前后斷開,排除AD兩項;B項,“從之”的主語為“皇上”,承前省略,不是“天下”,意思是“(皇上)聽從(采納)了他的意見”,所以“從之”前必須斷開,排除B項;再結合本句意思:正值大公鼎進朝,大臣告知皇帝嘉獎采納他建議的事,大公鼎說:“一個郡得到安寧,確實是很幸運的事;其他郡這種事還很多,希望把這一恩惠通賜天下。”又被采納。句子可以斷開為:會公鼎造朝\大臣諭上嘉納之意\公鼎曰\一郡獲安\誠為大幸\他郡如此者眾\愿均其賜于天下\從之。故選C。2.此題考核理解古代文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關內容,答題時還要注意集合語境的含義作答。本題要求選出“對文中加點詞語的相關內容解說,不正確的一項”,A項,“一甲三人,分別賜進士出身、同進士出身、進士及第”說法錯誤,一甲三人,依次為狀元、榜眼、探花,賜進士及第;二甲若干,賜進士出身;三甲較多,賜同進士出身。故選A。3.本題考查學生對文言文有關內容要點的概括和分析能力。此類題答題時,注意對讀選項和原文,尋找時間、地點、人物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出“對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項”,D項,“東京盜賊發(fā)動暴亂,百姓也互相猜忌、爭奪,他向百姓陳說禍福,發(fā)給盜賊憑證,勸他們改過,眾人都聽從命令”說法錯誤,選項把大公鼎擔任東京戶部使和中京留守時的事揉

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