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12盤(pán)古開(kāi)天地第二課時(shí)課文導(dǎo)入朗讀課文,想一想:如果要完整地講述盤(pán)古開(kāi)天辟地的具體經(jīng)過(guò),我們可以按照怎樣的線索來(lái)講?讀完課文后,你對(duì)盤(pán)古有了怎樣的認(rèn)識(shí)?全文解析很久很久以前,天和地還沒(méi)有分開(kāi),宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤(pán)古的巨人,在混沌之中睡了一萬(wàn)八千年。比喻把混沌一片的宇宙比喻成一個(gè)大雞蛋,突出了很久以前天和地還沒(méi)有分開(kāi),空間狹小且封閉。這也是盤(pán)古開(kāi)天辟地的原因?!纠首x指導(dǎo)】:朗讀時(shí)語(yǔ)速要慢,強(qiáng)調(diào)天地是一個(gè)整體。第一部分(1):寫(xiě)天地還沒(méi)有分開(kāi),宇宙混沌一片,巨人盤(pán)古沉睡其間一萬(wàn)八千年。這是故事的開(kāi)頭??炊鍒D仔細(xì)觀察課本插圖,你能說(shuō)說(shuō)所畫(huà)的內(nèi)容嗎?混沌中沉睡開(kāi)天辟地頂天立地化作萬(wàn)物全文解析有一天,盤(pán)古醒來(lái)了,睜眼一看,周?chē)诤鹾跻黄裁匆部床灰?jiàn)。他一使勁翻身坐了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開(kāi)了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來(lái)?!按箅u蛋”指宇宙什么是“大雞蛋”?動(dòng)詞“混沌”的意思【句解】:寫(xiě)宇宙因?yàn)楸P(pán)古翻身坐起而裂開(kāi)了,說(shuō)明盤(pán)古的力氣很大。全文解析巨人見(jiàn)身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響“大雞蛋”碎了。開(kāi)天辟地的過(guò)程工具【動(dòng)作描寫(xiě)】:“拿”“劈”幾個(gè)動(dòng)作,讓我們感受到巨人盤(pán)古的力大無(wú)窮。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。【句解】:劈開(kāi)天地時(shí),不同物質(zhì)“緩緩上升”“慢慢下降”,采用對(duì)稱(chēng)的描寫(xiě),把天地形成的過(guò)程寫(xiě)得非常神奇。反義詞:輕——重清——濁緩緩——慢慢上升——下降天——地【段解】:寫(xiě)盤(pán)古用斧頭劈開(kāi)了天和地。問(wèn)題探究第2自然段運(yùn)用了哪幾組反義詞來(lái)描寫(xiě)天地的形成?這些反義詞的運(yùn)用在文中有什么作用?第2自然段運(yùn)用了“輕”“重”,“清”和“濁”,“上升”和“下降”三組意思相反的詞來(lái)描寫(xiě)天地的形成。這些反義詞的運(yùn)用,形成了鮮明的對(duì)比,生動(dòng)地表現(xiàn)了天與地的不同,使人們對(duì)天與地的特點(diǎn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。全文解析天和地分開(kāi)后,盤(pán)古怕它們還會(huì)合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤(pán)古的身體也跟著長(zhǎng)高。頂天立地【句解】:“頭頂天”“腳踏地”“站在天地當(dāng)中”,這是盤(pán)古的動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)地塑造了盤(pán)古為了不讓天地合上而屹立于天地之間的雄偉、高大的形象?!半S著它們的變化而變化”“跟著長(zhǎng)高”寫(xiě)出了盤(pán)古在撐起天地的過(guò)程中身體發(fā)生的神奇變化?!径谓狻浚簩?xiě)盤(pán)古頭頂天,腳踏地,把天和地越分越遠(yuǎn)。成語(yǔ)概括你能分別用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括第2~3自然段中盤(pán)古的事情嗎?第二自然段:開(kāi)天辟地第三自然段:頂天立地全文解析這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年,天升得高極了,地變得厚極了。盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一個(gè)柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。高大雄偉比喻把盤(pán)古比作“一根柱子”,突出了盤(pán)古對(duì)天和地形成的巨大作用,表現(xiàn)出了盤(pán)古堅(jiān)強(qiáng)不屈、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。全文解析又不知過(guò)了多少年,天和地終于成形了,盤(pán)古也精疲力竭,累得倒下了。艱辛不易,勇于獻(xiàn)身十分漫長(zhǎng)耗盡最后一絲力氣,獻(xiàn)出寶貴的生命【段解】:寫(xiě)盤(pán)古為天和地的形成付出了寶貴的生命。全文解析盤(pán)古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。中心句、總起句他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來(lái)光明;他的四肢和軀干變成了大地的四季和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……【排比】:用連續(xù)相同的句式進(jìn)行描寫(xiě),展現(xiàn)了一幅幅神奇的畫(huà)面,再現(xiàn)了盤(pán)古身體發(fā)生的巨大變化,謳歌了盤(pán)古勇于獻(xiàn)身的精神?!纠首x指導(dǎo)】:朗讀時(shí)語(yǔ)速要慢慢加快,氣勢(shì)漸強(qiáng)?!径谓狻浚簩?xiě)盤(pán)古倒下后為人類(lèi)做出的巨大貢獻(xiàn),身體化為萬(wàn)物。第二部分(2~5):寫(xiě)盤(pán)古醒來(lái)后開(kāi)天辟地、創(chuàng)造萬(wàn)物的過(guò)程。這是故事的經(jīng)過(guò)。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的左眼化作了太陽(yáng)。他的右眼化作了月亮。北南西東他的四肢變成了大地的四極。他的軀干變成了五方的名山。他的血液變成了奔流不息的江河。他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木。他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。寫(xiě)法探究第5自然段運(yùn)用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?運(yùn)用了排比的修辭手法,把盤(pán)古倒下后身體發(fā)生的巨大變化描寫(xiě)得具體、生動(dòng)。特別是對(duì)宇宙萬(wàn)物的描寫(xiě),使用了很多形容詞,生動(dòng)地表現(xiàn)出事物的特點(diǎn)。小練筆第5自然段用省略號(hào)結(jié)尾,盤(pán)古身體的其他部分變成了什么呢?請(qǐng)你展開(kāi)合理的想象,用與前面相同的句式續(xù)寫(xiě)。示例:他的牙齒變成了深藏在地底下的鉆石;他的骨骼變成了各種礦藏;他的筋脈變成了一條條寬闊的道路……全文解析偉大的巨人盤(pán)古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界?!救闹行木洹浚哼@句話是全文的中心句,總結(jié)了盤(pán)古開(kāi)天辟地、創(chuàng)造萬(wàn)物的過(guò)程。這是故事的經(jīng)過(guò)。第三部分(6):寫(xiě)偉大的巨人盤(pán)古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。這是故事的結(jié)局。問(wèn)題解答還記得課前的問(wèn)題嗎?現(xiàn)在的你知道怎樣回答了嗎?【問(wèn)題1】:如果要完整地講述盤(pán)古開(kāi)天辟地的具體經(jīng)過(guò),我們可是按照怎樣的線索來(lái)講?答案:我們可以將文中表示時(shí)間的詞句作為線索,用“很久很久以前”引出故事的開(kāi)始,用“有一天”講述故事的發(fā)生,抓住“天和地分開(kāi)后”“過(guò)了一萬(wàn)八千年”“盤(pán)古倒下以后”等清楚地講述故事的經(jīng)過(guò)。【問(wèn)題2】:讀完課文后,你對(duì)盤(pán)古有了怎樣的認(rèn)識(shí)?答案:盤(pán)古開(kāi)天辟地,用自己的生命換來(lái)了這個(gè)美麗多彩的世界,是偉大的巨人。主題概括課文講述了巨人盤(pán)古用神力開(kāi)辟天地,以身軀化為萬(wàn)物的故事,塑造了盤(pán)古雄偉、高大的形象,贊美了她偉大的開(kāi)創(chuàng)精神和勇于獻(xiàn)身的美好品質(zhì)。學(xué)完了這篇課文,你有什么體會(huì)?盤(pán)古在混沌中產(chǎn)生,天生神力,開(kāi)辟天地,身化萬(wàn)物,為我們創(chuàng)造了美好的世界,他的創(chuàng)造精神、獻(xiàn)身精神深深地感動(dòng)著我們。習(xí)題解答1.邊讀邊想象畫(huà)面,說(shuō)說(shuō)你心目中的盤(pán)古是怎么樣的。參考答案:盤(pán)古石一個(gè)偉岸挺拔、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄。他天生神力,開(kāi)天辟地,自己卻因精疲力竭而倒下,身體化為世間萬(wàn)物,他擁有偉大的開(kāi)創(chuàng)精神和徹底的犧牲精神。習(xí)題解答2.從課文中找出你認(rèn)為神奇的地方,說(shuō)說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天地的過(guò)程。參考答案:1.有個(gè)叫盤(pán)古的巨人,在混沌之中睡了一萬(wàn)八千年。2.輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。3.天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤(pán)古的身體也跟著長(zhǎng)高。4.他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來(lái)光明;他的四肢和軀干變成了大地的四季和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹(shù)木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露……盤(pán)古開(kāi)天地的過(guò)程:盤(pán)古在混沌之中睡醒后,先用斧頭劈開(kāi)“大雞蛋”,天開(kāi)始上升,地開(kāi)始下降。他頭頂天,腳踏地,防止天地又合在一起,直到天地形成。最后盤(pán)古累倒了,他用自己的身體為后來(lái)的世界變化出了風(fēng)、云、雷聲、太陽(yáng)、月亮、大地的四極、五方的名山、江河、花草樹(shù)木、雨露等。就這樣,盤(pán)古創(chuàng)造了美麗的世界。習(xí)題解答【選做】:課后收集中國(guó)的神話故事讀一讀,然后講給同學(xué)聽(tīng)。老師指導(dǎo):可以找《女?huà)z補(bǔ)天》《精衛(wèi)填?!贰犊涓缸啡铡贰逗篝嗌淙铡贰舵隙鸨荚隆贰杜@煽椗贰栋讼蛇^(guò)海》《大禹治水》等神話故事來(lái)讀一讀,了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,然后講給同學(xué)聽(tīng),從中感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民豐富的想象力和無(wú)窮的智慧。
參考答案:《后羿射日》傳說(shuō)古時(shí)候,天空有十個(gè)太陽(yáng)。十個(gè)太陽(yáng)每天一換,天地萬(wàn)物一片和諧,人們生活得非常幸福??墒呛髞?lái),這十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得無(wú)聊,他們想要一起周游天空。于是,十個(gè)太陽(yáng)一起出現(xiàn)在天空中。他們像十個(gè)大火球,炙烤著大地。人類(lèi)的日子非常艱難。有個(gè)叫后羿的年輕人,他是個(gè)神箭手。他不忍心看到人們這樣痛苦地生活,便暗下決心幫助人們脫離苦海。于是,后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng),留下了一個(gè)太陽(yáng)。從此,這個(gè)太陽(yáng)每天東升西落,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。課外拓展用排比句寫(xiě)神奇的想象。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,他的右眼變成了月亮
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