高校教師述職報(bào)告

第頁(yè)高校教師述職報(bào)告高校老師述職報(bào)告10篇

在人們素養(yǎng)不斷提高的今日，我們運(yùn)用報(bào)告的狀況越來(lái)越多，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的高校老師述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

高校老師述職報(bào)告1

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

從畢業(yè)參與工作快一年了，這次競(jìng)聘，也為我供應(yīng)了一次反思工作的機(jī)會(huì)?；仡欁约航荒甑墓ぷ?，并仔細(xì)分析，現(xiàn)將一年來(lái)工作述職如下：

自x月中旬到xx學(xué)院工作以來(lái)，我從學(xué)生到老師，面臨的許多事情都是新的，要想盡快適應(yīng)新的崗位，首先是學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此，也感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助，在你們的關(guān)切領(lǐng)導(dǎo)下，使我的工作得以順當(dāng)開展并為我將來(lái)的發(fā)展供應(yīng)了珍貴的閱歷。

下面我從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹我這一段時(shí)間的工作以及以后的工作準(zhǔn)備。

首先，工作之初，順當(dāng)完成了14級(jí)新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書籍、鑰匙、繳費(fèi)、辦理戶籍，軍訓(xùn)再到體檢，從選班委到找個(gè)別學(xué)生談話??這些看似瑣碎的工作，就是輔導(dǎo)員工作的幾個(gè)小方面。也正是通過(guò)這些事情讓我更進(jìn)一步相識(shí)到成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情，須要自己在各個(gè)方面逐步的完善，補(bǔ)充自己的學(xué)問(wèn)空缺，提高自己的工作實(shí)力。

通過(guò)帶新生，我相識(shí)到，學(xué)生剛進(jìn)入高校，具有很強(qiáng)的可塑性，但是把他們培育成適合社會(huì)須要的人才須要四年的時(shí)間，這須要我們付出極大的耐性和心血。大一學(xué)生思想還不成熟、對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都感到比較迷惘，他們最須要的是給自己一個(gè)合理的定位，重新相識(shí)自己。針對(duì)這些狀況，我與14級(jí)新生開展了多次心理談話，與他們談人生準(zhǔn)備、談對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng)。激勵(lì)他們多視察生活、多參加活動(dòng)，盡快使自己成熟起來(lái)。如，有些學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)迷茫，就激勵(lì)他們課后多問(wèn)相關(guān)專業(yè)課老師。

其次，在工作中抓好班風(fēng)建設(shè)，留意培育學(xué)生干部實(shí)力。班風(fēng)反映一個(gè)學(xué)院、一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)這一個(gè)學(xué)校的管理水平。讓學(xué)生形成、主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，是我們必需要努力做的事情。同時(shí)留意培育學(xué)生干部，發(fā)揮好他們的帶頭作用，有的學(xué)生干部雖然工作熱忱但做事毛躁，有的則畏首畏尾，就要時(shí)時(shí)提示，適時(shí)指責(zé)。對(duì)學(xué)生工作應(yīng)以激勵(lì)為主，在指責(zé)時(shí)肯定要有理有據(jù)，讓學(xué)生做到心服口服。

再次，我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學(xué)進(jìn)行心理談話。作為學(xué)院的分管心理工作的輔導(dǎo)員，如何做好這份本職工作是我常常思索的問(wèn)題。找學(xué)生談話就要找到問(wèn)題的切入點(diǎn)，找出解決問(wèn)題的方法，提前作好充分的打算全面了解學(xué)生反映的問(wèn)題，找尋根源，從中找出問(wèn)題的解決方法。心理普查之后，應(yīng)學(xué)校要求對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的心理談話。這次談話有意識(shí)的淡化自己作為一名老師的角色，以一名兄長(zhǎng)的身份對(duì)他們進(jìn)行同輩心理詢問(wèn)，取得了良好效果。通過(guò)最近有的學(xué)生主動(dòng)找我談話，說(shuō)明白學(xué)生對(duì)我這種工作方式的認(rèn)可，以后我將接著努力。

最終，在學(xué)校迎評(píng)工作中盡量分擔(dān)學(xué)院的一些日常工作。從暑假值班始終到最近上交材料，都力求將最新、最完整的信息整理好，協(xié)作學(xué)院迎評(píng)工作。整理學(xué)生心理健康、誠(chéng)信檔案，為迎評(píng)盡綿薄之力。同時(shí)收交黨費(fèi)、幫助一些老師分擔(dān)一些日常工作，我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學(xué)校、提高自己實(shí)力的重要組成部分。

對(duì)于競(jìng)聘理由和將來(lái)工作準(zhǔn)備我是這樣認(rèn)為的：

選擇xx學(xué)院是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這近一年的工作，我深深體會(huì)到了這是一個(gè)主動(dòng)向上的集體，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切屬下，同事一團(tuán)和氣，也正如姜院長(zhǎng)所講“想干事、能干事的人都能在xx學(xué)院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，是甘心情愿的。另一個(gè)緣由是：xx的學(xué)生素養(yǎng)都很高，我對(duì)他們期望很大，希望能與他們一起成長(zhǎng)，愛他們，所以我舍不得離開xx學(xué)院。

雖然我們?cè)河行睦韺W(xué)專業(yè)，但是目前我們?cè)簺]有一間特地的心理詢問(wèn)室，同時(shí)許多學(xué)生找我談話時(shí)都表示不情愿在學(xué)辦吵雜的環(huán)境中對(duì)話，因此我最近的準(zhǔn)備就是希望能協(xié)作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師建立一間完備的心理談話室。

最終我要說(shuō)的是，我喜愛輔導(dǎo)員工作，喜愛xx，希望能在這方土地上耕耘，收獲?

特此述職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查!

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校老師述職報(bào)告2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

很興奮能和大家一起共享這次述職，不足之處請(qǐng)大家給與理解和訂正。

本人任現(xiàn)職以來(lái)，以主動(dòng)的看法，飽滿的熱忱，求是的作風(fēng)，創(chuàng)新的精神履行職責(zé)，工作中不計(jì)得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成果。

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好團(tuán)隊(duì)的協(xié)作者和執(zhí)行者。

本人能夠仔細(xì)參與中心組織的各類學(xué)習(xí)，仔細(xì)閱讀管理類書籍，深刻領(lǐng)悟其的精神實(shí)質(zhì)，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為，用讀書學(xué)問(wèn)充溢自己，堅(jiān)固樹立以教學(xué)為中心，老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，工作中聽從大局，聽從領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件簡(jiǎn)潔的事、平凡的事，敢于堅(jiān)持原則，勇于開展指責(zé)與自我指責(zé)，擅長(zhǎng)聽取不同看法，努力做到專心把握，專心落實(shí)，講求實(shí)效。

二、仔細(xì)履行職責(zé)，做好常規(guī)教學(xué)管理，當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員。

學(xué)歷教化實(shí)行階段化與模塊化教學(xué)模式后，我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。在教學(xué)管理中把教學(xué)安排、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實(shí)施等作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整體限制，即根據(jù)專業(yè)和培育目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)安排，根據(jù)安排優(yōu)化課程體系，按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱，要求老師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)實(shí)施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教化每個(gè)專業(yè)都有教學(xué)安排、教學(xué)大綱，每門課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度安排，上課有教案，課后有輔導(dǎo)，有考核，有評(píng)價(jià)。管理部門根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)管理教學(xué)，質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來(lái)監(jiān)督和約束教學(xué)過(guò)程，保證教學(xué)了實(shí)施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，為高效課堂供應(yīng)了保證。

重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理中，教務(wù)部堅(jiān)持“每天落實(shí)教學(xué)”、“周周教研說(shuō)課”、“月月聽課評(píng)價(jià)”、“定期會(huì)議共享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成肯定的管理程序和習(xí)慣，剛好科學(xué)的做好臨時(shí)課程的支配，確保教學(xué)工作正常有序開展。

“每天落實(shí)教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學(xué)樓，落實(shí)每個(gè)班的老師到位狀況，設(shè)備狀態(tài)，做到誰(shuí)在上課，上什么課清晰，發(fā)覺問(wèn)題剛好解決。

“周周教研說(shuō)課”，指的是教務(wù)部每周利用教研活動(dòng)組織一位老師說(shuō)課，進(jìn)行定期的教學(xué)探討活動(dòng)，總結(jié)和溝通教學(xué)閱歷，不斷探討解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

“月月聽課評(píng)價(jià)”指的是每個(gè)月都深化課堂聽課，實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)狀況，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

“定期會(huì)議共享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會(huì)議，實(shí)時(shí)傳達(dá)中心的精神，共享平安、教學(xué)方面的閱歷。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查，對(duì)老師的備、教、批、輔、考評(píng)狀況進(jìn)行具體的檢查，駕馭老師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。

高校老師述職報(bào)告3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一年來(lái)，在教化教學(xué)工作中，我面對(duì)全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建潛力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛教化事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還專心參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)

這一學(xué)期，在教化教學(xué)工作中，我面對(duì)全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建潛力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛教化事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的須要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的須要。

一學(xué)期來(lái)，我還專心參與各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)問(wèn)的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，除了專心參與政治理論學(xué)習(xí)外，我還專心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教化教學(xué)中好的閱歷、方法等。透過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教化教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作，教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應(yīng)盡力去作好本職工作，特性是教學(xué)工作。課前，我仔細(xì)鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教化實(shí)踐中，專心利用遠(yuǎn)程教化資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和創(chuàng)建性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。

總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培育學(xué)生潛力，提高學(xué)生的成果與素養(yǎng)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己須要的信息資源，并專心與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、探討在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

四、加強(qiáng)反思，剛好總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作，在取得成果的同時(shí)，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化，須要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教化科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，探討做得不夠細(xì)和實(shí)，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的專心性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來(lái)，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練，注意對(duì)學(xué)生潛力的培育。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)切，多點(diǎn)愛心，再多一些耐性，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教化，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，沉甸甸的情感。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校老師述職報(bào)告4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一、思想政治方面

能夠仔細(xì)參與政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平?？釔圩鎳?guó)。主動(dòng)幫助系主任做好教學(xué)工作，顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，愛惜、關(guān)切學(xué)生；結(jié)合工作實(shí)際，查擺工作中存在的問(wèn)題，制定整改措施，找出解決問(wèn)題方法，為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)；堅(jiān)持群眾路途和群眾觀點(diǎn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)悟精神；加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，自覺抵制不良影響，為人師表，以身作則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力方面

在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起，帶領(lǐng)全系師生，團(tuán)結(jié)一樣，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，處理好各種關(guān)系，化解各種沖突，充分調(diào)動(dòng)廣闊師生的主動(dòng)性，發(fā)揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。

三、工作作風(fēng)方面

深化到教學(xué)第一線，了解目前教學(xué)基本條件與利用的狀況，駕馭試驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況，向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置安排，使得教室、試驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿意人才培育的須要。主動(dòng)幫助系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作，做好教學(xué)檢查工作，平常檢查和集中檢查相結(jié)合，聽課和座談相結(jié)合；重點(diǎn)幫助青年老師上好課，站好講臺(tái)，落實(shí)了傳幫帶工作；注意課堂效果，教學(xué)方法的檢查，順當(dāng)完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

四、工作實(shí)績(jī)方面

1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)安排、教學(xué)大綱、考試大綱、試驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂工作；加強(qiáng)校企合作，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；暑期期間主動(dòng)和有關(guān)單位聯(lián)系，為假期實(shí)習(xí)的學(xué)生解確定崗實(shí)習(xí)問(wèn)題，并親自到工地指導(dǎo)，并主動(dòng)打算完善升本科的相關(guān)資料。

2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級(jí)工種的培訓(xùn)工作，整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。

3、教學(xué)工作方面，講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程，指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯，指導(dǎo)土木工程專業(yè)的相識(shí)實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)，做到了有安排，有組織、有落實(shí)。組織了系青年老師講課大賽；組織了課件大賽和教案競(jìng)賽。增加學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)學(xué)問(wèn)面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查；開展聽課活動(dòng)、青年老師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開老師和學(xué)生座談會(huì)，了解教學(xué)中的問(wèn)題，并剛好反饋和解決。

5、科研工作。在幫助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí)，不忘科研。我深深地知道：老師光教書，不搞科研，講課只會(huì)是照本宣科?？蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來(lái)，本人還主動(dòng)投入科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，主編出版教材2部；主持了校級(jí)精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》，并主動(dòng)申報(bào)省級(jí)精品課程；加入了省發(fā)改委的專家?guī)?，多次參與省內(nèi)大型工程項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)活動(dòng)，豐富和完善自己的專業(yè)技能學(xué)問(wèn)。

此致

敬禮！

述職人：xxx

高校老師述職報(bào)告5

xx學(xué)年，本人擔(dān)當(dāng)了畢業(yè)班國(guó)貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級(jí)由馮尊武老師帶班。

本班一共39位同學(xué)，其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍，故共有38位同學(xué)。

在與學(xué)生相處的過(guò)程中，本人感受許多，總結(jié)如下：

一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

本人自進(jìn)入越秀工作以來(lái)已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級(jí)，本班的很多工作都是由學(xué)生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過(guò)問(wèn)。

二、與學(xué)生的溝通也越來(lái)越少，了解也越來(lái)越少。

由于第一條緣由，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量特別飽滿，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談與溝通，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了談話，所以對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠。至今仍無(wú)法將本班38位學(xué)生的名與人對(duì)號(hào)，這在前幾屆學(xué)生中是不行思議的，因此深感擔(dān)心與慚愧。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無(wú)地自容。

三、學(xué)生自覺性較好，但仍有個(gè)別學(xué)生不自重。

相較于前幾屆學(xué)生，本人對(duì)于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠根據(jù)班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的緣由，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊??？偠灾緦脤W(xué)生比較聽話。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸告于不顧，我行我素。

四、學(xué)習(xí)成果較好。

本班的學(xué)習(xí)成果良好，本學(xué)期末的成果也沒有不及格現(xiàn)象，這在前幾屆是不行想象的。大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱忱高漲，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語(yǔ)四六級(jí)的通過(guò)率卻不及前幾屆學(xué)生，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系，自責(zé)。

五、學(xué)生對(duì)于前途和生活沒有足夠的信念和把握。

依據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋，大部分學(xué)生對(duì)于自己的前途和生活沒有足夠的信念，對(duì)于將來(lái)仍處于未知狀態(tài)，沒沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

高校老師述職報(bào)告6

轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事老師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來(lái)說(shuō)七年并不是一個(gè)怎樣長(zhǎng)的時(shí)間，但相對(duì)于一個(gè)年輕老師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了。這七年中，我也從一個(gè)剛剛走出校門的高校生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)閱歷的高校老師了。取得了一些成果、積累了一些教學(xué)閱歷、有了自己的教化理念，有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是華蜜的人，而我就屬于這一類人!今后我將接著努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平，不斷追求自己人生價(jià)值的化，實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生志向。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培育優(yōu)秀高校生的人生志向?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.教學(xué)狀況;

在教學(xué)方面，本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了三個(gè)高校英語(yǔ)本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20xx級(jí)高校英語(yǔ)7班、20xx級(jí)高校英語(yǔ)21班和20xx級(jí)高校英語(yǔ)31班。本學(xué)期，是20xx級(jí)同學(xué)打算參與高校英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了驚慌，大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了高校英語(yǔ)的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對(duì)于高校的學(xué)習(xí)還存在著必需的迷惑，有一點(diǎn)迷失自。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語(yǔ)基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué)，我實(shí)行特性關(guān)照的策略，常常關(guān)切這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。在詳細(xì)的教學(xué)工作中，我注意增加學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。特性是在聽說(shuō)的教學(xué)過(guò)程中，我實(shí)行激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí)，同學(xué)們?cè)谒摹⒘?jí)考試的壓力下，對(duì)于英語(yǔ)的重要性還是存在著比較深刻的相識(shí)的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力，老師應(yīng)常常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)切同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，多監(jiān)督和管理。在聽力教學(xué)方面我主要實(shí)行的是：老師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對(duì)于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解，至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主。老師實(shí)行的是督促、監(jiān)控、測(cè)試等手段來(lái)保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成。在四級(jí)方面重點(diǎn)實(shí)行真題講解分析，主要以課后自主聽力練習(xí)為主，老師只是監(jiān)控。聽力資料的介紹主要是專心運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的便利，上傳各種作業(yè)資料，便利同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來(lái)看效果相當(dāng)好。另外，介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽力的英語(yǔ)網(wǎng)站，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí)。英語(yǔ)是一門好用性的語(yǔ)言，特性是在當(dāng)今中國(guó)和世界聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代，所以我在平常的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注意學(xué)生實(shí)際應(yīng)用潛力的提高。熬煉學(xué)生的應(yīng)用潛力。語(yǔ)言是一個(gè)非常奇妙的東西，包含的東西也是許多的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高校生來(lái)說(shuō)我認(rèn)為除了聽說(shuō)潛力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外，文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻須要長(zhǎng)期的積累才能逐步的駕馭，所以在平常的教學(xué)中我一向重視學(xué)生文化學(xué)問(wèn)的積累，無(wú)論是東部的還是西方的，古代的還是近代的，與課本親密的還是不太親密的，社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來(lái)逐步積累，我始終信任這些學(xué)問(wèn)是提高人文素養(yǎng)的根本。

2、成果分析;

從學(xué)生的成果分布狀況來(lái)看，絕大部分同學(xué)成果志向，到達(dá)了預(yù)期的目的。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué)，這說(shuō)明絕大部分同學(xué)對(duì)高校英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)留意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)專心性，讓同學(xué)在獲得好的考試成果的同時(shí)提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用潛力。真正做到學(xué)有所用!

我深信教學(xué)是一門藝術(shù)，只有仔細(xì)的去探討才會(huì)有收獲，只有在仔細(xì)思索的老師才是優(yōu)秀的老師。只要我一天還是人民老師我就一天也不會(huì)放下自己要做一名好老師的目標(biāo)。主動(dòng)向上、前進(jìn)是人存在的基本好處，也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的好處所在，沒有追求的人生是可悲的!

3.閱歷總結(jié);

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)狀況，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。

a.努力提高自己，擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，仔細(xì)領(lǐng)悟改變，好在課堂上給學(xué)生講明白改變。另外，在上好課的同時(shí)我還盡自己的可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，透過(guò)看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來(lái)擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面。在攻讀四川高校的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士中，透過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更駕馭了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語(yǔ)言學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，信任這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)就能夠在上課的時(shí)候的心應(yīng)收，從容應(yīng)對(duì)和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充學(xué)問(wèn)方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書籍20本，我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師，因?yàn)槟悴恍心芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)教化好此刻的學(xué)生。

b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生帶給便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;實(shí)行各種方式給學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件。專心補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)，特性使針對(duì)英語(yǔ)聽力的重要性我專心找一些適合學(xué)生的聽力材料。

c.注意溝通，以利于學(xué)生的簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)。透過(guò)QQ和電子郵件專心與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自己潛力帶給幫忙。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評(píng)為：我最寵愛的老師之愛心老師，并且在四名公共課老師中票數(shù)第一。加上上個(gè)學(xué)期的魅力老師，這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評(píng)為最寵愛老師了，這也是我校歷不多見的。對(duì)于自己也是一個(gè)不小的激勵(lì)。

4.工作舉薦;

說(shuō)到工作舉薦，其實(shí)這也是老師和學(xué)校管理部門溝通的一個(gè)渠道。說(shuō)到舉薦每一個(gè)老師都會(huì)有一些舉薦的或者叫做看法吧!我就我所了解的一些狀況說(shuō)幾點(diǎn)舉薦。第一;關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試學(xué)校這幾年的確比較重視，期望加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作。另外還有一個(gè)舉薦就是，期望學(xué)校教務(wù)部門在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候，是否能夠征詢一下老師的看法、比如四級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題就只得商榷，國(guó)家規(guī)定是425分能夠考六級(jí)，單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。其次：重視老師的待遇，這學(xué)期老師爭(zhēng)論最多的就是教學(xué)津貼的問(wèn)題。“課時(shí)削減、待遇不少、因?yàn)閷W(xué)分是沒有變的”這是伍校長(zhǎng)在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說(shuō)的，但是各個(gè)院系的老師都在反映的狀況卻是：“教學(xué)津貼真的變少了”。像這樣關(guān)于老師切身利益的事情卻是一拖再拖，令不少老師“寒心”。第三：教務(wù)管理部門就應(yīng)多和老師溝通，許多時(shí)候在教務(wù)看來(lái)很小的事情，卻會(huì)對(duì)老師的專心性造成極大的損害。其實(shí)沖突是無(wú)處不在的，只有透過(guò)溝通才能夠相互理解，溝通是相互理解的前提。假如沒有理解，這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視老師的勞動(dòng)、特性是不重視一線老師的勞動(dòng)是非常危急的，因?yàn)槔蠋煹膶Ｐ男詴?huì)表此刻平常的課堂中的。

5.自我評(píng)價(jià);

對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)潔的事情，在那里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)潔的評(píng)價(jià);到達(dá)了一個(gè)高校英語(yǔ)老師的要求，還需在業(yè)務(wù)和自己學(xué)問(wèn)方面提高。利用自己的課余時(shí)間仔細(xì)做一點(diǎn)學(xué)術(shù)探討，不要人浮于事?！坝闷匠Ｐ膽?yīng)對(duì)生活、用上進(jìn)心應(yīng)對(duì)工作、用恒心應(yīng)對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。雖然，也取得了一些小小的成就，但是這對(duì)于自己對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)教學(xué)事業(yè)的追求之路來(lái)說(shuō)，這些只是漫長(zhǎng)路上的幾朵鮮花，花兒雖然很漂亮，但我不會(huì)許久的停留下來(lái)，因?yàn)槁愤€很長(zhǎng)，比起身邊的前輩來(lái)說(shuō)自己的成就太小了。我必需要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)探討水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的高校老師!

高校老師述職報(bào)告7

光輝歲月，一擠眼一年又過(guò)去了，在擔(dān)當(dāng)老師期間，我始終嚴(yán)格要求自己，為人師表，給學(xué)生做好榜樣?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下。

一、思想政治方面

能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠(chéng)教化事業(yè)，仔細(xì)執(zhí)行黨的教化方針、路途，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，努力提高老師應(yīng)當(dāng)具備的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔(dān)當(dāng)了裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)工程中心主任，在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，能夠與本工程中心老師一起，團(tuán)結(jié)一樣，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動(dòng)本中心師生的主動(dòng)性，發(fā)揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：

1、圓滿的組織了中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)的助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師的認(rèn)證考試工作，有64名同學(xué)通過(guò)培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書。

2、深化企業(yè)落實(shí)20xx級(jí)畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)及與就業(yè)工作。

3、聘請(qǐng)企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué)，這些講座提高了學(xué)生的素養(yǎng)開闊了學(xué)生的眼界。

4、組織參與各類設(shè)計(jì)大賽。

5、主動(dòng)參與系部考察組，赴上海（張浦動(dòng)漫谷、上海電影制片廠、上海世博會(huì)）等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的閱歷和做法，開闊了視野，提高了相識(shí)，為做好今后的教學(xué)工作打下了肯定的基礎(chǔ)。

6、組織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的社會(huì)培訓(xùn)工作目前申報(bào)的培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到8個(gè)（現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣揚(yáng)）。

7、參加設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目：

（1）首屆健雄杯高校生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計(jì)。

（2）健雄學(xué)院托福考試中心裝修設(shè)計(jì)。

（3）商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計(jì)。

（4）健雄學(xué)院校內(nèi)沙盤模型制作項(xiàng)目啟動(dòng)。

三、工作實(shí)績(jī)方面

1、黨建評(píng)估

根據(jù)系工作要求，系部安排給我一個(gè)特別艱難而光榮的任務(wù)參加系部的黨建評(píng)估工作。

（1）依據(jù)學(xué)校評(píng)估工作的支配，主動(dòng)參與系部黨建評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作支配，統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，在評(píng)估整理材料的過(guò)程中讓我相識(shí)到我校黨建評(píng)估工作的重要性和緊迫性，深化理解評(píng)估的“以評(píng)促建，以評(píng)促改”的方針，認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評(píng)估工作的'順當(dāng)進(jìn)行。

（2）仔細(xì)學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系，精確理解指標(biāo)內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表，進(jìn)行了自查自評(píng)，找出了存在的問(wèn)題，提出了整改方案，完成了系部的評(píng)估材料的整理，在每一階段，都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

2、試驗(yàn)室建設(shè)

（1）圖文工作室、畫室、影視動(dòng)畫工作室、計(jì)算機(jī)協(xié)助實(shí)訓(xùn)室、展臺(tái)搭建實(shí)訓(xùn)室等，在原有實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備（電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建）。使實(shí)訓(xùn)室功能得到了完善。

（2）新建試驗(yàn)室。

一年來(lái)，隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入，學(xué)院主動(dòng)進(jìn)行試驗(yàn)室建設(shè)，保證了影視動(dòng)畫專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的須要。20xx年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計(jì)工作室。

3、教學(xué)工作

一年來(lái)，講授了室內(nèi)專題設(shè)計(jì)A、B、C、D、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)軟件等幾門課程，共計(jì)490多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)10人。

主動(dòng)參加裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建設(shè)工作，針對(duì)企業(yè)的社會(huì)需求進(jìn)行了深化的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求狀況，并結(jié)合我系的實(shí)際狀況，通過(guò)教研室活動(dòng)和老師們進(jìn)行充分的醞釀探討，制定了裝飾專業(yè)20xx級(jí)的人才培育方案、編制了實(shí)施性教學(xué)安排，并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。

另還做了以下工作：

（1）深化院級(jí)課題裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的探討工作（預(yù)料明年結(jié)題）。

高校老師述職報(bào)告8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來(lái)的工作，感受良多，總體而言，“身累而心不累”。今年是我走上老師崗位的第2個(gè)年頭，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)支配，除擔(dān)當(dāng)了常規(guī)教學(xué)任務(wù)外，我還廣泛參加了專業(yè)申報(bào)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備選購(gòu) 、專升本招生、各種導(dǎo)游禮儀競(jìng)賽、校外旅游及禮儀培訓(xùn)等一系列工作。與剛進(jìn)校時(shí)相比，少了風(fēng)風(fēng)火火，但多了的是平穩(wěn)、踏實(shí)和閱歷?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作及思想狀況匯報(bào)如下。

一、教學(xué)方面

如何備好課、上好課始終是我心里的重頭戲，一堂課上下來(lái)，感覺好的'話，整整一天，我都會(huì)歡欣鼓舞。細(xì)細(xì)想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度，為此，我注意喚醒學(xué)生主動(dòng)參加的意識(shí)，啟發(fā)他們獨(dú)立思索，從而點(diǎn)燃他們對(duì)酒店旅游專業(yè)的愛好。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前仔細(xì)打算，備好課。

①仔細(xì)鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍，對(duì)專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清晰。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，自己能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的專業(yè)技能、他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，對(duì)此實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的專業(yè)技能傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂注意互動(dòng)，教好課。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，留意引發(fā)學(xué)生對(duì)旅游專業(yè)的愛好，課堂上講練結(jié)合。發(fā)覺有進(jìn)步的同學(xué)，剛好表?yè)P(yáng)，嘉獎(jiǎng)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

二、教研及培訓(xùn)活動(dòng)

我深知我是地信與旅游管理學(xué)院這個(gè)大集體中的一員，學(xué)院里有什么工作須要我做，我也會(huì)主動(dòng)的協(xié)作，希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中，能主動(dòng)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，主動(dòng)參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研。今年以來(lái)，擔(dān)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)教研及校外培訓(xùn)工作如下：

1、20xx年寒假，擔(dān)當(dāng)?shù)匦排c旅游學(xué)院赴國(guó)外交換生評(píng)審；

2、20xx年下半年，負(fù)責(zé)申報(bào)旅游管理專升本（成教）專業(yè)，制訂旅游管理專業(yè)專升本（成教）人才培育方案，目前已獲教化廳批準(zhǔn)；

3、20xx年底，負(fù)責(zé)主持地信與旅游學(xué)院外教講座活動(dòng)；

4、20xx年初，負(fù)責(zé)旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房試驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備選購(gòu) 工；

5、20xx年初，擔(dān)當(dāng)?shù)匦排c旅游學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)旅游方向?qū)Ｉ緢?bào)名、輔導(dǎo)等工作；

6、20xx年x月起，擔(dān)當(dāng)組織、指導(dǎo)地信與旅游學(xué)院英語(yǔ)話劇大賽工作；

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我自認(rèn)為可以做好教學(xué)工作，但還發(fā)覺自己還有很多地方做的不好，須要學(xué)習(xí)的東西還許多，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教。在新的學(xué)年里，我會(huì)虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷用新的學(xué)問(wèn)武裝自己，力爭(zhēng)工作更上一層樓。

此致

敬禮！

述職人：xxx

高校老師述職報(bào)告9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟精神，平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，;主動(dòng)參與黨組織的各種政治學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)教化活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做老師的表率。同時(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)理論，不斷提高自己的教化教學(xué)理論水平和綜合素養(yǎng)。

我思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教化第一線，為黨和人民的教化事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作我主動(dòng)要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，酷愛教化事業(yè)，全面貫徹教化方針，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教化下，我深深相識(shí)到要接著深化地學(xué)習(xí)。在報(bào)告中指出把教化放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教化是民族振興的基石，教化公允是社會(huì)公允的重要基礎(chǔ)。身為老師，我們自然會(huì)關(guān)注教化，對(duì)職業(yè)教化的關(guān)注和重視，看到了中國(guó)教化的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，特殊是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持醒悟的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

今年我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，我能夠深挖教材，抓好重難點(diǎn)，仔細(xì)鉆研教材教法，細(xì)心備課，堅(jiān)持寫詳案，能常常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，實(shí)行“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松開心的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)以致用。我始終信任，只要辛勤耕耘，就肯定會(huì)有所收獲的。所以，平常的教化教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)仔細(xì)真地去對(duì)待，注意因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教，常常和同仁溝通，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為總務(wù)副主任，我做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，增加服務(wù)意識(shí)，搞好學(xué)校師生后勤保障工作。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校老師述職報(bào)告10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

光輝歲月，一擠眼一年又過(guò)去了，在擔(dān)當(dāng)老師期間，我始終嚴(yán)格要求自己，為人師表，給學(xué)生做好榜樣?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下。

一、思想政治方面

能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠(chéng)教化事業(yè)，仔細(xì)執(zhí)行教化方針、路途，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，努力提高老師應(yīng)當(dāng)具備的政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔(dān)當(dāng)了裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)工程中心主任，在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，能夠與本工程中心老師一起，團(tuán)結(jié)一樣，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動(dòng)本中心師生的主動(dòng)性，發(fā)揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：

1、圓滿的組織了中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)的助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師的認(rèn)證考試工作，有64名同學(xué)通過(guò)培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書。

2、深化企業(yè)落實(shí)11級(jí)畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)及與就業(yè)工作。

3、聘請(qǐng)企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué)