遼寧省沈陽市法庫縣2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期月考語文試卷（10月份）

第1頁（共4頁）2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣二年級(jí)（上）月考語文試卷（10月份）一、字詞句運(yùn)用（69分）1．（10分）看拼音，寫詞語。xīnkǔhuāduǒpíngchángmiányīhuàshí2．（5分）給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”畫出。（1）他們看見鯉魚媽媽在教（jiāojiào）小鯉魚捕食。（2）一年農(nóng)事了（liǎole），大家笑盈盈。（3）孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)（zhǎngcháng）大，就得（déděi）告別媽媽，四海為家。（4）秋季里，稻上場(chǎng)（chángchǎng），谷像黃金粒粒香。3．（9分）查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音熊葡酸4．（8分）讀一讀，連一連。披著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一方石橋鼓著雪白的肚皮一座小溪露著碧綠的衣裳一道軍艦甩著大大的眼睛一艘魚塘5．（10分）比一比，再組詞。去用同從李法甩銅叢季6．（8分）四季農(nóng)事活動(dòng)特別多，試著寫一寫，不少于4個(gè)。例如：播種采桑7．（6分）用加點(diǎn)詞語寫句子。（1）小水滴聚在一起落下來。人們叫我“雨”。（2）青蛙鼓著大大的眼睛。（3）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。8．（8分）根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（填序號(hào)）（1）小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)大的？按順序排一排。A.長(zhǎng)出兩條后腿B.尾巴變短C.長(zhǎng)出兩條前腿D.尾巴消失（2）“有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服”這句話中的“白衣服”指的是，“黑衣服”指的是。A.烏云B.白云C.彩云（3）“蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲”一句中“鎧甲”的意思是。A.古代的戰(zhàn)衣B.蒼耳的種皮9．（5分）體會(huì)每組加點(diǎn)詞的不同意思，演一演。（1）迎上去追上去（2）穿衣裳披紅袍（3）甩甩頭搖搖頭二、日積月累（9分）10．（9分）日積月累（1）植物媽媽的很多很多，不信你就觀察。那里有許許多多的，粗心的卻得不到它。（2）春季里，，草長(zhǎng)蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。（3）楊樹，榕樹，梧桐樹葉像掌。三、開心閱讀（12分）11．（12分）開心閱讀。問路小白兔在森林里迷路了。她問小松鼠：“松鼠弟弟，我家在北方，請(qǐng)問要往哪邊走呢？”小松鼠說：“看不見太陽的時(shí)候，找北方要看樹干，樹皮粗糙的一邊是北。”小白兔走啊走，天已經(jīng)黑了。哪兒是北方呢？一只貓頭鷹告訴她：“夜晚要看星星，北極星就在北方。”小白兔朝著北極星走，一直走到天亮。她看見一只小鹿在喝水，就問：“請(qǐng)問，哪邊是北方？”小鹿告訴她：“白天找北方要看太陽。早上，太陽在你的右邊，你的前邊是北方。下午，太陽在你的左邊，你的前邊是北方。”小白兔聽了小鹿的話，果然找到了家。（1）小白兔的家在方。（2）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。小松鼠看星星貓頭鷹看太陽小鹿看樹干（3）夜晚，就在北方；早上，太陽在你的右邊，你的邊是北方。四、口語交際（10分）12．（10分）口語交際。有趣的動(dòng)物??動(dòng)物真有趣！和同學(xué)交流：你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪兒？想一想，再說給同學(xué)聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充?？煞纸M進(jìn)行，注意傾聽評(píng)議。??提示：（1）吐字要清楚。（2）有不明白的地方，要有禮貌地提問。

2024-2025學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣二年級(jí)（上）月考語文試卷（10月份）參考答案與試題解析一、字詞句運(yùn)用（69分）1．（10分）看拼音，寫詞語。xīnkǔ辛苦huāduǒ花朵píngcháng平常miányī棉衣huàshí化石【解答】故答案為：辛苦花朵平常棉衣化石2．（5分）給加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”畫出。（1）他們看見鯉魚媽媽在教（jiāojiào）jiāo小鯉魚捕食。（2）一年農(nóng)事了（liǎole）liǎo，大家笑盈盈。（3）孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)（zhǎngcháng）zhǎng大，就得（déděi）děi告別媽媽，四海為家。（4）秋季里，稻上場(chǎng)（chángchǎng）cháng，谷像黃金粒粒香?！窘獯稹浚?）教：[jiào]指導(dǎo)，訓(xùn)誨：教育。[jiāo]傳授：教書。結(jié)合語境，“教小鯉魚”的“教”應(yīng)讀“jiāo”；（2）了：[le]用在動(dòng)詞或形容詞后面，表示動(dòng)作或變化已經(jīng)完成；用在句子的末尾或句中停頓的地方，表示變化或出現(xiàn)新的情況。[liǎo]完畢；結(jié)束?！耙荒贽r(nóng)事了”表示一年的農(nóng)事已經(jīng)完成，這里的“了”讀“l(fā)iǎo”；（3）長(zhǎng)：cháng兩點(diǎn)之間的距離大（跟“短”相對(duì)）；長(zhǎng)短。zhǎng生長(zhǎng)；成長(zhǎng)；長(zhǎng)大。結(jié)合語境，“長(zhǎng)大”的“長(zhǎng)”應(yīng)讀“zhǎng”。得：[dé]得到（跟“失”相對(duì)）；演算產(chǎn)生結(jié)果。[de]用在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作已經(jīng)完成。[děi]助動(dòng)詞。需要。“就得告別媽媽”意思是就需要告別媽媽，這里的“得”讀“děi”；（4）場(chǎng)：[chǎng]適應(yīng)某種需要的比較大的地方：操場(chǎng)。[cháng]平坦的空地，多用來翻曬糧食，碾軋谷物：場(chǎng)院。故“稻上場(chǎng)”的“場(chǎng)”讀“cháng”。故答案為：（1）jiāo；（2）liǎo；（3）zhǎngděi；（4）cháng。3．（9分）查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音熊灬10xióng葡艸9pú酸酉7suān【解答】“熊”用部首查字法應(yīng)查“灬”，除部首還有“10”，讀音“xióng”。“葡”用部首查字法應(yīng)查“艸”，除部首還有“9”，讀音“pú”。“熊”用部首查字法應(yīng)查“酉”，除部首還有“7”，讀音“suān”。故答案為：灬10xióng艸9pú酉7suān4．（8分）讀一讀，連一連。披著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一方石橋鼓著雪白的肚皮一座小溪露著碧綠的衣裳一道軍艦甩著大大的眼睛一艘魚塘【解答】應(yīng)為動(dòng)詞和合適的名詞搭配，構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；量詞和合適的名詞搭配，構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)。故答案為：披著——碧綠的衣裳一方——魚塘鼓著——大大的眼睛一座——石橋露著——雪白的肚皮一道——小溪甩著——長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一艘——軍艦5．（10分）比一比，再組詞。去回去用作用同同學(xué)從從前李李子法辦法甩甩開銅銅號(hào)叢草叢季季節(jié)【解答】例如：“從”與“叢”，音同，部首不同，義不同。從：表示經(jīng)過?？山M詞“從前”。叢：密集生長(zhǎng)的草木?？山M詞“草叢”。故答案為：回去作用同學(xué)從前李子辦法甩開銅號(hào)草叢季節(jié)6．（8分）四季農(nóng)事活動(dòng)特別多，試著寫一寫，不少于4個(gè)。例如：播種采桑播種積肥割麥打谷【解答】《田家四季歌》按春、夏、秋、冬的順序，描寫了農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)，采桑養(yǎng)蠶、播種積肥割麥打谷都屬于農(nóng)事活動(dòng)。答案不唯一。故答案為：播種積肥割麥打谷7．（6分）用加點(diǎn)詞語寫句子。（1）小水滴聚在一起落下來。人們叫我“雨”。秋天來了，樹葉落了。（2）青蛙鼓著大大的眼睛。弟弟吹氣球時(shí)，將嘴巴鼓的大大的。（3）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。小貓有時(shí)候很調(diào)皮，有時(shí)候很聽話?！窘獯稹浚?）落：這里指從上向下墜落。（2）鼓：這里指眼睛凸出。（3）有時(shí)候……有時(shí)候：指在不同的時(shí)間。故答案為：（1）秋天來了，樹葉落了。（2）弟弟吹氣球時(shí)，將嘴巴鼓的大大的。（3）小貓有時(shí)候很調(diào)皮，有時(shí)候很聽話。8．（8分）根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（填序號(hào)）（1）小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)大的？按順序排一排。A.長(zhǎng)出兩條后腿B.尾巴變短C.長(zhǎng)出兩條前腿D.尾巴消失ACBD（2）“有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服”這句話中的“白衣服”指的是B，“黑衣服”指的是A。A.烏云B.白云C.彩云（3）“蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲”一句中“鎧甲”的意思是B。A.古代的戰(zhàn)衣B.蒼耳的種皮【解答】（1）選自課文《小蝌蚪找媽媽》。小蝌蚪先長(zhǎng)出兩條后腿，然后長(zhǎng)出兩條前腿，接著尾巴變短，最后變成青蛙。故順序?yàn)椋篈CBD。（2）文段選自《我是什么》，這篇課文雖然是一篇科普文章，但是卻描寫得生動(dòng)活潑，充滿童趣。作者運(yùn)用了第一人稱自我介紹的方法以樸實(shí)而生動(dòng)的語言，講述了水的變化及其利與害，描繪了水的各種形態(tài)。文中“有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服”這句話中的“白衣服”指的是：白云，黑衣服指的是：烏云。（3）語段選自《植物媽媽有辦法》，文章運(yùn)用了擬人的修辭，把植物當(dāng)作人來寫，寫了多種植物怎么離開植物媽媽，使讀者讀起來親切、有趣。通讀選段可知，兒歌中“帶刺的鎧甲”指帶刺的外殼。故答案為：（1）ACBD；（2）BA；（3）B。9．（5分）體會(huì)每組加點(diǎn)詞的不同意思，演一演。（1）迎上去追上去（2）穿衣裳披紅袍（3）甩甩頭搖搖頭【解答】（1）迎：迎接。追：追趕；緊跟在后面趕。（2）穿：把衣服、鞋襪等套在身上。披：蓋或搭在肩上。（3）甩甩：快速擺動(dòng)、搖動(dòng)。搖搖：擺動(dòng)。故答案為：（1）迎：迎接。追：追趕；緊跟在后面趕。（2）穿：把衣服、鞋襪等套在身上。披：蓋或搭在肩上。（3）甩甩：快速擺動(dòng)、搖動(dòng)。搖搖：擺動(dòng)。二、日積月累（9分）10．（9分）日積月累（1）植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。（2）春季里，春風(fēng)吹，花開草長(zhǎng)蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。（3）楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌?！窘獯稹浚?）選自《植物媽媽有辦法》?？疾檎n文內(nèi)容的默寫，原文：植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。（2）考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《田家四季歌》，原文：春季里，春風(fēng)吹，花開草長(zhǎng)蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。（3）考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《樹之歌》，原文：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石。金桂開花滿院香。故答案為：（1）辦法仔細(xì)知識(shí)小朋友；（2）春風(fēng)吹花開；（3）高壯手。三、開心閱讀（12分）11．（12分）開心閱讀。問路小白兔在森林里迷路了。她問小松鼠：“松鼠弟弟，我家在北方，請(qǐng)問要往哪邊走呢？”小松鼠說：“看不見太陽的時(shí)候，找北方要看樹干，樹皮粗糙的一邊是北。”小白兔走啊走，天已經(jīng)黑了。哪兒是北方呢？一只貓頭鷹告訴她：“夜晚要看星星，北極星就在北方。”小白兔朝著北極星走，一直走到天亮。她看見一只小鹿在喝水，就問：“請(qǐng)問，哪邊是北方？”小鹿告訴她：“白天找北方要看太陽。早上，太陽在你的右邊，你的前邊是北方。下午，太陽在你的左邊，你的前邊是北方。”小白兔聽了小鹿的話，果然找到了家。（1）小白兔的家在北方。（2）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。小松鼠看星星貓頭鷹看太陽小鹿看樹干（3）夜晚，北極星就在北方；早上，太陽在你的右邊，你的前邊是北方?！窘獯稹浚?）考查內(nèi)容理解與概括。從“松鼠弟弟，我家在北方，請(qǐng)問要往哪邊走呢？”可知答案。（2）考查內(nèi)容理解與概括。從“小松鼠說：‘看不見太陽的時(shí)候，找北方要看樹干，樹皮粗糙的一邊是北。’”“夜晚要看星星，北極星就在北方?！薄靶÷垢嬖V她：‘白天找北方要看太陽。早上，太陽在你的右邊，你的前邊是北方。下午，太陽在你的左邊，你的前邊是北方?！笨芍鸢浮＃?）考查內(nèi)容理解與概括。從““夜晚要看星星，北極星就在北方?！薄鞍滋煺冶狈揭刺?。早上，太陽在你的右邊，你的前邊是北方?！笨芍鸢浮９蚀鸢笧椋海?）北；（2）小松鼠——樹干貓頭鷹——看星星小鹿——看太陽；（3）北極星前。四、口語交際（10分）12．（10分）口語交際。有趣的動(dòng)物??動(dòng)物真有趣！和同學(xué)交流：你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪兒？想一想，再說給同學(xué)聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充?？煞纸M進(jìn)行，注意傾聽評(píng)議。??提示：（1）吐字要清楚。（2）有不明白的地方，要有禮貌地提問。我覺得小松鼠是最有趣的動(dòng)物。小松鼠有一只蓬松的大尾巴，像一把降落傘一樣，身上還毛絨絨的，摸起來舒服極了。小松鼠喜歡在樹上又蹦又跳，秋天的時(shí)候，它們會(huì)把