2024年健康檔案管理制度（三篇）

第1頁共1頁2024年健康檔案管理制度1.學校學生健康檔案管理，作為學校管理體制的關(guān)鍵構(gòu)成部分，不僅是全面評估學生德智體發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，更是確保學生受教育權(quán)益，明確學校健康管理職責，深化教育管理體制改革，完善在校期間健康管理，并有效消除潛在安全隱患的重要舉措。因此，特制定此制度。2.本制度明確適用于我校所有在校學生。3.體檢工作分為新生入學體檢及每學年的常規(guī)健康體檢。針對新生入學體檢中發(fā)現(xiàn)的與學籍管理相關(guān)的異常健康情況，學校需嚴格按照規(guī)定，及時、準確地上報至相關(guān)部門，嚴禁拖延、漏報或瞞報。對于體檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，學校應在合理期限內(nèi)組織復核，并依據(jù)學校定點醫(yī)院出具的診斷結(jié)果，對不宜繼續(xù)在校學習的學生，將疾病診斷及處理建議提交至基礎(chǔ)教育科，待其反饋意見后，教務(wù)處依據(jù)相關(guān)規(guī)定辦理休學手續(xù)。4.學校應遵照教育部門的規(guī)定，每年對在校學生進行常規(guī)健康體檢，并建立完善的體檢健康檔案系統(tǒng)。5.體檢結(jié)束后，學校需迅速匯總體檢數(shù)據(jù)，并上報至上級主管部門。同時，深入分析學生存在的健康問題，制定有效的預防措施，并針對性地開展各項促進學生健康的工作。2024年健康檔案管理制度（二）一、建立健康檔案存儲系統(tǒng)，以家庭為基本單位，為每一位居民構(gòu)建個人健康檔案。二、健康檔案需集中存儲，按照行政村名和編號的順序排列，確保檔案的整潔、美觀和規(guī)范化，逐步推進計算機化管理進程。三、指定醫(yī)生應對健康檔案進行分類管理，針對老年人、困難群體、兒童、孕產(chǎn)婦和慢性病患者設(shè)立專門的登記冊，檔案盒內(nèi)應有清晰的目錄和分類信息。四、定期進行跟蹤隨訪，每年提供不少于____次的免費隨訪服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村居民每兩年一次的健康體檢、育齡已婚婦女的健康檢查、兒童免疫接種與體檢、孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理、常見婦女病篩查、臨床診斷治療、職業(yè)健康檢查以及常規(guī)的健康隨訪，將相關(guān)信息及時錄入健康檔案，對發(fā)現(xiàn)的健康問題實施以健康教育為核心的干預措施。五、各科室醫(yī)生應即時記錄獲取的各類信息，進行分析統(tǒng)計，并迅速反饋，以確保信息及時更新至個人健康檔案。居民因重病轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院時，允許攜帶健康檔案，出院后需將病歷資料交回本院保管，并將住院情況及時錄入檔案。六、非本機構(gòu)的衛(wèi)生專業(yè)人員，未經(jīng)許可不得擅自查閱已建立的檔案資料。2024年健康檔案管理制度（三）一、在每個學年開始時，完成新生的心理健康全面評估后，應立即建立并完善其心理健康檔案。二、這些檔案應包含學生的基本信息、心理測量的詳細結(jié)果、個人性格的詳盡分析等。日常咨詢記錄應及時更新進入檔案系統(tǒng)。三、所有檔案將根據(jù)評估結(jié)果進行分類存儲（正常/異常）。對于在普查中顯示心理狀態(tài)異常的學生，經(jīng)過指導和咨詢恢復正常后，其檔案應立即歸入普通學生檔案。四、所有心理健康檔案將集中存放在指定的檔案柜中，由專職人員嚴格保管。如需查閱，需進行登記并詳細說明原因，使用后應立即歸還，禁止未經(jīng)許可帶出檔案室。五、檔案僅可作為輔導人員提供輔導服務(wù)的參考依據(jù)，將實施專人專管制度，以確保其保密性。六、在特殊情況下，如確需對外提供或攜帶檔案，必須事先獲得負責人