5年中考3年模擬試卷初中生物七年級(jí)下冊(cè)第二節(jié)血流的管道-血管

第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)诙?jié)血流的管道——血管基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1動(dòng)脈1.【新獨(dú)家原創(chuàng)】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí)的做法中,正確的是()2.(2022黑龍江綏化中考)在人體內(nèi),把血液從心臟送到身體各部分去的血管叫做()A.靜脈B.毛細(xì)血管C.動(dòng)脈D.淋巴管3.【學(xué)科素養(yǎng)·探究實(shí)踐】(2023廣東揭陽(yáng)期中)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí),判斷動(dòng)脈血管的最佳方法是尋找()A.管腔最大的血管B.血細(xì)胞單行通過(guò)的血管C.管壁最厚的血管D.血流速度最慢的血管知識(shí)點(diǎn)2毛細(xì)血管4.【識(shí)圖分析題·模式圖】(2023湖南衡陽(yáng)中考)如圖是人體血管的圖示,箭頭為血流方向。請(qǐng)據(jù)圖判斷,表示毛細(xì)血管的是(B7244001)()5.【學(xué)科素養(yǎng)·生命觀念】(2023云南昆明期中)毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)是(B7244001)()①數(shù)量大,分布廣②管腔大,彈性?、酃鼙诤鼙?由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度很快⑤管內(nèi)血流速度很慢A.①②③④B.①②③⑤C.①③④D.①③⑤知識(shí)點(diǎn)3靜脈6.(2023福建泉州期末)人體手臂上的“青筋”指的是(B7244001)()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.神經(jīng)7.(2023山東煙臺(tái)二模)如圖為人體血管內(nèi)的某種結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(B7244001)()A.該結(jié)構(gòu)的作用是控制血流速度B.多存在于人體四肢靜脈內(nèi)表面C.該圖表示人體靜脈瓣活動(dòng)示意圖D.該結(jié)構(gòu)受到破壞易引起靜脈曲張8.如圖是人體內(nèi)三種血管的模式圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①管壁較厚,富有彈性和收縮性等特點(diǎn)B.②是將身體各部分的血液送回心臟的血管C.①和②是輸送血液的管道,③是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所D.②是輸送血液離開(kāi)心臟的血管,從心臟發(fā)出后,反復(fù)分支,越分越細(xì)9.(2022黑龍江龍東地區(qū)中考改編)如圖為血管關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)判斷圖一中②的血管類型是,并結(jié)合圖二說(shuō)出你的判斷依據(jù):。

(2)我們生病輸液時(shí),針尖刺入的血管類型是圖一中的(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖一中血流速度最快的血管是(填標(biāo)號(hào))。

能力提升全練10.【中華傳統(tǒng)文化·中醫(yī)】(2023安徽長(zhǎng)豐期末,14,★☆☆)中國(guó)古代醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中提到:當(dāng)刺破血管時(shí),有的血管“刺之則射”,有的血管“不能射”。你認(rèn)為這兩種血管依次是(B7244001)()A.動(dòng)脈、靜脈B.靜脈、動(dòng)脈C.靜脈、靜脈D.動(dòng)脈、動(dòng)脈11.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】(2023河南平頂山二模,15,★☆☆)如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于(B7244001)()A.小動(dòng)脈小靜脈毛細(xì)血管B.小靜脈小動(dòng)脈毛細(xì)血管C.毛細(xì)血管小動(dòng)脈小靜脈D.小靜脈毛細(xì)血管小動(dòng)脈12.【識(shí)圖分析題·模式圖】(2023四川資陽(yáng)中考,10,★★☆)a、b、c三圖分別代表人體三種類型的血管,箭頭代表血管內(nèi)血液流動(dòng)方向,下列描述錯(cuò)誤的是(B7244001)()A.血流方向是a→c→bB.血流最慢的血管是c,有利于物質(zhì)交換C.血管a為動(dòng)脈,血流方向是從身體各處流回心臟D.四肢的血管b中通常有瓣膜,能防止血液倒流13.【跨學(xué)科·數(shù)學(xué)】(2022江蘇鹽城中考,9,★★☆)如圖是人體某處血液流速變化示意圖,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表人體內(nèi)三種不同類型的血管。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是()A.Ⅰ內(nèi)血液流速快,是靜脈B.Ⅱ內(nèi)血液流速最慢,是動(dòng)脈C.Ⅲ內(nèi)血液流速較慢,是毛細(xì)血管D.Ⅱ內(nèi)血液流速最慢,有利于物質(zhì)交換14.(2021河南中考,8,★★☆)如圖為人體三類血管橫切面示意圖。下列有關(guān)描述不正確的是()A.甲的管壁較薄且有瓣膜,為靜脈B.乙管壁的平滑肌較厚,彈性大C.丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于其充分進(jìn)行物質(zhì)交換D.血液在三類血管中的流動(dòng)方向?yàn)榧住?5.【學(xué)科素養(yǎng)·探究實(shí)踐/態(tài)度責(zé)任】(2023黑龍江龍東地區(qū)中考,65,★☆☆)關(guān)于“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇尾鰭色素(“多”或“少”)的活小魚(yú),以利于觀察。

(2)取出小魚(yú),用浸濕的棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,露出口和尾部。應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴水以保持濕潤(rùn),其目的是 。

(3)將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,將載玻片蓋在尾鰭上。(4)將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用倍顯微鏡進(jìn)行觀察。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將小魚(yú)。

素養(yǎng)探究全練16.【學(xué)科素養(yǎng)·探究實(shí)踐】(2023北京豐臺(tái)期末)生物小組選用通體透明的斑馬魚(yú)幼魚(yú)觀察其全身血管和血液流動(dòng)情況。(1)如圖1所示,將斑馬魚(yú)幼魚(yú)平置于帶凹槽的載玻片內(nèi),使幼魚(yú)浸沒(méi)在清水中,目的是。

(2)如圖2所示,將載玻片放在載物臺(tái)上,用(填“高”或“低”)倍物鏡可以觀察到幼魚(yú)全身的血液流動(dòng)情況。進(jìn)一步觀察幼魚(yú)尾部血液流動(dòng)情況,并繪制血流示意圖(“→”表示血液流動(dòng)方向)。據(jù)圖分析,血管A是脈,把血液從心臟運(yùn)送到尾部。血管B內(nèi)徑很細(xì),只允許紅細(xì)胞通過(guò),有利于進(jìn)行。

(3)與實(shí)驗(yàn)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”相比,選擇斑馬魚(yú)幼魚(yú)作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))

答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.A實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選取尾鰭色素少的活小魚(yú),小魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,因此在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),露出口和尾部?！坝^察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”,要將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,等小魚(yú)安定后,將載玻片蓋在尾鰭上,A正確。2.C血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。3.C用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí),從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,大多分布在身體較深的部位,動(dòng)脈管壁厚、彈性大,管腔較小,管內(nèi)血流速度最快。4.CA圖中血液由主干流向分支,代表的是動(dòng)脈。B圖中血液由分支流向主干,代表的是靜脈。C圖中血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò),代表的是毛細(xì)血管。D圖所示的血管管腔較大,血細(xì)胞沿著一定方向移動(dòng),可能是動(dòng)脈或靜脈。5.D毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣;管壁很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;內(nèi)徑很小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管內(nèi)血流速度最慢。毛細(xì)血管的這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。6.B靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管,有的分布較深,有的分布較淺,如手臂上的“青筋”。7.A人體四肢靜脈的內(nèi)表面通常有靜脈瓣,可防止血液倒流,A錯(cuò)誤。8.D①動(dòng)脈是輸送血液離開(kāi)心臟的血管,從心臟發(fā)出后,反復(fù)分支,越分越細(xì),②靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管,D錯(cuò)誤。9.(1)毛細(xì)血管紅細(xì)胞單行通過(guò)(2)③(3)①解析(1)圖一中②內(nèi)紅細(xì)胞單行通過(guò),為毛細(xì)血管。(2)靜脈是將血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈一般都位于淺表部位,容易被找到,輸液時(shí),針頭插入的血管是③靜脈。(3)圖一中血流方向?yàn)棰佟凇?可知①是動(dòng)脈,動(dòng)脈中血流速度最快。能力提升全練10.A動(dòng)脈內(nèi)血流速度快,動(dòng)脈出血時(shí)呈噴射狀;靜脈內(nèi)血流速度較慢,靜脈出血時(shí)血液緩慢流出。“刺之能射”的血管是動(dòng)脈;“不能射”的血管是靜脈。11.B用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈;由分支流向主干的血管是靜脈;毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)。12.C圖a中血液的流動(dòng)方向是由主干流向分支,可以看出a是動(dòng)脈;圖b中血液的流動(dòng)方向是由分支流向主干,可以看出b是靜脈;圖c中紅細(xì)胞呈單行通過(guò),可知c為毛細(xì)血管。動(dòng)脈的管壁較厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快,能將血液從心臟輸送到身體各部分,C錯(cuò)誤。13.D根據(jù)圖中血液流速變化可知,Ⅰ內(nèi)血液流速快,是動(dòng)脈;Ⅱ內(nèi)血液流速最慢,利于物質(zhì)交換,是毛細(xì)血管;Ⅲ內(nèi)血液流速較慢,是靜脈?？鐚W(xué)科解讀本題需要在正確理解和分析數(shù)學(xué)曲線圖的基礎(chǔ)上,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)中三種血管的特點(diǎn)進(jìn)行解答。14.D血管甲管壁較薄且有瓣膜,為靜脈。血管乙管壁的平滑肌較厚,彈性大,為動(dòng)脈。血管丙的管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,因此丙為毛細(xì)血管,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)便于其進(jìn)行物質(zhì)交換。血液在三類血管中的流動(dòng)方向?yàn)橐摇住?5.(1)少(2)保證小魚(yú)正常呼吸(合理即可)(4)低(5)放回魚(yú)缸(合理即可)解析(1)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血流情況時(shí),為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素少的活魚(yú),若尾鰭的色素較深,則不易觀察到紅細(xì)胞單行通過(guò)的情況。(2)小魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用浸濕的棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),并經(jīng)常滴加清水,目的是保證其正常呼吸。(3)因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)中要觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng),所以要將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上,等小魚(yú)安定后,將載玻片蓋在尾鰭上。(4)用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。(5)我們要保護(hù)小動(dòng)物,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,可將小魚(yú)放回魚(yú)缸繼續(xù)飼養(yǎng)。素養(yǎng)探究全練16.(1)維持斑馬魚(yú)幼魚(yú)的正常呼吸(2)低動(dòng)單行物質(zhì)交換(3)降低了實(shí)驗(yàn)成本;實(shí)驗(yàn)操作更方便;觀察效果更好(任選兩點(diǎn))解析(1)斑馬魚(yú)幼魚(yú)生活在水中,因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要使幼魚(yú)浸沒(méi)在清水中,目的是維持斑馬魚(yú)幼魚(yú)的正常呼吸。(2)觀察幼魚(yú)全身的血液流動(dòng)情況要用低倍物鏡,因?yàn)榈捅剁R下,視野較亮,視野范圍較大。判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是A動(dòng)脈,由分支流向主干的血管是C靜脈,B毛細(xì)血管是連通于最小動(dòng)脈和最小靜脈之間的血管,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。(3)與實(shí)驗(yàn)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”相比,