2024年新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第3單元第3課時(shí) 角的分類》教學(xué)課件_第1頁
2024年新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第3單元第3課時(shí) 角的分類》教學(xué)課件_第2頁
2024年新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第3單元第3課時(shí) 角的分類》教學(xué)課件_第3頁
2024年新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第3單元第3課時(shí) 角的分類》教學(xué)課件_第4頁
2024年新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第3單元第3課時(shí) 角的分類》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

義務(wù)教育（2024年）人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第3單元角的度量教學(xué)課件義務(wù)教育人教版四年級(jí)上冊第3課時(shí)

角的分類

角的度量3課堂導(dǎo)入分解不用牛刀。（打一個(gè)字）角它們分別是什么角？探究新知小組活動(dòng)1

用量角器測量三角尺上的直角。

說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。1直角＝90°射線端點(diǎn)射線

角可以看作由一條射線繞著它的端點(diǎn)，從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。一條射線，繞著端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到不同的位置，會(huì)形成哪些不同的角呢?小組活動(dòng)2

先試著在頭腦里想象射線繞著端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的樣子。

再把你想到的射線旋轉(zhuǎn)到的位置畫下來。

將一把紙扇旋轉(zhuǎn)半周展開：一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)半周，形成的角叫作平角。

將一把紙扇旋轉(zhuǎn)一周展開：

一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，形成的角叫作周角。

討論：一條直線是平角，這種說法對嗎？一條射線是周角，這種說法對嗎？這兩種說法不對。因?yàn)榻鞘怯梢粋€(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。214536量一量。30°70°180°90°120°360°你有什么發(fā)現(xiàn)？小于90°大于90°小于180°鈍角銳角214590°直角180°3平角360°周角6銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關(guān)系？銳角

直角

鈍角

平角

周角＜＜＜＜（1）比一比它們的大小。（2）1周角＝

平角＝

直角。242(教材P43T1)()角

()角

()角

()角鈍直平銳下面的角各是哪一種角？寫出角的名稱。做一做1.看圖填一填。（1）已知∠1＝70°，那么∠2＝_____。（2）已知∠1＝40°，那么∠2＝____，∠3＝____，∠4＝____。110°140°40°140°(教材P45T7)鞏固運(yùn)用2.下面的說法正確嗎？正確的在（）里畫“√”，錯(cuò)誤的在（）里畫“×”（1）直線是無限長的。

（

）（2）小于、等于90°的角叫銳角。

（

）（3）將圓平均分成360份，人們把其中1份所對的角作為度量角的單位。

（

）√√(教材P45T9)×(教材P46T15)右面每個(gè)圖中的∠1與∠2相等嗎？說明理由。答：第一個(gè)圖中的∠1與∠2相等，因?yàn)樗鼈兌寂c同一個(gè)角組成直角；第二個(gè)圖中的∠1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論