高中英語2025屆高考復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作練習(xí)與講解系列0828(共三篇)

高考英語應(yīng)用文寫作練習(xí)與講解一、邀請(qǐng)信：邀請(qǐng)英國留學(xué)生參加校園慈善音樂會(huì)（浙江省名校新高考研究聯(lián)盟(Z20聯(lián)盟)2025屆高三第一次聯(lián)考）假定你是校學(xué)生會(huì)主席李華，下個(gè)月將組織舉辦一場校園慈善音樂會(huì)。請(qǐng)你給你校的英國留學(xué)生Chris寫一封郵件邀請(qǐng)他來參與演出，內(nèi)容包括：1.活動(dòng)介紹；2.表演形式建議。注意：寫作詞數(shù)應(yīng)為80詞左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。DearChris,Yours,LiHua寫作注意要點(diǎn)1.基本時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)。2.寫作思路：三段論。第一段開門見山發(fā)出邀請(qǐng)并介紹活動(dòng)（要點(diǎn)1）；第二段提出表演形式建議（要點(diǎn)2）；第三段期待回復(fù)?！緟⒖挤段摹緿earChris,I’mLiHua,presidentoftheStudentUnion.NextmonthwillwitnessacharityconcertorganizedbyourschoolandI’mwritingtoinviteyoutoparticipateinit.Musicknowsnoborders.Theconcert,webelieve,willconveywarmthandhopetothechildreninremotemountainousareasbeyondlanguageandculturalbarriers.Theconcertwillfeatureadiverserangeofperformancesincludingsolos,choruses,andcreativeinterpretationsinjointworkwithfellowstudents.Ifyouhaveanyinnovativeideasorsongsyou'dliketotryout,we’llembraceyourproposalandparticipationincreatingamusicalfeastnevertobeforgotten.Lookingforwardtoyourfavorablereply.(110words)Yours,LiHua【中文翻譯】親愛的克里斯：我是校學(xué)生會(huì)主席李華，特此誠摯邀請(qǐng)你加入我們下個(gè)月的校園慈善音樂會(huì)。音樂無國界。我們相信，此次音樂會(huì)將跨越語言與文化的障礙，為山區(qū)的孩子們傳遞溫暖與希望。音樂會(huì)表演形式多樣，無論是獨(dú)奏、合唱還是與同學(xué)們合作的創(chuàng)意演繹，都將是舞臺(tái)上的亮點(diǎn)。如果你有任何新穎的想法或希望嘗試的曲目，我們也非常歡迎你的建議與加入，共同打造一場難忘的音樂盛宴。期待你的回復(fù)。李華【參考范文解析】1.應(yīng)用文寫作前三步驟：（1）審題判定文體為邀請(qǐng)信；（2）因Chris是英國留學(xué)生，故李華身份要交代；（3）因文本主體部分介紹慈善音樂會(huì)并提出音樂會(huì)表演形式的建議，故本文總體時(shí)態(tài)定調(diào)為一般將來時(shí)。2.本文的亮點(diǎn)：（1）Nextmonthwillwitness...運(yùn)用無靈主語結(jié)構(gòu)；（2）Musicknowsnoborders音樂無國界；（3）...featureadiverserangeofperformances以多元化的表演形式為特色；（4）embrace欣然接受；（5）creatingamusicalfeastnevertobeforgotten分詞短語作狀語，“創(chuàng)造一場難忘的的音樂盛宴”；（6）favorablereply肯定的答復(fù)。二、報(bào)道：跳蚤市場活動(dòng)（廣東省2025屆8月八校聯(lián)合檢測(cè)）假定你是校英文報(bào)的記者李華，上周五你校在操場舉辦了一場跳蚤市場（afleamarket）活動(dòng)。請(qǐng)你為此寫一篇新聞報(bào)道，內(nèi)容包括：1.活動(dòng)的目的和過程；2.活動(dòng)反響和意義。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。AFleaMarket寫作注意要點(diǎn)1.基本時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。2.寫作思路：三段論。第一段寫活動(dòng)的目的（要點(diǎn)1）；第二段寫活動(dòng)的過程（要點(diǎn)1）和反響（要點(diǎn)2）；第三段寫活動(dòng)意義（要點(diǎn)2）?！緟⒖挤段摹緼FleaMarketLastFridaywitnessedafleamarketorgnizedbyourschoolontheplaygroundaimingatfosteringstudents’awarenessofenvironmentalprotection,promotingrecyclingpracticesaswellasprovidingaplatformforstudentstoexercisesocialskillsandfinancialawarenessthroughexchangeandtransactionofsecond-handitems.Thedazzlingvarietyofstallswereondisplay,rangingfrombooksandstationerytotoysandornaments,eachitemcarryingitspossessor'sstoriesalongwithcherishedmemories.Theinstanttheeventkickedoff,itenjoyedgreatpopularityamongthewholeschool,someselectingpersonalfavorites,someexhibitingprizedpossessions.Themarketnotonlyservedasacommercialendeavorbutalsofunctionedasapracticeofeco-friendlyeducation,contributingtotheestablishmentofamoreharmoniousandgreencampus.(124words)【中文翻譯】跳蚤市場活動(dòng)上周五，我校在操場舉辦了一場跳蚤市場活動(dòng)，旨在通過學(xué)生間二手物品的交換與售賣，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)循環(huán)利用，同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉社交能力和理財(cái)意識(shí)的平臺(tái)?；顒?dòng)現(xiàn)場，各式各樣的攤位琳瑯滿目，從書籍文具到玩具飾品，每一件物品都承載著主人的故事與回憶?；顒?dòng)一經(jīng)開啟，便迅速吸引了全校師生的關(guān)注與參與,大家或淘選心儀之物，或展示自家“寶藏”。本次跳蚤市場不僅是一場校園內(nèi)的交易盛會(huì)，更是一次環(huán)保教育的生動(dòng)實(shí)踐，促進(jìn)了共同構(gòu)建起一個(gè)更加和諧美好的綠色校園。【參考范文解析】1.應(yīng)用文寫作前三步驟：（1）審題判定文體為報(bào)道；（2）因文體是報(bào)道，故李華身份不必交代；（3）因文本主體部分為介紹上周舉辦的跳蚤市場活動(dòng)，故本文總體時(shí)態(tài)定調(diào)為一般過去時(shí)。2.本文的亮點(diǎn)：（1）LastFridaywitnessed運(yùn)用無靈主語；（2）Thedazzlingvarietyofstallswereondisplay琳瑯滿目的商品展出；（3）rangingfrom...to...范圍從...到...；（4）eachitemcarrying...獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)；（5）Theinstant=assoonas;（6）kickoff啟動(dòng)；（7）enjoygreatpopularityamong...深受...的歡迎；（8）...someselecting...,someexhibiting...無靈主語結(jié)構(gòu);（9）serveas,functionas用作；（10）contributeto有助于。三、分享信：校園農(nóng)場豐收活動(dòng)（湖北省高中名校聯(lián)盟2025屆高三第一次聯(lián)合測(cè)評(píng)）假定你是李華，上周五你校組織了校園農(nóng)場的豐收活動(dòng)。請(qǐng)你給新西蘭朋友Leo寫一封郵件分享這次經(jīng)歷，內(nèi)容包括：1.豐收?qǐng)鼍埃?.你的感想。注意：1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題紙的相應(yīng)位置作答。DearLeo,I'mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.Yours,LiHia寫作注意要點(diǎn)1.基本時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)。2.寫作思路：三段論。第一段開門見山交代寫作目的（原文本已給出）；第二段描寫豐收?qǐng)鼍埃ㄒc(diǎn)1）和自己的感想（要點(diǎn)2）；第三段表達(dá)期待?！緟⒖挤段摹緿earLeo,I'mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.Particularlycaptivatingwasthesightofripevegetablesandfruitsglisteninginthesun,whichstirredupasenseofjoyforboththeabundantharvestandgiftsfromnature.Thefarmrangwithcheersandlaughterwhilethestudentswerereapingthefruitsoftheirlabor.WordsfailedmewhenIpickedmyowntomatoes,immersingmyselfinthejoyofachievement.Notonlydidtheactivityrevealthesignificanceoflaboreducation,italsogavemeadeepinsightintothetruemeaningof"nopains,nogains".Lookingforwardtosharingmoregoodtimeswithyouinthefuture.(102words)Yours,LiHia【中文翻譯】親愛的里奧：我寫信和你分享我們上周五的校園農(nóng)場豐收活動(dòng)。那一片片成熟的蔬菜瓜果，在陽光下顯得格外誘人，讓人感受到豐收的喜悅和自然的饋贈(zèng)。同學(xué)們歡聲笑語，親手收割著自己辛勤耕耘的果實(shí)。當(dāng)我親手摘下自己種的西紅柿，那一刻，心中的成就感無以言表。這次活動(dòng)不僅揭示了勞動(dòng)教育的重要價(jià)值，更讓我深刻理解了“一分耕耘，一分收獲”的真諦。希望以后能有機(jī)會(huì)與你分享更多這樣的美好時(shí)光！李華【參考范文解析】1.應(yīng)用文寫作前三步驟：（1）審題判定文體為分享信；（2）因兩人是朋友關(guān)系，故李華身份不必交代；（3）因文本主體部分為分享農(nóng)場豐收活動(dòng)及感想，故本文總體時(shí)態(tài)定調(diào)為一般過去時(shí)。2.本文的亮點(diǎn)：（1）Particularlycap