受益良多分享代理實務(wù)重要法條濟南

代理實務(wù)重要法條()一、充分、必要條件，、新穎性(現(xiàn)有技術(shù))、抵觸申請、同樣的發(fā)明創(chuàng)造2024/10/201年試點扶持政策培訓(xùn)班：新穎性，是指該發(fā)明或者實用新型不屬于現(xiàn)有技術(shù)；也沒有任何單位或者個人就同樣的發(fā)明或者實用新型在申請日之前向國務(wù)院專利行政部門提出過申請，并且記載在申請日以后公布的專利申請文件或者公告的專利文件中?，F(xiàn)有技術(shù)，是指申請日以前在國內(nèi)外為公眾所知的技術(shù)。2024/10/202年試點扶持政策培訓(xùn)班基本概念： .申請日：專利法第條規(guī)定，國務(wù)院專利行政部門收到專利申請文件之日為申請日。如果申請文件是郵寄的，以寄出的郵戳日為申請日。電子申請以系統(tǒng)收到時為準(zhǔn)。

2024/10/203年試點扶持政策培訓(xùn)班 、現(xiàn)有技術(shù) 專利法第條第款規(guī)定：本法所稱現(xiàn)有技術(shù)，是指申請日以前在國內(nèi)外為公眾所知的技術(shù)。2024/10/204年試點扶持政策培訓(xùn)班 新穎性的判斷原則單獨對比發(fā)明創(chuàng)造——————現(xiàn)有技術(shù)（權(quán)利要求）(技術(shù)方案)

所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員ABS2024/10/205年試點扶持政策培訓(xùn)班.同樣的發(fā)明乙申請日甲申請日甲申請公布日同樣的發(fā)明申請日在先，公布日在后；中國專利申請。2024/10/206年試點扶持政策培訓(xùn)班、抵觸申請 在申請日以前也沒有任何單位或者個人就同樣的發(fā)明或者實用新型向國務(wù)院專利行政部門提出過申請，并且記載在申請日以后（含申請日）公布的專利申請文件或者公告的專利文件中。只能用來評價新穎性，避免重復(fù)授權(quán)全文權(quán)利要求

2024/10/207年試點扶持政策培訓(xùn)班慣用手段的直接置換(僅抵觸申請適用)螺栓固定裝置螺釘固定裝置2024/10/208年試點扶持政策培訓(xùn)班

抵觸申請現(xiàn)有技術(shù)？2024/10/209年試點扶持政策培訓(xùn)班、相同發(fā)明同一天申請() 專利法第條第款：同樣的發(fā)明創(chuàng)造只能授予一項專利權(quán)。、避免重復(fù)授權(quán)。、非現(xiàn)有技術(shù)和抵觸申請2024/10/2010年試點扶持政策培訓(xùn)班判斷原則 同樣的發(fā)明創(chuàng)造：、權(quán)利要求權(quán)利要求對比、技術(shù)方案為對比的基本單位？兩件專利申請說明書的內(nèi)容相同，但其權(quán)利要求保護范圍不同。2024/10/2011年試點扶持政策培訓(xùn)班注意！(指南)權(quán)利要求涉及連續(xù)數(shù)值范圍的，應(yīng)當(dāng)將該連續(xù)數(shù)值范圍作為一個整體予以考慮。若兩項權(quán)利要求涉及的數(shù)值范圍僅部分重疊的，不屬于同樣的發(fā)明創(chuàng)造。

2024/10/2012年試點扶持政策培訓(xùn)班新穎性判斷的具體方法專利申請： 一種帶護套掛鎖，金屬鎖體上套有護套。對比文件(現(xiàn)有技術(shù))：一種帶護套掛鎖，黃銅鎖體上套有黑色乙烯基樹脂護套。新穎性？2024/10/2013年試點扶持政策培訓(xùn)班、上位概念與下位概念下位概念破壞上位概念的新穎性例如：金、銀、銅、鐵金屬上位概念與下位概念？2024/10/2014年試點扶持政策培訓(xùn)班、數(shù)值范圍2024/10/2015年試點扶持政策培訓(xùn)班例：一種鈦合金，由重量％的鎳（）、重量％的鉬（）和余量鈦組成。對比文件：一種鈦合金，組成為重量％、重量％，余量為鈦。新穎性？2024/10/2016年試點扶持政策培訓(xùn)班例：專利申請：一種熱處理臺車窯爐，其拱襯厚度為毫米。對比文件：拱襯厚度為毫米的相同熱處理臺車窯爐。新穎性？2024/10/2017年試點扶持政策培訓(xùn)班例：專利申請： 一種氮化硅陶瓷的生產(chǎn)方法，其燒成時間為小時。對比文件： 氮化硅陶瓷的生產(chǎn)方法中的燒成時間為小時。新穎性？2024/10/2018年試點扶持政策培訓(xùn)班例：專利申請：一種二氧化鈦光催化劑的制備方法，其干燥溫度為℃、或℃、或℃、或℃。對比文件：干燥溫度為℃－℃的二氧化鈦光催化劑的制備方法。新穎性？2024/10/2019年試點扶持政策培訓(xùn)班例：專利申請的權(quán)利要求： 一種內(nèi)燃機用活塞環(huán)，其活塞環(huán)的圓環(huán)直徑為毫米。對比文件公開： 圓環(huán)直徑為－毫米的內(nèi)燃機用活塞環(huán)。新穎性？2024/10/2020年試點扶持政策培訓(xùn)班例：專利申請的權(quán)利要求： 一種乙烯－丙烯共聚物，其聚合度為－。對比文件公開： 聚合度為－的乙烯－丙烯共聚物。新穎性？2024/10/2021年試點扶持政策培訓(xùn)班、開放式和封閉式權(quán)利要求發(fā)明：一種涂料組合物，包括和。一種涂料組合物，由和組成。現(xiàn)有技術(shù)：一種涂料組合物，由，和組成。新穎性？創(chuàng)造性？2024/10/2022年試點扶持政策培訓(xùn)班、開放式和封閉式權(quán)利要求（）僅涉及組分時的新穎性判斷 .開放式－－含有權(quán)利要求 .封閉式－－由組成 現(xiàn)有技術(shù)：、新穎性×、新穎性√2024/10/2023年試點扶持政策培訓(xùn)班申請日前公開抵觸申請專利法第條款現(xiàn)有技術(shù)申請日相同申請在先公開在后2024/10/2024年試點扶持政策培訓(xùn)班代理實務(wù)重要法條充分、必要條件創(chuàng)造性實用性2024/10/2025年試點扶持政策培訓(xùn)班創(chuàng)造性一、定義創(chuàng)造性，是指與現(xiàn)有技術(shù)相比，該發(fā)明具有突出的實質(zhì)性特點和顯著的進步，該實用新型有實質(zhì)性特點和進步。2024/10/2026年試點扶持政策培訓(xùn)班、突出的實質(zhì)性特點發(fā)明有突出的實質(zhì)性特點是指對所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，發(fā)明相對于現(xiàn)有技術(shù)是非顯而易見的。發(fā)明是所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上僅僅通過合乎邏輯的分析、推理或者有限的試驗可以得到的，則該發(fā)明是顯而易見的。2024/10/2027年試點扶持政策培訓(xùn)班、顯著的進步

是指發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比能夠產(chǎn)生有益的技術(shù)效果。2024/10/2028年試點扶持政策培訓(xùn)班、所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員設(shè)定“所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員”的目的2024/10/2029年試點扶持政策培訓(xùn)班、“所屬領(lǐng)域技術(shù)人員”應(yīng)具備的能力： 知曉申請日(優(yōu)先權(quán)日)之前的普通技術(shù)知識； 能夠獲知該領(lǐng)域中所有的現(xiàn)有技術(shù)； 具有常規(guī)實驗的手段和能力，但他不具備創(chuàng)造能力； 根據(jù)解決問題的需要，也應(yīng)具有獲知相關(guān)領(lǐng)域的相關(guān)現(xiàn)有技術(shù)、普通技術(shù)知識和常規(guī)實驗手段的能力。2024/10/2030年試點扶持政策培訓(xùn)班突出的實質(zhì)性特點的判斷(一)一篇對比文件的情形、確定最接近的現(xiàn)有技術(shù)、與權(quán)利要求對比找出區(qū)別技術(shù)特征、通過“分析、推理、或有限的試驗”(問題啟示)、能夠得到權(quán)利要求的技術(shù)方案×、不能得到權(quán)利要求的技術(shù)方案√2024/10/2031年試點扶持政策培訓(xùn)班突出的實質(zhì)性特點的判斷(二)多篇對比文件的情形(分析、推理、或有限的試驗)、能夠得到權(quán)利要求的技術(shù)方案×、不能得到權(quán)利要求的技術(shù)方案√2024/10/2032年試點扶持政策培訓(xùn)班案例現(xiàn)有技術(shù)(對比文件)：公開了一種防治腳部皸裂保健襪，由襪體和乳膠構(gòu)成，乳膠附設(shè)在襪體的襪跟部。問題：用途單一，不能作為普通襪子使用2024/10/2033年試點扶持政策培訓(xùn)班案例權(quán)利要求：一種防治腳后跟皸裂的襪子，其特征在于腳后跟襪內(nèi)面設(shè)置一層浸有乳膠的布片。

2024/10/2034年試點扶持政策培訓(xùn)班對比文件：公開了一種防治腳后跟皸裂的護具，是在腳后跟套子內(nèi)面設(shè)有一層浸有乳膠的布片。(既能夠用途防皸裂護具，又能夠作為普通護具使用)、特征相同、作用相同2024/10/2035年試點扶持政策培訓(xùn)班、與對比文件相比，其區(qū)別特征為“腳后跟襪內(nèi)面設(shè)置一層浸有乳膠的布片”、對比文件公開了該區(qū)別技術(shù)特征，并且其在該對比文件中所起的作用也是防皸裂，與發(fā)明中的相同。創(chuàng)造性？2024/10/2036年試點扶持政策培訓(xùn)班突出的實質(zhì)性特點的判斷方法、確定最接近的現(xiàn)有技術(shù)、確定發(fā)明的區(qū)別技術(shù)特征和發(fā)明實際解決的技術(shù)問題、判斷要求保護的發(fā)明對本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說是否顯而易見即將區(qū)別技術(shù)特征應(yīng)用到最接近的現(xiàn)有技術(shù)以解決其存在的技術(shù)問題的啟示，這種啟示會使本領(lǐng)域的技術(shù)人員在面對所述技術(shù)問題時，有動機改進最接近的現(xiàn)有技術(shù)并獲得要求保護的發(fā)明(分析、推理、或試驗)、能夠得到權(quán)利要求的技術(shù)方案×、不能得到權(quán)利要求的技術(shù)方案√2024/10/2037年試點扶持政策培訓(xùn)班啟示的通常情況、區(qū)別特征公知常識、區(qū)別特征最接近現(xiàn)有技術(shù)中披露的相關(guān)技術(shù)手段、區(qū)別特征—為另一對比文件中披露的相關(guān)技術(shù)手段啟示(動機)源自于所要解決的技術(shù)問題相同、即作用相同2024/10/2038年試點扶持政策培訓(xùn)班“顯著的進步”的判斷發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有更好的技術(shù)效果；為解決某一技術(shù)問題提供了一種不同構(gòu)思的技術(shù)方案；代表某種新的技術(shù)發(fā)展趨勢；在某些方面有負面影響，但在其他方面有明顯積極的技術(shù)效果。2024/10/2039年試點扶持政策培訓(xùn)班“突出的實質(zhì)性特點”和“顯著的進步”、判斷創(chuàng)造性時應(yīng)作為一個整體考慮非顯而易見性—創(chuàng)造性2024/10/2040年試點扶持政策培訓(xùn)班選擇發(fā)明的創(chuàng)造性、主要考慮因素是“預(yù)料不到的技術(shù)效果”、其次是選擇的難易程度2024/10/2041年試點扶持政策培訓(xùn)班2024/10/2042年試點扶持政策培訓(xùn)班2024/10/2043年試點扶持政策培訓(xùn)班

例一權(quán)利要求：

一種家用保險箱,包括箱體()和螺栓()，其特征是通過螺栓()將箱體()同建筑物墻體()固定在一起，螺栓從墻的另一側(cè)通過墊板、墻體穿入箱體內(nèi)，并在箱體內(nèi)用螺母()固定。2024/10/2044年試點扶持政策培訓(xùn)班對比文件１對比文件２2024/10/2045年試點扶持政策培訓(xùn)班創(chuàng)造性評述：權(quán)利要求不具備專利法第條第款規(guī)定的創(chuàng)造性。對比文件公開了一種家用保險箱，并具體公開了以下的技術(shù)特征“保險箱和固定連接裝置”（參見對比文件的附圖）；該權(quán)利要求與對比文件的區(qū)別在于：“螺栓從墻的另一側(cè)通過墊板、墻體穿入箱體內(nèi)”?？梢哉J為本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是提高箱體與墻壁固定的牢固性。對比文件公開了一種螺栓從家俱背板另一側(cè)通過墊板、背板穿入箱體內(nèi)的連接裝置（參見對比文件的），與在本發(fā)明中所起的作用相同，在對比文件的基礎(chǔ)上結(jié)合對比文件得出該權(quán)利要求所要求保護的技術(shù)方案，對所述技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員來說是顯而易見的，因此該權(quán)利要求不具備創(chuàng)造性。2024/10/2046年試點扶持政策培訓(xùn)班()—實用性 實用性，是指該發(fā)明或者實用新型能夠制造或者使用，并且能夠產(chǎn)生積極效果、能夠在產(chǎn)業(yè)中制造或者使用、經(jīng)濟、技術(shù)和社會效果。2024/10/2047年試點扶持政策培訓(xùn)班、“能夠制造或者使用”指在產(chǎn)業(yè)中被制造或使用的可能性、不具備實用性是由技術(shù)方案本身引起的與說明書公開的程度無關(guān)實用性是先天不足造成的充分公開是后天人為所致2024/10/2048年試點扶持政策培訓(xùn)班無實用性的常見情形、無再現(xiàn)性、違背自然規(guī)律、利用獨一無二的自然條件的產(chǎn)品、人體或動物體的非治療目的的外科手術(shù)方法、測量人或動物體在極限情況下的生理參數(shù)的方法、無積極效果2024/10/2049年試點扶持政策培訓(xùn)班代理實務(wù)重要法條(四)單一性、清楚、支持、和必要技術(shù)特征、、()、2024/10/2050年試點扶持政策培訓(xùn)班、明顯缺乏單一性的判斷方法單一性判斷標(biāo)準(zhǔn)—技術(shù)問題是否相同技術(shù)問題不同沒有單一性總的發(fā)明構(gòu)思？技術(shù)上相關(guān)聯(lián)？特定技術(shù)特征？2024/10/2051年試點扶持政策培訓(xùn)班、不明顯缺乏單一性的判斷方法（）確定第一項發(fā)明的“特定技術(shù)特征”；（）確定第二項發(fā)明的特定技術(shù)特征；并判斷是否存在一個或多個相同或相應(yīng)的（）存在：有單一性；不存在：無單一性“特定技術(shù)特征”－體現(xiàn)發(fā)明對現(xiàn)有技術(shù)作出創(chuàng)造性貢獻的那些技術(shù)特征前提條件：所比較的權(quán)利要求具有“特定技術(shù)特征”

2024/10/2052年試點扶持政策培訓(xùn)班判斷單一性應(yīng)注意的問題、與撰寫的形式無關(guān)與不同類權(quán)利要求是否按引用關(guān)系無關(guān)；與撰寫順序無關(guān)；一個權(quán)利要求中也有單一性問題；、當(dāng)?shù)讵毩?quán)利要求因缺乏新穎性、創(chuàng)造性而不能被授權(quán)，則需要考慮－從屬權(quán)利要求之間是否符合單一性－其他獨立權(quán)利要求之間是否符合單一性2024/10/2053年試點扶持政策培訓(xùn)班判斷單一性案例.一扶手椅，包括扶手板，其特征在于在上述扶手板上有一個凹坑，凹坑底部有一橡膠墊。.一扶手椅，包括扶手板，其特征在于在上述扶手板上有一個凹坑，凹坑四周有一圈凸起。、如果凹坑是對現(xiàn)有技術(shù)作出貢獻的特定技術(shù)特征，那么，它們之間具有單一性。、如果凹坑已被現(xiàn)有技術(shù)披露，權(quán)利要求和之間有無單一性？2024/10/2054年試點扶持政策培訓(xùn)班判斷單一性案例.一種產(chǎn)品，其特征在于，…。.一種權(quán)利要求的產(chǎn)品的制備方法，包括…。.權(quán)利要求的產(chǎn)品在…中的應(yīng)用。、如果三個權(quán)利要求均具有新穎性和創(chuàng)造性，三者之間具有單一性。、如果產(chǎn)品沒有新穎性或創(chuàng)造性，那么權(quán)利要求和之間沒有單一性。

2024/10/2055年試點扶持政策培訓(xùn)班2024/10/2056年試點扶持政策培訓(xùn)班2024/10/2057年試點扶持政策培訓(xùn)班2024/10/2058年試點扶持政策培訓(xùn)班單一性判斷應(yīng)注意的問題……就是要看權(quán)利要求中記載的技術(shù)方案的實質(zhì)性內(nèi)容是否屬于一個總的發(fā)明構(gòu)思，即判斷這些權(quán)利要求中是否包含使它們在技術(shù)上相互關(guān)聯(lián)的一個或者多個相同或者相應(yīng)的特定技術(shù)特征。這一判斷是根據(jù)權(quán)利要求的內(nèi)容來進行的，必要時可以參照說明書和附圖的內(nèi)容()2024/10/2059年試點扶持政策培訓(xùn)班判斷單一性應(yīng)注意的問題.相同和相應(yīng)特定技術(shù)特征的判斷技術(shù)效果→相應(yīng)特定技術(shù)特征.特定技術(shù)特征的判斷標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性.單一性判斷中的特定技術(shù)特征

2024/10/2060年試點扶持政策培訓(xùn)班單一性性的判斷方法、技術(shù)問題—相關(guān)聯(lián)？、特定技術(shù)特征—單一性？注意：相應(yīng)特定技術(shù)特征的判斷2024/10/2061年試點扶持政策培訓(xùn)班、()◆—公開充分2024/10/2062年試點扶持政策培訓(xùn)班、充分公開是專利申請的要求充分公開()清楚、完整、實現(xiàn)為什么要充分公開發(fā)明內(nèi)容付出—報酬公開保護(立法宗旨)2024/10/2063年試點扶持政策培訓(xùn)班、申請人的對充分公開的理解？國外專利大多都做不出來如何理解(清楚、完整、實現(xiàn))實現(xiàn)與產(chǎn)業(yè)化或商品化無關(guān)實現(xiàn)(能夠?qū)嵤?、能夠解決技術(shù)問題(效果)2024/10/2064年試點扶持政策培訓(xùn)班2024/10/2065年試點扶持政策培訓(xùn)班能夠?qū)嵤?，且能夠解決技術(shù)問題說明書專利法第26條第3款22024/10/2066年試點扶持政策培訓(xùn)班

權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)以說明書為依據(jù)清楚、簡要地限定要求專利保護的范圍2024/10/2067年試點扶持政策培訓(xùn)班清楚、簡要、從技術(shù)層面考慮(技術(shù)方案)、從法律層面考慮(專利法規(guī))2024/10/2068年試點扶持政策培訓(xùn)班如果權(quán)利要求的概括使所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員有理由懷疑該上位概括或并列概括所包含的一種或多種下位概念或選擇方式不能解決發(fā)明或者實用新型所要解決的技術(shù)問題，并達到相同的技術(shù)效果，則應(yīng)當(dāng)認為該權(quán)利要求沒有得到說明書的支持。對于這些情況，審查員應(yīng)當(dāng)根據(jù)專利法第二十六條第四款的規(guī)定，以權(quán)利要求得不到說明書的支持為理由，要求申請人修改權(quán)利要求。專利法第26條第4款22024/10/2069年試點扶持政策培訓(xùn)班支持是“有沒有”的問題2024/10/2070年試點扶持政策培訓(xùn)班：權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)有獨立權(quán)利要求，也可以有從屬權(quán)利要求。獨立權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)從整體上反映發(fā)明或者實用新型的技術(shù)方案，記載解決技術(shù)問題的必要技術(shù)特征。從屬權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)用要求保護的附加技術(shù)特征，對引用的權(quán)利要求作進一步的限定。專利法實施細則第20條第2款32024/10/2071年試點扶持政策培訓(xùn)班(必要技術(shù)特征)是“能不能”的問題從技術(shù)問題入手2024/10/2072年試點扶持政策培訓(xùn)班2024/10/2073年試點扶持政策培訓(xùn)班、專利法第條：發(fā)明或?qū)嵱眯滦蛯＠麢?quán)的保護范圍以其權(quán)利要求書的內(nèi)容為準(zhǔn)，說明書及附圖可以用于解釋權(quán)利要求的內(nèi)容。、檢索、實審…專利法第59條42024/10/2074年試點扶持政策培訓(xùn)班專利的保護范圍內(nèi)容(權(quán)利要求書)、實施例的重要性

、實施例的數(shù)量侵權(quán)判定

、排他性語言的運用周邊限定說中心限定說折衷說專利法第59條42024/10/2075年試點扶持政策培訓(xùn)班總結(jié)說明書——技術(shù)問題權(quán)利要求書—()—技術(shù)問題新穎性——技術(shù)問題創(chuàng)造性——技術(shù)問題單一性——技術(shù)問題2024/10/2076年試點扶持政策培訓(xùn)班權(quán)利要求撰寫()如何撰寫以說明書為依據(jù)撰寫時容易出現(xiàn)的問題有益效果簡單案例介紹實際案例的撰寫2024/10/2077年試點扶持政策培訓(xùn)班一、如何撰寫

權(quán)利要求書

法

細則～2024/10/2078年試點扶持政策培訓(xùn)班技術(shù)問題一份申請的核心一個技術(shù)方案的要點是否充分公開的依據(jù)效果的重要方面2024/10/2079年試點扶持政策培訓(xùn)班案例2024/10/2080年試點扶持政策培訓(xùn)班技術(shù)問題？2024/10/2081年試點扶持政策培訓(xùn)班考慮整體轉(zhuǎn)盤，電機，導(dǎo)電區(qū)，非導(dǎo)電區(qū)，燈泡，導(dǎo)線，導(dǎo)電棒，通斷區(qū)以及相互的連接關(guān)系。通斷區(qū)位于導(dǎo)電區(qū)與非導(dǎo)電區(qū)之間2024/10/2082年試點扶持政策培訓(xùn)班交通信號燈2024/10/2083背景技術(shù)信號不準(zhǔn)，通行量不高，不能有效疏堵。行車時難把握剎車，起步時易費技術(shù)問題提供一種能夠更加精確地顯示時間的交通信號燈技術(shù)方