7的乘法口訣練習(xí)課（教案）2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè) 蘇教版

7的乘法口訣練習(xí)課（教案）20232024學(xué)年數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)蘇教版作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，我以第一人稱，我的口吻來(lái)寫(xiě)這篇教案。一、教學(xué)內(nèi)容今天我將帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)7的乘法口訣。我們使用的教材是蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)，第36頁(yè)的練習(xí)題。這些題目涵蓋了7的乘法口訣的基本概念和應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠掌握7的乘法口訣，并能夠靈活運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是讓同學(xué)們記住7的乘法口訣，并能夠熟練地運(yùn)用。難點(diǎn)在于讓同學(xué)們理解乘法口訣的規(guī)律，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了乘法口訣表和一些實(shí)際的例子。同學(xué)們需要準(zhǔn)備一張白紙和一支筆，用于記錄和練習(xí)。五、教學(xué)過(guò)程1.引入：我會(huì)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，引出7的乘法口訣的概念，讓同學(xué)們初步了解。3.練習(xí)：在講解完之后，我會(huì)給同學(xué)們一些實(shí)際的例子，讓他們按照口訣進(jìn)行計(jì)算，鞏固所學(xué)知識(shí)。4.小組合作：我會(huì)將同學(xué)們分成小組，讓他們互相練習(xí)，并互相解釋口訣的規(guī)律，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。六、板書(shū)設(shè)計(jì)在課堂上，我會(huì)用黑板書(shū)寫(xiě)出7的乘法口訣的規(guī)律，并配合實(shí)際的例子，讓同學(xué)們更直觀地理解。七、作業(yè)設(shè)計(jì)為了鞏固同學(xué)們對(duì)7的乘法口訣的掌握，我布置了一道作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們用7的乘法口訣計(jì)算出1到10的結(jié)果，并將答案寫(xiě)在紙上。八、課后反思及拓展延伸通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)7的乘法口訣有了更深入的理解和掌握。在課后，我可以進(jìn)一步拓展延伸，讓同學(xué)們嘗試解決更復(fù)雜的問(wèn)題，提高他們的數(shù)學(xué)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、引入環(huán)節(jié)的實(shí)踐情景在引入環(huán)節(jié)，我通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)引出7的乘法口訣的概念。這個(gè)例子是我和同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)遇到的情景，比如分糖果。我會(huì)給同學(xué)們展示一顆糖果，然后問(wèn)他們，如果有7顆糖果，要怎么分給7個(gè)朋友呢？這個(gè)實(shí)踐情景能夠引起同學(xué)們的興趣，同時(shí)也能夠幫助他們理解乘法口訣的實(shí)際意義。二、講解環(huán)節(jié)的乘法口訣規(guī)律在講解環(huán)節(jié)，我會(huì)詳細(xì)講解7的乘法口訣的規(guī)律。我會(huì)用乘法口訣表作為輔助工具，讓同學(xué)們直觀地看到每個(gè)結(jié)果。我會(huì)解釋每個(gè)乘法口訣的計(jì)算方法和背后的規(guī)律。比如，我會(huì)告訴他們，7乘以1等于7，因?yàn)榫褪?個(gè)1相加；7乘以2等于14，因?yàn)榫褪?個(gè)2相加，以此類推。通過(guò)這種方式，我希望能夠幫助同學(xué)們深入理解乘法口訣的規(guī)律。三、練習(xí)環(huán)節(jié)的實(shí)際例子在練習(xí)環(huán)節(jié)，我會(huì)給同學(xué)們一些實(shí)際的例子，讓他們按照口訣進(jìn)行計(jì)算。這些例子是我精心挑選的，既有簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題目，也有稍微復(fù)雜一些的應(yīng)用題目。我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們親自動(dòng)手計(jì)算，并將結(jié)果寫(xiě)在紙上。通過(guò)這種方式，我希望能夠鞏固他們對(duì)7的乘法口訣的掌握。四、小組合作的團(tuán)隊(duì)合作在小組合作環(huán)節(jié)，我會(huì)將同學(xué)們分成小組，讓他們互相練習(xí)，并互相解釋口訣的規(guī)律。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，通過(guò)互相交流和討論，同學(xué)們可以更好地理解和記憶乘法口訣。在小組合作中，我會(huì)鼓勵(lì)他們分享自己的方法和思路，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解別人的解題思路。五、板書(shū)設(shè)計(jì)的直觀展示在板書(shū)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我會(huì)用黑板書(shū)寫(xiě)出7的乘法口訣的規(guī)律，并配合實(shí)際的例子，讓同學(xué)們更直觀地理解。我會(huì)選擇一些典型的口訣，用大字書(shū)寫(xiě)在黑板上，并附上相應(yīng)的例子。通過(guò)這種方式，我希望能夠幫助同學(xué)們更好地記憶和理解乘法口訣的規(guī)律。六、作業(yè)設(shè)計(jì)的鞏固練習(xí)在作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我布置了一道作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們用7的乘法口訣計(jì)算出1到10的結(jié)果，并將答案寫(xiě)在紙上。這是一道基礎(chǔ)的鞏固練習(xí)題，通過(guò)完成這道題目，同學(xué)們可以進(jìn)一步鞏固對(duì)7的乘法口訣的掌握。七、課后反思及拓展延伸在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，我會(huì)反思這節(jié)課的教學(xué)效果，觀察同學(xué)們對(duì)7的乘法口訣的掌握情況。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)還沒(méi)有完全理解，我會(huì)個(gè)別輔導(dǎo)他們，幫助他們解決問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)嘗試拓展延伸，給同學(xué)們一些更復(fù)雜的問(wèn)題，讓他們嘗試解決，提高他們的數(shù)學(xué)能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)在進(jìn)行7的乘法口訣的教學(xué)時(shí)，我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門(mén)，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。我注重語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解乘法口訣的規(guī)律時(shí)，我盡量使用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，并注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。這樣能夠吸引同學(xué)們的注意力，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我合理分配了時(shí)間。在講解環(huán)節(jié)，我確保有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們理解和掌握乘法口訣的規(guī)律。在練習(xí)環(huán)節(jié)，我也為同學(xué)們提供了足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)際計(jì)算和互相討論。我積極鼓勵(lì)課堂提問(wèn)。在講解過(guò)程中，我會(huì)主動(dòng)提問(wèn)同學(xué)們，以檢查他們對(duì)乘法口訣的理解程度。同時(shí)，我也鼓勵(lì)同學(xué)們互相提問(wèn)，促進(jìn)課堂的互動(dòng)和合作。在情景導(dǎo)入方面，我通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，將同學(xué)們帶入到實(shí)際情境中。這個(gè)例子能夠讓同學(xué)們更好地理解乘法口訣的實(shí)際意義，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。然而，我也意識(shí)到有些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)。例如，在講解環(huán)節(jié)，我可以更生動(dòng)形象地展示乘法口訣的規(guī)律，例如通過(guò)圖片或者實(shí)物來(lái)幫助同學(xué)們更好地理解。在小組合作環(huán)節(jié)，我可以更加引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行深入的討論和交流，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。總的來(lái)說(shuō)，我相信通過(guò)不斷改進(jìn)和嘗試新的教學(xué)方法，我能夠更好地幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。課后提升1.請(qǐng)同學(xué)們用7的乘法口訣計(jì)算出1到10的結(jié)果，并將答案寫(xiě)在紙上。答案：1×7=7,2×7=14,3×7=21,4×7=28,5×7=35,6×7=42,7×7=49,8×7=56,9×7=63,10×7=70。2.請(qǐng)同學(xué)們用7的乘法口訣計(jì)算出11到20的結(jié)果，并將答案寫(xiě)在紙上。答案：11×7=77,12×7=84,13×7=91,14×7=98,15×7=105,16×7=112,17×7=119,18×7=126,19×7=133,20×7=140。3.請(qǐng)同學(xué)們用7的乘法口訣計(jì)算出21到30的結(jié)果，并將答案寫(xiě)在紙上。答案：21×7=147,22×7=154,23×7=161,24×7=168,25×7=175,26×7=182,27×7=189,28×7=196,29×7=203,30×7=210。4.請(qǐng)同學(xué)們用7的乘法口訣計(jì)算出31到40的結(jié)果，并將答案寫(xiě)在紙上。答案：31×7=217,32×7=224,33×7=231,34×7=238,35×7=245,36×7=252,37×7=259,3