人教版小學三年級數(shù)學上冊期末測試附答案

人教三年級數(shù)學上冊期末試卷一、填空題1．在括號里填上合適的數(shù)。1米－3分米＝()厘米

2時15分＝()分

3噸－400千克＝()千克2．晨晨每天6：55從家里出發(fā)，他從家走到學校需要20分鐘，晨晨到校的時間是()。3．每個籃球98元，要買這樣的5個，大約要帶()元就肯定夠了。4．填上合適的單位。（1）小學生大約每天睡9_____。（2）犍為距離樂山大約60_____。（3）一袋大米的質量25_____。（4）做眼保健操大約需要5_____。5．筆算加減法時應()對齊，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進()。有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)要比()小。6．老師給同學們買獎品，如果買18本筆記本和5支圓珠筆要花87元，買10本筆記本和5支圓珠筆要花55元。那么一本筆記本()元，一支圓珠筆()元。7．要使□53×3的積是四位數(shù)，□里最小填()。8．在括號里填合適的單位。（1）一棵白菜重2()。

一塊橡皮大約重4()。（2）一袋食鹽重500()，6袋這樣的食鹽重3()。9．把一塊月餅平均分成4份，取其中的3份是它的()分之()，寫作()。10．一頭大象重4噸60千克，合（

）。A．4060千克 B．4600千克 C．4006千克二、選擇題11．媽媽洗一盆衣服約用20（

）。A．秒 B．分 C．時12．

13．估一估，得數(shù)最接近1800的算式是（

）。A．598×3 B．398×7 C．203×614．中秋節(jié)到了，小紅帶了一塊月餅到學校，媽媽把月餅平均分切成了5塊，小紅吃了2塊，她吃了整個月餅的（

）。A． B． C．15．學校開展了“制作宣傳畫”和“變廢為寶作品展”兩項垃圾分類的宣傳活動。三（1）班40名同學都參加了宣傳活動，其中參加“制作宣傳畫”的有25名，參加“變廢為寶作品展”的有23名，兩項都參加的有（

）名同學。A．8 B．15 C．17 D．1816．下圖中大正方形的周長是小正方形周長的（

）倍。A．2 B．4 C．8三、解答題17．直接寫出得數(shù)。27＋31＝

242＝

9358＝

523＝814≈

3985≈

18．列豎式計算下面各題，帶*的要驗算。

19．脫式計算。（485－168）×3

284×4＋138

395＋72÷920．按要求畫圖（每個小方格的邊長是1厘米）。請在下面方格中畫一個周長是16厘米且長是6厘米的長方形。21．科技園上午有游客850人，中午有260人離去。下午又來了380位游客，這時園內有多少游客？22．陳伯伯家養(yǎng)了一批公雞和母雞（如圖），陳伯伯家養(yǎng)的這批雞一共有多少只？23．三（3）班同學參加夏令營活動。從學校到營地的路程為200千米，中巴車每小時行70千米。早上8：00出發(fā)，上午11：00能到嗎？24．（1）筆袋的價錢是直尺的幾倍？（2）彩色鉛筆的價格是直尺的8倍，一盒彩色鉛筆多少錢？（3）鋼筆的價錢是筆袋的一半，一支鋼筆多少錢？25．師傅和徒弟一共做了36個零件，師傅做的個數(shù)占總數(shù)的，徒弟做的個數(shù)占總數(shù)的幾分之幾？徒弟做了多少個零件？26．張大爺有一塊一邊靠墻長方形菜地，長12米，寬7米，張大爺要在菜地的周圍扎上籬笆。聰明的小朋友，動腦筋想一想，籬笆總長是多少米？27．三年級訂《故事書》的有20人，訂《童話世界》的有18人，兩種書都訂的有8人，訂這兩種書的一共有多少人？【參考答案】一、填空題1．

70

135

2600【解析】（1）1米＝100厘米，1分米＝10厘米，依此將1米、3分米化成厘米后再計算；（2）1時＝60分，依此將2時化成分后再加15分即可；（3）1噸＝1000千克，依此將3噸化成千克后再計算。（1）1米＝100厘米，3分米＝30厘米，即1米－3分米＝70厘米；（2）2時＝120分，120分＋15分＝135分，即2時15分＝135分；

（3）3噸＝3000千克，3000千克－400千克＝2600千克，即3噸－400千克＝2600千克?！军c睛】此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進率是解答本題的關鍵。2．7：15【解析】根據(jù)題意，用晨晨從家出發(fā)的時間加上路上需要的20分鐘，即可推算出晨晨到校的時間。6時55分＋20分＝6時75分＝7時15分所以，晨晨每天6：55從家里出發(fā)，他從家走到學校需要20分鐘，晨晨到校的時間是7：15。【點睛】本題主要考查了時、分、秒的推算，注意用出發(fā)的時間加上路上需要的時間即可解題。3．500【解析】根據(jù)題意，用每個籃球的價錢乘購買籃球的個數(shù)，計算時把98元看作100元，估大一些，這樣帶的錢就肯定夠了。98×5≈100×5＝500（元）所以，大約要帶500元就肯定夠了。【點睛】解決本題時，應將籃球的價錢估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，且將其估大一些，進而準確比較即可。4．

時##小時##h

千米##km

千克##kg

分鐘##分##min【解析】根據(jù)生活經驗和實際數(shù)據(jù)，以及對時間單位、長度單位和質量單位的認識可知：計量小學生大約每天睡的時間以“時”為單位；計量犍為到樂山的距離以“千米”為單位；計量一袋大米的質量以“千克”為單位；計量做眼保健操大約需要的時間以“分”為單位，依此填空。根據(jù)分析可知：（1）小學生大約每天睡9小時。（2）犍為距離樂山大約60千米。（3）一袋大米的質量25千克。（4）做眼保健操大約需要5分鐘?！军c睛】此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活選擇。5．

相同數(shù)位

1

除數(shù)【解析】根據(jù)整數(shù)加、減法的計算法則，相同數(shù)位對齊，從個位算起，據(jù)此填空即可。有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)要比除數(shù)小。筆算加減法時，相同數(shù)位要對齊，從個位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一；有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)要比除數(shù)小?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加、減法的計算法則及有余數(shù)除法的計算法則的應用。6．

4

3【解析】“買18本筆記本和5支圓珠筆”比“買10本筆記本和5支圓珠筆”多了（18－10）本筆記本，“買18本筆記本和5支圓珠筆”比“買10本筆記本和5支圓珠筆”多了（87－55）元，用多出的錢除以多出的筆記本，求出一本筆記本的價錢；用55減去10本筆記本的價錢的差再除以5，求出一支圓珠筆的價錢。87－55＝32（元）18－10＝8（本）32÷8＝4（元）55－10×4＝55－40＝15（元）15÷5＝3（元）則一本筆記本4元，一支圓珠筆3元?！军c睛】解答此題的關鍵是先求出一本筆記本的價錢，再進一步解答。7．3【解析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知，153×3＝459，253×3＝759，353×3＝1059，則要使□53×3的積是四位數(shù)，□里的數(shù)應大于等于3。由分析得：要使□53×3的積是四位數(shù)，□里的數(shù)應大于等于3，最小填3。【點睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計算，要求的這個數(shù)代入算式后積是四位數(shù)，比這個數(shù)小1的數(shù)代入算式后積是三位數(shù)，這個數(shù)即為所求。8．

千克##kg

克##g

克##g

千克##kg【解析】根據(jù)生活經驗、對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一棵白菜重量用“千克”作單位，計量一塊橡皮重量用“克”作單位，計量一袋食鹽重量用“克”作單位。用一袋食鹽的重量乘6，求出6袋食鹽的重量。千克和克之間的進率是1000，據(jù)此將6袋食鹽的重量換算成千克。（1）一棵白菜重2千克。

一塊橡皮大約重4克。（2）500×6＝3000（克）＝3（千克），則一袋食鹽重500克，6袋這樣的食鹽重3千克。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。9．

四

三

【解析】分數(shù)的意義就是把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。把一塊月餅平均分成4份，就是把單位”1“平均分成了4份，取其中的3份是它的四分之三，用分數(shù)表示是?！军c睛】本題主要考查分數(shù)的初步認識。10．A解析：A【解析】把4噸化成4000千克再與60千克相加是4060千克，根據(jù)換算結果選擇。4噸60千克＝4000千克＋60千克＝4060千克故答案為：A【點睛】噸、千克、克相鄰單位間的進率是1000。二、選擇題11．B解析：B【解析】根據(jù)生活經驗、對時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量媽媽洗一盆衣服所用的時間用“分”作單位。媽媽洗一盆衣服約用20分。故答案為：B?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。12．3；2【解析】（1）1可以看成是，＋＜，則＜，所以1＋（

）＜5，括號里的數(shù)可以填3；（2）根據(jù)同分母分數(shù)相加減分母不變，分子相加減，同分母分數(shù)，分子大的分數(shù)大可知，－＞，則＞，5－（

）＞2，括號里可以填2，據(jù)此即可解答。＋＜1；－＞【點睛】本題主要考查學生對分數(shù)加減法和分數(shù)大小比較方法的掌握和靈活運用。13．A解析：A【解析】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再與一位數(shù)相乘求積。據(jù)此分別求出各個算式的積，再看哪個積最接近1800。A．598×3≈600×3＝1800B．398×7≈400×7＝2800C．203×6≈200×6＝1200故答案為：A?！军c睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)估算方法，關鍵是根據(jù)四舍五入法求出因數(shù)的近似數(shù)。14．B解析：B【解析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，把月餅平均分切成了5塊，則每塊是這個月餅的，2塊就是這個月餅的。由分析得：她吃了整個月餅的。故答案為：B?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15．A解析：A【解析】這40名同學中，有的是同時參加了兩項活動，先用加法求出兩項活動的總人數(shù)，再減去實際的人數(shù)，就可以求出兩項都參加的人數(shù)。25＋23－40＝48－40＝8（人）故答案為：A?！军c睛】在集合問題中，用各部分的總和減去實際總數(shù)，就可以求出重疊部分。16．A解析：A【解析】小正方形的邊長為1，大正方形的邊長就為2，根據(jù)正方形的周長公式計算大小正方形的周長，用大正方形的周長除以小正方形的周長即可解答。1×4＝42×4＝88÷4＝2故答案為：A【點睛】把小正方形的邊長看作1，分別計算出大小正方形的周長，再作進一步解答。三、解答題17．58；48；35；156；320；2000；；【解析】18．927；365；3780；4956【解析】（1）整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從個位算起；哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一；得數(shù)的數(shù)位也要對齊。（2）整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一當十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。（3）一位數(shù)乘多位數(shù)乘法法則：從個位起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)中的每一位；哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾。569＋358＝927

1000－635＝365驗算：

驗算：420×9＝3780

708×7＝4956

19．951；1274；403【解析】（1）先算小括號里的減法，再算小括號外的乘法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算除法，再算加法。（485－168）×3＝317×3＝951284×4＋138＝1136＋138＝1274395＋72÷9＝395＋8＝40320．見詳解【解析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，用周長除以2即可求出長與寬的和，再減去長即可求出寬，據(jù)此作圖。16÷2＝8（厘米）8－6＝2（厘米）周長是16厘米且長是6厘米的長方形。如圖所示：【點睛】本題主要考查畫指定周長的長方形，熟記長方形的周長公式是解答本題的關鍵。21．970人【解析】根據(jù)題意可知，用科技園上午游客的數(shù)量減去中午離去的人數(shù)后，再加上下午又來的人數(shù)即可。依此列式并計算。850－260＝590（人）590＋380＝970（人）答：這時園內有游客970人。【點睛】此題考查的是用兩步計算的加、減法實際問題，應熟練掌握。22．585只【解析】根據(jù)題意可知，陳伯伯家養(yǎng)了一批公雞和母雞，已知母雞319只，公雞266只，用陳伯伯家養(yǎng)的這批雞一共有多少只，用加法計算即可。266＋319＝585（只）答：陳伯伯家養(yǎng)的這批雞一共有585只。【點睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法，是解答此題的關鍵。23．能【解析】首先根據(jù)：經過的時間＝結束的時刻－開始的時刻，求出從早上8：00到上午11：00經過的時間是多少；然后用它乘中巴車每小時行的路程，求出可以行駛的路程是多少，再把它和從學校到營地的路程比解析：能【解析】首先根據(jù)：經過的時間＝結束的時刻－開始的時刻，求出從早上8：00到上午11：00經過的時間是多少；然后用它乘中巴車每小時行的路程，求出可以行駛的路程是多少，再把它和從學校到營地的路程比較大小即可。（11－8）×70＝3×70＝210（千米）210＞200答：早上8：00出發(fā)，上午11：00能到。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。24．（1）6倍；（2）24元；（3）9元【解析】（1）用筆袋的價格除以直尺的價格即可解答；（2）用直尺的價格乘8即可解答；（3）用筆袋的價格除以2即可求得鋼筆的價格。（1）18÷3＝6答解析：（1）6倍；（2）24元；（3）9元【解析】（1）用筆袋的價格除以直尺的價格即可解答；（2）用直尺的價格乘8即可解答；（3）用筆袋的價格除以2即可求得鋼筆的價格。（1）18÷3＝6答：筆袋的價錢是直尺的6倍。（2）3×8＝24（元）答：一盒彩色鉛筆24元。（3）18÷2＝9（元）答：一支鋼筆9元?！军c睛】本題考查了乘法和除法的運用，關鍵是看清文具的價格以及求誰是誰的幾倍。25．；16個【解析】將這些零件看作單位1，用1減去師傅做的個數(shù)占總數(shù)的，求出徒弟做的個數(shù)占總數(shù)的幾分之幾。用這些零件除以9，求出這些零件的是多少個。再乘徒弟做了其中的幾份，即可求出徒弟做零件個數(shù)。解析：；16個【解析】將這