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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于食品企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃食品企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃

第一課(時(shí)間1天)

培訓(xùn)《你在為誰(shuí)工作》和《員工職業(yè)生涯的規(guī)劃與指導(dǎo)》課程:讓員工端正職業(yè)心態(tài),樹(shù)立正確的職業(yè)操守,讓企業(yè)了解員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、作用和步驟方法,明確人生職業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)的要求,形成敬崗愛(ài)業(yè)的基本素養(yǎng)。

第二課(時(shí)間半天)

培訓(xùn)《員工的質(zhì)量意識(shí)的塑造》課程:讓員工理解、深化、提升質(zhì)量意識(shí),領(lǐng)悟企業(yè)與顧客的依存關(guān)系,消除質(zhì)量上存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)、理解、支持質(zhì)量工作;增強(qiáng)做好質(zhì)量工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

第三課(時(shí)間1天)

培訓(xùn)《生產(chǎn)一線(xiàn)優(yōu)秀員工的七大修煉》課程:使員工明確自己的工作職責(zé)和工作要求;掌握車(chē)間一線(xiàn)工作所應(yīng)知的生產(chǎn)作業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、物料搬運(yùn)、設(shè)備維護(hù)、表單填寫(xiě)、安全生產(chǎn)常識(shí)等各方面的基本知識(shí)和技能,成為優(yōu)秀員工。

第四課(時(shí)間1天)

培訓(xùn)《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的6S管理實(shí)務(wù)》課程:深化對(duì)6S管理的認(rèn)識(shí),使企業(yè)通過(guò)實(shí)施整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全措施,從此擺脫現(xiàn)場(chǎng)無(wú)秩序、過(guò)程無(wú)記錄、物料堆放無(wú)區(qū)域、無(wú)標(biāo)識(shí),工作亂、人員亂、秩序亂的不正常莊況;實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)范化、流程化和精細(xì)化。

第五課(時(shí)間1天)

培訓(xùn)《質(zhì)量管理的.提升與問(wèn)題解決》課程:使管理人員全面領(lǐng)悟從組織架構(gòu)、職責(zé)、培訓(xùn)、體系執(zhí)行、檢驗(yàn)作業(yè)、品質(zhì)管控、不合格處置、質(zhì)量問(wèn)題解決等各方面的基本要求和操作步驟,掌握相關(guān)的質(zhì)量管理、流程、工具和方法。

第六課(時(shí)間2天)

培訓(xùn)《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的提升與改善》課程:使管理人員通過(guò)學(xué)習(xí)看板管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、勞動(dòng)力平衡配置、OJT培訓(xùn)、TPM設(shè)備保全管理等管理技術(shù)、步驟和方法,掌握解決生產(chǎn)實(shí)際中出現(xiàn)的物料管理、人員安排、設(shè)備維護(hù)、交期管控、質(zhì)量改善等問(wèn)題,知曉解決上述問(wèn)題的一般思路、步驟和實(shí)戰(zhàn)的操作方法。

第七課(時(shí)間1天)

培訓(xùn)《中層領(lǐng)導(dǎo)管理技能的提升與修煉》課程:使管理人員學(xué)會(huì)如何請(qǐng)示、安排、檢查、匯報(bào)工作,如何溝通、授權(quán)、如何批評(píng)、表?yè)P(yáng)激勵(lì)等,學(xué)會(huì)組織會(huì)議、統(tǒng)籌時(shí)間,閱讀統(tǒng)計(jì)圖表、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、實(shí)施目標(biāo)管理和品質(zhì)管理等項(xiàng)工作方法和要領(lǐng),使自己的管理技能和水平快速得到提升。

第八課(時(shí)間半天)

培訓(xùn)《HACCP七大原理培訓(xùn)》課程:使你理解HACCP管理的七大原理,掌握食品危害分析和關(guān)鍵控制點(diǎn)控制的思路、要領(lǐng)和方法,幫助企業(yè)有效降低、減少各種污染對(duì)食品衛(wèi)生、質(zhì)量、安全的危害,讓你建立起可預(yù)防、可控制的食品安全、衛(wèi)生、質(zhì)量體系。

第九課(時(shí)間1天)

培訓(xùn)《食品生產(chǎn)的質(zhì)量管理與控制》課程:使企業(yè)各部門(mén)管理、操作和檢驗(yàn)人員,深化對(duì)質(zhì)量管理的緊迫性、責(zé)任感的認(rèn)識(shí),掌握食品行業(yè)質(zhì)量安全管理體系的基本內(nèi)涵,掌握食品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、檢驗(yàn)、管理方面的基本要求;明確衛(wèi)生、質(zhì)量管控的要點(diǎn)和方法步驟,全面提升食品企業(yè)的衛(wèi)生、質(zhì)量管理水平。

第十課(時(shí)間1天)

培訓(xùn)《食品安全質(zhì)量管理的提升與改進(jìn)》課程:使企業(yè)掌握食品安全管理體系的文件結(jié)構(gòu)、組織架構(gòu)和作用。深入領(lǐng)會(huì)GMP、SSOP、HACCP規(guī)范之間的關(guān)系;掌握多種質(zhì)量安全管理體系之間的特點(diǎn)、區(qū)別與聯(lián)系;幫助企業(yè)構(gòu)建以首席質(zhì)量官為核心的現(xiàn)代質(zhì)量管理架構(gòu),為食品企業(yè)快速發(fā)展和做大、做強(qiáng)提出戰(zhàn)略構(gòu)想和策略指導(dǎo)等

食品企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃

我作為企業(yè)人事行政部的一員,我一直都覺(jué)得企業(yè)在針對(duì)新人培訓(xùn)的時(shí)候太過(guò)于草率簡(jiǎn)單,以至于新員工在進(jìn)入工作崗位之后,又得適應(yīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間,互相之間還要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨合,才能進(jìn)行協(xié)作,我既然也是公司的一員,我就有占整個(gè)兒責(zé)任讓公司的員工變的更好,這樣才能給公司制造更多的利益價(jià)值,讓新員工的作用發(fā)揮到極致,為此我也是為公司制定了一套員工培訓(xùn)計(jì)劃。

“工欲善其事,必先利其器”要想公司的發(fā)展加速,那么員工的成長(zhǎng)是必然的事情,新員工就相當(dāng)于一張白紙,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),工作習(xí)慣,這其實(shí)就是最好培訓(xùn)的時(shí)候。老員工的話(huà),他有了自己的是思想,對(duì)自己的工作也有一定的了解了,就算別人告訴他,那里有問(wèn)題,也會(huì)固執(zhí)下去,堅(jiān)定自己的判斷,從來(lái)都不會(huì)去修改,一是覺(jué)得麻煩,二是覺(jué)得未必就是自己錯(cuò)了,屬于不到黃河心不死的那種。培訓(xùn)的內(nèi)容如下:

1、企業(yè)的工作理念要清楚,要在上班時(shí)間時(shí)刻拿著這句話(huà),貫徹自己自身的行為。

2、絕不一視同仁的培訓(xùn),一次培訓(xùn)之后,就可以清楚的看到自己跟身邊人的差距,都樣是新人,自己的差距那么大,好勝心勝負(fù)欲不就出來(lái)的。專(zhuān)業(yè)能力優(yōu)秀的,就可以參加深入培訓(xùn),重點(diǎn)員工的培訓(xùn)目標(biāo)就按企業(yè)的核心技術(shù)人員來(lái)培訓(xùn)。自尊心是讓人行動(dòng)起來(lái)的最好辦法。

3、告訴他們,要懂得知難而退四個(gè)字,提前告訴他們公司的規(guī)章制度是有多么的嚴(yán)苛,這里不是小孩子過(guò)家家玩耍的地方,這里的每一個(gè)人都會(huì)全身心的投入到工作當(dāng)中去,在公司要想升職加薪,就要做出成績(jī)。要他們能從入職就瞬間進(jìn)入工作狀態(tài),并且還會(huì)在工作當(dāng)中中規(guī)中矩。

4、失敗的案例以及成功的案例同時(shí)教學(xué),讓他們也都知道自己以后會(huì)面臨這什么,我不希望出現(xiàn),成功一次就飄飄然、驕傲自然的。也不希望經(jīng)過(guò)一次打擊就開(kāi)始退縮的。心里素質(zhì)必須要好。

現(xiàn)在的企業(yè)都如雨后春筍似的,太多了,員工就是一個(gè)企業(yè)的根本,只要實(shí)施這份培訓(xùn)計(jì)劃,只要是看上我們企業(yè)的品牌來(lái)面試成功的新人,就不會(huì)隨便離職了。知道哪里才能最適合自己發(fā)展,自然就會(huì)想留在哪,這是絕對(duì)的,所以在培訓(xùn)上是一點(diǎn)都不能心軟,這樣培訓(xùn)出來(lái)的員工自然也就是十分出色的,一家企業(yè)的發(fā)展速度完全就是看企業(yè)員工的平均工作能力的,所以新員工的培訓(xùn),一定要重視起來(lái)。

食品企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃

第一部分:營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管控

一、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理者的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)

●規(guī)范營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的管理動(dòng)作

●優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人素質(zhì)體現(xiàn)

●優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人角色定位

●如何做職業(yè)性的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者-規(guī)范動(dòng)作

●如何做職業(yè)性的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者-四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

二、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)規(guī)劃

●銷(xiāo)售隊(duì)伍現(xiàn)存問(wèn)題及原因分析

●有效的系統(tǒng)規(guī)劃

三、如何對(duì)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合理的斟選

●如何根據(jù)坑的數(shù)量找“蘿卜”避免資源浪費(fèi)

●如何用“工作小時(shí)計(jì)量法”測(cè)算銷(xiāo)售隊(duì)伍人數(shù)

●如何選擇有“慧根”的人-找到優(yōu)良的種子

●總結(jié):為客戶(hù)而不是為我們自己打造合適的銷(xiāo)售執(zhí)行人。

四、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)及組織的日常管理

●你的團(tuán)隊(duì)是“1+12”還是“1+10”?

●如何防范誠(chéng)信危機(jī)

●如何消除營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通障礙

●如何讓營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員參與決策

●如何用授權(quán)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前跑

五、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)及組織內(nèi)的銷(xiāo)售人員控制

●組合一流團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)能夠“成形”

●如何降伏營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)中的“野馬”與“妖魔員工”

●控制銷(xiāo)售人員日?;顒?dòng)的管理表格的設(shè)計(jì)

●如何通過(guò)報(bào)表發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售人員工作中的問(wèn)題

●如何加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員的管理

●如何讓自己的命令更有效

●如何消除營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的“多種矛盾”-全程案例解析

六、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的有效培訓(xùn)與合理激勵(lì)

●營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)獲得最佳業(yè)績(jī)的“三板斧”

●目前營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中的問(wèn)題

●如何通過(guò)培訓(xùn)幫助下屬解決問(wèn)題-解決下屬問(wèn)題的四大“萬(wàn)能法則”

●如何解決下屬如何讓客戶(hù)認(rèn)同自己的“五級(jí)臺(tái)階”

●如何有效激勵(lì)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成員

第二部分:年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定(主講:王老師)

一、制定計(jì)劃必要的市場(chǎng)狀況分析

●市場(chǎng)的宏觀經(jīng)濟(jì)狀況

●正確的市場(chǎng)容量計(jì)算方法市場(chǎng)容量與空間計(jì)算方法

二、分析你的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

●競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析/市場(chǎng)占有率/銷(xiāo)售額品牌知名度/鋪貨率/嘗試率

●主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)策略分析

●目標(biāo)市場(chǎng)、價(jià)格、產(chǎn)品、促銷(xiāo)、渠道

●主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)狀況分析

●銷(xiāo)售區(qū)域分布、廣告、媒體狀況、銷(xiāo)售人員素質(zhì)、客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量

三、進(jìn)行前期業(yè)績(jī)及策略檢討,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

●前期業(yè)績(jī)及策略檢討,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在

●是否找到業(yè)績(jī)未達(dá)到的真正原因?

●克服問(wèn)題的能力或可能性

●是否明確知道各產(chǎn)品所處的市場(chǎng)地位?

●決策層是否存在效率問(wèn)題?

四、企業(yè)資源能力進(jìn)行分析

●信貸能力、生產(chǎn)力量

●營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用、人力資源

●客戶(hù)忠誠(chéng)度、銷(xiāo)售能力、分銷(xiāo)能力

五、繪制SWOT表,進(jìn)行總匯分析

1)繪制SWOT分析表格進(jìn)行分析

●表格模型介紹

●演示填寫(xiě)方法,解答問(wèn)題

2)繪制市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)表格分析圖

●模型圖表介紹

●演示填寫(xiě)方法,解答問(wèn)題

六、衍生出整體戰(zhàn)略思想

●市場(chǎng)狀況匯總及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的整體戰(zhàn)略

●財(cái)務(wù)成果及計(jì)劃的假設(shè)及前提

七、衍生出營(yíng)銷(xiāo)組合策略思想

●產(chǎn)品策略/價(jià)格策略

●促銷(xiāo)宣傳策略/銷(xiāo)售渠道策略

八、制定未來(lái)一年的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)模型

●新產(chǎn)品上市方案

●全年廣告計(jì)劃方案

●銷(xiāo)售渠道的建設(shè)方案

●對(duì)消費(fèi)者的促銷(xiāo)方案

●對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的促銷(xiāo)方案

●對(duì)銷(xiāo)售人員的促銷(xiāo)方案

●市場(chǎng)調(diào)研方案

●大型促銷(xiāo)活動(dòng)方案

食品企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司2022年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專(zhuān)業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案。

一、培訓(xùn)類(lèi)別:

1、一級(jí)培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部。

2、二級(jí)培訓(xùn):各部門(mén)管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門(mén)主管、車(chē)間主任。

3、三級(jí)培訓(xùn):各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。企業(yè)對(duì)員工年度培訓(xùn)計(jì)劃

4、各部門(mén)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn)。

5、新員工的崗前培訓(xùn):

新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車(chē)間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

6、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),進(jìn)行探討交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

二、培訓(xùn)的考核和評(píng)估

培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面

一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核

二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。

三、培訓(xùn)要求

公司各部門(mén)擬定本部門(mén)的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

四、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師,以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心、__教育集團(tuán)等。

食品企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃

一、目的

提高員工素質(zhì),保證食品安全安全。

二、適用范圍

適用于公司各部門(mén)和所有員工。

三、權(quán)責(zé)劃分

人力資源部

1、評(píng)估員工的培訓(xùn)需求。

2、制定公司的整體培訓(xùn)計(jì)劃。

3、編撰有關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃。

4、按計(jì)劃組織、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。

5、考核、總結(jié)、上報(bào)培訓(xùn)實(shí)施情況,并提出改進(jìn)方案。

6、研究擬訂、執(zhí)行其它的人力開(kāi)發(fā)方案。

各部門(mén)權(quán)責(zé)

1、制定員工培訓(xùn)需求的分析報(bào)告。

2、制定、修改、呈報(bào)本部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。

3、按計(jì)劃實(shí)施內(nèi)部培訓(xùn)。

4、編撰專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)教材。

5、檢查、上報(bào)本部門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)果。

四、培訓(xùn)類(lèi)別

1、新進(jìn)人員的培訓(xùn):崗前的公司、部門(mén)、班組培訓(xùn)。

2、公共性培訓(xùn):由人力資源部制定并組織實(shí)施的針對(duì)全體員工的共同培訓(xùn)內(nèi)容。

3、專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn):根據(jù)各部門(mén)計(jì)劃實(shí)施的培訓(xùn),指在提高員工專(zhuān)業(yè)水平。

4、個(gè)人進(jìn)修申請(qǐng)辦法:

(1)申請(qǐng)程序:凡公司認(rèn)可之外界培訓(xùn)課程,由本人填寫(xiě)個(gè)人進(jìn)修申請(qǐng)表,并附相應(yīng)文件呈核。核準(zhǔn)者,應(yīng)預(yù)先墊付培訓(xùn)費(fèi)用,事后憑畢(結(jié))業(yè)證及發(fā)票交財(cái)務(wù)處報(bào)銷(xiāo)。

(2)進(jìn)修人員在結(jié)業(yè)三日內(nèi)呈交心得總結(jié)。

(3)培訓(xùn)部應(yīng)主動(dòng)收集相關(guān)培訓(xùn)課程信息,以供各部門(mén)人員選擇。

五、培訓(xùn)計(jì)劃的制定

1、各部門(mén)從實(shí)際情況出發(fā),于每年12月前擬定下年度的培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人力資源部匯總。

2、各部門(mén)依客觀需求,擬定專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人力資源部備案。

3、人力資源部合理安排各部門(mén)上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃,匯編成表,提出預(yù)算,并上報(bào)之。

4、人力資源部應(yīng)以最快的效率安排各部門(mén)不定期培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。

六、培訓(xùn)的實(shí)施

1、定期培訓(xùn):依年度計(jì)劃,由人力資源部安排。

2、不定期培訓(xùn):依具體情況,由人力資源部與各部門(mén)共同完成。

七、培訓(xùn)考核

1、考核依據(jù):測(cè)試(考試)結(jié)果、個(gè)人心得、直接上級(jí)的評(píng)定。

2、考核結(jié)果由人力資源部建檔存查。

3、培訓(xùn)內(nèi)容、考核結(jié)果作為年度績(jī)效考核指標(biāo)之一。

八、赴外培訓(xùn)管理赴外培訓(xùn),應(yīng)與公司簽訂培訓(xùn)合同。

九、其它其它事項(xiàng)另行規(guī)定

食品企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃

為幫助各學(xué)校食堂食品安全管理人員掌握食品安全法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)技能,強(qiáng)化法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校食堂提高食品安全管理能力和水平,切實(shí)保障學(xué)校師生飲食安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及實(shí)施條例、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、

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