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文檔簡介
部編版八年級下冊語文課內(nèi)成語(含答案)八年級下冊課內(nèi)成語
第一單元
嘆為觀止:指贊美看到的事物。好到極點。
例句:看到滿山遍野的油桐花盛開,美不勝收,讓人嘆為觀止。
大徹大悟:徹底覺悟或醒悟。
例句:極度的痛苦才是精神的最后解放者,惟有此種痛苦,才強迫我們大徹大悟。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
例句:這支樂曲,旋律急促,氣勢宏偉,當推向高潮時,又戛然而止,讓人回味無窮!
人情世故:世故:處世的經(jīng)驗。指為人處世的習慣、道理。
例句:世上的事情能洞察了解,人情世故能熟悉通曉,這就是學問。意謂書本之外也有學問,人要善于從生活中學習。
第二單元
銷聲匿跡:銷:通“消”,消失;匿:隱藏;跡:蹤跡。指隱藏起來,不公開露面。
例句:春天來了,小樹林里鳥語花香;冬天來了,一切都銷聲匿跡了,讓人感到有些凄涼。
周而復始:周:環(huán)繞一圈;復:又,再。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不斷循環(huán)。
例句:我打算在年尾放自己一個長假,暫別這三年周而復始的忙碌生活。
花香鳥語:鳥語:鳥鳴如同講話一般。形容春天動人的景象。
例句:春天一到,公園里花香鳥語,充滿了生機。
草長鶯飛:鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。
例句:這個悄悄來臨的春天里,思念如草長鶯飛,而我依舊把自己鎖在記憶里,獨來獨往……
天衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
例句:這篇文章立意明確,論述周到、深刻,真可謂天衣無縫。
目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,誰都看不起。
例句:他自恃才高,目空一切,從不把我們這些人放在眼里。
偷偷摸摸:狀態(tài)詞。形容瞞著人做事,不敢讓人知道。
例句:為人做事應該正大光明,而不應該偷偷摸摸。
??菔癄€:海水干涸、石頭腐爛。形容歷時久遠。比喻堅定的意志永遠不變。
例句:綃縱即逝可以持續(xù)天長地久,??菔癄€仍可以刻骨銘心。
第四單元
《最后一次講演》
1.光明正大:原指明白不偏邪?,F(xiàn)多指心懷坦白,言行正派。形容一個人做事誠懇,言行一致。
2.挑撥離間:原指沒有根據(jù)的話,現(xiàn)在多指在別人背后散布誣蔑、中傷的說法。
《應有格物致知精神》
1.格物致知:窮究事物原理,從而獲得知識。
2.袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻人置身事外、不協(xié)助別人。多指看到別人有困難,不幫助別人。
3.不知所措:形容處境為難或心神慌
《我一生中的重要抉擇》
1.多多益善:形容一樣東西或人等越多越好。
2.陽奉陰違:指玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背(當眾同意背后反對)。
3.招搖撞騙:尋機騙人。假借名義,進行蒙騙欺詐。
4.風口浪尖:比喻激烈尖銳的社會斗爭前哨。
5.強詞奪理:無理強辯,沒理硬說成有理
6.平易近人:比喻態(tài)度溫和,對人和藹可親,沒有架子,使人容易接近。也指文字淺顯,容易理解。
7.不修邊幅:比喻人的衣著、儀表。原形容隨隨便便,不拘小節(jié)。后形容不注意衣著或容貌的整潔。亦作“不脩邊幅”。
《慶祝奧林匹克運動復興25周年》
1.行將就木:快要進棺材了。指人臨近死亡。
2.分崩離析:意思是形容國家或集團分裂瓦解。
3.暴風驟雨:比喻聲勢浩大,發(fā)展迅速的運動。
4.擔驚受怕:形容十分擔心或害怕。害怕遭受禍害。
5.相輔相成:意思是指兩件事物互相配合,互相補充,缺一不可。
6.自圓其說:意思是指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞。
第五單元
《壺口瀑布》
1.怒不可遏:意思是憤怒得難以抑制,形容十分憤怒。
2.震耳欲聾:形容聲音很大。
3.前呼后擁:前面有人吆喝開路,后面有人簇擁護衛(wèi)。
《在長江源頭各拉丹冬》
1.接踵而至:意思是指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來,形容人接連而來或事情持續(xù)發(fā)生。
2.安營扎寨:現(xiàn)泛指軍隊或其他團體建立臨時駐地。
3.風云變幻:意思為像風云那樣變化不定。比喻時局變化迅速,動向難以預料。
4.歷歷在目:指遠方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。
5.川流不息:孔子站在泗河源頭的岸邊,從泗河晝夜奔騰不息的自然形態(tài)中獲得了人生須不斷積極進取的哲理。指事物像水流一樣連續(xù)不斷。
6.漫不經(jīng)心:比喻人做事隨隨便便,不放在心上。
《登勃朗峰》
1.霓裳羽衣:形容女子美麗的裝束。
2.輕歌曼舞:意思是輕松愉快的音樂;加上柔和的舞蹈。
3.瞬息萬變:指在極短的時間內(nèi)變化快而多。
4.紛至沓來:意思是形容紛紛到來,連續(xù)不斷地到來。
5.名副其實:名聲或稱謂(號)與實際一致、相符合。
《一滴水經(jīng)過麗江》
1.亭臺樓閣:泛指多種供游賞、休息的建筑物。
2.目眩神迷:是一個漢語詞匯,多形容所見情景令人驚異。
文言文單元
9、桃花源記
晉陶淵明
1、落英繽紛
成語解釋:花瓣凋落;紛紛飛揚的樣子。形容鮮花盛開的美麗景致。
成語出處:晉陶淵明《桃花源記》:“芳草鮮美,落英繽紛。"
例句:四次來游,滿天滿谷的落英繽紛;樹上剩得青葉與綠葉,更何處尋那淡紅嬌嫩的櫻。
2、無人問津
成語解釋:沒有人來問渡口。比喻無人過問。
成語出處:晉陶潛《桃花源記》:“南陽劉子驥,高尚人士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。后遂無問津者?!?/p>
例句:這部傳記小說,雖然擺在書架上,卻根本無人問津。
3、黃發(fā)垂髫
成語解釋:指老人與兒童。
成語出處:晉陶潛《桃花源記》:“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。"
例句:我們到了喜馬拉雅山麓的小村,意外看見黃發(fā)垂髫,歡喜得很。
4、豁然開朗
成語解釋:指一下子出現(xiàn)了開闊明亮的境界。也形容一下子明白了某種道理;心情十分舒暢。
成語出處:晉陶潛《桃花源記》:“初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。”
例句:聽了他的話,我的心中豁然開朗,所有的憂愁都煙消云散了。
5、怡然自樂
成語解釋:怡然:喜悅的樣子。形容高興而滿足。
成語出處:晉陶潛《桃花源記》:“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。"
例句:做人要懂得怡然自樂的享受,也需要義不容辭地去擔當責任,不能終日異想天開,否則只能貽笑大方。
6、世外桃源
成語解釋:原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。
成語出處:晉·陶潛《桃花源記》描述的一個與世隔絕,沒有遭到禍亂的美好地方。
例句:世界地的觀光者紛至踏來,都來觀光這世外桃源一樣的塞特凱達斯大瀑布。
7、雞犬相聞
成語解釋:雞鳴狗吠的聲音都能聽到,指人煙稠密。
成語出處:晉陶潛《桃花源記》:“阡陌交通,雞犬相聞?!?/p>
例句:新店溪僅一衣帶水,兩岸人家,雞犬相聞。
8、阡陌交通
成語解釋:田間小路交錯相通。
成語出處:東晉·陶淵明《桃花源記》:“阡陌交通,雞犬相聞。"
9、與世隔絕
成語解釋:與社會上的人們隔離,斷絕來往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。
成語出處:晉陶潛《桃花源記》:“自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔?!?/p>
例句:他與世隔絕,獨自一身安貧樂道,只為自己心中的理想。
10、小石潭記
唐柳宗元
1、水尤清冽
成語解釋:水格外(特別)清澈。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“伐竹取道,下見小譚,水尤清冽。"
2、蒙絡搖綴
成語解釋:覆蓋纏繞,搖動下垂。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。”
3、參差披拂
成語解釋:參差不齊,隨風飄動。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。"
4、佁然不動
成語解釋:(魚影)呆呆地一動不動。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂?!?/p>
5、往來翕忽
成語解釋:來來往往輕快迅疾。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。"
6、斗折蛇行
成語解釋:(溪水)曲曲折折。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見?!?/p>
7、犬牙差互
成語解釋:像狗的牙齒那樣互相交錯。形容地勢像犬牙一樣參差不齊。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“其岸勢犬牙差互,不可知其源。"
8、凄神寒骨,悄愴幽邃
成語解釋:使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。
成語出處:唐柳宗元《小石潭記》:“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃?!?/p>
11、核舟記
明魏學洢
1、山高月小
成語解釋:形容夜景的氣勢:從山下望去,山高高聳立,天上的月亮小而明亮。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“閉之,則右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清風徐來,水波不興’,石青糝之。"
例句:江流有聲,斷岸千尺,山高月小,水落石出。
2、水落石出
成語解釋:水落下去,石頭自然就會顯露出來。比喻事情真相大白。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“閉之,則右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清風徐來,水波不興’,石青糝之。”
例句:這個案子非常重要,不弄個水落石出決不罷休。
3、清風徐來
成語解釋:清風緩緩地吹來。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“閉之,則右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清風徐來,水波不興’,石青糝之。"
例句:小河邊的柳樹下,拴著一只小船,周圍靜悄悄的,清風徐來,小河泛起陣陣漣漪,這一切,無不充滿了詩情畫意。
4、水波不興
成語解釋:沒有漣漪的;沒有波紋的。形容十分平靜。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“閉之,則右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清風徐來,水波不興’,石青糝之?!?/p>
例句:秋夜泛舟江上,清風明月,水波不興,令人神爽情怡。
5、袒胸露乳
成語解釋:脫去上衣,裸露出胸腹。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。"
例句:佛堂里的彌勒佛袒胸露乳,一副悠閑自在的樣子。
6、歷歷可數(shù)
成語解釋:可以清楚地一個個或一件件數(shù)出來。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“臥右膝,屈右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也?!?/p>
例句:在顯微鏡下,極小的細菌也是歷歷可數(shù)的。
7、惟妙惟肖
成語解釋:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。"
8、因勢相形
成語解釋:按照材料原來的樣子刻成各種事物的形象。
成語出處:明魏學洢《核舟記》:“明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)?!?/p>
12、《詩經(jīng)》二首
關雎
1、窈窕淑女,君子好逑
成語解釋:美麗賢淑的女子,是君子的好配偶。
成語出處:《詩經(jīng)》關雎:“窈窕淑女,君子好逑。"
例句:所謂窈窕淑女,君子好逑嘛!不過只能想想罷了。
2、求之不得
成語解釋:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。
成語出處:《詩經(jīng)》關雎:“求之不得,寤寐思服。”
例句:這是求之不得的美差呀!
3、悠哉悠哉
成語解釋:指生活愜意,快樂。
成語出處:《詩經(jīng)》關雎:“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。"
4、輾轉(zhuǎn)反側(cè)
成語解釋:翻來復去,睡不著覺。形容心里有所思念或心事重重。
成語出處:《詩經(jīng)》關雎:“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)?!?/p>
例句:為了白天的事,他憂心忡忡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
蒹葭
1、蒹葭倚玉
成語解釋:蒹、葭:價值低微的水草,比喻微賤。表示地位低的人依附地位高的人。
成語出處:明·凌濛初《二刻拍案驚奇》第17卷:“小女嬌癡慕學,得承高賢不棄,今幸結(jié)此良緣,蒹葭倚玉,惶恐惶恐。"
2、蒹葭伊人
成語解釋:指一心尋求思戀而不曾會面的人。
成語出處:《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!?/p>
例句::奉教忽焉經(jīng)歲,蒹葭伊人,自是朋輩相懷,終以一水為恨;若不肖于先生,直高山仰止耳。
3、秋水伊人
成語解釋:指思念中的那個人。
成語出處:《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。"
4、蒹葭之思
成語解釋:指戀人的思念之情。
成語出處:《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!?/p>
21、《莊子》二則
北冥有魚
1、扶搖直上
成語解釋:形容地位、名聲、價值等迅速往上升,比喻仕途得意。成語出處:《莊子·逍遙游》:“摶扶搖而上者九萬里。"例句:在他的幫助下,近來我的成績扶搖直上。
2、鵬程萬里
成語解釋:相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
成語出處:《莊子·逍遙游》:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。”
例句:一帆風順靠運氣,鵬程萬里靠志氣。
莊子與惠子游于濠梁之上
1、濠梁之上
成語解釋:指別有會心,自得其樂的境地。
成語出處:《莊子與惠子游于濠梁之上》:“莊子與惠子游于濠梁之上。"
22、《禮記》二則
1、教學相長
成語解釋:教與學是互相推動、互相促進的。
成語出處:《禮記·學記》:“是故學然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強也。故曰教學相長也。”
例句:老師愛護學生,學生尊敬老師,這是教學相長的前提。
大道之行也
1、鰥寡孤獨
成語解釋:泛指沒有或喪失勞動能力而無依無靠的人。
成語出處:《孟子·梁惠王下》:“老而無妻曰鰥,老而無夫曰寡,老而無子曰獨,幼而無父曰孤;此四者,天下之窮民而無告者。"
例句:讓那些鰥寡孤獨之人皆有所養(yǎng),是全社會義不容辭的責任。
2、夜不閉戶
成語解釋:夜晚睡覺不用關門,形容社會治安情況良好。
成語出處:《禮記·禮運》:“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同?!?/p>
例句:全國解放后,社會秩序大大好轉(zhuǎn),許多地方夜不閉戶,道不拾遺。
3、天下為公
成語解釋:原意是天下是公眾的,天子之位,傳賢而不傳子,后成為一種美好社會的政治理想。
成語出處:《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公。"
例句:天下為公,是舊民主主義革命時期最為響亮的口號之一。
4、老有所終
成語解釋:年老者能有個合適的歸宿。
成語出處:《禮記·禮運》:“故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨,廢疾者,皆有所養(yǎng)?!?/p>
例句:孝敬老人,使其老有所終,是我們民族的傳統(tǒng)美德。
5、物盡其用
成語解釋:各種東西凡有可用之處,都要盡量利用。指充分利用資源,一點不浪費。
成語出處:馬烽《典型事例》:“這倒是人盡其才,物盡其用,兩全其美。"
例句:在社會主義中國,用人單位應人盡其才,物盡其用。
6、選賢舉能
成語解釋:選拔任用賢能的人。亦作“選賢任能”、“選賢與能"。
成語出處:《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講售修睦。”
例句:不拘一格選賢舉能,給我們的事業(yè)帶來了生機。
【課堂練習】
1、下面句子中加點詞語使用正確的一項是()
A.觀看了十九大開幕式后,老師們正在驚心動魄地議論著習近平同志所作的報告。
B.大冬會期間,長沙市實行交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。
C.我們得知李娜在法網(wǎng)賽上奪得女單冠軍的消息后,不僅十分嘆為觀止。
D.我國政府從容處理各種疫情的能力,讓全世界刮目相看。
2、下列加點詞語使用有誤的一項是()
A.一些傳統(tǒng)手工藝在現(xiàn)代化浪潮的沖擊下,已經(jīng)銷聲匿跡了。
B.生活就是這樣,周而復始地給你希望,泯滅,再希望。
C.有多少民工為了實現(xiàn)“回家"的心愿而奔波在風雪載途的路上。
D.人類的智慧與大自然相比,實在是得意忘形。
3、下列句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.11月份南飛的鳥群,目空一切地從我們的頭上高高飛過。
B.烏鴉通常被認為是筆直飛行的,但與堅定不移向南飛行20英里直達最近的大湖的大雁相比,它的飛行也就成了曲線。
C.與秋天一樣,我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進行的。
D.1943年的開羅會議上人們發(fā)現(xiàn),各國之間的聯(lián)合是不可估量的。
4、下列各句中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.面對破壞環(huán)境的行為,我們決不能袖手旁觀。
B.我們需要有格物致知的精神,要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。
C.改革也不會總是一帆風順,可能遭遇內(nèi)外部經(jīng)濟環(huán)境的急劇變化,這時也需要對政策實行適應性調(diào)整。
D.我們的語文老師講課時常語音高低起伏,不知所措。
5、下列加點詞運用無誤的一項是()
A.我們音樂委員的歌聲常常震耳欲聾,令人陶醉。
B.追星族們前呼后擁,把大明星緊緊圍住。
C.我們班的英語老師不僅人長得美,而且講課也常常怒不可遏,深受同學們的喜愛。
D.我告誡班主任,同學們想邀請她星期天一起去野炊。
6、下面句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.野草,生命頑強,年復一年,周而復始,久枯春綠,欣欣向榮,不屈不撓。
B.他的話開頭還有些道理,但到后面就完全是強詞奪理了。
C.恐怖組織“伊斯蘭國”在世界強大的反恐攻勢下同室操戈。
D.這是一塊令人驚詫不已的未知領域,它可以引導你進入名副其實的奇妙樂園。
7、下面句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.大家的談話聲戛然而止,只有小明一個人還像剛才那樣繼續(xù)說著話,聲音清晰,語氣和藹。
B.世界上的事情一成不變,人們的認識要跟上不斷發(fā)展變化的世界,是不容易的。
C.雖然這段記憶已被塵封多年,但畢竟刻骨銘心,只要有人一提起,我們?nèi)匀粫械接洃洩q新,歷歷在目。
D.紅河水像瀑布一樣,從上游山峽里傾瀉下來,水聲震耳欲聾。
8、下面句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.這顆青松經(jīng)過暴風驟雨的洗禮,顯得更加青翠挺拔了。
B.小偷自以為案子做得天衣無縫,沒想到兩天就被抓了。
C.他如今事業(yè)正可謂光輝燦爛,如日中天。
D.音樂節(jié)吸引了外國游客川流不息,帶動了當?shù)夭惋嫛⒙灭^業(yè)等旅游相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
9、下面句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.聽完他的話,我振振有辭地說:“不相信你的話,你這是挑撥離間我和他的關系。"
B.如果我們再不注重保護動物,過不了多久好多動物就會像恐龍一樣銷聲匿跡了。
C.雖然當年我們是同窗,可現(xiàn)在他的學問已深不可測,我是望塵莫及了。
D.豐富的知識和健康的身體是事業(yè)成功的基礎,二者一脈相承,缺一不可,都要受到足夠的重視。
10、下面句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.桂林山水甲天下,這里的山如林,水如畫,實在是美不勝收,讓到過這里的游客無不嘆為觀止,連連稱贊。
B.小花心靈手巧,在我們刺繡廠的技工中是一個相形見絀的人才。她的繡品,多次送到國外展覽。
C.那對相濡以沫的老夫妻此時正坐在路邊的長椅上,看著路上川流不息的人群。
D.這篇理直氣壯、詞句鏗鏘的駁議,充分顯示了他敢于堅持真理的可貴品質(zhì)。
11、下列各句中加點成語使用正確的一項是()
A.為了改變校門口交通擁堵的現(xiàn)象,我校組織部分老師擔任交通疏導員,擁堵現(xiàn)象便戛然而止了。
B.這道數(shù)學題很難,在老師的反復講解下,同學們終于大徹大悟了。
C.外賣小哥雷海為勇奪第三季《中國詩詞大會》冠軍,真是令人嘆為觀止。
D.《閃電行動》中精彩跌宕、驚心動魄的故事讓無數(shù)觀眾熱血沸騰,大呼過癮。
12、下列句中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.暮春三月,草長鶯飛,煙拂楊柳,蘇州園林呈現(xiàn)一派幽遠之氣,確是人們休閑娛樂的好去處。
B.北方的深秋,夜?jié)u寒涼,秋霜一遍遍打過,曾經(jīng)的綠草茵茵,也逐漸染上白霜的色彩,變成衰草連天。
C.青白瓷,雖然在我國陶瓷史上獨樹一幟,影響遍及大半個中國,生產(chǎn)時間長達幾百年,但是如今已經(jīng)銷聲匿跡,被青花瓷取代。
D.廣東六月的天氣周而復始:有時驕陽似火,熱浪撲人;有時烏云密布,暴雨傾城。
13、下列句中加點詞語運用有誤的一項是()
A.面對敵人的威逼利誘,他始終保持緘默。
B.臘盡冬殘,百花凋零,唯有梅花傲枝綻放。
C.新時代,新使命,新征程,我們要懷著目空一切的豪情壯志去搏擊長空、翱翔天際。
D.李白詩中的夸張達到了天衣無縫的境界,使人覺得非如此不可。
14、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()
A.韓先生的演說旁征博引,令人信服,贏得了臺下熱烈的掌聲。
B.愛好和平的各界人士對恃強凌弱的行徑無不義憤填膺,予以嚴斥。
C.在她的挑撥離間下,他們倆終于和好如初了。
D.我們辦事光明正大,無論他怎么造謠惑眾,也無濟于事。
15、下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是()
A.下屬對上級的命令要確實執(zhí)行,絕不容許有陽奉陰違的情形發(fā)生。
B.在子女成長的道路上,家長要學會袖手旁觀,適當?shù)胤攀指欣诤⒆映砷L。
C.如果你對自己的人生感到不知所措,就去讀一讀書,借鑒一下先人的經(jīng)驗。
D.中國傳統(tǒng)空間美學追求格物致知,探索“物”在各種平衡下的潛力,驅(qū)使設計者表現(xiàn)出人性化的一面,強調(diào)人與自然的對話。
16、下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是()
A.對大家的善意勸告,他總是不以為然,結(jié)果走上了犯罪的道路。
B.近些年,弘揚傳統(tǒng)文化得到社會的廣泛認可,但一些偽科學也披著傳統(tǒng)文化的外衣招搖撞騙。
C.真誠的人在生活中平易近人,虛懷若谷;實踐中樂于助人,行為高尚。
D.科研工作者要有不迷信權威的意識,只要是正確的就要敢于堅持,就要強詞奪理。
17、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()
A.隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各種建筑物如暴風驟雨般出現(xiàn)在大街小巷。
B.在科學面前,一切歪理學說都是不能自圓其說的。
C.豐富的知識和健康的身體是事業(yè)成功的基礎,二者相輔相成,缺一不可,都要受到足夠的重視。
D.當年賀龍領導的洪湖赤衛(wèi)隊聲勢浩大,所到之處一呼百應,深受老百姓的擁護。
18、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()
A.天空中烏云密布,不一會兒就下起了瓢潑大雨,并伴隨著陣陣震耳欲聾的雷聲。
B.看到那些殘忍傷害小動物的新聞,我怒不可遏,希望他們受到應有的懲罰。
C.校元旦晚會上,我們班文藝委員小麗表演的舞蹈——《雀之靈》,讓大家覺得深不可測。
D.明星出席活動大都是在粉絲的前呼后擁下進入活動地點的。
19、下列句子中加點成語使用不正確的一項是()
A.“森林狼"的核心球員維金斯在最近的比賽中漫不經(jīng)心,球迷對此非常不滿。
B.無論國際政治形勢怎樣風云變幻,中國外交都能沉著應對。
C.省博物館展覽?;韬钅刮奈锏漠斕?,市民們接踵而至觀看,博物館門庭若市。
D.創(chuàng)新體制機制,搭建培養(yǎng)平臺,為農(nóng)村農(nóng)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了川流不息的人才支撐。
20、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()
A.在瞬息萬變的信息社會,我們既需要以“快”為特征的信息文化,也要重視以“慢"和“好”為特征的工匠文化。
B.馬拉松比賽的起跑線上人頭攢動,發(fā)令槍聲一響,運動員們便紛至沓來向終點跑去。
C.葉圣陶先生說,蘇州園林是我國各地園林的標本。去年到蘇州游覽了幾個園林,果然名副其實。
D.連云港的山山水水神奇瑰麗,花果山云霧繚繞、林木蒼翠,蘇馬灣海天一色、白帆點點,真是美不勝收。
21、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()
A.在合理范圍內(nèi),光明正大地上調(diào)價格無可厚非,顧客也還能接受。
B.好學者遇到難題,總要找到答案才肯罷休,他們這種格物致知的精神值得我們學習。
C.面對這份工作,他廢寢忘食、漫不經(jīng)心地努力,可最后還是沒有獲得認可。
D.聽到這個讓人氣憤的消息,他怒不可遏地揚起手往桌上一拍,霍地站了起來。
22、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.中華兒女憑著目空一切的雄心壯志在歷史進程中書寫了無數(shù)輝煌的時代新篇章。
B.只有緊緊抓住數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的大機遇,我們才能站立在瞬息萬變的信息時代浪潮中,迎接更加美好的未來。
C.看到壺口瀑布那壯觀的場景,每一個游覽的人無不嘆為觀止。
D.飛馳而過的風景,在我心底掀起了陣陣波瀾,還來不及細細品味,前面又有別樣的風景接踵而至,令我目不暇接。
23、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.搞權術的人常使用卑鄙無恥的手段騙取榮譽。
B.在衣著上你可以不修邊幅,但切不可讓靈魂染上污點。
C.一談起圍棋,這孩子說得頭頭是道,豁然開朗,連專家都驚嘆不已。
D.作為跨國公司的大總裁,他總是深居簡出,并不喜歡前呼后擁的生活。
24、下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.李白詩中夸張的使用達到了天衣無縫的境界,使人覺得非如此不可。
B.在新時代,傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們青少年義不容辭。
C.柳州市博物館用一組組栩栩如生的蠟像生動地展示了柳州多民族聚居的風貌。
D.貴港六月的天氣周而復始:有時驕陽似火,熱浪撲人;有時烏云密布,暴雨傾城。
25、下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.美國著名短篇小說家歐·亨利小說的結(jié)尾往往是在高潮處戛然而止,既出人意料,又在情理之中。
B.詩歌的技巧和情感的表達是相輔相成的,技巧可以幫助我們更好地品味詩歌含蓄、精煉、優(yōu)美的語言,理解詩人的情感。
C.伴著落日余暉,詩人緩步登上望江亭,極目遠眺,晚霞盡染,鴻雁南飛,滔滔江水,川流不息,詩意油然而生。
D.生命就如四季的更迭,春夏秋冬,周而復始,生命的長河,永無止境,物與我皆無盡也。
26、下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()
A.反動派在群眾中挑撥離間,搬弄是非,真是卑鄙無恥。
B.做事時要心神專一,若漫不經(jīng)心,是很容易出錯的。
C.鉆進瀑布騰起的水霧中,除了撲面而來的水汽,振聾發(fā)聵的濤聲,什么也看不見,什么也聽不見。
D.名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術家的氣質(zhì);凡人呢,就是流里流氣的。
27、下列句子中加點詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.這些人對個人利益斤斤計較,對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。
B.為了培養(yǎng)我的自理能力,媽媽常常在我因收拾房間而手忙腳亂的時候袖手旁觀,真讓我生氣。
C.費縣縣城經(jīng)過兩河改造后面貌煥然一新,清澈的護城河水川流不息,岸邊休閑的人們倍感愜意。
D.唐詩以韻勝,故渾雅;宋詩以意勝,故精能。唐詩主言情,宋詩含哲理,兩者相輔相成,相得益彰。
28、下列句子中加點詞語使用正確的一項是()
A.聽到這個消息,他頭腦發(fā)暈,目空一切,幾乎要暈厥過去。
B.在實驗的過程中,袖手旁觀是不可能的到知識的。
C.我們青少年心中一定要有一個五彩斑斕的夢想。
D.戶外運動者喜愛的沖鋒衣做工精巧,防水防風堪稱一絕,真可謂是天衣無縫?。?/p>
29、下列加點詞語使用有誤的一項是()
A.跨年夜時分,悉尼灣被煙花點綴,并以悉尼海港大橋和悉尼歌劇院為背景,景色十分美麗。
B.低矮的瓦房挨挨擠擠,靜穆在小巷里,像風燭殘年的老阿嬤,傷痕累累,滿是故事。
C.這起貪污案分布范圍之廣、團伙規(guī)模之大,令人嘆為觀止。
D.當優(yōu)美的旋律戛然而止時,整個年會現(xiàn)場出奇地寂靜,人們沉浸在無盡的回味中。
30、下列加點成語使用正確的一項是()
A.長達四個小時的2019年豬年春節(jié)聯(lián)歡晚會伴著新春的鐘聲和人們的掌聲銷聲匿跡了。
B.今年北方的天氣周而復始:昨天還驕陽似火,熱浪撲人;今天就大雨傾盆,寒意逼人。
C.十四五歲的少年,恰如試飛的雛鷹,當有目空一切的豪情壯志。
D.一首京劇嘻哈《我的新衣》,將流行音樂和傳統(tǒng)京劇天衣無縫地融合在一起。
31、下列加點成語使用有誤的一項是()
A.他的話開頭還有些道理,但到后面就完全是強詞奪理了。
B.保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗中國,“垃圾銀行"這樣的環(huán)保行動多多益善。
C.地質(zhì)勘探隊員的生活條件十分艱苦,但他們對此不以為然,一心撲在工作上,只為找出豐富的礦藏。
D.任何一種哲學思想只要它能夠自圓其說,它就具有某種真正的知識。
32、下列句子中的加點成語使用不正確的一項是()
A.每年的4月23日“世界讀書日”已經(jīng)名副其實地成了廣大讀書人、愛書人的節(jié)日。
B.智能家居展上那些令人目眩神迷的新產(chǎn)品,讓人感受到了高科技帶給人們的便捷與高效。
C.飛馳而過的風景,在我心底掀起了陣陣波瀾,還來不及細細品味,前面又有別樣的風景接踵而至,令我目不暇接。
D.創(chuàng)新體制機制,搭建培養(yǎng)平臺,為農(nóng)村農(nóng)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了川流不息的人才支撐。
33、下列句子中的加點成語使用不正確的一項是()
A.齊白石畫展在美術館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術愛好者也紛至沓來。
B.校史展覽館的墻上掛著我們二十年前的畢業(yè)照,盡管照片有些褪色,但純潔的友情卻歷歷在目。
C.藤野先生穿著簡樸,雖然不修邊幅,卻憑自己淵博的學識和嚴謹?shù)闹螌W精神贏得了魯迅先生的尊重和愛戴。
D.在連年戰(zhàn)爭中,他們飽嘗了國家分崩離析、骨肉相隔異地的痛苦。
34、下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.十九大之后,無論多么偏僻的山村將都會修建公路。
B.在第五屆國際礦博會上,當看到世界最大碧璽“長征火箭"時,我的眼睛被戛然而止。
C.今年夏天,俄羅斯皇家芭蕾舞團將在此駐演一個新版而又令人嘆為觀止的《天鵝湖》。
D.我們中學生不僅要好好讀書,還要向父母學習基本的人情世故。
35、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.到了秋天,北雁南飛,活躍在田間草原的昆蟲也都銷聲匿跡了。
B.野草,生命頑強,年復一年,萬象更新,久枯春綠,欣欣向榮,不屈不撓。
C.一路風雪載途,使得他們對這趟旅行十分不滿。
D.這幅畫原已破損,經(jīng)過鄭師傅修補,簡直是天衣無縫,一點痕跡都看不出來。
36、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.2018年春晚中的戲曲表演,讓不少海外戲迷嘆為觀止。
B.在衰草連天的季節(jié)里,連滿處飛的蚊子也銷聲匿跡了。
C.我們堅定不移地實行對外開放政策,在平等互利的基礎上積極擴大對外交流。
D.回想起73年前的那場觸目驚心的戰(zhàn)斗,老英雄就情不自禁地流下兩行熱淚。
37、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.“一帶一路”的發(fā)展形勢一帆風順。
B.學習和復習,是用以掌握知識和鞏固知識的兩個方面,相輔相成,缺一不可。
C.得知他當面一套,背后一套的行徑后,她急匆匆地責問他:“你為什么挑撥離間?"
D.事實勝于雄辯,你再強詞奪理,也改變不了大家的信念。
38、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.即使有人大聲罵你,你也能用和顏悅色的方式來化解。
B.戰(zhàn)爭年代里,老將軍指揮單槍匹馬馳騁疆場,至今身上還留有多處槍傷。
C.今天是陳老師的七十大壽,前來祝壽的賓客絡繹不絕。
D.中華五千年的文明源遠流長,綿綿不斷地延續(xù)至今。
39、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.青年人富有理想,朝氣蓬勃,是祖國的未來。
B.那些飛機沖撞到大樓上,熊火吞噬一切,龐大的建筑物分崩離析的照片,使我們感覺難以置信,悲痛欲絕以及無法遏制的憤怒。
C.我們到了宿營地,就在老師的指導下班師回朝,準備好好體驗一下野營生活。
D.只要我們光明正大地做人,不管做什么事都問心無愧。
40、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()
A.溫暖的三月,周末的早上,他睡到早上八點才如夢初醒。
B.天津隊的李盈瑩是排超元年最亮眼的新秀。
C.中國的新四大發(fā)明,以銳不可當之勢,沖擊著人們的生活舊格局。
D.《中國漢字聽寫大會》《中國詩詞大會》等節(jié)目的開播,讓人們對中華文化的魅力發(fā)出由衷的贊嘆。
41、下列語句中加點成語使用有誤的一項是()
A.南海仲裁案和薩德入韓這些戲被美國和他的附庸們演得抑揚頓挫,曲折離奇。
B.我們對那些造謠生事,危害社會安全的人深惡痛疾。
C.我們夢想祖國繁榮富強,在亞洲諸國中鶴立雞群。
D.實現(xiàn)中華民族的復興夢,無可置疑地會落在我們這一代人的肩上,我們一定要努力學習,不負使命。
42、下列語句中加點成語使用有誤的一項是()
A.3月3日這一天,天無纖云,草堂外戲蝶在菜花里飛舞,幾若透明。
B.精彩的歌舞讓人頭暈目眩,拍手叫好。
C.三峽的山真高??!隱天蔽日,不是正午時分,根本見不到太陽。
D.深秋時節(jié),九寨溝林寒澗肅,別是一派清秋一洗的別致風光。
43、下列語句中加點成語使用有誤的一項是()
A.小文終于跟著父母到城里來生活了,租住的房間雖然很小,但被小文收拾得井然有致。
B.被老師批評,同桌撕壞了我的作業(yè)本,他情郁于中,沖著我大吼。
C.這個才被發(fā)現(xiàn)的溶洞,目前還沒探明通向何處,真是深不可測。
D.如今的成都坦蕩如砥,交通便利。
44、下列語句中加點成語使用有誤的一項是()
A.五一期間,北京故宮游人如織,摩肩接踵。
B.湘繡的傳統(tǒng)技藝讓許多現(xiàn)代工廠生產(chǎn)出來的錦緞黯然失色。
C.韓國政府自出心裁地部署“薩德”,引起周邊國家的強烈不滿。
D.網(wǎng)絡是柄雙刃劍,它雖然可以為我們提供豐富的學習資料,但是也會藏污納垢。
【參考答案】
1、D2、D3、D4、D5、B6、C7、B8、D9、D10、B
11、D12、D13、C14、C15、B16、D17、A18、C19、D
20、B21、C22、A23、C24、D25、C26、C27、D28、B
29、C30、D31、C32、D33、B34、B35、B36、D37、C
38、B39、C40、A41、A42、B43、B44、C
【課后檢測】
1.下列詞語解釋有誤的一項是()
A.嘆為觀止:指看到的事物多到了極點。
B.戛然而止:形容聲音突然中止。
C.銷聲匿跡:指不再公開講話,不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。
D.目空一切:指一切都不放在眼里,形容驕傲自大,什么都看不起。
2.下列詞語解釋有誤的一項是()
A.噤若寒蟬:像寒秋的蟬不再鳴叫,形容不敢作聲。
B.接踵而至:指一個接一個地來。比喻來的人相繼不斷或事情不斷地發(fā)生。
C.歸?。褐高h游的人回家。
D.五彩斑斕:形容顏色多,色彩錯雜燦爛且耀眼。
3.下列詞語解釋有誤的一項是()
A.摯愛:真摯地愛。
B.霎時:很長的一段時間。
C.挑撥離間:挑弄是非,破壞團結(jié)。
D.暴風驟雨:來勢急速而猛烈的風雨,比喻聲勢浩大、發(fā)展迅猛的群眾運動。
4.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)
真正的詩意,不應只是優(yōu)
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