2024年關(guān)愛留守兒童工作計劃例文（二篇）

第3頁共3頁2024年關(guān)愛留守兒童工作計劃例文一、指導原則堅持以人為本的宗旨，全面貫徹科學發(fā)展教育觀，將關(guān)愛留守孩童作為《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重要實施策略，以促進留守孩童的健康成長。二、主要目標通過對留守孩童問題的深入調(diào)查、分析與研究，找出影響他們健康成長的因素，利用學校設立的留守兒童活動室和心理咨詢室，有針對性地開展有益活動，為留守孩童創(chuàng)造一個健康、快樂、公平、和諧的成長環(huán)境。三、主要任務1、在學期初，各班級收集并建立“留守兒童”名冊和檔案，全面了解他們的相關(guān)情況。2、定期召開“留守兒童”監(jiān)護人會議，明確并落實對“留守兒童”的教育和管理責任。3、通過學校內(nèi)的少先隊、學生會等組織，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動，增進同齡人之間的了解，彌補親情和關(guān)愛的缺失，增強留守兒童的生活信心。4、設立“親情熱線”，利用學校設施，安排孩子與家長定期溝通交流，讓孩子理解父母的辛勞，培養(yǎng)他們的理解力和學習動力。5、強化規(guī)范教育，實施“五個一”活動：改正一個缺點、做一件好事、交一份滿意的答卷、為學校做出貢獻、成為優(yōu)秀學生。6、每月在班級內(nèi)召開一次“留守兒童”特別會議，關(guān)注他們的學習進度，了解生活狀況，并進行心理健康教育。7、建立關(guān)愛援助機制，確定重點關(guān)愛的留守兒童，通過組織愛心活動，為經(jīng)濟困難的留守兒童解決生活費用問題。8、加強班主任工作，班主任應關(guān)心“留守兒童”的思想和心理狀態(tài)，對待他們要充滿愛心，避免對他們的負面評價和歧視。建立定期談心制度，記錄談心內(nèi)容。9、建立教師與留守兒童的定期談心制度，按照“關(guān)愛班級留守兒童”的原則，將留守兒童分配給相關(guān)任課教師，要求教師每月至少與留守兒童進行一次談心，并做好記錄，針對他們的問題進行矯正和幫助，實現(xiàn)個性化教學。10、重視對留守兒童的心理健康教育，班主任和教師應積極開展心理咨詢活動，了解他們的心理狀態(tài)，進行情感引導，幫助他們消除不良情緒，樹立積極向上的生活態(tài)度和正確的價值觀。四、詳細工作計劃____月份：1、完善留守兒童檔案系統(tǒng)；2、各班級組織“留守兒童”參與“學雷鋒、樹新風”活動；3、啟動教師與留守兒童的談心工作安排。____月份：1、結(jié)合清明節(jié)，對留守兒童進行革命傳統(tǒng)教育；2、組織留守兒童撰寫一封向在外務工父母匯報學習和生活情況的信件；3、在各班級開展“手拉手”互助活動。____月份：1、召開“留守兒童”監(jiān)護人會議；2、組織留守兒童參與趣味體育活動，增強團隊精神；3、加強留守兒童的防溺水等安全知識教育。____月份：1、在留守兒童中開展閱讀名著、背誦名言、聆聽名曲等活動；2、評選優(yōu)秀留守兒童和留守兒童工作先進個人，并進行表彰；3、整理并歸檔留守兒童相關(guān)資料。2024年關(guān)愛留守兒童工作計劃例文（二）一、服務宗旨我們致力于提供長期服務，旨在促進留守兒童家庭幸福，助力社會主義新農(nóng)村建設，推動社會主義和諧社會的構(gòu)建，以及提升中華民族國民素質(zhì)。二、工作目標我們旨在拓展學校教育的功能，為留守兒童在節(jié)假日期間搭建起集學習、娛樂、交友、傾訴、受助及幫扶于一體的綜合平臺，以解決他們在文化教育、家庭生活、社交、心理健康及社會保護等方面的問題，從而為他們創(chuàng)造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。三、工作原則我們秉持“三知、三多、三溝通”的原則開展工作：即了解留守兒童的個人情況、家庭狀況及學習情況；多與留守兒童進行心理溝通，以彌補其親情的缺失；多鼓勵支持他們參與學校集體活動；多走訪監(jiān)護人家庭；定期與留守兒童及其父母、老師進行交流溝通，針對老師反饋的學習、思想等方面的困惑，與其父母保持密切聯(lián)系，并采取針對性措施提供必要幫助，用關(guān)愛與親情為留守兒童營造一個溫馨的成長環(huán)境。四、要求與安全保障措施1.強化領(lǐng)導，明確責任。每期活動均設值班干部負責處理日常應急事務，班主任負責點名及活動正常開展，輔導老師則負責功課輔導及中心紀律維護。2.細化職責分工。領(lǐng)導小組成員需及時掌握情況，協(xié)調(diào)溝通，并根據(jù)各自職責抓好工作落實。3.營造良好氛圍。利用當?shù)卣喾N媒體資源，對留守兒童監(jiān)護人和老師進行培訓，傳播正確的家庭教育觀念和科學的教育知識，以提升其教育管理水平。4.加強監(jiān)督檢查。每季度召開領(lǐng)導組成員專題會議，聽取關(guān)愛留守兒童工作匯報，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進意見和要求。5.強化安全監(jiān)管。要求每位留守兒童監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人在每周六活動日按時接送孩子，以確保其安全?；顒又覂H負責活動期間及活動結(jié)束后的安全護送工作。6.提升服務質(zhì)量。加大投入，完善留守之家建設，確保設備齊全、功能完善、服務到位。對遵守紀律的留守兒童給予表彰。7.開展評選表彰活動。組織評選“十佳”、“優(yōu)秀”留守兒童、優(yōu)秀班主任及愛心人士等，并通過媒體宣傳，激勵更多人關(guān)注關(guān)愛留守兒童事業(yè)。五、目標任務1.建立留守兒童信息管理庫，實時更新信息。2.結(jié)合德育工作，加強對留守兒童的關(guān)愛與引導。3.落實留守兒童代理家長制度，代理家長需履行監(jiān)護職責，成為孩子生活的知情人、學習的引路人及成長的保護者。4.定期開展慰問活動，為留守兒童慶祝生日及傳統(tǒng)節(jié)日。5.設立親情電話，確保留守兒童每周能與父母通話一次，加強情感溝通。6.舉辦豐富多彩的活動（如春游、演講征文畫畫比賽、體育比賽等），豐富留守兒童的課外生活。7.實施結(jié)對幫扶計劃，領(lǐng)導組成員及愛心人士（志愿者）每人幫扶一定數(shù)量的貧困或心理有問題的留守兒童，從經(jīng)濟、物質(zhì)及精神層面給予支持。六、工作具體內(nèi)容1.開學初一周內(nèi)：進行家訪及學校走訪式調(diào)查摸底工作，建立本學期《留守兒童信息表》。2.根據(jù)月份安排具體工作（如____月份）：活動之家領(lǐng)導組老師與留守兒童結(jié)成幫扶對子；開展心理輔導及親情電話聯(lián)系工作；確保每位留守兒童每周能與父母通話一次；活動之家老師及班主任能及時了解留守兒童情況并與其父母溝通。3.籌備成立并逐步完善留守兒童之家建設及檔案資料管理工作（如____月份）。4.根據(jù)工作計劃開展各類活動（如____月份），確保留守兒童在父母不在身邊的日子里得到全面關(guān)懷與幫助。5.邀請愛心人士、志愿者及留守兒童監(jiān)護人共同參與慶六一活動（如____月份）。6.加強開放日活動及留守兒童的安全健康教育（如七、__