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PAGE6-液體的表面張力【教學(xué)目標(biāo)】一、學(xué)問與技能1.通過試驗(yàn),視察液體的表面張力現(xiàn)象.2.說明表面張力產(chǎn)生的緣由.3.溝通探討日常生活中表面張力現(xiàn)象的實(shí)例.二、過程與方法(1)視察液面呈現(xiàn)的現(xiàn)象、大膽預(yù)料,參加試驗(yàn)探究活動(dòng),增加學(xué)生之間的溝通和合作。(2)通過探討和理論分析,學(xué)習(xí)從物質(zhì)的分子間作用力說明宏觀現(xiàn)象的方法。(3)通過對(duì)日常生活中表面張力現(xiàn)象的探討與溝通,體會(huì)物理學(xué)問在實(shí)際生活中的應(yīng)用.三、情感看法與價(jià)值觀物理來源于生活,又服務(wù)于生活,通過本節(jié)的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生享受物理學(xué)的樂趣,培育學(xué)生學(xué)習(xí)物理的愛好.【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1.重點(diǎn):讓學(xué)生了解液體表面張力現(xiàn)象實(shí)例,及其產(chǎn)生緣由.2.難點(diǎn):是理解液體表面張力的微觀說明.【教學(xué)策略】自主學(xué)習(xí)、合作探究:讓學(xué)生通過試驗(yàn)探究,視察并敘述試驗(yàn)現(xiàn)象,從現(xiàn)象入手,作出定性分析,并運(yùn)用分子動(dòng)理論學(xué)問進(jìn)行解析,并通過對(duì)日常生活中表面張力現(xiàn)象進(jìn)行探討溝通,豐富學(xué)生感性相識(shí)?!窘虒W(xué)過程】學(xué)問回顧:復(fù)習(xí)回顧分子間相互作用力及其特點(diǎn)復(fù)習(xí)分子勢(shì)能與分子間距離的關(guān)系。FFF斥F引r00rF分引入:讓學(xué)生演示用不同形態(tài)的泡泡棒吹泡泡,視察吹出泡泡的形態(tài),并提出問題:為什么用不同形態(tài)的泡泡棒吹出來的泡泡都是球形?我們前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體的基本性質(zhì),這節(jié)課進(jìn)一步探究液體的其他性質(zhì)。新課教學(xué):一、試驗(yàn)探究:探究液體的表面性質(zhì)(課本P35,試驗(yàn)與探究)1、學(xué)生分組試驗(yàn):(1)將兩端系有紅棉線的鐵環(huán)放入肥皂水中,拿出后,使鐵環(huán)上布滿肥皂,刺破一側(cè)的肥皂膜,細(xì)致視察另一側(cè)肥皂膜和棉線的改變狀況。(2)將系有紅棉線圈的鐵環(huán)放入肥皂水中,拿出后,使鐵環(huán)上布滿肥皂膜,刺破中間線圈的肥皂膜,細(xì)致視察剩余液面及棉線圈的改變狀況。(3)在課本上畫出薄膜的改變狀況,并總結(jié)液體表面的性質(zhì)。2、學(xué)生小組合作演示試驗(yàn),并得到試驗(yàn)結(jié)論3、總結(jié)試驗(yàn)現(xiàn)象:刺破棉線左邊的薄膜,右側(cè)的薄膜收縮,使棉線向右彎成圓弧;刺破棉線右側(cè)的薄膜,左側(cè)的薄膜收縮,使棉線向左彎成圓弧。刺破中間線圈的肥皂膜,此時(shí)棉線圈成圓形。試驗(yàn)結(jié)論:液體的表面有收縮的趨勢(shì),且收縮到使液面表面積最小。(為什么?)表面層氣體表面層氣體液體1、分子相互作用角度引入液體與氣體接觸存在表面層,由于液體蒸發(fā)作用表面層液體分子間距比液體內(nèi)部大。(液體內(nèi)部分子間的距離可以認(rèn)為等于r0)所以分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力,從而使液體表面像一塊張緊了的膜,這就是表面張力。三、相識(shí)液體表面張力1、定義:液體表面各部分之間相互吸引的力叫做表面張力2、產(chǎn)生:液體表面層分子間距較大,分子力表現(xiàn)為引力,宏觀表現(xiàn)為液體表面張力3、作用效果:使液體表面有收縮到最小的趨勢(shì)4、方向:表面張力的方向和液面相切,垂直于液面上的各條分界線,如圖所示.5、大?。罕砻鎻埩Φ拇笮〕烁吔缇€長度有關(guān)外,還跟液體的種類、溫度有關(guān).即時(shí)訓(xùn)練:1、如下圖所示,布滿了肥皂膜的金屬框架上有一段質(zhì)量不計(jì)的棉紗,現(xiàn)將金屬框架下部分的肥皂膜刺破,則棉紗將為下圖中的()2、液體表面張力產(chǎn)生的緣由是()A.在液體的表面層,分子間距大,分子之間斥力消逝,只有引力B.由于氣體分子對(duì)表面層液體分子的吸引C.在液體的表面層里,由于分子間距比液體內(nèi)部大,分子間引力占優(yōu)勢(shì)D.由于受到指向液外的斥力的作用除了應(yīng)用分子間相互作用力外,我們還可以從能量的角度來解析液面的收縮效應(yīng):6、從能量角度解析液面收縮:液體表面層分子距離比內(nèi)部距離(r0)更大,所以液體表面層比液體內(nèi)部具有更大的勢(shì)能,當(dāng)液體表面增大時(shí),表面層的勢(shì)能就要增大,反之則削減。因?yàn)閯?shì)能總有削減的傾向,因此液體表面就有收縮的趨勢(shì)。四、現(xiàn)象解析1、解決課前問題:為什么吹出來的泡泡都是球形?學(xué)生回答,液體表面有收縮到表面積最小的趨勢(shì),對(duì)于吹入體積肯定的氣體而言,幾何球體的表面積最小,所以無論什么形態(tài)的泡泡棒,吹出的泡泡都是球形。2、荷葉上的露珠,有什么特點(diǎn)?學(xué)生回答,由于存在液體表面張力的原因,體積較少的露珠呈球形,而體積較大的露珠,由于受到較大的重力,所以呈橢球形。3、池塘中的水黽能在水面運(yùn)動(dòng)而不沉下去?由于液體表面分子相互吸引,存在表面張力,使得液體的表面就像一張彈性膜,類比生活中的蹦床,當(dāng)水黽立在液面上,由于它的腿部有防水的油質(zhì)細(xì)毛,液面這張“彈性膜”就會(huì)把它托住,支撐水黽不掉下去。為了使同學(xué)們對(duì)液面這張“彈性膜”有更直觀的了解,下面我們來觀看一個(gè)利用高速鏡頭拍下的一個(gè)視頻:(視頻觀看)五、生活應(yīng)用:液體表面張力在日常生活中有很多應(yīng)用,比如防水沖鋒衣等課堂訓(xùn)練1、下列說法正確的是()A、表面張力就是分子力B、水面托起縫衣針是由于縫衣針受到液體表面張力的作用C、木塊浮在水面上是由于液體表面張力的原因D、液體表面像是張緊的橡皮膜具有收縮的趨勢(shì)留意區(qū)分:表面張力、彈力、浮力的差異(1)表面張力僅是產(chǎn)生向上彈力的緣由,是表面要復(fù)原形變引起的,表面張力不是向上的力,是液體表面各部分相互吸引的力。(2)表面張力只發(fā)生在液面,而浮力是由于浸入液體中的物體上、下表面的壓強(qiáng)差產(chǎn)生的,只有浸入液體中的物體,才受到液體的浮力。2.下列說法正確的是()A.小昆蟲能在水面自由往來而不陷入水中,是液體表面張力在起作用B.小木塊能夠負(fù)載水面上,是液體表面張力和重力平衡的結(jié)果C.縫衣針浮在水面上不下沉,是重力和水的浮力平衡的結(jié)果D.噴泉噴射到空中的水形成一個(gè)個(gè)球形的小水珠,是表面張力作用的結(jié)果3.下列現(xiàn)象中,由表面張力引起的現(xiàn)象是()A.酒精和水混合后體積減小B.水銀溫度計(jì)中的水銀柱的升或降C.荷葉上的水珠呈球形D.游泳時(shí),當(dāng)頭發(fā)浸泡在水中時(shí)呈散開狀,露出水面后頭發(fā)聚集到一起4、網(wǎng)孔較小的篩子里盛有少量的水時(shí),水不會(huì)從網(wǎng)孔中流出.試說明這一現(xiàn)象.小結(jié):液體表面的
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