部編版七年級上冊歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題一

部編版七年級上冊歷史復(fù)習(xí)練習(xí)題（一）選擇題1.普遍運用磨制石器，種植水稻、建立干欄式房屋、過著定居生活的原始人類是（

）A.

北京人

B.

山頂洞人

C.

半坡人

D.

河姆渡人2.20世紀50年頭在黃河流域陜西西安某遺跡發(fā)掘出距今五六千年的粟粒、菜籽等遺物。據(jù)此推斷生活在該遺址的是（）A．元謀人 B．半坡居民 C．河姆渡居民 D．北京人3.傳聞是人們世代口耳相傳保留下來的歷史敘述。下列與禪讓制度親密相關(guān)的是（）A.炎黃戰(zhàn)蚩尤 B.黃帝建宮室 C.舜讓位于禹 D.啟繼承父位4.春秋時期的政治局面是“禮樂征伐自諸侯出”，諸候的出現(xiàn)與西周的什么政治制度有關(guān)（）A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制5.識讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。如下圖所示的形勢圖是（）商朝B.西周 C.戰(zhàn)國D.秦朝6．商朝在歷史上又被稱為“殷朝”或“殷商”，是因為下列哪一件事？()A．盤庚遷殷

B．商湯滅夏

C．武王伐紂

D．平王東遷7.詩人岑參在《石犀》詩中說：“江水初蕩潏(y)，蜀人幾為魚……始知李太守，伯禹亦不如?！薄袄钐亍钡闹饕暙I是(

)A.

治理黃河

B.

修筑都江堰

C.

嘉獎耕戰(zhàn)

D.

獨創(chuàng)水排8.我國古代有許多德才兼?zhèn)涞娜送ǔ１辉u為“圣人”，那么“書圣”、“醫(yī)圣”分別是（）A．王羲之、吳道子 B．王羲之、杜甫C．李白、張仲景 D．王羲之、張仲景9.儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則，下列反映人與人和諧相處的儒家名言是（）A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.溫故而知新C.己所不欲，勿施于人 D.逝者如斯夫，不舍晝夜10.漢武帝實行的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是（）A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一鑄造五銖錢C.頒布“推恩令”D.主見“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”11.“公元前3世紀出現(xiàn)了一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，即類似于西方封建制的舊時西周分封制被中心集權(quán)官僚政府所取代。新的中心集權(quán)國家建立了北接草原、南至南越的浩大帝國?！边@個“浩大帝國”是()A.夏朝B.秦朝C.漢朝D.唐朝12．“臣(李斯)請非秦記皆燒。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽，使天下知之以懲后?！辈牧纤鍪聞?wù)的主觀目的是()A．兼并六國完成統(tǒng)一B．統(tǒng)一思想鞏固統(tǒng)治C．鉗制思想摧殘文化

D．整頓吏治以德化民13.“楚河漢界”是中國象棋盤中的分界線，源于中國歷史上的(

)A.

長平之戰(zhàn)

B.

巨鹿之戰(zhàn)

C.

楚漢之戰(zhàn)

D.

淝水之戰(zhàn)14.《漢書?食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。為此統(tǒng)治者實行的措施是（）A．對外征戰(zhàn) B．增加徭役 C．焚書坑儒 D．養(yǎng)精蓄銳15.千古帝鄉(xiāng)，才智襄陽。東漢開國皇帝劉秀在位期間社會安定，經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為（）A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開元盛世”16.李白詩曰：“魏吳爭斗決雌雄，赤壁樓船一掃空。烈火初張照云海，周郎曾此破曹公。”此詩評價的戰(zhàn)役（）A.殲滅了秦軍的主力 B.使我國北方陷入分裂和混亂狀態(tài)C.為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ) D.為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)17.下列關(guān)于《史記》的說法，正確的是（）①作者是蔡倫②在文學(xué)史上有崇高地位③是我國歷史上第一部紀傳體通史④秦始皇、漢武帝、華佗都被記載在內(nèi)①② B.②③ C.①③ D.①④18．以下古代戰(zhàn)役，屬于以少勝多的有()①阪泉之戰(zhàn)②巨鹿之戰(zhàn)③垓下之戰(zhàn)④淝水之戰(zhàn)①③

B．②③

C．①④

D．②④19.“江南之為國盛也…一歲或稔，則數(shù)都忘饑?！边@干脆說明江南地區(qū)(

)A.

得到大規(guī)模開發(fā)

B.

自然條件優(yōu)越

C.

人口數(shù)量增加

D.

社會環(huán)境安定20.晉惠帝“百姓無粟米充饑，何不食肉糜？”的笑話讓他在歷史上獲得“白癡皇帝”的稱號，他在位時，手握重兵的諸侯王先后起兵爭奪皇權(quán)，史稱（B）A．七國之亂 B．八王之亂 C．五胡亂華 D．南朝叛亂二、非選擇題21.中華文明源遠流長，對人類歷史進步做出了重大的貢獻。閱讀材料回答問題。材料一：…朝鮮、日本用簡和帛，印度用白樹皮和棕櫚葉，埃及用紙草的內(nèi)皮壓成“紙草紙”，歐洲則用羊皮，這些書寫材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂貴，都不適于大量運用?！烤幇妗吨袊鴼v史七年級上冊老師教學(xué)用書》材料二：中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的代表之一……2010年11月16日，聯(lián)合國教科文組織將“中醫(yī)針灸”和“京劇”列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。——摘自《中國中醫(yī)藥報》材料三：中華文明是在同其他文明不斷溝通互鑒中形成的開放體系。從歷史上的佛教東傳、“伊儒會通”，……再到改革開放以來全方位對外開放，中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新。——習(xí)近平在亞洲文明對話大會開暮式上的主旨演講（1）材料一中“這些書寫材料都不適于大量運用”的緣由有哪些?中國古代哪一獨創(chuàng)變更了材料一所述的狀況?東漢時，哪位歷史人物對該獨創(chuàng)的工藝進行了改進和提高?（2）依據(jù)所學(xué)學(xué)問，東漢末年，一位擅長針灸治病，而且能實施外科手術(shù)的名醫(yī)是誰?寫出他為中醫(yī)發(fā)展作出的一項貢獻。（3）材料三中的佛教發(fā)源于古代哪一地區(qū)?是通過哪一通道傳入中國的?（4）結(jié)合材料三，說說如何才能使中華文明煥發(fā)新的生命力?22、閱讀材料，回答問題。某校老師為帶領(lǐng)學(xué)生探究北魏的改革，特以“洛陽的變遷”為主題，設(shè)計了三組問題。請細致閱讀，并回答問題。材料一：“此間（指平城）用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里（洛陽為數(shù)朝之都，素來是中原的政治、經(jīng)濟、文化中心），因該大舉，光宅中原”。﹣﹣《魏書?任城王傳》（1）堅決主見遷都洛陽，“移風(fēng)易俗”的北魏的皇帝是誰？“洛陽為數(shù)朝之都”，請列舉北魏以前曾以洛陽為都的政權(quán)名稱。材料二：“今欲斷北語，一從正音”，30歲以上的鮮卑官員要逐步改說漢語，30歲以下的要馬上改說漢語，有意說鮮卑語的，要丟官降…擇中原大姓（漢族）女子作后宮，并分別為五個皇弟娶中原大姓女子為王妃，許多鮮卑公主也嫁給漢族高門。﹣﹣還耀東《從平城到洛陽》（2）請結(jié)合所學(xué)，概括材料二反映出來的改革措施。材料三：南朝官員陳慶之出訪北方，日睹了洛陽的風(fēng)貌，感慨的說：“以前以為北魏是落后的“異族’風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道……人才濟濟，難以言傳。﹣﹣《六朝的時代特征與六朝文化之形成》依據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，請你寫出北魏改革的巨大影響。23、閱讀下列材料，回答問題。材料一漢武帝在位54年，是中國古代統(tǒng)治年頭比較長的帝王。漢武帝時代，西漢王朝起先進入全盛時期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實踐，在歷史上留下了深刻的印跡?！獜堌M之主編《中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷》材料二閱讀材料一，漢武帝繼位以后曾經(jīng)面臨“守業(yè)之難”，他以自己的文韜武略化解了難題，守業(yè)勝利。（1）守業(yè)之難一——諸侯國問題，漢武帝為解決諸侯國問題實行的措施是什么？（2）守業(yè)之難二——思想不統(tǒng)一，為此漢武帝實行了什么措施？（3）守業(yè)之難三——財政問題，漢武帝為加強朝廷對社會經(jīng)濟的限制實行了什么措施？（4）依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問，指出漢朝的西域主要是指我國今日的什么地區(qū)。請寫出西漢朝廷在西域設(shè)置的機構(gòu)名稱。（5）依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問，說明漢武帝的這些措施總體上對西漢發(fā)展起到了什么作用。答案1-5DBCBA6-10ABDCB11-15BBCDB16-20DBDAB21、（1）有的笨重，有的脆弱，有的昂貴；造紙術(shù)；蔡倫（2）華佗；運用麻沸散或創(chuàng)制五禽戲（3）印度；絲綢之路（4）加強文明溝